母校作文3篇【精】

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的母校作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

母校作文 篇1

　　從古典的鐵門演變成現(xiàn)代的自動門，還是那樣熟悉，黑黑的框架，猶如一排戰(zhàn)士守護著我們的學校，我的心中激起了對母校的留戀之情。我回想起了第一次自己背著小書包，揮手向家長告別時的情景，好像又品嘗到了那時的喜悅之情。

　　走在白色的瓷磚上，沿著平坦的甬道，繞過花木繁盛的花壇，我走上樓梯，來到了四樓——我的教室。

　　教室的地面同樣用石砌成。班級的圖書角里放著一本本書籍，班級的地面上留下了一個個同學的足跡，黑板報更是將教室裝點得更加美麗。我駐足在教室的走廊里，凝視著老師寫過筆記的黑板，撫摸著一張張米黃色的桌椅，傾聽著從各個班級傳來的瑯瑯書聲，感慨萬分，五年的喜怒哀樂，好似一滴滴水滋潤著我的`心田，從我的回憶中緩緩流過。

　　我來到操場。操場的跑道用的是塑膠跑道，有無數(shù)的歡聲笑語從操場上傳出。操場邊，有兩幢大樓，一幢是教學大樓，一幢是體育館，它們的周圍都有著花花草草。操場上，有的同學在跳繩，有的同學在拍球，有的同學在互相追逐打鬧嬉戲，玩得不亦樂乎。

母校作文 篇2

　　校園是我們學習的樂園，是我們的“書山”“學�！保�她帶給我們強健的身體和豐富的知識。在我眼中，她是最美好的。

　　清晨，我來到校門口，迫不及待地投入她的懷抱。面帶微笑、穿戴整齊的禮賓隊員迎接著朝氣蓬勃的同學們，一切都是那么的生氣勃勃。松樹垂著那浸潤讀書聲的松針，摘下一根，聞一聞，似乎可以隱隱地聞到書的清新的香氣。樹下聚滿了小草，小草上還沾著晶瑩的露珠，陽光一照，就如珍珠一般，為校園又增添了一道美景。花兒點綴其間，在這個百花齊放的季節(jié)，花兒們群芳爭艷，好不明艷。

　　聞著花香，走向教學樓，粉色的磚塊就如晚霞一般的艷麗，銀色的空心欄桿經(jīng)過了陽光溫暖的洗禮，散發(fā)出耀眼的光芒。走進了教室，又是另外一翻景致，一排排課桌椅整齊得擺放著。透過窗戶，可以看見蔚藍的天空、枝繁葉茂的大樹和嬌嫩的鮮花，推開窗戶，教室里立刻洋溢著一股青草混合著泥土的氣味，使人可以耳聰目明，全神貫注地把老師的每一句話都銘記在心。

　　告別了教學樓，來到了寬闊的操場。最引人注目的是那綠油油的綠色植被了。它們在春日的.暖陽下肆意地生長著，漫過跑道，伸向操場的每個角落，它們綠得讓人心中閃過一絲絲涼意，綠得仿佛那就是一片汪洋。細沙石鋪就的跑道上奔跑著一群追風少年，像一支支離弦的箭在你的耳邊刮起一陣勁風，讓人情不自禁地捂住頭發(fā)，生怕頭發(fā)散亂開來。操練的西北角有兩個籃球場，球員們青春的臉龐上淌滿汗水，寫滿堅毅。他們使籃球高躍飛向籃球框的剎那，我們的血液在沸騰，耳邊是雷鳴般的掌聲、隊友的歡呼雀躍聲。操場的西邊是領操臺，領操臺似乎很古老，不知她度過了多少歲月，記錄下多少師生上臺領獎的光榮時刻，引領了多少莘莘學子向著美好出發(fā)。

　　這就是我的母校！

母校作文 篇3

　　花謝花開，匆匆歲月。轉眼間小學六年的學習生活就要過去了。在即將離開母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往昔，六年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木、一磚一瓦都那樣熟悉，又那樣親切。

　　忘不了，美麗的校園！您像一位慈祥的母親，用諄諄的教導哺育我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們樹立了崇高的理想；在這里，我們養(yǎng)成了尊禮知行的好習慣。在母校溫暖的懷抱中，我們收獲了知識的甘泉、智慧的能量、做人的道理。

　　忘不了，敬愛的老師！忘不了你的諄諄教誨。你是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶。你留給我們的印象既溫和又威嚴，既謙遜又崇高，既平凡而偉大。從漢字筆畫到數(shù)字運算，從天空星辰到海洋探險，您用微笑和關心傳遞著知識和智慧，用滿腔豪情教會我們懂得淳樸、自充沛、自信、果敢。在此，讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的`感謝！

　　忘不了，親愛的同學！我們一起度過了六年的繽紛斑斕，我們曾在知識的海洋中共同奮起，曾在平整的操場上盡情揮灑。忘不了我們朝夕相處的美好時光，忘不了大家結下的深情厚誼。

　　再見了，哺育我們成長的母校！

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