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我的同桌作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的同桌作文,希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
也不知道是哪輩子修來的福氣,我居然和林筱做了同桌。
林筱,此人多才多藝,成績優(yōu)秀。在我們班,可是個大名鼎鼎的人物。初為同桌,我無比興奮地坐在他旁邊,期待著能吸收點“學(xué)霸”的靈氣。但我很快就發(fā)現(xiàn),這個頭頂無數(shù)光環(huán)的同桌,其實是個不折不扣的“坑貨”。
就說那次體育課吧,剛考完800米測試,我汗流浹背,口干舌燥,恨不能抱著水桶喝個夠?晌野殉閷戏藗遍,也沒找到水壺!澳鞘窃缟贤鼛Я耍俊蔽艺蛋蛋脨。林筱拿著我的水壺,晃悠悠地走了過來:“瞧你這滿頭大汗的,趕緊喝吧!”我說了聲:“謝謝!”接過水壺一飲而盡。
“我的水壺怎么會在你手上呢?原來滿滿的一壺水,怎么只剩半壺了?”面對我的質(zhì)疑,林筱風(fēng)輕云淡地說:“因為我忘記帶水了,所以就把你的水喝了一半!蔽覛獾刂贝骸八畨卦趺纯梢怨灿?”這家伙的賊眼一轉(zhuǎn)溜:“沒關(guān)系啦,咱倆好哥們,我不嫌棄你!”“可是,我很嫌棄你好不好!”我只能在心里嘀咕著。
好吧,不過是半壺水,看在這家伙經(jīng)常跟我分享零食,還經(jīng)常教我做作業(yè)的份上,我就原諒他了,可是后來發(fā)生的一件事,更把我氣得七竅生煙。
那天放學(xué)后,我忘記數(shù)學(xué)作業(yè)是什么了?便趕緊給林筱打了電話。他告訴我,是做大練習(xí)冊的第46頁,可是第二天交作業(yè)的.時候,我才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)是做小練習(xí)冊的第46頁,還差五分鐘就上課了,就算我有三頭六臂也來不及補了。那天我是全班唯一一個沒交作業(yè)的人,被老師狠狠的“表揚”一番。我問林筱為何要“謊報軍情”,他卻幸災(zāi)樂禍地說:“誰讓你不長記性?你想想看,這是你第幾次忘記作業(yè)了,我就是想讓你記住這個教訓(xùn)!卑菟n,從那以后我還真沒再犯過類似的錯誤。
攤上這么個坑貨同桌,怎一個“酸爽”了得?
我的同桌作文2
我的同桌名叫xx ,他是一個頑皮狡猾的人,同學(xué)們都不想和他同桌,可是,倒霉的我卻和他坐了同桌,這也許是上天的安排吧!
我的同桌經(jīng)常把頭發(fā)梳成一個右偏頭,也喜歡把自己的衣服上用筆畫黑,所以好像經(jīng)常穿一件“黑”上衣,他穿牛仔褲時不是一般的帥,顯得瀟灑利索。
別看他身上的衣服帥,可美不美不在外表,他在我們班可是臭名遠揚的。記得有一次我們下課,他沒寫完老師布置的作業(yè)就跑出去了,他知道我沒寫完作業(yè),就在門外大喊我的外號“消毒水”,“削蘋果”,“削土豆”我氣得不行,真想把他土豆削了,所以我用最快的速度把作業(yè)寫完,想找機會削他,當(dāng)跑到教室外面我的同桌早跑了,可能他覺得事情不妙,我趕緊追上去,可是我能追上他嗎?他可是我們學(xué)校的跑步大王,人稱“飛毛腿”,直到上課我也沒有追上,當(dāng)我們坐到座位上的時候,我趁老師不注意,就給了他一棒,他哪里吃過這樣的虧,反手就給我來了重重的一拳,直到老師過來了,我倆才停戰(zhàn),要不然我們倆一定會戰(zhàn)斗到下課。
他不但臭名遠揚,而且還很狡猾。有一次下課,老師讓我們到操場去玩,我同桌看到老師離開以后,就突然跑過來給了我一拳,號稱大力士的我,當(dāng)然不會白挨一拳,于是用足了力氣向他還擊過去,一下子他就受不了了,當(dāng)我揮起拳頭準備來第二拳的時候,他急速的后退,我急忙追上去,一下子就抓到了他,當(dāng)我正要揮拳的時候,他大聲的`呼喊“老師好!”,我以為老師真的來了,趕快松開他,回頭向老師問好,可是哪有老師呀,分明是他在騙我,再回頭找他的時候,他已經(jīng)跑得無影無蹤了,這時候我才知道上當(dāng)了,好一招金蟬脫殼,他實在是太狡猾了。
我的同桌不愛聽課。記得有一次上英語課,雖然我們的英語老師是校長,但是我的同桌還是身在教室心在外,我趕緊給他寫了一張紙條提醒他注意聽講,但是他卻把我給他的紙條放到一個蓋子上,再用一根吸管用力地吹氣,小紙條嗖的一下就飛了起來,不偏不倚的剛好飛到老師的臉上,嚇得他差點魂都丟了,老師氣的狠狠地批了他一頓,差點被開除。
這就是我的同桌,一個狡猾、頑皮的小男孩!
我的同桌作文3
濃濃的眉毛,突兀的鼻子,一笑就露出8顆潔白牙齒的標志性的笑容,還有那隨時變化單雙眼皮的,笑起來彎彎的小眼睛,讓他在人群里非常顯眼,一眼就能被認出。這,就是可愛而又帥氣的朱泉旭,我的同桌。
朱泉旭很喜歡體育運動,每次有體育活動,保準他會第一個“跳出來”。記得那次運動會,我倆一起參加200米短跑。比賽前幾天,我們一起訓(xùn)練。每當(dāng)我感覺體力不支、想放棄時,他卻沒有絲毫松懈,仍然一如既往滿頭大汗、認認真真地堅持訓(xùn)練,讓我慚愧不已。
比賽的日子到了,就在我們換好衣服下樓的時候,他不小心磕破了腿。我們急忙帶他去醫(yī)護室包扎,因為疼痛難忍他都哭了,我們都勸他別去參加了,跑步時傷口會更加疼痛的`?伤廊粓猿稚蠄,并對我們說:“我們是為班級而戰(zhàn),既然報了名就一定要努力爭奪榮譽。這是對對手和對自己的尊重,也是為集體負責(zé),我不能臨陣脫逃!”他的眼里透露著一股堅定執(zhí)著的光芒,那是必勝的光芒!那一刻,我們知道他一定會成功!
上場后,他忍著疼痛,反復(fù)做著熱身,眉頭緊鎖,我們知道他的傷口一定很疼。隨著裁判的一聲槍響,他如箭離弦般沖出起點,跑在了前面,但是好景不長,因為傷痛,他的速度慢了下來。他被我與另一位隊員超了過去,就在超過他的那一霎那,我擔(dān)心地看了他一眼,他的額頭豆大的汗珠一滴滴往下掉,牙齒緊緊咬著嘴唇,似乎快要咬出血來了。我被他不屈不折的精神深深打動了,我心里暗暗發(fā)誓:“我一定要堅持、加油,替朱泉旭跑下去,拿到第一名,為我們一班爭光!”“朱泉旭加油!”我邊跑邊沖他喊道,他對著我微微笑了一下,速度也再次提升,緊咬牙關(guān)奮力超過了另一位隊員,緊隨著我沖過了終點,取得了第二名的好成績。我永遠忘不了他沖到終點后迷人的笑容,就像一個凱旋的戰(zhàn)士!
這就是我的同桌,他那股堅持不懈的精神常常鼓勵著我,面對困難不退縮不放棄!這就是我的同桌,一個非常有體育精神的朱泉旭!
我的同桌作文4
我的同桌叫張邵楠,他長得膀大腰圓,虎背熊腰,臉上肉肉的,看起來憨態(tài)可掬。他可是一個身手不凡、風(fēng)度翩翩的小胖哥呢。
“小胖哥”的最大特點就是愛吃,這應(yīng)該屬于所有胖子的天性,當(dāng)然,他也不例外。每次我們一起去食堂打飯的時候,他都是一副迫不及待的樣子,夾在兩個大腮幫子之間的那對小眼睛,總會發(fā)出透亮的光芒,仿佛能夠穿過人海去打探各色美味佳肴一般。每每看到他這幅饞涎欲滴的樣子,我就會用雙手捏起他肉肉的腮幫子,挑逗的說:“餓了吧,饞了吧?”他也會很配合的眨著放光的小眼睛,扭動起來?此詵|西總會帶動你的食欲,會讓你感覺到他吃的東西很美味,讓你忍不住的想去嘗一嘗。同學(xué)們午餐不愛吃的他都可以全部笑納,是個十足的大胃王。有一次學(xué)校中午吃包子,實行分餐制,每個人只有3個。老師怕我們高個子男生吃不飽,就允許我們多去拿幾個?墒瞧剿抢锢蠋熅筒蛔屧倌昧,因為他已經(jīng)悶不作響的吃了十幾個了。他可是十分喜愛小動物的呢,尤其是雞呀、鴨呀、鵝呀,要問他愛到什么程度呢?那就是每頓飯都不能沒有它們。
雖然他是一個十足的小吃貨,但他的身手十分敏捷,是一個靈活的小胖子。他的身體柔韌性非常好,而且還富有超強彈性。每一次我們玩打鴨子的時候,他總是勇猛沖在前面,像一只碩大的小胖鴨,左跳右蹦的,可以躲避投過來的各路沙包,如果實在躲不過了,他也會用他的大肚子把沙包彈出去,以保護其他的隊友,另打他的人費盡心思、無可奈何。
我最喜歡他的`還要屬他那整天樂呵呵、傻乎乎的性格,說他傻,呵呵,其實一點也不傻。和他同位時,我經(jīng)常倚靠在他身上,就像倚在一個大棉花團上,既柔軟又溫暖。他平時總是笑呵呵的,很少發(fā)脾氣、與人計較,是個很有風(fēng)度的人。平時走路他總會讓女生優(yōu)先,從來不去爭搶;由于他胖嘟嘟的,總有人捏一把、拍一下的,他也從來不計較;有一次,他心愛的鋼筆被我們班的調(diào)皮蛋弄壞了,他看起來很是心疼,雖然有點不愿意,但他并沒有發(fā)脾氣,最后還原諒了那個調(diào)皮蛋,這讓我很佩服。
這就是我的可愛同桌,一個集萬千肉肉于一身,又不失身手與風(fēng)度的可愛小胖子。
我的同桌作文5
我的同桌姓楊,名尚書,名叫楊尚書。聽聽,多么霸氣的名字,聽說古代的尚書可是非常大的官員哦!他本人跟他的名字一樣,各方面都很優(yōu)秀。作為他的同桌,我很羨慕他。
楊尚書是班上的宣傳委員,你可別看他瘦瘦小小就小瞧他,他可是被老師重用的人呢?比如:老師不在的時候,班上的紀律由他來負責(zé),打飯的時候他來管,就連報聽寫也是他……在我心里,他就是我們班上的小老師!
不信,你們接著往下看!
有一次,老師要出去學(xué)習(xí),臨走前對楊尚書說:“我今天要出去學(xué)習(xí),班上的紀律你可要管好了!闭f完便走了。
可老師剛一走班里就鬧起來了,有人說:“我們比賽玩陀螺吧!”有人說:“你看這個小紅帽鼻子好大呀!”“耶!這盤棋我又贏啦!”還有人歡呼道……此時此刻的教室亂成一鍋粥。
“安靜!”一陣怒吼聲傳到我們的耳里,教室里立刻鴉雀無聲。原來是我的'同桌喊的,嚇我一大跳。不愧是宣傳委員!那嗓門的響亮,威力太大了!把我的耳朵給振得“嗡嗡嗡”的。
“你們要是表現(xiàn)不好,我讓你們?nèi)嗔P站!”楊尚書嚴肅的講到。
“叮鈴鈴,第四節(jié)課下課鈴響了,我們可以吃飯嘍!”有人一聽到下課鈴聲就站起來了。這時,楊尚書像那些同學(xué)瞪了一眼,緊接著說:“剛才站起來的那幾個,你們最后打飯,要安靜不可以大聲喧嘩。好,第一組去打飯,崔良澤去!
中午老師回來了,可一上課老師又說:“楊尚書,等會兒我要開會,我走后,你給他們報聽寫!薄昂,我明白了!”
老師開會去了,楊尚書按照老師的指示,給我們報聽寫。這時有人問“蔚藍的蔚字怎么寫?”
“安靜”又是一陣怒吼!
為了防止被罰站,我們?nèi)喽及炎彀偷睦溊昧耍?/p>
這就是我們班上的官,跟他的名字一樣,擁有著很大的權(quán)力,我的同桌“楊尚書”。
我的同桌作文6
眼看國慶七天長假就要結(jié)束了,真有點舍不得,總覺得在家里時間過得很快,寫寫玩玩一天就過去了。在學(xué)校呢,又覺得時間過得很慢,就希望快點下課,快點放學(xué)。跟這個班的同學(xué)相處一個月,就感覺我們是一個大家庭,遇到問題他們就會幫助你。高興時一起笑,不開心時一起郁悶。(★點評:能這么快融入集體里,說明和五(2)班有緣啊)
記得剛開學(xué)的時候,我和一個女生坐一位,她很文靜,是數(shù)學(xué)組長,習(xí)作批改小老師,成績十分優(yōu)異。開學(xué)第一天,老師讓我們寫一篇日記,我?guī)Я藘蓧K五毛錢,準備買兩個書皮和一個日記本,書皮一塊錢一個,買了兩個,日記本忘記買了,就回教室了。
同桌問我:“你買日記本了嗎?”
我說:“沒有,日記本多少錢啊?”
她說:“一塊錢!
我回答:“我只有五毛了,你能借我五毛嗎?”
她說道:“好啊,我倆一起去吧。”
日記本買來了,我就開始寫了,她還在一旁想標題。過了會兒,她也動筆了。我寫到200多字快要一半的時候,她已經(jīng)寫好了,我一看,4頁,500多字,真厲害。
我和同桌越來越熟悉,知道她叫劉慧。一次,我寫數(shù)學(xué)填空題和判斷題的時候,發(fā)現(xiàn)我們各有一題答案不一樣,就疑惑地問:“你這兩道題為什么要這么做呢?她熱情地說:“讓我看看你怎么寫的.!
劉慧看了我的作業(yè)本,給我講解正確的做法,我覺得她的話有道理,把答案給改了,結(jié)果汪老師打了大大的對勾,我高興地告訴她:“那兩題我全對了!眲⒒壅f:“沒把題目讀懂,先不要亂下結(jié)論,下次要細心哦!蔽也缓靡獾氐匦α诵。
劉慧是班級的作文大王,日記作文經(jīng)常得高分,我經(jīng)常借她的習(xí)作拜讀,佩服得五體投地。慢慢的,我的日記也寫得不錯了,一個星期也能戴上一次榮譽胸卡了。劉慧鼓勵我:“你是新轉(zhuǎn)來的,日記能寫成這樣,很棒,好好努力!
偶爾我們也會鬧點小別扭,但不到三分鐘就和好了。
我的同桌作文7
我的同桌不但自戀,惹人發(fā)笑,而且最近愛作“秀”,更讓人發(fā)笑。
他的鞋帶很長?焐险n時,他坐在座位上,一只膝蓋彎曲在胸前,一只腳踩在座位上。他把他彎曲的那只腳鞋帶拆散,繞在后面,綁在大腿上,然后系個死結(jié)。
上課鈴響,我回到座位上?吹酵肋@個樣子,我忍不住發(fā)笑!霸缰牢揖筒蛔鲂懔,解不開了!蓖辣瘔训卣f!吧頌楹猛赖奈,試著幫你解開。”我拿出我的'一支筆,想要插進死節(jié)里把死結(jié)撬開,可是無論我怎么努力,我的筆也不插不進死結(jié)的縫隙里。我無奈地搖搖頭,去做自己的事了。
這節(jié)課是自習(xí)課,由我們的科學(xué)老師守?磿陂g,我一直忍不住想去看一看同桌,問他把結(jié)解開沒?茖W(xué)老師看我同桌一直低頭解結(jié),我則在旁邊看著他!澳銈円獙W(xué)習(xí)這兩個人,說個不停!崩蠋熤钢液屯。我什么時候又說話了?我只是在看同桌熱鬧,老師冤枉好人,我跳進黃河也洗不清啊。老師說完,又走向了講臺。我呢,也不看把戲了,認真做作業(yè)。五分鐘后,我聽見如釋重負的聲音:“啊,我終于解開了!敝灰娡罎M臉驚喜。結(jié),終于解開了,他的腳,也“自由”了,可以四處擺動了。
“哈哈,看你以后還作秀,如果你敢語文課或者數(shù)學(xué)課這樣,呵呵,恭喜你,你死定了!蔽业吐晫ν勒f!澳俏乙院罂隙ú粫僮餍懔。”同桌信誓旦旦地說。
沒想到,就在第二,語文課,不知道什么時候他又把自己的腿綁上了。他也是倒了八輩子的霉!瓣枬,你來回答這一道題!卑嘀魅瓮䥽赖穆曇粼谖叶呿懫。同桌腳因為被綁住了,動也動不了,自然也站不起來,他掙扎著想要站起來兩次。毫無疑問,他都沒能站起來,只好坐著回答完了題目!瓣枬銥槭裁床徽酒饋?”班主任邊說邊往同桌這邊走,班主任看到系在陽濤腿上的兩根鞋帶時,狠狠地瞪了同桌一眼,便沒有再理他了。同桌這次也老實了,慌忙解開鞋帶,認真聽課。
同桌啊同桌,有一句話叫不作死不會死。
我的同桌作文8
對于初一這個東西,我表示很無奈,為什么有分班這個東西,當(dāng)我和我閨蜜女神去看分班情況時,我是最先看見她名字的人,而我卻遲遲找不到,不用想了,不是一班的,即使知道,可我還是在傻傻的尋找,找了半天,終于找到我名字了。
可他呢?不是一班的,為什么我想要一個班的人永遠不是一班的,我邁著沉重的腳步,猜想他應(yīng)該跟她一班,她長的好看,比我高,他也長的好看,可偏偏被我猜重了,沒錯,她們一班的!
即使這樣又如何,初中是新的開始,我有了我新的同桌,一個木瓜,一個搞笑,他們兩都是11月的,我比他們大了9個月,想起來我就想笑,連忙讓他們叫我姐姐,可他們不肯,不過沒事,慢慢來,啊哈哈哈。
最喜歡的還是英語課,英語課有男生女生名字,我經(jīng)常叫搞笑的那個同桌艾麗絲,即使他們是男的.,課仍然這個叫他,我呢,就取個男生名字,埃里克,坐在我后面的同學(xué)經(jīng)常說我是哪個神經(jīng)病醫(yī)院跑出來的,我傻笑的看著他們,沒事沒事,都是神經(jīng)病。
對于我那個木瓜同桌,就叫他木瓜吧,他比較內(nèi)向,感覺有時候傻傻的,看著那些有時候表情特別蒙的男同學(xué),我問了一個奇葩的問題,你傻了嗎?點頭,你失戀了?點頭,啊哈哈哈,他們反應(yīng)過來時連忙搖頭,可笑死我了。我那個木瓜同桌一下子就發(fā)呆了,我隨便問了句你失戀了?突然平靜的他居然突然暴躁,一言不合就踢我,那個酸爽,他對于失戀這個詞好像很敏感,我一說失戀這個詞就踢我,我前面那個女同學(xué)讓我別說了,在說小心他踢你!木瓜同桌其實數(shù)學(xué)應(yīng)該很聰明吧,數(shù)學(xué)疑難雜癥就問他,我旁邊的同志問我,你小學(xué)是怎么過來的,我說抄來的,她們都笑著看我,我說真的,我作業(yè)有些都是抄來的,我不聰明,就只有個學(xué)霸閨蜜,她在我心中就是我的女神。
我的同桌作文9
那個正在書架旁看書的女孩是誰?她個子高高的,長著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛下面長著一個小小的鼻子,鼻子下面還長著一張能說會道的嘴巴。只要他略張嘴巴,微微一笑,便會露出兩排小白牙,齊齊的,亮亮的。她還留著一頭烏黑的長發(fā),她就是我的同桌。
我的同桌是一個愛看書的女生,她幾乎每時每刻都在看書。下課的時候,別人都出去玩了,只有她在教室里,拿著一本《兔王圓點點》津津有味的看了起來,邊看邊做讀書筆記,她還時不時的把自己不明白的問題寫在一個本子上,讀完一章后把正確的答案抄在本子上。如果遇到不懂的問題,她會讀第二遍,第三遍,第四遍……直到把問題弄明白它才會繼續(xù)往下讀,她對書的熱愛是任何人都比不了的。
我的同桌不僅是一個愛讀書的女生,更是一個愛助人為樂的優(yōu)秀少先隊員。記得有一次,那是一個風(fēng)和日麗的早晨。天氣像一個淘氣的小朋友的臉,說變就變,早上還是晴空萬里,到了中午就烏云密布,下午就下起了傾盆大雨,更糟糕的.是我竟然忘記了帶傘?粗业耐瑢W(xué)一個個走出校門,我心想:這下完了,我死定了,爸媽在上班,淋著雨回家的話一定會變成“落湯雞”的,如果不淋著雨回家,在這里等著也不是辦法。我心急得像一只熱鍋上的螞蟻,正當(dāng)我心急如焚的時候,突然出現(xiàn)了一個熟悉的背影,我看了看正是我的同桌,她是今天最后走的值日生。
“你為什么不回去?”
“我沒帶傘,爸媽在上班,沒辦法回去!
“我?guī)慊厝!?/p>
“可是我們家的方向不一樣,你這樣送我會很晚才能回家。”
“沒關(guān)系,晚一點回家沒關(guān)系。”
她說著就拉著我的手朝我家的方向走去。到了家,我媽媽正好在家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽連聲道謝?晌业耐绤s說:“這是我應(yīng)該做的,再說他是我的同學(xué),我?guī)椭彩桥e手之勞!闭f完她就向我和媽媽道別轉(zhuǎn)身離開了。
這就是我的同桌,一個愛讀書,愛幫助人的女孩子。
我的同桌作文10
我的同桌,蔣志誠。他,個子不高;但,眼睛倒是挺大的,雙眼皮;整個人,瘦瘦的。走起路來一搖一擺的,跟個企鵝一樣。所以,總是逗得同學(xué)們哈哈大笑,往往,都被笑得不知該怎么走路了。
他,這個人吧,不好不壞的,也時好時壞。
先說他不好的吧,因為我希望他能改正。他上課會不聽、走神或發(fā)呆,這一點,也總是給他帶來麻煩。課堂上,是老師們的重點“提拔”對象,常常被“拔”(點名)了還不自知。我就老是提醒他,或給他使眼色。結(jié)果呢,或被認為多管閑事,或被“連坐”。
他還喜歡惡作劇,有一回,他把我的書包給藏起來了,還逗我玩藏寶游戲,問我需不需要藏寶圖指引,我當(dāng)然是拒絕的。我就到處亂翻四處找,還是找不到。洋洋得意的他,還故意沖我扮鬼臉,讓我求助他。我那么有骨氣的,拒絕屈服。終于,上課了,他竟然還是無動于衷。直到老師來的那一刻,才把書包給了我。簡直,太可氣,太可惡了。
可是,他也有好的一面。有一次,我因為受傷,沒來學(xué)校。第二天,來學(xué)校時,發(fā)現(xiàn)他正在幫我打掃教室、擦黑板,還給我?guī)Я艘粋面包。頓時,我覺得心里暖暖的.?赡,你并不覺得他做的是什么大事;但在我看來,他幫了我大忙。因為生病,我落下了功課,也耽誤了班級的日常。心急如焚的我,火急火燎地趕來學(xué)校,要彌補這一切。卻,發(fā)現(xiàn)有一個人出現(xiàn)在了我的崗位上,干了本該屬于我的工作。讓我不至于自責(zé)和愧疚,說明他記得我,更是理解和懂得我。這樣的人,難道還不值得我暖心嗎?
生活中,家人給了我暖暖的關(guān)愛;校園里,也得到了許多愛,是同桌和同學(xué)給予的友愛。和父母一起,我們組成了家庭;和同學(xué),我們的班級也是一個家庭,一個值得珍惜的大家庭。
在這個家里,同桌,給了我最大的幫助。能有這樣的同桌,真好。
我的同桌作文11
小學(xué)時期,我和很多同學(xué)坐過同桌,讓我印象最深的同桌就是我的現(xiàn)任同桌,他是所有同桌中坐在一起最長的一位。
他姓劉名小奕,要說他呀,那真是三天三夜也說不完的。先從他的名字說起,“劉小奕”這個名字按現(xiàn)在來說未免有點土了,但心細的你一定會發(fā)現(xiàn)這個名字里的奧秘,我們現(xiàn)在上小學(xué),可以叫“小”奕,那當(dāng)我們都上初中呢?豈不叫劉中奕?上高中,必然叫劉高奕!后邊我就不說了,不知道他以后要不要改名字呢?名字都好玩的不得了,更何況其他方面。
他長的不算特別帥,但特別愛顯擺,一天,他拿來一支法國巴黎埃菲爾鐵塔的筆,在我眼前晃了晃,神氣地說:“聽好了!我其實并不是凡人,我是托塔李天王他爸,他托的什么塔,對我來說不重要,我托的可是巴黎埃菲爾鐵塔。”說完,很得意地望著我。此時,我正在寫作業(yè),聽他這么一說,心里暗笑,那既然你這樣說,那我就來和你玩玩。我故作漫不經(jīng)心地說:“我不信!”“只有你才不信,別人都信!眲⑿∞葰夂艉舻卣f!澳撬敲粗,你要是能托起來,外星就把你接走做實驗去了!蔽艺f道。他朝我做了一個鬼臉跑開了。
我們之間總有一些規(guī)則,其中最坑人的一條就是之間不得超過“三八線”,否則會嚴重“懲罰”。當(dāng)天,我聽到這條消息時,微微皺了一下眉頭,撇了撇嘴,眼珠子一轉(zhuǎn),笑了起來:“誰三,誰八呀?”我在講臺上拿了一只粉筆,在我倆的桌子上劃了一道,我指著那邊說:“那是你的.地方。”我又指向這邊說:“這是我的!彼铧c沒哭出來,不過他眼睛立馬又瞇了縫神秘地笑了。上課時,他故意超越了“”三八線”,我置之不理,其實我心里明白,這規(guī)則是嚇唬他的。
這就是我的同桌,我們就是一對歡喜冤家,時而歡笑,時而沖突,我們倆的同桌生涯就像一部連續(xù)劇,真不知道明天會發(fā)生什么?不過,我挺期待的。
我的同桌作文12
新學(xué)期已神不知鬼不覺地來到我們身邊。
動物學(xué)校和以往一樣準備給每一個同學(xué)安排新的座位。我十分期盼能跟一個新來的威風(fēng)凜凜、頭大無窮,又樂于助人的獅子同學(xué)同桌。雖然我千萬次的請求,可老師還是死活不肯答應(yīng),最終讓我跟刺猬坐一塊兒。
和他坐在一起并不是什么好事兒,也許是我的運氣太差了吧。如果你和他坐在一起的話,可千萬別打擾他,就算他打擾你,你也不能反抗,一不留神就可以把你刺得半死。悄悄告訴你,我被他刺過也不止一次。
有一天的一個大課間,老師讓我們抄作業(yè)。我專心致志一絲不茍地抄著作業(yè),哪知不小心把他的.橡皮弄到了地上。過了一會兒,他寫錯字了,但找不到橡皮。他把鉛筆盒、書包、書本翻了個底朝天,可仍沒有找到自己的大橡皮。他就著急地問我:“你有沒有看見我的橡皮?”
“拜托,大哥,你問我我問誰呀?誰叫你自己的東西亂扔,又不好好地收拾,難道橡皮長了腳跑到我這了?”我并沒有給予他幫助,反而還給了他一段冷漠的話語。
這時,他突然發(fā)現(xiàn)自己的橡皮正懶洋洋地躺在地上睡大覺,就急忙彎下腰去撿。這下,坐在一旁毫無防備的我就糟殃了。他彎下腰時,那一根根如利劍一般鋒利無比的刺一窩蜂似地往我胳膊上涌來。我疼得不得了呀!仿佛整個人正躺在仙人掌上游泳呢。我哇哇大叫起來,那種痛感實在是太太太太無法形容了。他抬起頭,那一根根閃著寒光帶著殺氣的刺又扎了我一下,我真的再也忍不住了。
“你到底怎么了,何必如此大驚小怪。”他哈哈大笑地問,眼睛都瞇成了一條線,眉毛比月牙還彎,眼淚都笑出來了,說話還帶著我剛開始不幫他找橡皮時的語氣。
看他一副得意洋洋的樣子,我火冒三丈,沖著他打了一拳。怎知他突然一轉(zhuǎn)身,我便打在他背上,那種滋味不用我說,你也知道。他老是讓我受傷啊。
哎,有個刺猬同桌,我每天上課時都得小心翼翼啊。
我的同桌作文13
我的同桌叫李鼎,他有大大的頭,小小的鼻子,身材微胖。
他的力氣很大。有一次,他到我家玩兩個大人在屋里談話,我和李鼎在院子里,李鼎對我說“咱們玩點什么呢?”我說咱們玩點體育吧!我找來一根跳繩,用一根紅帶子系在跳繩的中間,我們比賽拔河,我抓住繩子奮力向后跑,而李鼎則是抓住繩子向后拔,因為李鼎的力氣比我大,所以繩子漸漸的偏向李鼎那個方向,我不甘示弱,更加用力的向我這邊拉,可是我的力氣在李鼎的手下根本不起一點作用,很快,我便敗下陣來。
我還不服氣又要和李鼎掰手腕,一開始我們兩個誰也沒優(yōu)勢,我向右扳,李鼎向左扳,我猛然一用力,使我們兩個的手向右偏了,李鼎也用了力,又被扳平了,李鼎用上了吃奶的力氣,奮力向左扳,完了。左邊偏離桌子就差一厘米了,李鼎輕輕一扳,我就輸了。我這回才服輸。
這就是我的同桌,一個大力士!
每個人都有自己的好伙伴,我也不例外。今天,我就來介紹一下我的好伙伴——小聰。小聰今年9歲了,和我在同一個年級,同一個班。我們還是同桌呢。她有著一頭烏黑的短發(fā),戴著一副透明眼鏡。她高高的個子,十分漂亮。小聰不僅長得好看,心腸也很好,好多人喜歡她。
有一次,要語文考試,我信心十足,心想:準能考好。誰知,關(guān)鍵時刻,老天不顯靈,考試時,我鉛筆全都斷了。我很著急。時間一分一秒地過去了,我的頭上流下了豆大的汗珠,我心里暗暗叫苦,急得像熱鍋上的螞蟻。小聰看到了我的為難,小聲問我:“是不是鉛筆全斷了?”“噢”我回答道!拔医枘恪!毙÷斈贸鲆恢ё钚驴畹你U筆遞過來給我。我不好意思地說:“這支筆是新的`,我用你那支舊的吧!”“不用,拿著用吧!好朋友就應(yīng)該相互幫助!”“謝謝你了!”我接過那支新款的筆,認真考試起來。
不久,語文成績公布出來了,我取得了理想的成績。我想:“如果不是小聰借給我那支筆,我估計連50分都沒有吧!。
小聰,你永遠是我的好朋友,好伙伴,比親姐妹還要親的好姐妹,我會永遠把你留在我心里。
我的同桌作文14
自與小a同桌以來,就時常感到“痛不欲生”,讓我深深地泛出無力感。
小a有一頭短發(fā),眼睛總是笑瞇瞇的,一個大鼻子,兩個小耳朵,眉毛較淡,看起來像彎彎的月牙一般。平時愛穿一件黃馬甲,套一條校服褲,足蹬一雙藍色運動鞋。
他啊,堪稱不聽講的代表。上課時,你無論什么時候看他,都在發(fā)呆,一臉的茫然。就像武俠小說里的絕頂高手,使出了“神游物外”的神功。上次數(shù)學(xué)課,黃老師正深入淺出地講解一道題目,我們也在興致勃勃地聽著講。無意中我瞥了小a一眼,差點急暈過去,他又盯著窗外發(fā)呆,那一副呆滯的表情全刻在了臉上。這一刻,我真想成為“還珠格格”中愛扎針的容嬤嬤,一針把你扎醒。黃老師這時也發(fā)現(xiàn)了,她對小a瞪了一眼,說:“上課要好好聽講!辈虐研從“夢想”中拉回到現(xiàn)實。
小a還是一個“神抄手”。記得有一次晚托,我費了九牛二虎之力,把語文作業(yè)全部攻克,然后長出一口氣,開始左顧右盼起來!皰摺钡叫的作業(yè)后,發(fā)現(xiàn)他有一題竟然和我一模一樣,我瞪大眼睛,驚訝的`望著他。他看到后,嬉笑著對我皺了皺鼻子,擠了擠眼,又繼續(xù)匆匆地寫作業(yè)了?赡堑朗情喿x題,是閱讀題。¢喿x題的理解和答案能一樣嗎?更讓我不解的是,他是怎樣抄到的,是通過眼睛還是意念?
我?guī)е蓡,對他進行一次又一次地觀察,終于知道了原因。小a有“斜眼神功”,每當(dāng)你寫出正確答案時,他的“斜眼神功”便會發(fā)功。他只需輕輕把眼睛一瞟,正確答案便會鬼使神差地被他接收到。唉,看來我以后寫作業(yè)還要捂嚴實點,不然,“超能力大俠”的“神功”就會愈加精進了!
小a雖然有這些缺點,但他樂于助人,經(jīng)常關(guān)心他人,也是讓我由衷敬佩的!小a,希望你能改掉那些不好的習(xí)慣,別讓我再“痛不欲生”了。
我的同桌作文15
我有一個愛笑、愛玩、愛動、愛鬧的同桌。他天生一頭黃色的短發(fā),眉毛濃密,有著一雙總是笑瞇瞇的細眼睛,高高的個子,走路帶風(fēng)的感覺!尤其一張大大的嘴巴總愛說個不停,人稱“話癆”。
為什么說他愛笑呢?
因為不論遇到什么事,他從來都是咧著個大嘴巴“呵呵呵”地傻笑,似乎有他出現(xiàn)的地方總會有歡聲笑語。和他在一起,感覺無憂無慮,他總能把快樂帶給身邊的'人。
為什么說他愛玩呢?
因為在班級各種游戲活動中,他絕對算得上是我們班級里“點子大師”中的“NO。1”。每當(dāng)下課鈴聲響起,他就以迅雷不及掩耳之勢離開書桌扯著嗓子喊:“大家快來玩游戲。 鄙踔辽险n時,他的腦袋里也裝著下課后要玩的游戲項目。記得有一次快下課,按捺不住內(nèi)心喜悅的同桌開始有點不安分了,被火眼金睛的數(shù)學(xué)老師逮個正著,記得老師當(dāng)時說了一句:“李文燦,給點陽光你就燦爛!”把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
為什么說他愛動呢?
因為他課間休息時愛動來動去,比如書本和椅子本來整整齊齊、井井有條擺放著,可一下子就會被他弄得亂七八糟、東倒西歪。按他的話說,他是想模擬設(shè)計一個新教室并且希望以后做一名建筑設(shè)計師。難怪上手工課時,他那雙靈巧的雙手總會制作出許多充滿奇思妙想、無限創(chuàng)意的手工作品,原來他的內(nèi)心裝著自己遠大的理想呢!
為什么說他愛鬧呢?
因為他的話好像永遠也說不完,而且十分風(fēng)趣幽默,總是逗得我們捧腹大笑。對了,別看我同桌是個“調(diào)皮大王”,他在課堂上可是特別活躍,他可愛舉手發(fā)言了!雖然看上去挺鬧騰的,但其實他也十分愛思考問題。尤其在科學(xué)課上,每次遇到難題,他總是反復(fù)研究,要在老師那里一定得“打破砂鍋問到底”才行。
這就是我的“調(diào)皮大王”同桌,一個愛笑、愛玩、愛動、愛鬧的男孩——李文燦。
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