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五年級(jí)作文300字經(jīng)典7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文300字 篇1
現(xiàn)代的房子存在著許多缺點(diǎn)。比如說(shuō)：遇上地震，房子倒塌;因?yàn)槿丝谠黾�，房子容納不下增加的人口;房子使用時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)老化，變得很臟;有些房子方向不好，天氣晴朗時(shí)照不到陽(yáng)光，陰雨天更陰暗。房子外面有噪音，人們無(wú)法安睡......面對(duì)這些問(wèn)題，我想研制一種未來(lái)的房子。
簡(jiǎn)單的說(shuō)，現(xiàn)代房子有的缺點(diǎn)它都沒(méi)有。房子的墻壁是用特殊材料做成的'，它就好像一臺(tái)立體的電視機(jī)。你在可以按摩的沙發(fā)上休息的時(shí)候，只要按一下沙發(fā)上的按鈕，墻壁上就會(huì)播放世界各地的文明景觀，你看了一定會(huì)置身于迷人景色風(fēng)光中。
這種房子還可以隨意你的愛(ài)好變換樣子，雖然房子外表變了，但是里面的設(shè)置一點(diǎn)都沒(méi)變化。房子的窗簾就好像一幅圖畫，它會(huì)根據(jù)你的喜愛(ài)變換畫面。如果遇上了地震，不必驚慌。房子里裝了地震探測(cè)儀，房子會(huì)提前發(fā)出警報(bào)并自動(dòng)脫離危險(xiǎn)區(qū)。假如房子外面有噪音，你不必?fù)?dān)心睡眠問(wèn)題。因?yàn)榉孔訒?huì)裝上了隔音器。如果房子臟了，你按了一下綠色按鈕，房子就會(huì)自動(dòng)清洗，絕不留任何灰塵。房子的門外面如果是自己的主人上面顯示綠色的燈，它就會(huì)自動(dòng)開門如果是壞人就會(huì)發(fā)出警報(bào)。假如你想去旅游房子就會(huì)變成車、船、飛機(jī)、潛水艇等。
我設(shè)計(jì)的房子還不錯(cuò)吧!
五年級(jí)作文300字 篇2
在一個(gè)美麗的森林里，住著一個(gè)愛(ài)吹牛的.小老鼠，大家都叫它“吹牛大王”。
有一天，它對(duì)森林里的動(dòng)物說(shuō)：“我能把大象吹走�！鄙掷锏膭�(dòng)物都不信。當(dāng)天下午，老鼠把所有的動(dòng)物都召集過(guò)來(lái)。大象站在老鼠的旁邊，它不知道老鼠想干什么，就往老鼠的旁邊移動(dòng)了一下，這下可出事了，大象的一只腳把老鼠踩住了，動(dòng)物們立即把老鼠抬到了醫(yī)院，這才保住了性命。
過(guò)了幾天，小老鼠傷好了，就又跑出來(lái)吹牛，它對(duì)動(dòng)物們說(shuō)：“我能跳火圈�！眲�(dòng)物們還是不信。
第二天，老鼠拿來(lái)了幾個(gè)火圈。它鼓起勇氣鉆了進(jìn)去，結(jié)果是一個(gè)火圈沒(méi)鉆玩，就被燒傷了，動(dòng)物們只好又把它送進(jìn)醫(yī)院。
從此以后，老鼠再也不吹牛了，大伙也就不再叫它“吹牛大王”了。
五年級(jí)作文300字 篇3
池塘邊飛來(lái)了一群野鴨子。其中有一只小野鴨，乘媽媽不注意，獨(dú)自溜進(jìn)了附近的樹林里。小野鴨想干什么呢？原來(lái)，它想找小朋友們玩。
小野鴨找到小松鼠，說(shuō)：“松鼠哥哥，我們一起玩吧�！毙∷墒笳f(shuō)：“對(duì)不起，小野鴨，我不能和你玩。秋天來(lái)了，我們得趕快采集食物，不然等到冬天就餓死了�！�
小野鴨又找到小喜鵲，說(shuō)：“喜鵲姐姐，我們一起玩吧�！毕铲o說(shuō)：“對(duì)不起，小野鴨，我不能和你玩。秋天來(lái)了，我們得趕快修筑巢穴，不然等到冬天就凍死了。”
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹葉紛紛落下。小野鴨急忙跑回去找媽媽�！皨寢專瑡寢�，秋天來(lái)了，我們也趕快采集食物，修筑巢穴，準(zhǔn)備過(guò)冬吧！”
“我們不是正在往南飛嗎？”媽媽說(shuō)：“等到冬天來(lái)臨時(shí)，我們已經(jīng)飛到溫暖的南方去了�！�
“是這樣啊！”小野鴨不好意思地笑了。
五年級(jí)作文300字 篇4
從前，有一個(gè)驕傲的氣球。它是紫紅色的，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，紅紅的臉蛋，小巧玲瓏的嘴巴，穿著漂亮的衣服，她雖然外貌很美，但內(nèi)心卻很驕傲，她總覺(jué)得自己是完美無(wú)暇的`，對(duì)什么都看不起。
它在天空中漫無(wú)目的地飛著心想：我多么漂亮呀，誰(shuí)都不如我！過(guò)了一會(huì)它來(lái)到了一條小河邊對(duì)河里的小魚傲慢地說(shuō)：“你看看你就有一身紅色的鱗片，多單調(diào)呀，就算一群魚，也比不過(guò)我漂亮”。小魚沒(méi)有理睬它，都擺擺尾巴游走了。氣球一抬頭看見(jiàn)了一只小青蛙瞧不起地對(duì)青蛙說(shuō)：“你總是穿一身深綠色的外衣，還戴了個(gè)大氣泡眼睛，真是太難看了�！毙∏嗤軕嵟卣f(shuō)：“我能幫人類捉害蟲，而你卻是一個(gè)華而不實(shí)的氣球！”氣球撇撇嘴不理它依然傲慢地飛走了，它來(lái)到一片菜地對(duì)土豆說(shuō)：“你就帶著幾片爛葉子，整天藏在土里，是不是長(zhǎng)得太丑了，不好意思見(jiàn)人呀？”土豆慢慢地說(shuō)：“雖然我長(zhǎng)得不美，但是我的身體里有豐富的維生素，人們都十分喜歡我的�！甭犃送炼沟脑�，氣球笑得前仰后合。
忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，氣球被掛在樹枝上了，可怎么也下不來(lái)，一使勁就聽“啪”一聲破裂了。這個(gè)故事告訴我們：人是有缺點(diǎn)的，不要因?yàn)樽约旱膬?yōu)點(diǎn)而歧視別人，否則最終受害的還是你自己。
五年級(jí)作文300字 篇5
未來(lái)別來(lái)的別墅是沒(méi)有人能想到的。
未來(lái)的別墅它全是自動(dòng)化，只要主人一回來(lái)，別墅的大門就會(huì)自動(dòng)分析是不是這個(gè)房子的主人，如果主人要洗澡就按一下衛(wèi)生間里的'一個(gè)的按鈕，熱水馬上就放在浴盆里，這樣主人就可以洗澡了。
二樓是客廳，里面的沙發(fā)雖然部致得很簡(jiǎn)樸，但是它功能很多。主人一回來(lái)躺在沙發(fā)上，沙發(fā)就啟動(dòng)按摩的功能，這樣主人就會(huì)感覺(jué)到非常的舒服，同時(shí)也感到有精神了。
三樓是餐廳，想要吃飯的時(shí)候就上三樓。上面有一個(gè)機(jī)器人為你做飯，只要十分鐘就能做好，既美味，又看著就想吃。
四樓是會(huì)議室，只要一有人來(lái)跟主人談公事，要一些重要文件。只要主人用手一指桌子，一個(gè)大箱子里立刻出現(xiàn)一些文件。真方便呀！
未來(lái)的別墅可真好呀！雖然只是我的一個(gè)夢(mèng)想，但我相信一定會(huì)成真的！
五年級(jí)作文300字 篇6
秋天的雨秋天的雨是一把鑰匙，它帶著清涼和溫柔輕輕的，輕輕的趁你沒(méi)留意把秋天的大門打開了。
秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏料，你看它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱；它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽；金黃色是給田野的，看田野像金色的海洋；橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們摘呢，菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的，淡黃的，雪白的，美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
秋天的雨藏著非常好聞的氣味，梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果橘子好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢，小朋友的腳步常常被香味勾住。
秋天的.雨喚起了金色的小喇叭，它告訴大家冬天快要來(lái)了，小喜鵲銜來(lái)樹枝造房子，小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)，松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳，楊樹柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下準(zhǔn)備過(guò)冬了。
秋天的雨帶給大地是一曲豐收的歌，帶給小朋友們是一首歡樂(lè)的歌。
五年級(jí)作文300字 篇7
它，默默無(wú)聞，別人從沒(méi)有關(guān)注過(guò)它，沒(méi)有保護(hù)它，而它沒(méi)有任何埋怨，無(wú)私地讓人使用它，直到生命結(jié)束。它，留下的只是一些白灰。它，就是——粉筆。
它總是沒(méi)有被關(guān)注。在學(xué)校，在教室里，它掉到了地上，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)撿起來(lái)，放回桌子上。而是從它身上踩過(guò)。它的身體猶如沙石塊，粉碎了，一股風(fēng)吹來(lái)，把它送到了遙遠(yuǎn)的地方去了......
其實(shí)，有一種人，他們，以粉筆相似。他們，就是——老師。老師，一個(gè)多么普通的名稱�。】墒�，老師，又是一個(gè)多么神圣的名稱��！老師，她，為我們的前途鋪上了路，她，無(wú)私奉獻(xiàn)，任勞任怨。她為了孩子們，操碎了心，每天苦口婆心地教我們做人的.道理。每天晚上，孩子們?cè)缫言谔鹈鄣膲?mèng)鄉(xiāng)，而老師呢？正伏在桌子上，借用臺(tái)燈的光批改作業(yè)呢！老師啊，她怕我們不懂得她所講的，便一邊又一遍地講，講的嗓子都快沙啞了。哪位同學(xué)從，成績(jī)有所提高，最高興的是誰(shuí)？是她，是那個(gè)面帶笑容的人，老師。瞧！在老師的額頭上，幾條皺紋深深地印在了老師的頭上，印在了我的心頭上......粉筆，那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不正是老師的精神嗎？
它，從沒(méi)抱怨，她，從沒(méi)后悔，因?yàn)�，為了別人，她，付出了自己！
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