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  • 激動人心的作文

    時間:2023-12-09 13:57:40 激動 我要投稿

    (精品)激動人心的作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的激動人心的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    (精品)激動人心的作文

    激動人心的作文 篇1

      在這金秋時節(jié),天氣依然十分炎熱,我們時代之星的金秋運動會又邁著輕快的腳步來到了我們身邊。

      隨著高昂的樂曲在奏響,開始進行開幕式,同學(xué)們一個個都昂首挺胸、氣宇軒昂、朝氣蓬勃的站著,這熱浪一波接著一波的襲來,可依然還是抵擋不住我們這群運動健兒們的熱情。我們就是這九月金秋時節(jié)最有活力的小運動員們。

      開始第一項的比賽,名字叫作“人鉆圈”,只見同學(xué)們七個一隊,八個一群的圍成幾個圈,仔細(xì)一看,還有一個小呼拉圈套在我們這一個大圈之中呢。隨著許老師一聲“開始”,同學(xué)們都不約而同的讓圈跨過自己的身體。該到我鉆圈了,我把呼拉圈連我的手一起套在頭上,隨后又立刻用雙腳鉆過呼拉圈,這呼拉圈就在我手中如魚兒鉆洞一般,輕輕松松的就把呼拉圈送過我的身體到了下一個同學(xué)的手上。我們這樣輕松過圈的樣子,引起周圍同學(xué)的一片歡呼聲與贊揚聲。

      開始進行拔河比賽了,我們六年級的同學(xué)們和初一的哥哥姐姐比賽,隨著裁判員的一聲哨響,同學(xué)們用出了全身的力氣往后拔,而這繩子像個頑皮而又不聽話的小孩,一會兒往我們這邊跑,一會兒又住對手的那一邊跑。我們的臉個個都變得像紅通通的大蘋果,最終,初一的哥哥姐姐還是抵檔不住我們六年級的熱血與激情,在一片此起彼伏的加油聲中敗給了我們。

      第二輪,雙方交換場地,又是一聲哨響,初一的哥哥姐姐們,整齊的喊著“一、二、三、拔!”的口號,我們六年級同學(xué)也不甘示弱,大家仿佛心有靈犀一般,不用喊口號也都能整齊的.向后拉,使出吃奶的勁,最終,我們獲得了勝利,大家都開心得一蹦三尺高。

      接下來我們和四年級的同學(xué)爭奪每一名,不知是我們被上一場的勝利沖昏了頭腦,還是我們太過驕傲,小看了四年級的弟弟妹妹們,他們那么看起來小,肯定沒多大的力氣,可我們居然兩場都輸了,因為他們有后盾,家長都來幫忙啦!

      在一片高昂的音樂聲中,激動人心的運動會結(jié)束了。我們在運動場揮灑汗水,頑強拼搏,不言放棄。這我明白了一個道理,做什么事情都要齊心協(xié)力,即使沒有獲勝,那也是一次成長的經(jīng)歷。

    激動人心的作文 篇2

      今天是陰天,但是完全不影響籃球運動員的激情――籃球賽即將開始。

      “嘟――”隨著裁判員的口哨聲,籃球運動員們奔跑起來。他們個個瞪大眼睛,跟緊運球的運動員。而啦啦隊員的心也緊跟著籃球走,一會兒到這兒,一會兒到那兒,不住地喊著加油,想讓球進籃。進籃時,投進的那方歡呼雀躍,有的高聲叫著:“投進了!投進了!”有的激動地抱在一起,還有的興奮地舉起紅領(lǐng)巾甩來甩去。沒進的那一方一個個耷拉著腦袋,不斷地嘆氣,不停地報怨,想著:“唉,如果是我們進球該多好。 

      當(dāng)然,忙的不止是運動員,還有教練。教練叫停了比賽,給籃球運動員們進行戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo):只見他蹲下身子,跟運動員們說著什么,邊說還邊比劃。我隱約聽到:“記住,球在誰那兒就跟著誰,投籃要看準(zhǔn)了再投……”運動員們也很配合,眾星拱月般簇?fù)碇叹殻聞e人聽去了他們的`作戰(zhàn)方案。

      “嘟――”教練又一次吹響了口哨。這場籃球賽結(jié)束了!拔覀冓A了!我們贏了!”賽后,贏的同學(xué)一蹦三尺高激動地大喊大叫,仿佛想讓全世界的人都知道他們贏了。而輸?shù)哪欠剑械臍獾弥倍迥_,有的恨不得地上有條縫,好鉆進去,還有的甚至傷心地哭了呢。

      籃球賽雖然結(jié)束了,但同學(xué)們激動的心情久久不能平靜。

    激動人心的作文 篇3

      星期四下午,隔壁班突然叫了起來:“耶!”原來是要拔河比賽了。

      比賽前,同學(xué)們摩拳擦掌、躍躍欲試。就在五(4)班和五(2)班比賽完后,我們和五(1)班的較量就正式開始了。在這之前,老師拉來兩個個子高的高年級學(xué)生來幫忙,為什么呢?因為五(1)班也有兩個大塊頭,我們稱他倆是“達(dá)摩”。老師把規(guī)則說清楚:以籃球場中央的圓圈為中心,把紅絲帶拉出自己這邊圈外的即為獲勝。老師把力氣大的排在前面。我們班的蔡寅即重,力氣也還算中等,只要他一站出來,是個人都很難拉動他。還有潘芊含,她個子高,力氣也大,也是個不錯的運動員。我們的腳交錯著站,一只手隔著一只手,交叉握住。對煩的陣形也不錯,兩個“達(dá)摩”在最前面,都半蹲,穩(wěn)住了重心。拉拉隊喊著整齊的口號:“五(3)班加油!五(3)班加油……”我們聽了士氣大增,紅絲帶一直被被拉來拉去,不分勝負(fù)。這時,我們的'臉都漲得通紅,屏住呼吸,一鼓作氣。突然,我前面的人變成一只手拉麻繩,身子卡在我身后,使我不能后退。就在這時,我們的力氣消耗殆盡,而對方則猛地一用力,直接把我們拉過去了,對方贏了。

      接下來,是女生的比試,高淇是我們班最重的,只要她一站在末端,就像定海神針一般。這回女生吸取了我們男生的教訓(xùn),我們口號都還沒喊出來,就直接獲勝了。

      這次,我們男生雖然是輸了,但也鍛煉了我們團結(jié)能力和集體榮譽感。無論什么比賽,一定要牢記:友誼第一,比賽第二,但學(xué)習(xí)必須第一,才能有長足的進步。

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