兒童節(jié)作文通用(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的兒童節(jié)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)作文 篇1
“六·一”兒童節(jié)快到了，我急切地盼望著“六·一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)，為了迎接“六一”兒童節(jié)，5月28日下午，咱們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。
節(jié)目的主持人是咱們最喜愛(ài)的謝老師。節(jié)目非常精彩，有：舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是咱們二年級(jí)女同學(xué)表演的《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》這個(gè)節(jié)目了，咱們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的演出呢！
看！臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入，臺(tái)下的.觀眾個(gè)個(gè)看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。
咱們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈，將在“六·一”全市匯演的那一天，作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友！
你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》，我要從現(xiàn)在開(kāi)始改掉我以前的壞毛病，養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)！
兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，毛毛頭為了慶祝六一，就畫(huà)了一幅畫(huà)。他每畫(huà)完一筆就往后面甩一下，搞得墻上全部都是顏料。毛毛頭看了一下自己甩到墻上的顏料，心想：壞了，壞了，這下一定會(huì)被爸爸罵的。
想到這兒，毛毛頭覺(jué)得心驚肉跳。突然，毛毛頭靈機(jī)一動(dòng)，在墻上畫(huà)了一個(gè)爆竹，把墻上沒(méi)用的顏料變成了有用的.火花。這就像是我們課文里所說(shuō)的一句話：只要肯動(dòng)腦筋，壞事往往能變成好事。
兒童節(jié)作文 篇3
又迎來(lái)一年一度的六一兒童節(jié)，是小朋友們翹首企盼的節(jié)日，也是家長(zhǎng)共同期待的節(jié)日，感悟兒童節(jié)作文200。5月31日上午，全體老師和孩子、家長(zhǎng)在幼兒園內(nèi)歡聚一堂，迎接這一年一度屬于自己的節(jié)日。
這天，我們都興高采烈，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂(lè)。特別是看到舞臺(tái)上的孩子們各個(gè)都象精靈一般，真的好美。在老師們的精心編排，孩子們的認(rèn)真努力下，讓這場(chǎng)演出非常地出色。
整臺(tái)節(jié)目每對(duì)一大一小主持人，配合得非常默契，每個(gè)班的孩子們表演的健美操、舞臺(tái)劇，現(xiàn)代舞、民族舞，也都給人以美侖美煥的`感覺(jué)，在欣賞孩子優(yōu)美的表演時(shí)，也感嘆老師的辛勤付出，讓每個(gè)孩子都那么自信，快樂(lè)，表演的那樣協(xié)調(diào)整齊，真心得感謝你們老師。在觀看老師集體表演的合唱、歌伴舞，感覺(jué)老師們真是多才多藝，孩子們?cè)谀銈兊呐嘤�，將�?lái)一定會(huì)是個(gè)全面發(fā)展的少年。
在欣賞別的班級(jí)節(jié)目時(shí)，非常急切的想觀看我們小二班的節(jié)目，上場(chǎng)了，上場(chǎng)了，舞蹈聯(lián)排，(鄉(xiāng)下的大嫂、粉刷匠、兩只老虎、西游記)等一系列舞蹈，小朋友們個(gè)個(gè)神采奕奕，表演得真棒，在焦急的等待中，小二班的最后一個(gè)節(jié)目(海芋戀)的小演員們上臺(tái)了，瞧，我家徐諾和其他小朋友化著漂亮的妝上臺(tái)了，在歡快的舞曲下，開(kāi)始表演了，小朋友們跳的那么開(kāi)心、快樂(lè)，仿佛我們自已也回到了童年的美好時(shí)光。
雖然歡聚的時(shí)光是有限的，但是帶給我們的歡樂(lè)是無(wú)限的，感謝老師的辛勤付出，你們辛苦了!
兒童節(jié)作文 篇4
今天就是六一兒童節(jié)，別人的六一兒童節(jié)都是充滿歡樂(lè)的笑聲，要什么爸爸媽媽給買(mǎi)什么，而我的“六一兒童節(jié)”卻與眾不同，下面聽(tīng)聽(tīng)我的六一兒童節(jié)吧！今天我和媽媽去參加“舞王爭(zhēng)霸賽”這個(gè)活動(dòng)，我參加完比賽以后，我和媽媽一起坐車回家，在坐車的過(guò)程中我讓了5次座。
第一次是給老爺爺讓座，我心里想∶老爺爺年紀(jì)大了，應(yīng)該好好坐著，等爺爺下車了我又坐上了，又看見(jiàn)一位奶奶上來(lái)了，又把座位讓奶奶坐了。等奶奶下車了，我又一次坐上自己座位，這是又上來(lái)了一位媽媽抱著小孩，又一次把座位讓給抱小孩的媽媽……旁邊的人看見(jiàn)了，終于忍不住說(shuō)：“這位小姑娘一次又一次的給別人讓座！”聽(tīng)到的人都為我豎起了大拇指，我心里美滋滋地，心里想：這是我應(yīng)該做的。我下一次坐車，如果再遇到需要幫助的人，我還會(huì)這樣做。
我回去以后，把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“你做的'非常對(duì)”。這就是我的六一兒童節(jié)，怎么樣和你們的與眾不同吧！
因?yàn)椤@天雙喜臨門(mén)，不信，你聽(tīng)我慢慢道來(lái)。這天，我們最愛(ài)的六一兒童節(jié)快樂(lè)的到來(lái)了。叮鈴鈴！上課了，這節(jié)是語(yǔ)文課，但上課了許久也沒(méi)見(jiàn)李老師來(lái)，于是，我們叫了一個(gè)同學(xué)去叫李老師，過(guò)了一會(huì)李老師終于來(lái)了，還讓幾個(gè)同學(xué)抬著一個(gè)大箱子，上面寫(xiě)著“平平安安”，我們就知道那里面裝著蘋(píng)果。然后，李老師清了清嗓子，說(shuō)：“同學(xué)們，今天，是你們的節(jié)日，老師真摯的祝賀你們，現(xiàn)在，開(kāi)始發(fā)蘋(píng)果，從第一組開(kāi)始按順序一個(gè)一個(gè)拿�！崩蠋熣f(shuō)完后我們便開(kāi)始拿蘋(píng)果。
過(guò)了許久，胡老師也沒(méi)來(lái)，正當(dāng)我們正要叫同學(xué)去叫胡老師的時(shí)候，從隔壁班傳來(lái)了一陣尖叫，而我們不以為然，過(guò)了一會(huì)，胡老師，終于來(lái)了，還提著兩大袋糖，我們一看就知道，胡老師要結(jié)婚了！而且，我們也傳來(lái)一陣尖叫，然后，我們就給胡老師道了一聲喜。你們說(shuō)，這不是雙喜臨門(mén)嗎？
兒童節(jié)作文 篇5
今天5月31日，周五，是個(gè)上學(xué)的日子�？墒墙裉靺s有一點(diǎn)不同，因?yàn)橥瑢W(xué)們都“急走追黃蝶”似的想馬上到學(xué)校，這是為什么呢？沒(méi)錯(cuò)，是今年的六一，我們提前到今天過(guò)，所以我們學(xué)校將有個(gè)“奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮”要舉行，大家都非常期待呢。
早上，同學(xué)們都穿著統(tǒng)一的班服，比往常來(lái)得更早一些，一個(gè)個(gè)都滿面春風(fēng)、迫不及待地跑進(jìn)學(xué)校。當(dāng)然，我也不例外。一到校門(mén)口，匆匆忙忙地與媽媽道個(gè)別，就也闖入人群中，進(jìn)了校園。
“哇，好漂亮啊，還有這么多好吃的……”剛到班級(jí)，就能聽(tīng)到同學(xué)們的“嘖嘖”的感嘆聲。只見(jiàn)，班級(jí)里不知什么時(shí)候被布置的這么漂亮，五顏六色的氣球填滿了屋子，有的扎成橫幅，有的扎成球花，有的扎成人偶……漂亮極了！當(dāng)然，最令同學(xué)們興奮的要屬被圍成圈的桌子上各種各樣好吃的零食，有薯片、可樂(lè)、水果、巧克力等等，大家的口水不禁流了出來(lái)。今天不但有吃有玩還有許多精美的'禮品呢，我們可以用平常累積的積分來(lái)兌換“積分超市”的禮品，因此，同學(xué)們都非常感謝陳宇濤同學(xué)為大家提供了豐富的禮品。
下午，同學(xué)們有序地排隊(duì)前往“幸福劇場(chǎng)”參加這激動(dòng)人心的“奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮”！大家安靜入座后，節(jié)目就開(kāi)始了。首先，是由四（7）班帶來(lái)的大合唱《我愛(ài)我的祖國(guó)》，漂亮小旗子是他們的特色，只是聲音太小了。接著是（2）班，他們沒(méi)有道具，也沒(méi)有什么動(dòng)作。隨后，韓恩和和陳績(jī)帆來(lái)了個(gè)鋼琴與唱歌的結(jié)合，真是棒極了，我都聽(tīng)呆了！優(yōu)美的旋律久久回蕩在耳旁。（6）班的《小星星》也很精彩，尤其是他們的星星與愛(ài)心，肯定能加分不少……終于到我們班了，上場(chǎng)前大家都整理了一下儀容儀貌，然后自信滿滿、整齊有序地上臺(tái)。別看我表面很自然，其實(shí)我還是有點(diǎn)緊張的，還做錯(cuò)了一個(gè)小動(dòng)作，真希望沒(méi)有影響到整體效果。緊接著，是（3）班的合唱——《歌唱祖國(guó)》，他們不但歌聲嘹亮，而且動(dòng)作優(yōu)美，還有精致的小旗子……
精彩的節(jié)目接近尾聲了，緊張的頒獎(jiǎng)時(shí)刻即將到來(lái)。（3）班榮獲一等獎(jiǎng)，我們（5）班也毫不示弱，獲得了二等獎(jiǎng)！同學(xué)們都情不自禁歡呼起來(lái)。
六一兒童節(jié)，我們過(guò)得好開(kāi)心！
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