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  • 蒲公英的作文

    時(shí)間:2023-12-07 07:52:50 蒲公英 我要投稿

    蒲公英的作文(必備6篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的蒲公英的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    蒲公英的作文(必備6篇)

    蒲公英的作文 篇1

      一年一度秋風(fēng)勁,荒野的蕭瑟,亙古不斷的呼喚,未曾停息過,也有過焚心的哀傷,終隨風(fēng)煙而俱凈,小小的蒲公英,雋美的舞姿,獨(dú)一無(wú)二,舞出的卻是那浩蕩的離情別緒。

      風(fēng)兒劃過我的臉頰,曾幾何時(shí)的舊憶已黯淡,眼簾中被蒼茫所填充,無(wú)疑是一段不忍的別緒,而那過去的,仍在記憶中飛逝,強(qiáng)顏歡笑,和著微風(fēng)的節(jié)拍,身體微微騰空,腳下依稀模糊的路,自己在渺茫中似乎踏上了一段漫漫云途,心兒還有無(wú)盡的牽掛,也只能頭也不回地許下約定,然后作別西天的云彩。

      生活總是不間斷地刷新,刷新著我們的記憶,也曾無(wú)知地抱怨它那欺騙性的周期,現(xiàn)在我漸漸明白,是自己沒把握好生活贈(zèng)予的'一次次時(shí)機(jī)。過去的就讓它過去吧,自由地飛翔,向著心中的那個(gè)夢(mèng)幻世界,一路上太多的美未曾珍惜,而那遠(yuǎn)逝了的,在無(wú)息中卻化為了我下一站的嘆息。

      一只愛追夢(mèng)的蒲公英,離開了大地母親的懷抱,開始了風(fēng)餐露宿的生涯,初來(lái)者的好奇成了我偽裝的面孔,那份真摯的情又有誰(shuí)懂?抑住欲流之淚,沾濕的眼角,風(fēng)干的淚痕,心勉為其難地在遺忘中平靜,從未有過腸斷欲絕的消沉,也未歡喜若狂地享受過生活之靜美,每一次的沖動(dòng),亦終拗不過心靈遠(yuǎn)古的呼喚,也不知開始就是個(gè)錯(cuò)誤,還是途中的自我迷失,還是暫時(shí)的迷茫中苦尋覓的求索,但我選擇了遠(yuǎn)方,并非是逃避現(xiàn)實(shí)的追問,只求那股生命之泉能夠涓流不息,流淌,流淌,串串的漣漪是我揉碎的夢(mèng),黎明前的曙光是我新的寄托,也是我秀給生活的,一串串悠揚(yáng)的音符,正似我飛舞的天籟之律。

      秋風(fēng)無(wú)痕,蒲公英的思緒仍在延續(xù),軀體騰飛著,心兒卻滿懷期待,期待著那個(gè)有你的明天,在我們的偶遇中,撒下憧憬的瑰麗,讓蒲公英的種子,印證我們?cè)鴰缀螘r(shí)的誓言。

    蒲公英的作文 篇2

      奇幻的科普世界,它就像一本生物筆記本,記載著各種各樣的動(dòng)植物生長(zhǎng)過生還有它們所經(jīng)過的快樂旅程。

      科普世界是一個(gè)奇幻的世界,每件事物都有自己的私生活,有自己快樂的旅程。其中,植物世界的蒲公英最讓我極為感嘆。

      植物像人一樣,都可以當(dāng)上偉大的母親,它們都可以靠大自然孕育自己“兒女”的生命。

      蒲公英上白絨絨而軟綿綿的絨毛,就是蒲公英媽媽所孕育的.生命。蒲公英絨毛是那樣的輕盈,隨著風(fēng)兒輕輕一吹,蒲公英媽媽成功利用大自然的氣息,把兒女——種子播散四方,蒲公英里雪白的絨毛便開始了快樂的旅程。

      蒲公英雪白的絨毛迎著大自然風(fēng)娃娃撫摸它可愛的臉頰,四處紛飛飄揚(yáng)。頑皮的風(fēng)娃娃在空中像小鳥兒一樣快樂的飛來(lái)飛去,雪白的蒲公英絨毛為風(fēng)兒伴舞,但是,蒲公英的絨毛并沒有忘了媽媽的“叮囑”,——在大自然里找到自己合適的“家”。它們隨著風(fēng)兒的悠悠的歌唱,在某一處地方找到了屬于自己的家。

      一個(gè)個(gè)雪白的絨毛滿天紛飛,就像在冬天淘氣的雪花娃娃在空中玩降落傘,在空中漫天紛飛,飛累了,就降落在陸地歇息。

      蒲公英的絨毛軟綿綿的,如同棉花一樣。假如你拿起一朵蒲公英,輕輕的一吹,你會(huì)發(fā)現(xiàn)神奇的一幕——雪白的蒲公英絨毛漫天紛飛,還會(huì)有—些學(xué)絨毛悄悄地鉆入你的身體入你身體中,和你一起玩躲貓貓,讓你身體感覺軟綿綿的,又讓你感覺十分癢癢。

    蒲公英的作文 篇3

      我是大自然中的一棵小小的蒲公英花籽,蒲公英花是我家的房子,莖就是我們家的支柱。我們家的房子以前是黃色的,像一個(gè)個(gè)小小的碗,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,房子就變成白色的,房子底下的那些萼都是我們的`保衛(wèi)兵,在他們的守衛(wèi)之下,我們都很安全。我的姐妹都是白色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,個(gè)個(gè)都很漂亮,像一把把小雨傘。

      我是一棵小小的蒲公英花籽,我記得枝干媽媽曾告訴我:一旦長(zhǎng)大,就要離開媽媽,離開熟悉而溫暖的家,離開滋養(yǎng)我生長(zhǎng)的這片土地,隨著大風(fēng)飄送,到遠(yuǎn)方旅行定居。

      我是一棵小小的蒲公英花籽,今天,我就要離開媽媽,去一個(gè)陌生的環(huán)境進(jìn)行長(zhǎng)久的旅行!昂簟簟边@時(shí),風(fēng)伯伯來(lái)了,“我們?cè)撟吡,小朋友們,?zhǔn)備好了嗎?”

      “再見了!媽媽!再見了!我的家鄉(xiāng)!再見了!我的好姐妹們,永別了!再見!……”“呼——”我依依不舍地離開了媽媽。

      過了一會(huì)兒,我被風(fēng)伯伯帶到了一個(gè)陌生的、陰暗的地方,四周都是墻。在這么陰暗的環(huán)境下,膽小的我急得哭了,不知道其它姐妹怎么樣了。這時(shí),一道亮光照射過來(lái),原來(lái)是一個(gè)小女孩無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了我,捧起我,“呼——”我又被吹到了另一個(gè)地方。

      經(jīng)過一陣眩暈之后,我醒了過來(lái),睜開眼,哇!好美麗的景色:有漂亮的小花,有嫩綠的小草,有粗壯的大樹,有悠悠的白云,也有蔚藍(lán)的藍(lán)天,還有淘氣的云雀,和幾株蒲公英花,我仿佛又回到了家鄉(xiāng),不再感到陌生,我安穩(wěn)地在這個(gè)地方生出了嫩枝,繁殖后代,開始了全新的生活。

    蒲公英的作文 篇4

      第二年春末,蒲公英種子們又都長(zhǎng)大成人了。媽媽深情地望著孩子們:“你們都長(zhǎng)大了,應(yīng)該要去尋找屬于自己的家了……”“我才不離開媽媽呢!”媽媽的話還沒說(shuō)完,一顆最小的蒲公英種子哭叫道,“我要永遠(yuǎn)呆在媽媽身邊!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地安慰道:“永遠(yuǎn)在媽媽的懷抱里是長(zhǎng)不大的,只有勇敢獨(dú)立的人才能真正快樂地生活下去。蒲公英種子們只好依依不舍,準(zhǔn)備開始新的旅行。

      就在這時(shí),風(fēng)伯伯來(lái)了,蒲公英種子隨著風(fēng)伯伯飄向遠(yuǎn)方。那顆小蒲公英種子嚇得驚慌失措,不知如何是好。幸好哥哥姐姐照應(yīng)著,安慰她,鼓勵(lì)她,她才漸漸平靜下來(lái)。

      她們飛呀飛,看見了一座大花園。鳥兒在歡快地歌唱,看見她們后用銀鈴般的聲音招呼種子們:”這兒有嬌艷的花朵,芬芳的'花香,還有園丁們的侍候,趕快住下來(lái)吧!“有幾顆種子聽了開始心動(dòng)起來(lái),準(zhǔn)備降落。哥哥阻止了他們:”媽媽曾告誡我們,不要被表面現(xiàn)象所迷惑……會(huì)被當(dāng)作雜草除掉的,我們應(yīng)該飛到黑黝黝的泥土中生長(zhǎng)!八齻兝^續(xù)旅行著,來(lái)到了城市的上空。只見高樓林立,車水馬龍,繁華極了,種子們大開眼界,大都想留在熱鬧的城市舒服地生活下來(lái)。姐姐突然想起了媽媽的忠告:”去年也是在這個(gè)時(shí)候,我的兩個(gè)姐們沒聽太陽(yáng)公公的囑咐,結(jié)果你們的一個(gè)阿姨渴死,另一個(gè)淹死。你們可得吸取教訓(xùn),不能貪圖金錢和玩樂啊……“想到這里,她拉起準(zhǔn)備跳進(jìn)城市的那顆小蒲公英種子,并趕快勸離大家。大家也都回憶起了媽媽的話語(yǔ)……開始靜下心來(lái)找尋那黑乎乎的泥土。

      飛過高山,越過城市,跨過小溪,她們終于看到一片肥沃的坡地,于是在這里安家落戶了。尤其是那顆最小的種子,笑得最燦爛了。風(fēng)伯伯點(diǎn)著頭,也笑了,他決定要把這一切盡早地告訴遠(yuǎn)方的蒲公英媽媽。

    蒲公英的作文 篇5

      我是個(gè)愛花的小姑娘,從小就喜歡花,一見到花就走不動(dòng)了。媽媽說(shuō)我是條小花蟲,爸爸說(shuō)我是只小蜜蜂。

      我最喜歡的花,是被稱為“小傘兵”的蒲公英,我最喜歡它從高空飄臨,喜愛它隨處都可安家,喜愛它不管在哪里都會(huì)倔犟生長(zhǎng),最喜愛它不怕千難萬(wàn)險(xiǎn),隨風(fēng)在空中翩翩起舞……

      那年我五歲。有一次,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn),我放在窗臺(tái)上的一個(gè)剛把花移走但沒有把土倒掉的花盆里長(zhǎng)出了兩個(gè)小芽,我定睛看,喲,還是一大一小呢!我高興得一蹦三尺高,連蹦帶跳地跑到媽媽眼前,把看到的情況一五一十告訴她,還把她拉到窗臺(tái)小芽前去看,媽媽說(shuō):“這是蒲公英種子發(fā)的芽!”

      在我和媽媽的'精心照料下,兩個(gè)小芽漸溶長(zhǎng)大了,披著碧綠的長(zhǎng)葉,葉叢中滋出一根圓柱的花莖,花苞扁圓扁圓的,鼓鼓的,慢慢地飽脹得裂開了,都開出了黃燦燦的小花。它們隨風(fēng)搖擺,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝,謝謝!”不久,兩朵小花漸漸枯菱了,各自戴上了雪白雪白的小絨帽。過了一夜,大一點(diǎn)兒的小花上的白帽無(wú)影無(wú)蹤了。我傷心極了,跑到媽媽面前流淚哽咽說(shuō):“媽媽,一朵蒲公英的白……白絨帽……被被人摘走了!眿寢屆业念^,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“傻孩子,蒲公英頭上的白絨帽,就是它的種子,每粒種子都有一撮小白絨毛,種子們擠在一起,就成了一頂白絨帽了,看上去,就像張開的降落傘。風(fēng)吹來(lái),小傘兵們就乘風(fēng)飄起,去找自己的新家了。”媽媽邊說(shuō)邊把我?guī)У酱扒?恰巧這時(shí)一股涼風(fēng)吹來(lái),另一朵小花的白絨帽也飛走了。我興奮得又蹦又跳:“再見了小傘兵!”

      這段美好的蒲公英故事,叫我怎么能忘記。

    蒲公英的作文 篇6

      你們見過蒲公英嗎?

      一朵朵毛絨絨的小球,它像一位美麗的仙女在空中自由的飛舞。

      在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我和媽媽來(lái)植物園觀賞那些美麗的花草。當(dāng)我們來(lái)到草地的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)在草叢里有一簇雪白的蒲公英。它們一下子就吸引了我的'眼球,我輕輕地摘下一朵蒲公英。一陣風(fēng)吹過把蒲公英吹散了,它們就在空中跳起單人的華爾滋,既優(yōu)雅,又美麗。媽媽對(duì)我說(shuō):“你可別小看它們只有一個(gè)手指般的大小,它可是小身材大奧秘哦!”

      “有什么奧秘?”我?guī)е闷嫘膯枊寢。媽媽告訴我,原來(lái)只要蒲公英被風(fēng)吹散,它們的種子就會(huì)隨風(fēng)飄揚(yáng),它們就會(huì)在新的土地上生根和發(fā)芽。

      后來(lái)我還了解到,因?yàn)樗鼈兊慕q毛很特別,所以它們才可以安全的落地,人們?cè)谄压⒌纳砩系玫搅藛⑹荆缓缶桶l(fā)明了降落傘。

      我還真沒想到,原來(lái)植物也能帶給我們發(fā)明創(chuàng)造的啟發(fā)。所以只要我們認(rèn)真地觀察和探索,就一定能找到大自然更多的奧秘,改變我們的生活。

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