感悟的作文范例4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的感悟的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感悟的作文 篇1
年輕的心,經(jīng)過日曬雨淋后,看過葉落飄零后,如同綠蘋果長(zhǎng)成一個(gè)紅蘋果,漸漸變得成熟。在那收獲的秋,拾就了成長(zhǎng),拾就了懂得,拾就了淡然,滿滿一籮筐。
從握緊拳頭呱呱落地至今,在時(shí)光的旅程,游歷了廿多個(gè)年頭。當(dāng)回過頭來(lái),那個(gè)掛著鼻涕的孩童,只剩一個(gè)模糊的身影。還清楚可見的,是站在紅塵前路那道高大的背影。而它的正面,一張歷盡滄桑的臉,印寫著故事,有悲傷的,有喜悅的。但更讓人深刻的,是那雙目射出的堅(jiān)毅,它是那么的無(wú)所畏懼。
歲月蒼白青絲的同時(shí),留下的更多。這些年,隨著年齡的增長(zhǎng),心境在質(zhì)變。以前,執(zhí)著總會(huì)折磨靈魂;現(xiàn)在,靈魂總會(huì)救治執(zhí)著。任何的質(zhì)變都有原因,可能是因?yàn)榭幢M人間冷暖,可能是因?yàn)闅v過太多得失,逐漸學(xué)會(huì)灑脫,讓不去在意代替了在意。
日月沉浮,時(shí)間不能算主角,只有那一道道沿途的風(fēng)景,才可以擔(dān)當(dāng)。而每一個(gè)人,都是導(dǎo)演和編劇。在那生命賜予的場(chǎng)地,安排著主線,編輯著故事。更重要的是,在這個(gè)過程中,成長(zhǎng)造就出的意義。
人生的軌道上,搭乘著成長(zhǎng)這趟列車,偶爾會(huì)遇見一些人,偶爾會(huì)遇到一些事。他們讓淚水變得真實(shí)和痛苦,它們讓信念變得彷徨和無(wú)助。但隨著漸行漸遠(yuǎn),慢慢會(huì)發(fā)覺曾經(jīng)是個(gè)可笑的詞。更是幡然醒悟,不管人和事,原來(lái)早有著宿命。倏然明白到,對(duì)待他們或它們,無(wú)須去計(jì)較是否擁有,用力過就好。
紅塵長(zhǎng)路,有太多的牽絆和不舍?僧(dāng)被種種磨礪過后,身上的棱角便會(huì)慢慢褪去,放下和看淡儼然成了必然;蛟S,人生就像一壺茶,幾次濃濃激情,就會(huì)越?jīng)_越淡。而品茶的人,在這個(gè)過程中,得到的是一種樂趣和感悟。
其實(shí),人生是一場(chǎng)博弈,心態(tài)決定著勝負(fù)。消極會(huì)輸?shù)魰r(shí)間,而積極不一定會(huì)贏得時(shí)間,但肯定能擁有更多的籌碼。所然,從一出生每個(gè)人就注定是個(gè)賭徒,區(qū)分的只是愚蠢的賭徒和聰明的`賭徒。如同有些人為了昨天而輸?shù)艚裉,如同有些人為了今天卻贏得明天。
很多人都會(huì)畫地為牢,傻傻地站在一個(gè)原點(diǎn)。從不曾去想過,這樣做是否真的就能得到那份固執(zhí)里的東西?其實(shí),當(dāng)嘗試向前邁進(jìn)一步,當(dāng)嘗試向后轉(zhuǎn)過身來(lái),得到的可能會(huì)是更想要的。
人生苦短,在這奢侈的光陰里,稍不留神,就會(huì)錯(cuò)過許多。誰(shuí)都無(wú)法去挽留時(shí)間的離去,但是對(duì)于珍惜,還是能夠擁抱的。所以,請(qǐng)還予一份自由,不要把自己給束縛死,好能夠去用力握住你現(xiàn)在能握住的東西。
感悟的作文 篇2
今天突發(fā)奇想,想寫這篇文章。對(duì)于激烈的小升初,大家一定有許多的感悟。偶爾彷徨,偶爾迷惘,但我們始終一起前行在勝利的道路上。
在這次考試中,我有很多收獲和感想。誰(shuí)不為前途著想,誰(shuí)不對(duì)未來(lái)充滿向往?墒歉(jìng)爭(zhēng)如此激烈,誰(shuí)能看到前途的曙光?
只有那努力拼搏的學(xué)子,才能拉住好初中的臂膀。
轉(zhuǎn)眼曾充滿硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),現(xiàn)在似碧波微微蕩漾。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這一切已是過往。我們現(xiàn)在要做的',是珍惜大家所剩無(wú)幾的相處時(shí)光。不要因?yàn)閯倮膽?zhàn)鼓為你奏響,就無(wú)比狂妄!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!币兄x辛勤付出的老師,在暴風(fēng)雨來(lái)臨之際,用自己為他們遮擋!皻椊咝牧K為子,可憐天下父母心! 要感謝全心為你好的家長(zhǎng),對(duì)他們不要再像以前那樣張狂……
話還有很多,但淚水已漫入我眼眶。喉嚨哽咽住了,再說(shuō)不出什么話。手指僵硬住了,再不想向鍵盤敲打,就此打住吧!
我的感悟既是如此,若有什么不足請(qǐng)多多體諒。大家不要灰心氣餒,你會(huì)成功的,當(dāng)然要建立在你謙虛自信友善努力的基礎(chǔ)上!
感悟的作文 篇3
連續(xù)下了幾天雨,空氣不再那么干燥。上班總有做不完的事情,走來(lái)走去很快度過。日子雖然平淡,就感覺真實(shí)可靠。
世上的路千萬(wàn)條,每個(gè)人只能選擇一條。抱著練習(xí)的目的上網(wǎng),就沒有理由停止寫作。雖然看不到明顯的效果,就磨練了個(gè)人的思想品行。
我原本是一個(gè)非常膽小的人,在哪里都不喜歡閑著。低頭做事讓生活充實(shí)快樂,很簡(jiǎn)單的道理不能忘卻。如今半老徐娘,面對(duì)紅紅火火的生活,只想靜下心來(lái)尋找真實(shí)的自我。
物質(zhì)越豐富,精神越貧乏。有誰(shuí)清醒沒有勞作的生活,是多么骯臟墮落?愛心、責(zé)任、恒心、毅力、刻苦、堅(jiān)強(qiáng)等品質(zhì),沒有平時(shí)的磨練,哪有理想的結(jié)果?
世上無(wú)難事只怕有心人。哪怕一件很小的事情,如練習(xí)寫字,如果沒有很好的習(xí)慣和正確的'認(rèn)識(shí),是無(wú)法堅(jiān)持把字寫好的。當(dāng)今社會(huì),字帖很多,卻很少有人達(dá)到練字的效果。
我在學(xué)生時(shí)代,只是一個(gè)死讀書的孩子。那時(shí),只看教科書,從不看小說(shuō)等課外書籍,可以說(shuō),我是一個(gè)文盲。為了不被社會(huì)淘汰,我選擇了“博客”,使自己有了機(jī)會(huì)脫盲。
我知道自己所寫的文字,多半是在用心復(fù)制個(gè)人所經(jīng)歷的生活。很想在感性和理性方面有所突破,卻因基礎(chǔ)差底子薄,加上記憶力不好,瑣碎事又多,始終在原地踏步。
看不到進(jìn)步,也無(wú)關(guān)緊要。只要心里得到了安慰,覺得沒有浪費(fèi)時(shí)間,就是踏實(shí)的生活。腳踏實(shí)地的生活,不管外界如何變化,都會(huì)得之安然,處之泰然,順應(yīng)自然。
看一看廣場(chǎng)上的男男女女,唱歌的、彈琴的、吹笛的,還有左手提桶,右手拿筆,在地面上“揮毫?xí)鴮憽钡,更多的人圍住他們,在觀看熱鬧……
聽一聽風(fēng)聲雨聲,還有那涓涓水流、鳥兒歡唱、海水拍岸、雞鴨鵝狗的嘻戲打鬧……自然界所有的聲音,都是那么美妙動(dòng)聽,身在其中,如魚得水,自由自在,幸?鞓。
寫一寫人情世故,說(shuō)一說(shuō)心靈感悟,畫一畫秀麗山水,打一打電腦鍵盤,想一想遠(yuǎn)近事物,練一練做人本領(lǐng)。靜結(jié)合,生理正常,心理舒暢,家庭和睦,社會(huì)健康。
感悟的作文 篇4
讀《三國(guó)演義》之”木牛流馬”有感四(五)班自從讀了<<三國(guó)演義>>之后,我就一直在找令我印象最深的內(nèi)容片段。
最終我鎖定了”木牛流馬”這章節(jié).它主要說(shuō)了:”蜀國(guó)去討伐魏國(guó),可魏國(guó)卻堅(jiān)守不出。諸葛亮為了運(yùn)送糧草,做長(zhǎng)久之計(jì)。便叫許多能工巧匠用力學(xué)的原理制造了木牛流馬。后被魏國(guó)獲悉后也跟制了一批木牛流馬,可木牛流馬有機(jī)關(guān),魏國(guó)怎么也不知道機(jī)關(guān)在哪里,最后只能看著蜀軍搶他們的糧草……”
這個(gè)故事我們一個(gè)簡(jiǎn)單而易被忽視的道理:學(xué)被人的東西是可以的,可是要用心去思考,不只是簡(jiǎn)單的仿照,要把他消化吸收,從中掌握更多的奧秘。直到現(xiàn)在,仍有愛好者在研做木牛流馬,可他們做的都不是很完美,雖然”木牛流馬”會(huì)走,但似乎操作的人要花上九牛二虎之力才能讓他們行走,這便失去了古人制作木牛流馬的'意圖。
究其原因,難道是古人能造的東西,我們就仿不出來(lái)嗎?難道是古人比我們聰明嗎?其實(shí)不如,并不是古人比我們更聰慧,而是我們沒處處留心,過于依賴現(xiàn)代科技,也許就是那種”守常必?cái)?思變則勝”的道理吧!因此我們現(xiàn)代人在學(xué)好知識(shí),掌握現(xiàn)代科技的同時(shí)也要去用心思考。作為我們當(dāng)代的學(xué)生,在學(xué)校里學(xué)習(xí)也要明白’木牛流馬”的道理,在跟老師學(xué)的同時(shí)一定要把所學(xué)知識(shí)消化,然轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí),使自己更上一層樓。
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