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最美時(shí)光作文【優(yōu)秀3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的最美時(shí)光作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
最美時(shí)光作文 篇1
如果說(shuō)這世間最殘忍的是什么——唯有離別。海子曾說(shuō)過(guò)：“我們最終都要遠(yuǎn)行，最終都要與稚嫩的自己告別。告別是通向成長(zhǎng)的苦行之路，山盟雖在，錦書(shū)難托�！�
六年的小學(xué)時(shí)光，留下了多少笑與淚的回憶啊！那一起走過(guò)的日日夜夜，那一起看過(guò)的朝朝夕夕，那課堂上的鴉雀無(wú)聲，那下課時(shí)的震耳欲聾，那比賽時(shí)的激動(dòng)緊張……六年，兩千多個(gè)日子，我們?cè)谶@金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享雨露，收藏著我們?nèi)紵募で楹驼滟F的友誼，收藏著我們追求理想的堅(jiān)強(qiáng)和追夢(mèng)的腳步。
說(shuō)實(shí)話，有時(shí)候覺(jué)得你們確實(shí)挺鬧的，但就讓我自私一回吧,讓我將這樣鬧得你們，印藏在我記憶的夾層里，裝進(jìn)我回憶的行囊里吧，因?yàn)槲蚁朐倏匆谎勰隳悄ㄌ煺娴男θ�，再看一眼你那滑稽的�?dòng)作，再看一眼您那嚴(yán)肅的神情……
我不想忘記，也不愿忘記，因?yàn)槲伊甑臅r(shí)光，因您而精彩，因你們而快樂(lè)。
我愿與你們一起歡笑，因?yàn)槭悄銈兞钗叶昧耍河颜x是付出，友誼是感恩，友誼是如此珍貴；我愿聽(tīng)您嘮叨，因?yàn)槭悄屛颐靼琢耍涸瓉?lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，原來(lái)雨露是這樣滋潤(rùn)幼苗的。
我看過(guò)的離別太多了，但，如今卻換做了我自己，我竟有些不知所措了……人生的第一次告別，我似是又長(zhǎng)大了些許，第一次深刻的體會(huì)到何謂離別，何謂痛徹心扉。
寫(xiě)著寫(xiě)著，我不禁黯然淚下，可能是我真正的體會(huì)到何謂離別之痛了吧！我不太喜歡含淚告別的場(chǎng)景，所以，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫乙粋�(gè)月后的不告而別。
如今的我，站在時(shí)間的交集點(diǎn)上，回望過(guò)去，展望未來(lái)。在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我為您而驕傲，明天，您一定因我而自豪！
友誼，是點(diǎn)綴青春的'樂(lè)章，彈奏著人生中的美妙與動(dòng)聽(tīng)；師恩，是舍己為人的紅燭，燃燒了自己，照亮了他人。這篇文章是我給你們的告別，也是給我自己這金色六年里最好的一個(gè)解答……
六年的時(shí)光，如輕煙般，縷縷飄散。六年的時(shí)光是短暫的，卻是美好的，難忘的……六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，告別了你們，成長(zhǎng)了自我。
離別并不等于結(jié)束，而是在開(kāi)啟著另一個(gè)揚(yáng)帆起航的新啟程。相會(huì)再別離，別離再相聚；一聲汽笛，跌落在曠野；無(wú)限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那刻，一齊從心頭滋生。揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上……
最美時(shí)光作文 篇2
時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)返，人生中有很多美好而短暫的時(shí)光，隨著時(shí)間的流逝，
那些事情也漸漸淡忘，但是有一段時(shí)光我記憶猶新，永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。
那是六年級(jí)上學(xué)期的結(jié)業(yè)式，隨著春節(jié)的臨近本該高興的我此時(shí)卻怎么也高興不起來(lái)。
原因是我就要離開(kāi)生活了六年的校園和朝夕相處了這么久的同學(xué)去昆山一中心小學(xué)讀書(shū)了。
思緒不由的又回到了以前，記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到了湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮，
我們則打起了“水仗”，大家互相用水潑著，但是這水代表這祝福。誰(shuí)身上水多，就說(shuō)明誰(shuí)得到的祝福多。潑累了，我們就坐在船上聊天，講有趣的故事，講最近發(fā)生的事情。
今天也許是我們最后一次坐在同一個(gè)教室里，一起聽(tīng)老師布置作業(yè)，一起游戲了。
老師和同學(xué)都給我寫(xiě)了很多想說(shuō)的話。看著那些親切的.話語(yǔ)，我的腦海中就情不自禁地浮現(xiàn)出我和老師，
同學(xué)一起在青山素質(zhì)教育基地生火野炊，一起在宿舍斗嘴，一起完成軍事五項(xiàng)訓(xùn)練的畫(huà)面。可惜那段時(shí)光已成為永遠(yuǎn)無(wú)法返回的過(guò)去了。
翻動(dòng)著我們?cè)?jīng)的留影，回憶著我們的喜怒哀樂(lè)，往日的歡笑歷歷在目，再次回想起來(lái)別有一番風(fēng)味。我永遠(yuǎn)珍惜那段美好的時(shí)光!
最美時(shí)光作文 篇3
時(shí)光就是一場(chǎng)馬拉松，在時(shí)間飛逝中越來(lái)越接近盡頭的終點(diǎn)；時(shí)光就是鐘表的指針，在低不知做了什么事后，早已走過(guò)了半程；時(shí)光就是一個(gè)漂在大海上的漂流瓶，不管在哪個(gè)位置，最終都會(huì)漂到岸邊，永不能回到大海。
三年的時(shí)光，三年的歡笑，三年的校園生活，三個(gè)春夏秋冬。人生多少個(gè)三年卻都比不過(guò)這初中三年。這三年的學(xué)習(xí)生涯，我已走過(guò)了半程。這段時(shí)間我有歡笑和苦悶，也有高興與悲傷，但不管怎樣，那都是我一直愛(ài)的最美時(shí)光。
一個(gè)考試前中午，那教室充滿了前所未有的認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍，突然，那下課鈴歡快的旋律打破了稀有的氣氛。全班人蜂蛹而出，那剛要喊“站隊(duì)”的體委也尷尬的閉上了嘴，站起身，走了。而我和另外兩個(gè)同學(xué)卻坐在那里互相對(duì)視了幾眼，走了。我們終究沒(méi)有跟隊(duì)，去了籃球場(chǎng)，卻不知已釀下了大錯(cuò)，我們找到了關(guān)系熟的朋友，便一起打籃球。那鞋底與地面發(fā)出的摩擦聲，仿佛與我此刻的心聲相吻合了，但又馬上從歡笑聲中逝去。到了半點(diǎn)，我們終于識(shí)到了錯(cuò)誤，到了班級(jí)門(mén)口便成為了現(xiàn)實(shí)，那時(shí)我的心卻似乎永遠(yuǎn)不能沉靜。終于，老師出來(lái)了，在一番“問(wèn)候”后，還是“送”給了我兩拳一腳，那兩個(gè)“小子”卻躲在我身旁感受我的振動(dòng)。那一刻我看向老師的臉上，那嚴(yán)肅的臉龐上卻多了幾道皺紋，額頭上也多了幾顆汗珠。老師先是讓我們罰寫(xiě)，然后把我們的事跡發(fā)到了家長(zhǎng)群，同時(shí)，我也感受到了母親的憤怒，我們之后便回到了班里。
在老師的拳打腳踢中，我感受到了老師的氣奮與辛苦，在我們一起罰寫(xiě)的時(shí)候也感受到了說(shuō)不出的激動(dòng)和之前歡樂(lè)的時(shí)光。
做出決定時(shí)的那一刻時(shí)光是最堅(jiān)定的，球刷框而出的聲音是最清脆入耳的.，那所有的時(shí)光，一直都是最美的。最美的時(shí)光里，同學(xué)給了我歡笑；最美的時(shí)光里，朋友給了我堅(jiān)定的決心；最美的時(shí)光里，老師給了我最重要的陪伴。
最美的時(shí)光，我一直難忘。
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