堅(jiān)持的作文(匯編7篇)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的堅(jiān)持的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)持的作文 篇1
也許一件簡單的事你做一天沒有什么太多的影響，但是如果你夠以不懈的努力去一直堅(jiān)持的做著同樣的一件事，哪怕這件事是一件非常簡單的事情，那么在一段時(shí)間過后，你也會能夠收獲到一些別人無法得到的東西，也許這就是所謂的堅(jiān)持的力量吧。
很多人感覺堅(jiān)持做一件事是非常的困難的，那么怎樣才可以堅(jiān)持的去做一件困難的事情呢？首先我們應(yīng)該對需要堅(jiān)持的事情抱有更多更熱忱的熱情與喜歡，這樣我們才能夠去堅(jiān)持的做它。做一件事養(yǎng)成習(xí)慣的第一個(gè)階段是二十一天，只要我們堅(jiān)持去做一件事情達(dá)到二十一天的話，那么我們最終能夠堅(jiān)持下來的幾率就會大很多。
而習(xí)慣做一件事第二個(gè)階段就是所謂的`三個(gè)月，你只要能把一件普普通通的事情做到三個(gè)月，就可以把這件事情給繼續(xù)堅(jiān)持下去，堅(jiān)持過后就能夠把這件事情做到極致，就可以堅(jiān)持做到我們自己可能都意想不到的事情，這就是堅(jiān)持的力量，學(xué)會堅(jiān)持的去做一件事情吧，這樣到了最后我們才能夠取得更大的收獲，能夠取得我們所原本取得不到的東西。
堅(jiān)持的作文 篇2
我最敬佩的人是我的表姐，表姐有著烏黑光亮的長發(fā)，長著一張瓜子臉，細(xì)細(xì)的柳葉眉，一雙炯炯有神的眼睛，加上一個(gè)精致的小鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴，可漂亮了！表姐是一個(gè)性格倔強(qiáng)又文靜的女孩，她經(jīng)常對自己說：“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！本枚弥�，她就養(yǎng)成了一個(gè)對困難不屈服的習(xí)慣。
周日下午，她來我家做客。我們倆正目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦。這時(shí)爸爸走過來，遞給我們倆一張小紙條。我倆仔細(xì)一看，紙上有一道難題。爸爸說：“你們倆在家做這道題，我待會兒回來看你們誰做的對。”等爸爸走后，我們倆就坐在寫字臺上，開始“研究”這道題。時(shí)間一分一秒地過去，怎么做啊？我抓破了腦袋也沒想出這道題的思路，而表姐就不像我這樣，而是做得津津有味。這時(shí)，我把筆一扔，走過去勸她說：“表姐，別做了，我們出去玩。與其在這浪費(fèi)時(shí)間，還不如出去玩會兒！”聽了我的話，她的眉毛緊緊地皺起來，眉宇間形成一個(gè)問號，說：“沒有意志的人一切都感到困難，遇到一丁點(diǎn)困難就要退縮，你還是我的表弟嗎？”說著，表姐把我丟掉的'筆撿起來，放在我的手里，讓我和她一起做。后來，經(jīng)過我們倆的百般思考，終于解開了這道題。
晚上，我躺在床上心情久久不能平靜。是啊，雖然玩得不是特別開心，但我卻從表姐身上學(xué)到了她不怕困難，勇于戰(zhàn)勝困難的精神。表姐真讓我敬佩！
堅(jiān)持的作文 篇3
在兒時(shí)，我有許多玩具，最令我難忘的玩具是一雙滑冰鞋，那雙滑冰鞋伴我度過了3年，到現(xiàn)在我還能記起剛學(xué)滑冰時(shí)的辛苦。
那天是星期五，我看見高年級的哥哥姐姐們穿著一種有輪子的鞋在滑，我指著那種鞋好奇地問：“媽媽，這是什么呀?”
媽媽看見了，笑著對我說：“這是一種叫‘滑冰鞋’的鞋子。”
“我要買，我要買�！蔽壹贝俚卣f。媽媽在我的再三糾纏下給我買了一雙滑冰鞋，我興奮的拿回了家。第二天，我好奇地把買回的滑冰鞋穿上，開始練習(xí)了，我摔了幾次之后，我發(fā)覺身體總是向后傾斜，最后倒下了，我就把身體向前傾，一步一步地滑了起來。
我在街上不知摔了多少跤，可一點(diǎn)兒竅門也沒掌握，我有點(diǎn)氣餒，后來媽媽告訴我：“萬事開頭難，只要堅(jiān)持不懈，再加上努力，就一定會成功的.。”
我聽了媽媽的話就信心十足的滑了起來，滑了一個(gè)小時(shí)，我稍微有點(diǎn)兒摸著門道，在家里我脫了滑冰鞋，心想：“這樣我應(yīng)該學(xué)會滑冰了吧!在學(xué)校里我可以炫耀一番了�！蔽彝低档匦α恕�
第三天，爸爸發(fā)現(xiàn)了這位家庭的“新成員”，像返老還童似的穿上并滑了起來。我發(fā)現(xiàn)爸爸滑得非常順腳，想去問個(gè)明白：“爸爸，你小時(shí)候會滑這個(gè)嗎?”
爸爸邊滑邊說：“我以前在樓下開過滑冰場，你那時(shí)還小，不敢滑，我就沒讓你滑，不過我給你買過一種小的滑冰鞋，被你摔散了。”
不聽不知道，一聽嚇一跳，我怎么好像沒有經(jīng)歷過這件事似的，看來我們小孩也犯糊涂。我在一天的努力下，終于學(xué)會快速的滑了，可我卻摔了許多跤。
“只要功夫深，鐵杵磨成針。”這就是我滑冰的啟示。
堅(jiān)持的作文 篇4
回首這周的體育考試，那是沉淀在心中的勞累，那是勇敢拼搏的斗志，那也是堅(jiān)持過后的喜悅。
天才剛蒙蒙亮，我揉著惺忪的睡眼，伸著久違的懶腰，戀著涼爽的房間，雙眼渙散，盯著天花板，默念道，今天要考試了，不能偷懶了。于是咬咬牙一骨碌地爬了起來。來到學(xué)校，在經(jīng)歷了兩位老師的悉心教導(dǎo)后，我們來到了那個(gè)火熱的操場上。
雖然已經(jīng)到了11月，但陽光依舊燦爛。在體育老師的帶領(lǐng)下我們做完了準(zhǔn)備活動。坐在那唯一陰涼的樹底下休息，在我正開心地當(dāng)個(gè)吃瓜群眾看別的班跑步時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)馬上要到我們班了，我那緊張的心使我的`手開始微微顫抖。轉(zhuǎn)眼間，我來到了跑道上。陽光烤的操場，熱氣騰騰的撲面而來的熱浪更是對我的一個(gè)下馬威。沒辦法，在那清脆的槍聲響起后，我也“咻”的一下跑了出去。
剛開始跑的時(shí)候我覺得異常的輕松。但就這樣跑了一會后，臉上的汗水驟流，兩條腿誒，突然覺得像灌了鉛一樣，重了好多，每一步都那么的艱辛，逆風(fēng)而行，拖著兩條腿，多么想停下來讓自己緩和一下氣息，可是只是在測試呀！于是我攥緊了拳頭，一圈，兩圈堅(jiān)持了下去。浮動的身影又在操場上出現(xiàn)。
跑完后停下來的那一刻，整個(gè)身體突然松了下來，抬頭看著藍(lán)天白云，已經(jīng)從五指縫隙間透過的陽光，在內(nèi)心感慨道：因?yàn)橐懔�，所以成功�?/p>
我在奔跑，陽光已灑遍全身。抬頭看向湛藍(lán)的天空，燦爛的陽光，感受到了堅(jiān)持的力量。
堅(jiān)持的作文 篇5
我震驚極了。
從未見過爬得這么高的植物。只見一片翠綠的葉子在墻上鋪得滿滿的，鋪得那么均勻，密不透風(fēng)而沒有一點(diǎn)兒重疊起來的。一陣微風(fēng)吹來，一墻水滴形狀的葉子隨風(fēng)蕩漾起波紋。好看極了。
它爬得那么高，卻不像葫蘆、黃瓜那樣要用架子支撐著。他爬到房頂，遍布墻上的每一個(gè)角落。我禁不住上前觀看，到底是什么把它粘的那樣牢，爬得那樣高。唉。這是什么。我看到在它的莖上長葉柄的地方，反面伸出六七根細(xì)如針線，又像是蝸牛的觸角。
奶奶告訴我，這是爬山虎，你看到的細(xì)絲是爬山虎的腳，如果你再觀察幾天，就會驚奇地發(fā)現(xiàn)——爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就會變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一步一步地往上爬的。
聽了奶奶的`話，我不禁陷入沉思，抬頭一看，又不禁涌起一股對爬山虎的欽佩之情。爬山虎和人一樣，都渴望地向上攀爬。有的人只會依賴著別人，甚至踩在別人的頭上向上爬；有的人整天妄想著天降鴻運(yùn)，一步登天，從不努力攀爬；還有的人竟因?yàn)榕赖锰�，生怕自己摔掉下來，落個(gè)粉身碎骨。而爬山虎與他們迥然不同，他自立自強(qiáng)、勇敢無畏、腳踏實(shí)地。從不依賴任何支撐點(diǎn)，一步一步堅(jiān)持不懈地向上攀爬，爬著，爬著，爬進(jìn)人們的心里……
望著這滿滿的葉子，看著正在執(zhí)著向上攀爬的細(xì)絲，我開始變得勇敢、自強(qiáng)。
堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵之一，做事如果半途而廢，不懂得堅(jiān)持，必將一事無成！若是你能持之以恒，堅(jiān)持不懈，就沒有什么困難能阻擋你前進(jìn)的道路。
堅(jiān)持的作文 篇6
第一次入營，第一次軍姿，第一次正步……一切一切的新鮮，全都記錄在初中的第一次的軍訓(xùn)上。夏天的烈日，艱苦的`訓(xùn)練，滿身的大汗和嚴(yán)厲的教官，都深深地印在初中的成長道路……
夏天的烈日，烘烤著大地，大地?zé)岬冒l(fā)燙，而站立在上面的卻是習(xí)慣了不苦累生活的我們，在烈日的烘烤下，我們又熱又黑，但堅(jiān)持著；我們又苦又累，但堅(jiān)持著；我們又酸又軟，但堅(jiān)持著……
在教官嚴(yán)厲的注視下，我們不敢有絲毫的懈怠，只有服從命令，練習(xí)好每一個(gè)動作。比如一個(gè)“軍姿”就要做到抬頭挺胸收腹提臀，達(dá)到教官對我們的要求真的不容易。
眨眼間艱苦的軍訓(xùn)過去了，身體上一個(gè)個(gè)沉重的鎖，被漸漸打開，渾身乏力的我們懂得了堅(jiān)持，雖然苦又累，但“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”
水滴可穿石，小草能破土，這些，都是因?yàn)閳?jiān)持……
堅(jiān)持的作文 篇7
白色淡雅的小花，單薄細(xì)瘦的莖支撐著它迎風(fēng)隨意。雖然時(shí)而偏倒的沒有方向，但始終在這一場大風(fēng)過后。慢慢的，慢慢的。只要它沒有枯黃敗落，總會回到最初的方向。她人生道路的兩旁就種著許多這樣的花，白色，因?yàn)槭亲顔渭兊�。而雙腳陷入泥濘，放眼一片荒野的我?guī)捉澙返母Q視著這一切。堅(jiān)持多么簡單？每當(dāng)我扯著嗓子尖銳的怪叫時(shí)，“堅(jiān)持”是我的理由，因?yàn)椤皥?jiān)持”我什么也辦不到。而從你的堅(jiān)持中路過的我…多么渴望，真正的堅(jiān)持
天空拉上了黑色的簾幕，冷風(fēng)呼嘯而過，吹起一地?cái)÷�。這時(shí)候笨重的折疊門打開了，人流涌現(xiàn)混雜著細(xì)碎的交談聲。其中并不突兀的一對身影默默的行進(jìn)在路上，穿過嘈雜的人群，直到有一個(gè)人發(fā)話。“你不覺得老師偏心的緊嗎？！”在微暗的燈光下“吱――吱”自行車遲鈍的運(yùn)作著，有些緩慢。“明明我那么努力，該做的都做了！憑什么？！”她牙齒磨的咯咯作響，開始激動的叫尖，胸口還不自覺的起伏，手里一直攥著那份已經(jīng)皺巴巴的試卷。我攏了攏袖口默默低下頭想起自己…
“越來越?jīng)]用了，讀書讀成這樣你還想干什么？要飯嗎？！家里碗多的很，那還讀什么”母親壓著聲音，走到我的身邊，好久是一聲嘆息。直到母親走了，
我看著她的背影，有一絲或許是一縷的白發(fā)飄到了我的臉上。
安靜了，光線微暗。我躲在角落偷偷的翻開打滿紅交叉的作業(yè)本。喃喃說“明明我那么努力，可是我就是笨”那時(shí)候眼圈泛紅的`我終于不自覺的哭了，我真的堅(jiān)持了…
作業(yè)本！
“喂！你有沒有聽！”同伴見我失神，終于不在抱怨的詢問起我。
自行車停下了，人停下了。“額…那個(gè)，我好像作業(yè)本忘學(xué)校了�！笔莿倓傘渡竦臅r(shí)候想起的�！澳愕纫幌聠h，我去拿個(gè)作業(yè)本今天要寫�！彼┝宋乙谎鄄磺樵傅恼f到“快點(diǎn)！”水泥地上的人影漸行漸遠(yuǎn)，我扔下自行車踩著并不迅捷的步伐笨拙的躲開障礙物一路飛奔一眨眼便到了校門。這時(shí)候只有零零散散的幾個(gè)老師拿著挎包走了出來，而保安大叔控制的折疊門已經(jīng)開的很小了。
只好急喘著和保安大叔解釋清楚我便從小門竄了進(jìn)去，等我走到教室的門口發(fā)現(xiàn)里面還點(diǎn)著燈于是偷偷的望了眼沒糊好的窗戶。
是她？對！穿著黃黑色校服的她伏在桌子上安靜的寫著老師的試卷。那一張沒有上交的試卷所以我們很多人都沒有寫更別說訂正，她一邊寫還一邊喃喃自語胳膊下已經(jīng)壓了好些草稿上面密密麻麻的寫著什么東西。
我看著她升起了嘲弄之情，回家不可以寫嗎？偏生就呆在這寫，不就是為了向別人說明努力。
冷哼一聲打算走進(jìn)教室的我，被旁邊的一個(gè)人叫住了“又忘記了！不是叫大家都留下來訂正嗎？”是我們的班主任，說完。班主任背著挎包走到教室里不知道跟她說了一聲什么，后來燈就暗了。
他們兩個(gè)人走了出來，一前一后慢慢的走著還說著什么最后在拐角消失了。
我就站在他們的身后久久沒有離開，從她的堅(jiān)持中路過，而我顯得那么渺小。堅(jiān)持似乎就是在行動上每時(shí)每刻的努力，而我的堅(jiān)持只說在嘴上，那很簡單。從這個(gè)時(shí)候我開始意識到，那白色的花總有一天也會在我的人生道路上開放，經(jīng)久不衰。
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