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游園活動的作文【錦集9篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的游園活動的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游園活動的作文 篇1
學(xué)校在周末下午舉行了親子游園活動，我和媽媽也參加了。其中，我玩得最開心的是“蒙眼踢足球”。這個游戲就是踢足球者要先把眼睛用黑布蒙上，然后在同伴的提示下將足球踢進(jìn)球門。我在旁邊等的時候，看到踢球的同學(xué)明明球就在前面，可是他一腳踢過去，竟然踢空了，感覺很可笑。雖然眼睛被蒙上了，但那么大的足球、那么近的球門，怎么可能踢不進(jìn)呢？輪到我踢了，我信心滿滿，可一戴上眼罩，感覺眼前黑黑的，一點光也沒有，不要說踢球了，連站都站不穩(wěn)了。我定了定，想了想球門和足球的位置，感覺了一下方向，然后使勁一踢，心想應(yīng)該可以踢進(jìn)去了�？墒�，從旁邊同學(xué)的笑聲中我知道球沒進(jìn)。幸虧媽媽在，牽著我的手到了球在的`地方，這一次我肯定會踢進(jìn)去的！我使盡全身力氣踢下去，沒想到卻踢空了，差點摔倒，大家的笑聲更大了……媽媽說：“球就在你的腳右邊，不要著急……”右邊……右邊……這次我不敢大意了，屏住呼吸把腳一點一點向右移，腳感覺到了球，再使勁一腳踢去，大家的歡呼聲和掌聲響起來了，球進(jìn)了！這時我才真正體會到“當(dāng)局者迷，旁觀者清”這句話的含義！原來這個游戲的制勝秘訣是要互相配合、互相信任！
真希望學(xué)校以后能多舉辦一些這樣的活動，讓我們既可以開心地玩耍，又可以體驗協(xié)調(diào)與合作的快樂！
游園活動的作文 篇2
今年的冬天特別漫長,大大小小的幾場雨雪之后就是憋氣的大霧,本想利用寒假瘋玩的我郁悶至極。直到正月初四這天,剛剛一場小雪過后,春回大地,艷陽高照,大地漸漸回暖,春天的氣息撲面而來。怎能錯過這個戶外活動的好天氣,吃過早飯,我們?nèi)揖拖蚓G色莊園出發(fā)啦!
綠色莊園內(nèi)早已是游人如織鑼鼓喧天,好不熱鬧。大門口,一群濃妝艷抹打扮得花枝招展的老爺爺老奶奶盡情地跳起了熱情奔放的.秧歌舞,人群中還穿梭著裝扮成卡通人物的小孩兒,有人見人愛的唐老鴨、米老鼠、喜羊羊,還有憨憨傻傻的灰太狼、熊大和熊二,我還和喜羊羊合了個影呢!
順著人流往前走,看到一群人圍著一個捏面人的老先生。我也擠過去一看究竟。哇塞!在老先生靈巧的雙手下,一只七彩鳥躍上枝頭,神氣活現(xiàn)的孫悟空耍起了金箍棒,憨態(tài)可掬的大熊貓抱著竹子吃的正香……最受大家追捧還屬小蛇,只見它頭頂福字身著彩衣透著喜慶勁兒,今年可是蛇年當(dāng)然要買一只帶回家哦!
繼續(xù)前行,路兩旁的垂柳樹悄悄地吐出了鵝黃色的嫩芽,穿插其中的香梅開出了粉嘟嘟的小花苞,一絲清香若即若離,浸潤心脾。
最后我們來到了水上樂園,這里永遠(yuǎn)都是最受大家歡迎的。這不,每個設(shè)施前都排起了長龍。我和小堂弟天天先踩著滾筒劃過水面,又攀爬奧運(yùn)五環(huán)橫渡鐵索橋,之后來到吊橋上,我和弟弟剛跑上橋心,吊橋突然下沉,水漫了上來,水很快灌入了鞋里。更可笑的是,站在旁邊閑聊的媽媽還對伯母說:“快看快看,這是誰家的孩子,踩到水里了家長也不管�！贝辞迨俏覀z倒霉蛋兒時,頓時笑翻在地。
真是一“濕足”成千古恨哪!鞋濕了,游園活動不得不提前結(jié)束,我和弟弟很是不情愿和戀戀不舍,我和弟弟悄悄約好明天還來!
游園活動的作文 篇3
今天，我們學(xué)校舉行了“慶元旦”快樂游園活動。
我早早地到了學(xué)校，走進(jìn)寬敞、明亮的教室。這時，教室里已經(jīng)來了許多同學(xué)，他們個個都十分高興，有的在聊天，有的在玩陀螺，有的在猜游園活動的禮品，還有的在射彩帶，給校園增添了許多歡樂的氣氛。
過了不久，游園活動開始了。我馬上沖過去領(lǐng)了游園活動項目卡，便開始了玩耍。首先，我玩了“財源滾滾”。我拿起一個硬幣，彎下腰，小心翼翼地把硬幣輕輕拋起。我屏住呼吸，凝視著硬幣，等待它落下的那一刻�！芭尽钡囊宦�，硬幣不偏不倚地掉在了小水桶中。耶！我成功了！我高興得一蹦三尺高，歡歡喜喜地拿著卡去簽名了。接著，我去玩了三（8）班的“左手畫圓，右手畫方”。我緊緊地握著粉筆，一絲不茍地畫了起來。沒想到看似簡單的'東西，要畫好卻很困難。我費了九牛二虎之力才畫好。看了看自己的作品，我滿意地笑了。我拿著卡，放到老師面前，并用手指了指自己的作品。老師看了，贊許地點了點頭，翹起大拇指，簽上了她的名字。然后，我去了三（5）班，玩“袋鼠過河”。我走到門口一看，呀！我大吃一驚，三（5）班的隊伍簡直就像一條長龍，從教室排到門口，又從門口排到我們班的走廊。我急忙排進(jìn)隊伍里，開始了耐心地等待。過了好一會兒，終于輪到我了。我迅速地套上袋子，仔細(xì)地看地上紅圈的位置，飛快地跳到了終點。老師見我的動作那么快，那么敏捷，滿意地點點頭，蓋上了章。接下來，我又玩了許多好玩的游戲，有趣味投球、趣味夾彈珠、搶凳子……
最后，大家都去領(lǐng)了獎品，每個人的臉上都洋溢著甜蜜的笑容。整個校園里也是歡聲笑語，熱鬧非凡，成了歡樂的海洋。
這次游園活動真好玩呀！我真盼望下一次游園活動快點到來。
游園活動的作文 篇4
星期六早上，天空下起了毛毛細(xì)雨，媽媽把我送到實驗小學(xué)門口，因為學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的慶六一游“世博園”活動。
我剛走進(jìn)學(xué)校門口，就看見邱雅婷高舉著一（1）班的牌子和王老師一起迎接我們了。接著陳老師帶領(lǐng)我們到五樓會議室集合，然后陳老師和王老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)“世博園”。我拿著老師發(fā)的積分紙條先來到“筷子尋家”的'教室里，只見課桌前面的地上擺放著一只啤酒瓶，我拿了五根筷子趴在桌子上，瞄準(zhǔn)酒瓶口把筷子投進(jìn)去，我共投了五次，中了四次，得了八分。
接著，我又來到了墨西哥館玩“丑小鴨賽跑”，我和葉家毓一組，我的左腳和他的右腳連在一起，中間夾著一個氣球，直到終點都不能把氣球弄掉或弄破，我們倆把氣球夾緊后，小心地走到終點，都得了10分，我們高興地跳起來。
后來，我又玩了 “趣味足球、飛鏢博綵、彈球回家”共八項活動，共得了60分，我高興地?fù)Q取了獎品，看著手中的勞動果實，心情無比的快樂！
游園活動的作文 篇5
1.慶六一游園活動
六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得剛上省級的學(xué)校顯得更美了，學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。
游園活動的項目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。
當(dāng)我興致勃勃地來到活動場地時，已經(jīng)有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的'，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的后面繼續(xù)排隊。看著他們的表演，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。
一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭�！巴廴�，老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券，此時，身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。
后來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當(dāng)游園活動結(jié)束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情
2.慶元旦
今天，是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到“歡慶元旦''四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
“現(xiàn)在聯(lián)歡會正式開始了!”主持人講到。
有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目�！跋旅妫膳碓滦罏榇蠹已葑嗯��！迸碓滦肋~著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學(xué)說："錯了，是趙甲，不是趙鑫"，彭驛航不好意思說："念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想，："千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。節(jié)目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌。可以說，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進(jìn)來了。一會兒，郭校長進(jìn)來，我們敬過禮后接著唱，郭校長在旁邊津津有味得聽著，絲毫沒有厭倦。我們高興極了!
最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個隊禮，說：“祝陳教師新年快樂!”他又對同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。
不知不覺2個小時過去了，聯(lián)歡會也結(jié)束了!元旦結(jié)束之后，我們還是意猶未荊雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)的友誼，是別的班不能相比的!
游園活動的作文 篇6
今天是一個屬于我們的節(jié)日，就是“六一”兒童節(jié)！一走進(jìn)校園，歡樂的氣氛就洋溢出來，三到六年級每個班都精心布置好了教室，準(zhǔn)備迎接著來玩游戲的同學(xué)們！
游園活動開始了！校園里一片沸騰，每一個同學(xué)臉上都掛著燦爛的笑容，三十二個班級前都排著長長的隊伍。我、鄭翰、史婷羽是班里的第一批管理員，我們班的游戲是“穿越火線”，就是要匍匐穿過臨近地面的八根繩子。同學(xué)們有的趴在地上“蠕動”到了終點，有的就在快到終點的那一刻卻不小心碰到了繩子，結(jié)果前功盡棄只得了五分，還有的不懂規(guī)則直接從繩子上面跨了過去······有位女老師還笑著說：“這樣半天下來，你們班都不用拖地了！”
到了大隊干部候選人禮儀考核的時間，我立刻趕往科技廳給大家送禮物。在那里，我們不時地添貨、撿地上掉的東西、維持秩序，盡量滿足同學(xué)的'需求。但是現(xiàn)場實在有些混亂，要不是后來王金老師幫我們維持好了秩序，并規(guī)定挑選禮物的時間只有三秒鐘，我們不知要忙多久！雖然要為大家服務(wù)占用了我的游戲時間，我只玩了五個小小的游戲，但是我覺得為大家服務(wù)是一件快樂的事，能看見同學(xué)們臉上喜滋滋的笑容，我心里別提多高興了！
“六·一”兒童節(jié)里我收獲了不少，也體會到了幫助他人的那種喜悅的心情，甜甜的味道！
游園活動的作文 篇7
今天是20xx年的最后一天，也是20xx年即將到來的時刻，我們進(jìn)行了20xx年最后的狂歡。
上午是體育健兒們暢快淋漓的狂歡時間。大家你追我趕，不相上下，好像一匹匹馬兒在草原上飛奔，把我們這些沒有參與比賽的人們看的.那叫一個眼饞。下午是所有人的快樂時光，因為下午的游園會大家都可以參加。
游園會的時間到了，大家先在操場上分好小組。我們這組有劉天成、汪思程……我是這組的組長。我們先去玩了一次乒乓球，只有汪思程和我中了。然后，我們?nèi)ネ媪艘淮瓮度�，我們�(nèi)慷纪吨辛恕：髞硎亲约和娴臅r間。我去玩了一次“變24”。游戲的規(guī)則是將給定的數(shù)用加減乘除法算出24來，每輪有四人參加，其中有二人可以獲獎，第一名可以獲得兩張票，第二名一張。我那組的數(shù)字是1、1、10、和2，我想出了一個算法——“10+1 +1=12，12x2=24”。我是第一名，于是獲得了兩張票，我用它們兌換了一顆大白兔奶糖。后來我又用以前游戲中獲得的獎票換了兩顆糖 �？上Ш镁安婚L，當(dāng)我正在努力爭取第三張獎票時，突然聽到老師宣布游戲結(jié)束的口令。最終我只得到三顆糖。雖然這個成績不是很好，但我也非常滿足了。到了教室，鐘老師將十分有意義的兩顆糖發(fā)給了什么都沒獲得的朱思怡。我們正要放學(xué)時，突然飛來一個“圣誕老人”，為我們又添加了一份糖果。
今天真是一個快樂又美妙的日子��！
游園活動的作文 篇8
20xx年的最后一天，使我印象深刻。上午，我們學(xué)校舉辦了一個游園活動，就是盡情地玩，但如果你只會玩，卻不會從中學(xué)習(xí)到東西，那就沒意義了！
我學(xué)到的第一樣?xùn)|西是：“工作人員們”的辛苦。我們不能讓所有的人都去玩，必須留下一些人來管紀(jì)律，教其他同學(xué)玩，當(dāng)裁判。能幫助別人是多么地快樂呀！因此我在玩“放飛新年愿望”這個游戲時，許的愿望是“我希望我可以當(dāng)上班干部！”
我學(xué)到的第二樣?xùn)|西是：學(xué)會觀察。在我玩“敲銅鑼”的`游戲時，在排隊的人們都會去誤導(dǎo)那個正在玩的同學(xué)。如果銅鑼在你的正前方，你卻要蒙上眼睛，聽從同學(xué)們的命令，你100%會輸。可我有一個好辦法，因為我發(fā)現(xiàn)：地上有一條凸出一點點的線，跟著直線走，就能敲到。當(dāng)我蒙上眼睛，腳一直在地上磨，可怎么也找不到那條線，這時我聽到左后方傳來“向右轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)！”的聲音，我想起來：所有人都排在銅鑼的左邊。我便向左轉(zhuǎn)，直到聽見聲音在正前方為止，接著，我又往右轉(zhuǎn)，用腳下踢向前方，發(fā)現(xiàn)前面是空的，原來我走到門前了呀！我馬上向左走兩小步，接著向前敲去。“當(dāng)！”的一聲響起，接著傳來同學(xué)們的歡呼聲。不用說，我肯定敲中了，這全都靠觀察！
我確實是觀察力很好，但也不是每次都能成功的！在我玩“七龍珠”要把球從1號杯吹7號杯才能贏。我想：只要用力吹就行了�？晌矣昧Υ档臅r候，球卻從杯邊上滑走了。為什么呀？因為我都還沒對準(zhǔn)就吹了，就好象子彈打偏了一樣，這使我學(xué)到了：做事不能蠻干，要腳踏實地，想好要怎么做才開始。
我喜歡游園活動！
游園活動的作文 篇9
昨天下午，班主任侯老師告訴大家一件讓人激動的事情：“明早要參加學(xué)校舉辦的游園活動�！甭牭竭@個消息，全班同學(xué)都沸騰起來，大家不斷地猜測會有什么樣的游戲。
“六一”早上，我們懷著激動的心情來到游戲區(qū)域�！巴郏 痹S多同學(xué)發(fā)出了驚嘆聲，因為我們看到了好多好玩的游戲。吹曝氣球、抓尾巴、釣魚、貼鼻子、夾乒乓球，一個個游戲讓人目不暇接。
我們第一個玩的游戲是數(shù)學(xué)閆老師負(fù)責(zé)的游戲——打保齡球。當(dāng)我前面的`同學(xué)投球時，我一邊看著，一邊告訴他們投球要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠。輪到我了，我心里想著穩(wěn)、準(zhǔn)、狠三個字，猛地把球扔了出去。誰知，球確不聽我的指揮，從瓶子邊上溜走了。我生氣地跺了一下腳，接過第二個球就扔了出去，這個球又偏離了軌道。我失落地離開了隊伍。
接著，我又去挑戰(zhàn)套圈的游戲。我手里只有三個鐵圈，我緊張極了，手心里不斷出汗。我把第一個套圈扔了出去，哎呀！套空了，只差橡皮一點點距離。我把第二個套圈扔了出去，只聽見“啪”的一聲，我套中了一個企鵝削筆刀，我非常激動�？墒且驗橛悬c得意忘形，我的第三個套圈又套空了。
最后我又回到了打保齡球的地方，想要重新挑戰(zhàn)一下。這次，我的運(yùn)氣非常好，打倒了許多瓶子，如愿以償?shù)牡玫搅艘恢ЧP和一個本子。
這次“六一”游園活動真有意思，讓我意猶未盡。遺憾的是由于時間、人員的限制，好多有趣的游戲我未能體驗。我期待下一次的游園活動讓我能盡情的玩耍。
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