珍貴禮物的作文300字(熱)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的珍貴禮物的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍貴禮物的作文300字 篇1

　　對我來說最特別的禮物不是特別好，也不是特別高級，更不是因為特別的人送的才顯得特別，而是因為送這禮物的人有著特別的祝福和心意，這才是特別的禮物。

　　對我來說最特別的禮物是我小學畢業(yè)時老師送給我一本書。書中夾著一張紙條，紙條上寫著對我的祝福與期望，希望我畢業(yè)可以在自己的天空里展翅飛翔，但令我最印象深刻的是老師最后寫的一句話：“人生不是受環(huán)境的支配，而是隨你的思想習慣而擺布。”

　　老師說我時常無法專心一意的去做一件事常被吸引而分心，可能是因為上課時常七嘴八舌的`和別人聊天，也時常破壞上課秩序。所以她希望我改掉許多壞習慣讓自己不斷的進步。我不知道我是否可以做得到，但老師的祝福我收到了，所以我會全力去做。

　　上學時老師的苦口婆心，我從不當一回事，直到線再只能看著老師對我寫的一句話，可能這就是老師對我說得一句話了?字里行間中都充滿了老師的心意不是只有助我畢業(yè)快樂而已。這個禮物可能沒有特別比其它禮物貴、高級，但里面的心意絕對比其它禮物更顯的特別。

珍貴禮物的作文300字 篇2

　　快要過年了，土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節(jié)日禮物——三袋麥子。小豬看著黃燦燦的麥子，開心地說：“這么多麥子，夠我吃一年的.啦!哦耶!”小猴和小牛卻想：土地爺爺給了我這么多禮物，我也要報答土地爺爺。于是，當小豬正在狼吞虎咽地吃麥子時，小牛和小猴卻在辛苦地耕田。

　　有一天，小豬經過小猴家，看見小猴正在施肥，變好奇地問：“你在給什么施肥呀?”

　　“土地爺爺給我的小麥呀。土地爺爺給了我禮物，所以我想報答一下。”

　　“干嘛種嗎，多麻煩!”小豬嘟著嘴說，“還不如慢慢吃呢!”

　　“才不是這樣呢!”小猴說。

　　又快過年了，小豬又去向土地爺爺要麥子吃，卻看見小猴和小牛推著一車麥子來送給土地爺爺。

　　小豬感到羞愧萬分。

珍貴禮物的作文300字 篇3

　　再過幾天就要生日了，一年只有一次的生日，我會收到什么樣的禮物呢？我猜，是我夢寐以求的NBA Live 20xx？還是我最渴望得到的棒球？或是一顆足球應應世足賽的景？

　　看到別人生日的時候，手上提著大包小包，通通都是禮物，臉上還不時洋溢著幸福的神情，好令人羨慕啊！而我，已經好一段時間沒收到生日禮物了。每年生日的時候，不是暑假當天，就是段考前最后沖刺的階段，根本無心過生日，也沒有人會記得。今年，暑假在我生日之前進行，也就是說我終于能好好地過一次生日了！

　　生日前一天晚上，我躺在床上翻來覆去，怎么樣就是睡不著覺，不斷地猜，明天究竟會拿到什么樣的禮物呢？終于到了生日當天，我?guī)е�興奮的心情去學校，卻帶著失望的心情回家，手上拿的不是大包小包的禮物，卻只是一張一張的`卡片。我猜錯了，沒有人送我禮物，沒有游戲光盤，沒有棒球，當然也沒有足球，只有失望。

　　但就在我一張一張把卡片看完以后，我感受到每一張卡片都是祝福，每一句，每一個字，都夾帶著最深的祝福，這樣的祝福，肯定比任何貴重的禮物還要貴重！

珍貴禮物的作文300字 篇4

　　香車別墅，珍玩珠寶，是富人豪客之禮;飲料水果，日用家常，是平民百姓之禮。我們是“禮儀之邦”，講究“禮尚往來”，“來而不往非禮也”，“禮在人先”，所以不能沒有禮�！岸Y輕仁義重”，本來平俗常見的物品，因前面冠以“禮”而具有非凡的.文化取向和表意特征，變得神秘和重要起來。

　　“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”，這是壯士荊軻離燕去秦時的慷慨悲歌。易水東流，西風蕭索，寒氣襲人，義高云天。眾人神情肅穆，心情郁積，步履凝重，滿帶慷慨與悲壯，走在送行路上。高漸離揚臂擊筑，荊軻和而高歌，隨從將士盡受感染，無不隨聲符和，垂淚涕泣，怒發(fā)沖冠，氣貫長虹，響徹九天。國與家，愛與仇，生與死，此時荊軻內心何其激烈!他將奔赴國難，刺殺秦王。秦宮，戒備森嚴，高手如云。以一人微薄之力，擔當力挽狂瀾之重任，無疑于羔羊對餓虎，家禽對豺狼。

　　臨別慷慨悲歌，是壯士之禮。

　　西楚霸王項羽，在最后一戰(zhàn)中，筋疲力盡，人馬將盡，形單影只，狼狽不堪。想當年金戈鐵馬氣貫長虹，傲視群雄，不料事過境遷山河易手，有今日殘敗。遇見故人漢騎司馬呂馬童，告訴他：聽說劉邦用一千斤金子收購我的腦袋，食邑一萬戶，今天，就送給你了。說罷，自刎而死。

珍貴禮物的作文300字 篇5

　　去年，爸爸出差給我?guī)Щ貋砹艘环荻Y物，那就是——鋼筆。

　　這是一只帥氣的鋼筆。它帶了一頂酷酷的帽子，這頂帽子是由紅色漸變到黃色的。脫掉外套，里面是透明的'，我仿佛看到了它的心思。打開帽子，原來它既可以換墨管，又可以吸墨，真是為我提供了方便呀！我真喜歡我的鋼筆！

　　沒想到，意外卻發(fā)生了。星期五那天，我的作業(yè)被老師批評，我很生氣。于是我把氣全都撒在了這只鋼筆上。我很用力地把筆“撲通”一聲摔在地上。沒想到，鋼筆沒生氣，反而還對著我笑，我只好把鋼筆放到文具盒里。第二天，我在寫作業(yè)的時候，鋼筆寫不出來了，我換了墨管又試，還是寫不出來。我難過得哭了起來！后來，我把鋼筆帶到專業(yè)維修店，好不容易把它修好，從那刻開始我就再也不摔鋼筆了。如果在學校里我發(fā)現(xiàn)有人不愛護鋼筆，我也會上前去制止。

　　我愛鋼筆！鋼筆，你為我們付出了那么多，我們都應該感謝你！

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