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成長煩惱的作文(優(yōu)選3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的成長煩惱的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
成長煩惱的作文 篇1
大人們都認(rèn)為小孩子的任務(wù)是最簡單的,只是學(xué)習(xí)就行了。可有一句話說是“人間最苦的是學(xué)生”,我可是深有體會(huì)。
所有的父母都拼命掙錢,想給自己的兒女創(chuàng)造良好的條件,讓他們完成自己未完成的“大學(xué)夢(mèng)”?赡銈冋l真正懂得我們的內(nèi)心,懂得我們的煩惱。你們?cè)谕夤ぷ,使我們感受不到親情的溫暖,這樣容易產(chǎn)生隔閡。爸爸媽媽你們知道嗎?我需要你們的.陪伴。父母望子成龍,望女成鳳,除了老師布置的家庭作業(yè)外,還買了跟“小山”一樣的輔導(dǎo)書、試卷。讓我們悶在書房里,不接近大自然,就像籠中的小鳥失去了自由。我們需要自由安排時(shí)間,您知道嗎?
這就是大人們認(rèn)為的無憂無慮的孩子,他們?cè)鯐?huì)了解我們的煩惱呢?
還有一個(gè)煩惱,那就是父母喜歡拿自己家的孩子與別人相比較。每次考試前父母都用棒子加玉米的方法,先給孩子定一個(gè)目標(biāo),如果成績考得好,就實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),答應(yīng)買什么玩具、衣服之類的。這讓我們產(chǎn)生一種心理壓力,必須考好才行?纪曛,家長都會(huì)拿出來比較一番,這會(huì)有損我們的自尊心,只想到自己是多么的笨,什么都不如別人家的孩子,這讓我們喪失對(duì)學(xué)習(xí)的積極性。即使有進(jìn)步,也是家長和老師進(jìn)行強(qiáng)灌式教育,硬逼著學(xué)。即使考好了,也會(huì)被家長比較一番,下次考試壓力更大,那倘若考砸了,唉!那就更不用說了。
這就是我成長的煩惱,盡管有時(shí)心里郁悶,但我不會(huì)一味地去抱怨,我應(yīng)該做的是如何正確地面對(duì)煩惱和化解煩惱!
成長煩惱的作文 篇2
踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,忽然發(fā)現(xiàn)以前的歡笑和悲傷,都己悄然放在舊時(shí)的枕邊,孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時(shí)候起曾經(jīng)的琴棋書畫,無憂無慮的玩耍變成了哲理豐富的書本,前程仕途,對(duì)于以前口中吟誦著的夕陽無限好,只是近黃昏,”看來不過是強(qiáng)說愁而賦的新詞罷了。然而,成長卻給我?guī)碓S多真實(shí)的煩惱。
隨著時(shí)光的飛逝,在現(xiàn)今社會(huì),學(xué)校,家長三位一體的教導(dǎo)下,在每一個(gè)學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,首先需要四個(gè)字———出人頭地,所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒有常勝將軍,但回想起那一次次的考試,每次不是比對(duì)手多得0。5分或1分,或?qū)κ直茸约憾嗟梅。特別是進(jìn)入六年級(jí)大考,小考接踵而來,面對(duì)百舸急流的考試,人人臉上都帶著一種讓人摸不透的笑,一次失落又會(huì)帶來一次新的煩惱。 很多的時(shí)候會(huì)覺得我的生活中失去了什么,難道成長的代價(jià)如斯,竟保不住一份童稚的空氣,就連那咸咸的淚,也失去了原來的味道,溶進(jìn)了縷縷苦澀的.煩惱,有人把這叫做成長中的歷練。 不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng),以往那種說一不二的豪氣,已被塵封許久,縱使這使我們不再魯莽,不再?zèng)_動(dòng),以一種淡漠冷靜的目光看待事物,但是這種感覺卻給我成長中帶來許多煩惱。于是在歷練中,在煩惱中,我們便又多了一份氣質(zhì),一種風(fēng)度。
的確,成長的代價(jià)帶給出我們?cè)S多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅,但是我更喜歡一句歌詞:最近比較煩。 我雖然比較惱,但卻不混亂,我會(huì)靜靜長大!
成長煩惱的作文 篇3
小時(shí)侯,我仿佛無慮的白云,沒有煩惱,沒有憂愁,在藍(lán)天的懷抱中自由飄蕩,天真地玩耍、嬉戲,快樂得似乎生活在天堂里一般,F(xiàn)在,我還是非常快樂,唯一的一點(diǎn)煩惱是太多的家庭作業(yè)。
“婧婧,做同步練習(xí)!“媽媽嗓門又響起了。
這段時(shí)間,學(xué)校減負(fù),老師留的.作業(yè)少了許多。本想看看課外書,放松一下,痛痛快快地玩上幾天。可萬萬沒想到,媽媽給我買了許多同步練習(xí)。還親切地說:“婧婧, 好好學(xué),多練練,一定能考好的!蔽易鐾暾Z文做數(shù)學(xué),做完數(shù)學(xué)做英語……累得手都酸了。
好不容易到星期天,我想:這會(huì)可以休息一下了吧。這時(shí),媽媽的嗓門又響了:“你同步練習(xí)做了嗎?《跟我學(xué)語文》做了嗎?”一大串問題把我給問住了,我小聲說:“太累了,休息一下嘛!薄翱烊ァ卑侔銦o奈,只好聽從媽媽的批評(píng)。
媽媽我知道你是非常愛我的,但我希望你能理解我。
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