想象的作文300字(共4篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的想象的作文300字4篇，歡迎大家分享。

想象的作文300字 篇1

　　金色的童年，我仿佛走進(jìn)了美麗的大森林，那里鮮花四季開放，樹木密密層層，就像一片綠色的海洋。

　　春天，萬物復(fù)蘇，大雁和燕子從南方飛回來了，春姑娘給大地披上了一層綠色的外衣，給垂柳脫去灰白色的衣裳，又換上了淡綠的外套，讓綠色的`翡翠飛上枝頭，讓輕柔的枝條婆娑起舞。那柔嫩的枝條像許多纖細(xì)的小手愉快的接受春姑娘給的愛撫。

　　春末夏初，橘樹開花了，一簇簇細(xì)小的白花藏在綠葉間，使人不易發(fā)現(xiàn)，但透出來的縷縷清香，使人越聞越愛聞。不久，花謝了，留下了一顆顆比米粒略大一些的小果子，扁圓扁圓的，嫩綠的。以后，橘子漸漸長大，使人忍不住想摘一個(gè)嘗一嘗。

　　當(dāng)秋季到來時(shí)，樹葉慢慢變黃，悄悄的飄落下來，落在地上。燦燦的一片，讓人看了忍不住想躺下來，感受落葉時(shí)的擁抱。

　　冬天，森林穿上了白色的外衣，樹枝隨著風(fēng)的方向在飛舞，放眼望去，只有松樹蒼翠地站在白皚皚的雪地里，咆哮著。雪越下越大，好像無數(shù)仙女插撒花兒。

　　四季中的森林真是美極了，希望人們還給地球一個(gè)無污染的環(huán)境，讓地球永遠(yuǎn)綠色化。

想象的作文300字 篇2

　　夜深人靜。我?guī)е鴮?duì)未來教室的想象，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　那是一位神秘的人，引領(lǐng)我來到未來的教室。我按了門旁的.電鈕，通過人臉識(shí)別進(jìn)入室內(nèi)。這是一個(gè)科技智能化的教室：屋頂上藍(lán)天白云，地面上綠草如茵。周圍的墻壁上花朵芬芳，散發(fā)出誘人的清香。講臺(tái)前的黑板不見了，老師也不用粉筆，輕輕按動(dòng)電鈕，一個(gè)巨大的屏幕便從天而降。老師講課的聲音，同時(shí)變成文字出現(xiàn)在屏幕上。講到春夏秋冬，山川河流，屏幕上同步顯現(xiàn)出美麗的大自然景色。

　　我們每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一個(gè)小電腦，老師講課的重點(diǎn)和作業(yè)布置都會(huì)被電腦記下來。遇到不會(huì)的問題，老師在電腦上解答。課堂作業(yè)完成后，鼠標(biāo)一點(diǎn)就傳給老師。老師在電腦上批改后又傳給學(xué)生，真是方便極了。

　　教室兩旁的窗戶就是天然的空調(diào)，不論是酷熱的夏季，還是嚴(yán)寒的冬天，教室里總是四季如春，溫度適宜。

　　這就是我們未來的教室，真是有說不盡的神奇，我在夢(mèng)中高興地笑了。

想象的作文300字 篇3

　　我想設(shè)立愛鳥節(jié)，這樣大家就可以知道小鳥的好處，和幫助別人的快樂！這個(gè)節(jié)日設(shè)在每年的2月1日。

　　我想設(shè)立這個(gè)節(jié)日的原因是：有一天，風(fēng)和日麗的早晨，我在大樹下一邊乘涼，一邊看書。正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，看見一個(gè)小男孩拿著彈弓，射死了一只正在孵蛋的老媽媽。我跑過去告訴他說：“小鳥不能射，他也是有生命的！”那個(gè)小男孩根本就不理我，對(duì)我做了一個(gè)鬼臉，又跑去一棵大樹下射小鳥了。過了幾天，我拿了一個(gè)梯子，去看鳥蛋，可是，那個(gè)鳥蛋早已腐化了。我的心里很難過。

　　如果這個(gè)節(jié)日真的`實(shí)現(xiàn)了，那人們就會(huì)打扮成小鳥，幫小鳥搭窩，還會(huì)把那些被關(guān)在籠子里的小鳥放出來，讓他們?cè)谒{(lán)天上自由自在的飛翔。這天，還會(huì)舉行搭鳥窩大賽，看誰搭的鳥窩既精美又實(shí)用，這樣的活動(dòng)不僅有趣，還可以幫助到小鳥。比賽結(jié)束后，優(yōu)勝者竟然是一位老爺爺呢！

　　我希望大家過了愛鳥節(jié)之后，懂得鳥兒好處，不要去傷害它們了！

　　老師點(diǎn)評(píng)：你真是一個(gè)有愛心的小女孩，搭鳥窩的活動(dòng)設(shè)置也很精彩！

想象的作文300字 篇4

　　我叫小茵，今年十歲了，上小學(xué)四年級(jí)。我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是做事馬馬虎虎的，下過多次決心要改掉這個(gè)壞毛病。可總改不掉。

　　那天數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)等不及聽老師講測(cè)驗(yàn)要求，就拿起筆龍飛鳳舞地答題。前四題不到四十分就做完了，最后一題是思考題。讀了幾遍，不禁皺起眉頭。但想起老師測(cè)驗(yàn)前的叮囑：做題要認(rèn)真仔細(xì)，千萬不能粗心大意。馬上靜下心來審題，疑神沉思，結(jié)果用畫圖表的方法，很快列出了結(jié)果，“哈！這次可要得滿分了！”我輕輕地吐了口氣，我交上了試卷。

　　第二天，老師發(fā)試卷了。我得意洋洋地想“馬虎王”這帽子看來甩掉了。坐在那里聽分?jǐn)?shù)：“小茵95分……”不會(huì)吧，檢查得那么認(rèn)真還能丟5分？是不是老師看錯(cuò)了？老師走到我身旁，摸著我的小腦瓜說：“你很聰明，只可惜最后一題的.答數(shù)你漏掉了一個(gè)‘0’。”聽著老師的話，我流出了痛心的眼淚……要甩掉馬虎的帽子可真不容易。

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