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  • 有趣的活動的作文

    時間:2023-12-07 07:29:14 活動 我要投稿

    實用的有趣的活動的作文優(yōu)秀[3篇]

      在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的有趣的活動的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實用的有趣的活動的作文優(yōu)秀[3篇]

    有趣的活動的作文 篇1

      我旅游過很多次,但是,最難忘的一次這次夏令營活動。

      昨天,我們坐上昂立外語的大巴開始了一天的行程。我們先來到了華夏葡萄酒廠,那里綠草如茵,還有荷花,五顏六色的,我們還在草坪上照了相。一進入大廳我就看到了一個很大的酒罐,登上鵝卵石做成的臺階,上面有一個假山似的小噴泉不斷的噴出水來。水上面還有兩座橋,都是木頭做的,一個小的,一個大的,大的下面有許多的鵝卵石,石縫里有小金魚游來游去,我蹲下仔細看了看,有兩條白色的,剩下的都是紅色的。

      接著我們來到種植葡萄的果園。這兒有各種各樣的葡萄,讓人看得眼花繚亂。顏色有紫色的,也有綠色的。我摘了一串紫的,嘗了嘗,味道大出我的意料,是酸味!我們又進入了“山洞“,其實是儲存酒的大酒窖。一進去,一陣涼意撲來,一下子我的心情變得無比的涼快,再往里走往下看是很多橡木酒桶堆的一圈,壯觀極了。最后我們還看了華夏的歷史,還有無數(shù)名人留在這里的書法真跡。

      我們第二站是沙雕大世界。我們看到了如來佛祖、南海觀世音、關(guān)云長、還有龍等各種動物的大沙雕。我們在一個大沙灘上停下來,開始玩拔河游戲,我們隊和另外一個隊比賽,圍觀的同學(xué)大聲給我們加油,但是最后我們隊還是輸了,呵呵。后來我們玩輪流接人的游戲。一個人站在高處,然后往下躺,其他人在下面手拉手接祝輪到我躺的時候,我閉著眼睛往后躺,他們輕而易舉的就把我接住了。該我們接了,我和趙在博沒弄好手一下子就松開了,往下躺的李昊啪地一下就掉下去了。我們看了哈哈大笑起來。

      老師又給我們表演節(jié)目,一個老師喝一口水,把水含在嘴里,另一個老師小聲地在他耳邊說句話,然后這個老師含著水把話重復(fù)說出來,學(xué)生猜。我們有的能聽懂,有的.聽不懂。到下午的時候,我們排隊去滑草,我從高高的沙丘往下看,越看越害怕,輪到我了,我坐在畫板上往下飛快的滑,耳邊是呼呼的風聲,我嚇得閉上了眼睛,最后終于安全著地了,真是有驚無險埃然后我們?nèi)ズ_呑錾车,剛剛做好,一個大浪打來,不費吹灰之力,我們的勞動成果就前功盡棄了。這時集合的哨聲響了,我們該回家了,我依依不舍的離開了海灘。

      如果下次有機會,我還會去的,大家也都是這樣想的嗎?

    有趣的活動的作文 篇2

      周日一大早,我就起床了,因為今天我要參加天中晚報小記者活動“走進廚房,感受建苑”。

      9點鐘,我準時到達駐馬店建苑大廈,大廳已經(jīng)聚集了一些同學(xué)。大廳非常漂亮,白色的大理石地板,一塵不染;天花板上有一盞水晶吊燈發(fā)出柔和的光。阿姨帶著我們上二樓,樓梯的兩側(cè)有兩個小噴泉,噴泉里的金魚時而玩耍,時而吐著泡泡,時而躍出水面……

      廚房就設(shè)在二樓。我第一次見到這么干凈的廚房:雪白的墻壁,地板像玻璃一樣光滑,廚具擺放得整整齊齊。每個廚師都戴著廚師帽、白色的手套。墻壁上貼著一條標語:工具不回家,我也不回家?梢娫谶@里工作的叔叔阿姨是多么愛建苑呀!廚房里還設(shè)了一個倉庫,倉庫里擺放著辣椒、大米、綠豆、小米、花生……一位廚師叔叔拿了一瓶甜面醬說:“現(xiàn)在有的食物里增添了食品添加劑,對人的身體有危害。我們建苑只買對人有益的食物!睕]想到我們平時常見的食品里還有這么多的學(xué)問呀!

      我們在多功能宴會廳里召開了座談會,讓我們進一步全面了解酒店食品衛(wèi)生安全管理工作、企業(yè)文化建設(shè)等方面的情況。會后,我們在VIP區(qū)聚餐。叔叔阿姨給我們準備得真豐盛呀!有漢堡包、三明治、牛肉……聚餐后,阿姨還給我們唱《幸福拍手歌》,她的`歌聲很動聽。

      這次活動真有趣,既增長我們的見識,又能認識更多的朋友!

    有趣的活動的作文 篇3

      今天,老師和我們玩了一個有趣的游戲——搶灘登陸。全班分成3組,每組5人,陸地是兩張報紙。

      游戲規(guī)則是:老師問一個問題,然后搶答,搶答正確的一組可以保持陸地面積,其他兩組減少陸地面積。最先淘汰的小組失敗,其他小組繼續(xù)比賽。比賽結(jié)束后,勝利的小組每人可獲20張獎券。

      游戲就要開始了,我想:老師會問什么問題呢?每一個同學(xué)都站在陸地上準備搶答,老師問了第一個問題,然后就說:“開始搶答。”同學(xué)們快速地舉手。老師看見如此多的同學(xué)舉手,心想:噢!這么多同學(xué)該選哪一個好呢?每一位同學(xué)都在高聲喊叫說:“叫我,叫我!崩蠋熾S便叫了一個同學(xué),想不到那一位同學(xué)說起來津津有味,讓我們在場的同學(xué)驚嘆不已。我們小組的陸地越來越少,我想:要想增加陸地面積,就必須講出一個百字新事。我本想說一個百字新事,想不到我們小組的同學(xué)比我還快,他為我們的陸地增加了面積,這樣站著舒服多了。有一些同學(xué)看見自己小組的同學(xué)站不下了,就背著自己的.隊友,他們汗流浹背,還在堅持著;有一些同學(xué)還做出“金雞獨立”的樣子;還有一些同學(xué)“犧牲”了自己為隊友留下多一點的空間。他們在“犧牲”前總會說的一句話:反正我也不會,還是讓你們來吧!他們“犧牲”后,仍然在為自己的隊友加油,在旁邊鼓勵著隊友們。

      同學(xué)們“犧牲”自己為隊友們多留下一點空間,這讓我明白:團結(jié)就是力量,只有團結(jié)才能克服重重困難,只有團結(jié)才能戰(zhàn)勝一切,只有團結(jié)才能看到勝利的曙光。

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