學(xué)會(huì)生存作文（精華8篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)生存作文8篇，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)生存作文 篇1
成長(zhǎng)中，難免會(huì)有挫折，但你不可害怕，要相信自己。若你懼怕了挫折，就不可能會(huì)有成功;只要你堅(jiān)持，擁有信念，便會(huì)輕松戰(zhàn)勝困難，在成長(zhǎng)的道路上，一定會(huì)綻放出成功的光彩。
因?yàn)橛辛舜煺�，我�?huì)邁向成功，如果我一帆風(fēng)順，成功也不會(huì)向我走近呀。我望著深不可測(cè)的泳池，心里有些說(shuō)不出來(lái)的緊張。這個(gè)游泳考試，是個(gè)挫折，更是成功的道路上的“攔路虎”呀，“水深兩米”的鮮紅大字，讓我看了不寒而栗。
很快，教練來(lái)了。我咬著牙，有些膽怯，這個(gè)挫折，我能戰(zhàn)勝它嗎?我深深吸一口氣，下一個(gè)是我呀!如果面對(duì)這個(gè)困難，我選擇放棄，那么以后，我還有成功的機(jī)會(huì)嗎?不行!我一定要成功，挫折，我一定要戰(zhàn)勝你!我深吸了一口氣，讓那顆狂跳的'心臟平息下來(lái)。我閉上眼，向前一躍，跳進(jìn)泳池。刺骨的寒意如海潮般向我涌來(lái)，我凍得全身仿佛被扎了一樣，加快游的速度，希望能有些熱量，一縷陽(yáng)光照在水面上，卻探不到在水底下的我。麻木了，手臂同腳在重復(fù)著同樣的動(dòng)作。望著深深的水底，心中有些怕了，但一瞬間又被無(wú)限的勇氣占據(jù)了。我明白，如果屈服于挫折，那絕不會(huì)成功!心中涌起的熱量，洶涌著沖遍了全身，讓我游的快了一些，覺(jué)得，冰涼的水溫暖了起來(lái)。本以為照這個(gè)樣子可以輕松到終點(diǎn)，可沒(méi)想到一會(huì)兒便沒(méi)了力氣，總覺(jué)得游得很慢。漸漸地，心里生出了焦急。體力有些透支，我咬了咬牙，繼續(xù)加油!泳鏡進(jìn)水了，我閉上眼;腿蹬麻了，我也不在乎。我一定用最大的努力，來(lái)克服這個(gè)困難。我相信，我一定會(huì)成功。
似乎過(guò)了有一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)，我努力向前伸的雙手碰到了一個(gè)硬硬的東西�！拔页晒α�!”不只是哪來(lái)的力氣，讓我一躍跳出水面。濺起的水花如我的心情般，高漲，飛揚(yáng)。挫折沒(méi)有將我擊敗，我要感謝挫折，正是它，讓我堅(jiān)定信念，讓我堅(jiān)持不懈，讓我走向成功。如果沒(méi)有挫折，我的信念也不會(huì)如此堅(jiān)定。
水花四濺，與陽(yáng)光，碰撞出亮亮的光芒……
學(xué)會(huì)生存作文 篇2
生命，我們只有一次，可見(jiàn)生命尤其可貴。所以，我們更要珍視生命，要珍視生命就得學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
法國(guó)拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“要生存，只有靠自己”。所以，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣生存。生存體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，比如：交通問(wèn)題。過(guò)馬路時(shí)要先觀察信號(hào)燈，綠燈亮?xí)r才能通行。紅燈亮?xí)r要自覺(jué)等候。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道；自行車要走慢車道；行人要走人行道。如果都不遵守交通規(guī)則，就會(huì)導(dǎo)致事故發(fā)生，人的生存就會(huì)受到影響。所以，我們遵守交通規(guī)則也是學(xué)會(huì)了生存。
我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。就像種樹(shù)一樣，如果定時(shí)定量地給樹(shù)澆水，樹(shù)就會(huì)養(yǎng)成依賴心理，根無(wú)法深入地下，就長(zhǎng)不成百年大樹(shù)。所以，學(xué)會(huì)獨(dú)立也是學(xué)會(huì)了生存。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的.生命，把在課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到我們生活中來(lái)。
學(xué)會(huì)生存作文 篇3
人生總是波瀾起伏的，要想一帆風(fēng)順，那是不可能的。我們?nèi)粘Ｉ钪�，總�?huì)遇到許多危險(xiǎn)，我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？生命只有一次，要珍視生命，就要，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
記得那驚險(xiǎn)的一次，我在一個(gè)飯店里去廁所，沒(méi)有父母陪同�？烧l(shuí)知，我已經(jīng)被犯罪團(tuán)伙給盯上了。我上完廁所剛走出廁所門口，就遇到一個(gè)阿姨。阿姨面帶微笑，摸了摸我的頭，又拍了拍我的肩膀。少頃，我感覺(jué)不對(duì)勁，有點(diǎn)迷迷糊糊的，頭暈暈沉沉的。
阿姨笑瞇瞇的，輕輕牽著我的手，向門那邊走去。我身不由己地一步一步地向前走，當(dāng)時(shí)的我腦袋一片空白，只知道要往前走。面對(duì)這樣的情況，我不知如何是好，有些不知所措。我心里想：該怎么辦？該怎么辦？
忽然，我一下子清醒過(guò)來(lái)，開(kāi)始掙扎。那個(gè)陌生的阿姨，似乎察覺(jué)到了我的掙扎。她揭掉了它虛偽的`面龐，變成了一個(gè)猙獰的阿姨。握著我的手的力度也變得越來(lái)越大，步子也邁得越來(lái)越快，一個(gè)勁兒地把我往門口拉。
當(dāng)時(shí)父母不在，膽小怕事的我停止了無(wú)謂的掙扎。我覺(jué)得十分傷心和無(wú)助。
突然，我聽(tīng)到了一個(gè)好心人大喊了一聲：“快跑！”我不知哪來(lái)的勇氣，一個(gè)勁兒地跑，一頭栽進(jìn)人群中。
一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)那個(gè)陌生阿姨已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了。
雖然那時(shí)我還很小，但我對(duì)這件事也是記憶猶新。這次經(jīng)歷的事讓我懂得了一個(gè)道理，當(dāng)遇到壞人時(shí)，我們要保持冷靜，機(jī)智地與壞人周旋，保護(hù)好自己。
學(xué)會(huì)生存作文 篇4
上了許多他的創(chuàng)造與想象。簡(jiǎn)直把魯賓遜這個(gè)人寫活了，讓我讀得有滋有味，被跌宕起伏的故事情節(jié)深深地吸引了。
《魯賓遜漂流記》只要講了魯賓遜年輕時(shí)和許多英國(guó)青年一樣，和自己的父母之間存在代溝，最終，他受不了父母的管教，理想使他有了一個(gè)念頭，漂洋過(guò)海航行世界。不料，他在海上生活了三個(gè)月時(shí)，被狂風(fēng)卷到了一個(gè)人跡罕至的小島上。他不收命運(yùn)束縛，學(xué)會(huì)了生存，在島上經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。一次，他看盜了野人們的殘忍，于是利用槍救了野人們的俘虜“星期五”(也是野人)，并努力教他信仰及一些本領(lǐng)。在魯賓遜的不懈努力下，終于在離開(kāi)故鄉(xiāng)的35年后返回。
為什么魯賓遜能孤身一人在小島上生活了28年之久?(獨(dú)自生活28年，35年后回到了故鄉(xiāng))那是一種信念，那是一種堅(jiān)持，那是一種本領(lǐng)。魯賓遜他堅(jiān)強(qiáng)，在漂流到小島后，他沒(méi)有絕望。他努力地生存了下來(lái)。魯賓遜他勇敢，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)船離小島不遠(yuǎn)時(shí)，他沒(méi)有放棄，他冒著隨時(shí)有可能被海水吞噬的危險(xiǎn)抓緊時(shí)間學(xué)會(huì)生存，給自己建造了房屋，儲(chǔ)存室。他不怕疾病，在得上“打擺子”后，他利用煙草給自己治病，是自己的身體健康起來(lái)，他仁愛(ài)，他不殘酷的.壓迫野人們和壞人。他守信，他不采取卑劣的手段，他是想稱王，但他不當(dāng)暴君……在我們眼里，魯賓遜是一個(gè)偉大的人物。我已經(jīng)12歲了，仍乳臭未干，蜷縮在父母的翅膀下。在生活中，我沒(méi)有主見(jiàn)，遇到什么事情，周圍的因素都會(huì)驅(qū)使我走向錯(cuò)誤的一面。我缺乏自信，上課不敢大膽舉手發(fā)言。我缺乏勇氣，不敢走夜路。我懶惰，起床還得讓媽媽喊。遇到一點(diǎn)困難就退縮……在社會(huì)面前，我就像一只折翼的小鳥(niǎo)，難題不會(huì)，不肯鉆研。洗衣服做飯就更別提了。我連生活都不能自理，以后怎么到社會(huì)上闖出一番事業(yè)?
在一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境里，嬌氣，任性，懶惰，依賴性強(qiáng)幾乎成了我們九零后的代名詞。其實(shí)父母不用事先就把孩子的未來(lái)安排的一帆風(fēng)順。不是只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹嗎?我們?cè)趯掗煹�、布滿星光的大道上就能學(xué)會(huì)生存嗎?當(dāng)然不能。過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活怎樣見(jiàn)彩虹?
相信我，爸爸媽媽，我們不是小公主，小王子。我們只是一個(gè)平凡的人，只有經(jīng)歷坎坷才會(huì)取得成功。
學(xué)會(huì)生存作文 篇5
生活中，只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存，使我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
生存，是一項(xiàng)本領(lǐng)生活中，只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存，使我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國(guó)，”并且在其間生活了二十八年，整整二十八年呀！我們之間誰(shuí)都可以想象，這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨(dú)寂寞。但是，是什么支撐著他能夠如此呢？是生存！他用生存的本領(lǐng)，克服重重困難，戰(zhàn)勝重重危機(jī)，創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見(jiàn)，生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。當(dāng)湯姆?索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時(shí)，他們用風(fēng)箏線去探路并尋找出口，在風(fēng)箏先能到達(dá)的情況下順著兩條通道向前探路，有去探索第三條通道，直到風(fēng)箏線不夠用了為止。最終，在一片摸索中找到了出口，并被人們解救出去。這一切，都源于生活的經(jīng)驗(yàn)，都源于對(duì)生存的`欲望。由此可見(jiàn)，生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。生存說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說(shuō)艱難也不艱難，對(duì)于那些會(huì)生存、善于生存的人來(lái)說(shuō)，無(wú)論在怎樣的情況下，生存好像一場(chǎng)游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí)，我們要學(xué)會(huì)不驚慌失措，積極開(kāi)動(dòng)自己的大腦，用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)使自己化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。
我們?cè)谏钪锌倳?huì)遇到一些意外：例如觸電，煤氣中毒，火災(zāi)，洪水，地震，火山爆發(fā)等等一系列災(zāi)難。那么，我們?cè)撛趺崔k？我們要生存！“生存”這兩個(gè)字會(huì)使兩種人走向兩個(gè)不同的世界——一種走向天堂，另一種存活于世，誰(shuí)不想享受這美好的世界�。靠捎猩斗ㄗ�？這就是生存，我們要學(xué)會(huì)生存。讓我們學(xué)會(huì)生存，不被生活玩弄于股掌之中，學(xué)會(huì)生存，你會(huì)獲得更多……
學(xué)會(huì)生存作文 篇6
在溫室里長(zhǎng)大的我們，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在受著父母親人的保護(hù)，因此我們對(duì)父母有了一種不可割舍的依賴。如今的社會(huì)錯(cuò)綜復(fù)雜，到處充滿危機(jī)。眼下學(xué)會(huì)生存，刻不容緩。
有這么一則新聞，在美國(guó)的一所學(xué)校的校車上載滿了一車學(xué)生，在公路上正常行駛過(guò)程中，突然駕駛員心臟病發(fā)作，倒在了司機(jī)臺(tái)下。頓時(shí)車子是左搖右晃，眼看就要沖出公路。其中一個(gè)學(xué)生沖過(guò)去穩(wěn)住方向盤，慢慢的把車停在了路邊，從而避免了車禍的發(fā)生。而另一個(gè)學(xué)生則拿起了電話，叫來(lái)了醫(yī)生，挽救了駕駛員的生命。假如這些美國(guó)學(xué)生沒(méi)有學(xué)會(huì)基本的生存技巧，那么不要說(shuō)救駕駛員的性命了，恐怕這一車的學(xué)生也會(huì)有性命之憂。
假如司機(jī)出現(xiàn)病況時(shí)，學(xué)生嚇得只知道哭爹喊娘，那么后果會(huì)怎樣呢？假如他們被突發(fā)事件頃刻間嚇呆了？那么一車的學(xué)生都有可能失去生命。假如這些孩子沒(méi)有學(xué)會(huì)基本的生存本能，他們將如何面對(duì)這突如其來(lái)的`災(zāi)難呢？萬(wàn)幸的是，他們懂得生存技能。如果這件事沒(méi)有發(fā)生，生存技能好像無(wú)關(guān)緊要，可是一旦這些事件發(fā)生在我們身上，我們?cè)趺崔k？這件事提醒了我們，學(xué)會(huì)生存刻不容緩。
當(dāng)今我們生活在災(zāi)難頻發(fā)的社會(huì)，所有一切我們不能預(yù)料災(zāi)難到底那一天會(huì)來(lái)臨。只有做到當(dāng)災(zāi)難到來(lái)時(shí)心不慌，才可以冷靜的面對(duì)災(zāi)難，處理突發(fā)事故�，F(xiàn)在的我們無(wú)論遇到什么都想著去靠父母，但這種依賴在災(zāi)難面前卻無(wú)濟(jì)于事，不堪一擊，反而加速死神的降臨。我們只有趁現(xiàn)在的安全，學(xué)會(huì)生存的方法，練就一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，以后才有能力面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻。
學(xué)會(huì)生存作文 篇7
我和爸爸媽媽分別背著一個(gè)旅行大背包，踩著泥濘，進(jìn)入了一個(gè)原始森林。
我們一家三口前來(lái)探險(xiǎn)，要采摘各種植物回家。這里一片都是郁郁蔥蔥的大樹(shù)，一片碧綠，我們東瞧瞧西看看，有說(shuō)有笑……爸爸媽媽在采摘時(shí)，我看到前面有些蘑菇，便開(kāi)心地跑了過(guò)去，這大概有60米遠(yuǎn)。
我彎下腰，拿著籮筐，將蘑菇挖了出來(lái)，放了進(jìn)去，一個(gè)又一個(gè)……差不多了，我轉(zhuǎn)身跑了回去，人呢？爸媽不見(jiàn)了！我頓時(shí)驚慌失措，往前面張望著，還是沒(méi)有！我又向前飛奔著，大聲呼喊，但始終沒(méi)有人回應(yīng)我。
我一下子沒(méi)有了力氣，想著：“難道我要重演魯濱孫的經(jīng)歷了嗎？要一個(gè)人待在這個(gè)森林里了嗎？我該做什么……”我感到眼前蒙了一團(tuán)云霧。
我要振作起來(lái)！我把背包放下，翻找著，我?guī)Я艘黄克状杉Z、一個(gè)手機(jī)、一把小刀、一條毛巾、一個(gè)打火機(jī)、一個(gè)手電筒、一個(gè)小帳篷、一條繩子，就不再有什么了�？吹绞謾C(jī)，我很興奮，趕緊打電話給媽媽，但是讓我心灰意冷的是這里沒(méi)有信號(hào)。
我決定靠自己。為了不迷路，我拿出小刀，在樹(shù)上刻了一個(gè)叉叉，代表我來(lái)過(guò)這里。
現(xiàn)在，我要去尋找水源，因?yàn)榘锏囊恍∑克臼遣粔蚝鹊�。我往前走著，每走一小段路，就在�?shù)上做一個(gè)記號(hào)。我找了很久，還是沒(méi)有什么收獲。我有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)焦急，太陽(yáng)照射下來(lái)的影子在我身后晃動(dòng)，那一團(tuán)黑色都讓我感到膽戰(zhàn)心驚，是那么無(wú)助……
想想魯濱孫，我又有了信心。我走了很久，鞋子上都沾滿了泥土，整只腳都濕噠噠的……我尋找著，終于找到了一條小水溝！天漸漸黑了，看來(lái)晚上是要住這了，我只好明天再尋找回去的路。
我就在水溝附近把帳篷搭了起來(lái)，為了防止晚上有野獸出沒(méi)，我用小刀費(fèi)盡九牛二虎之力割下幾根小木棍，繞著帳篷插了一圈，然后將對(duì)著門的一根捆上繩子，放到帳篷里和一塊石頭綁上，這樣石頭如果動(dòng)了我就可以有所防備。
搭完帳篷，我整個(gè)人都沒(méi)什么力氣了，癱坐在帳篷里喝口水吃點(diǎn)干糧。休息了一會(huì)，我要去找點(diǎn)食物，如果只靠那么一點(diǎn)干糧，我晚上就要挨餓了。見(jiàn)小溝里有幾條魚，我拿著小刀蓄勢(shì)待發(fā)。我趴在岸上，等魚過(guò)來(lái)我就往下戳，我用盡渾身解數(shù)，一次次的失敗，我終于戳到了一條魚。
夜深了，我打開(kāi)手電筒找來(lái)幾根樹(shù)枝，堆起來(lái)，然后用打火機(jī)點(diǎn)著，烤魚吃。味道美極了，這條魚勉強(qiáng)填飽了我的肚子，我坐在火堆旁，取暖。我縮成一團(tuán)，深夜讓我感到害怕，風(fēng)的狂嘯，樹(shù)葉的.嗖嗖聲，鳥(niǎo)兒的嘰嘰喳喳，都讓我猝手不及。
我穿著襯衫，沒(méi)有被子，我只好把小毛巾蓋在身上增加一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，在火的燃燒中很慢很慢的睡過(guò)去。
天總算亮了，我收拾好東西，繼續(xù)向原來(lái)做記號(hào)的路前進(jìn)……走著走著，我奇跡般的碰到了爸爸媽媽，他們的話讓我很震驚：“靈靈，我們是故意和你走散的，我們一直暗中盯著你，只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)。來(lái)這里，我們就是想鍛煉你在惡劣環(huán)境中獨(dú)立生存的能力，你做到了！”
我很驚喜，很生氣，很自豪……就這樣，我們一起回到了家……
學(xué)會(huì)生存作文 篇8
我曾聽(tīng)到過(guò)一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生竟然不會(huì)剝雞蛋的新聞，也曾看到過(guò)一名四年級(jí)的學(xué)生竟然讓爺爺系鞋帶的場(chǎng)景……看到這些，我不禁要問(wèn)，這些孩子連基本的生活技能都無(wú)法掌握，那他們長(zhǎng)大了能獨(dú)立在社會(huì)中生存發(fā)展嗎?因此，如果我們要想生活的更加幸福，生活的更加有意義，我們首先就要學(xué)會(huì)生存。
學(xué)會(huì)生存，首先要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的基本技能。在生活中，我們要做到自己的事情自己完成，不要依賴父母，不要做“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的小皇帝，獨(dú)立完成作業(yè)、自己收拾書包、整理房間等。在閑暇時(shí)間，要多做一些力所能及的家務(wù)，幫媽媽洗洗碗、拖拖地等。同時(shí)也要多向父母學(xué)習(xí)一些如炒菜、洗衣服等“高難度”的生活技能……做這些家務(wù)不僅豐富了我們的`課余生活，更讓我們學(xué)會(huì)了一些必要的生存技能，在以后的成長(zhǎng)中能夠獨(dú)立經(jīng)受更多的風(fēng)雨……
學(xué)會(huì)生存，更要掌握立足于社會(huì)的專業(yè)技能。我們?cè)趯W(xué)校里，要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，長(zhǎng)大后才能掌握一定的專業(yè)技能并擁有一技之長(zhǎng)，這樣才能立足于社會(huì)，開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的天空。然而有些同學(xué)卻認(rèn)為學(xué)習(xí)是給老師和家長(zhǎng)學(xué)，在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí)，整日迷戀于電腦游戲或無(wú)聊的漫畫之中，白白荒廢了自己美好的青春年華。因此，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，要從小事做起，不要等到長(zhǎng)大以后無(wú)法立足于社會(huì)獨(dú)立生存的時(shí)候，才領(lǐng)悟“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的道理啊!
鳥(niǎo)兒只有掌握飛行的本領(lǐng)，才能展翅高飛;魚兒只有掌握游水的本領(lǐng)，才能暢游大海;我們也只有掌握生存的本領(lǐng)，才能立足于社會(huì)生活的更加精彩。
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