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  • 籃球的作文600字

    時間:2023-12-11 17:46:54 600字 我要投稿
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    籃球的作文600字優(yōu)選9篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的籃球的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

    籃球的作文600字優(yōu)選9篇

    籃球的作文600字 篇1

      想起三年前,初識籃球的我就愛上了這項集智慧、力量、技巧于一身的運動。它讓我變得強壯,高大,也提升了我的領(lǐng)導(dǎo)力和大局觀。

      這便是籃球的魅力。

      曾看過一場美職籃的比賽,是我最喜愛的球星科比·布萊恩特帶領(lǐng)的湖人隊和多倫多猛龍隊之間的較量。那場比賽,再普通不過,卻醞釀著一個新紀錄的誕生。華麗的轉(zhuǎn)身,飛翔般的劈扣,極富想象力的'過人,再配上精準的投籃和強壯的身體,這便是籃球給人帶來的美感,而將這些匯集于一身的科比,就是賽場上的明星。此役,科比如入無人之境,過人視過草芥,瘋狂般的砍下88分,創(chuàng)造了籃球改制以來第一單場高分。這給球迷帶來的享受與歡樂,也是一種魅力。

      籃球的魅力,一部分來自對別人的,更大的一部分來自自己親自體驗。

      記得剛接觸籃球時,我只能憑一點身高優(yōu)勢立足于班級之中,給別人搶籃板,傳球是我那時的工作,說白了,就是當個“藍領(lǐng)工人”。后來,在不斷的積累和實踐中,我也獲得了很大的進步,能在適當?shù)臅r候發(fā)揮自己進攻防守的作用了。這也是籃球的魅力。

      現(xiàn)在,由于身體條件很好,有速度,有力量,有彈跳的我在經(jīng)過一番“特訓(xùn)”之后,已經(jīng)成為了班中籃球場上的“領(lǐng)袖”。這種進步讓我變得更有號召力,敢于在球場上拿球進攻,也增強了我在場上的視野和觀察力。讓我獲得了更多的人緣和“球迷”。這也是籃球的魅力。

      總之,無論場上場下,籃球可以讓我忘卻煩惱?荚嚥焕硐霑r,和同學(xué)吵架時,被老師罵時,只要叫上幾個“狐朋狗友”去球場上撒一把野,一切的煩惱如云一般消散。這也是籃球的魅力。

      籃球的魅力是無窮的,讓我有了強壯的身體和更高的品質(zhì),更讓我忘掉煩惱,遠望未來。

    籃球的作文600字 篇2

      今天,五年級級部舉行了一場籃球賽。

      籃球賽的前一天,劉乙棟對我說:“我們班必輸無疑。今天,我和趙陽鬧別扭了,本來我們倆是一對很好的搭檔,明天他肯定不會配合我的。今天下午練籃球時,趙陽帶領(lǐng)籃球隊的隊員們只練習(xí)運球、投球,沒有練傳球,估計比賽時傳球肯定會出現(xiàn)問題!薄鞍!真是倒霉呀!”看完比賽后,我才知道果然不出劉乙棟所料,我們班輸了,二班贏了。

      這次比賽每班正式隊員8人,后補隊員2人,每次每班只上場4人,每個班分別和另外兩個班比賽,以最后的總分數(shù)決出勝負。

      比賽開始了,辛老師將球發(fā)給了一班,一班一不小心把球傳給了我們班,我們班沒有抓住這個好機會,又將球向遠方拋去,結(jié)果球又落在了一班的手掌心中,但是這次一班沒有馬虎,將球傳給了投籃高手-安月夢,他雙手托起球,球進了。場下歡呼聲一片。我們班同學(xué)不但沒有責怪他們,反而為他們加油、鼓掌。,但是打了幾個回合之后,我發(fā)現(xiàn)我們班已經(jīng)沒有轉(zhuǎn)敗為勝的希望了,就掃興地離開了。后來,我又忍不住回去了,在我回頭的一瞬間,發(fā)現(xiàn)趙陽把球投進了籃框中,操場上又是一片歡呼聲與掌聲。最終,我們班以2:3的總分被刷下來。勝出的一班、二班進行了決賽,二班取得了最后的.勝利。

      比賽結(jié)束后,姜老師指出了我們班的不足與優(yōu)勢,不足之處在于我們班同學(xué)合作意識較差;優(yōu)勢是個人籃球技術(shù)水平較強。我想:之所以這次我們班沒有取得勝利主要是因為我們平時沒有加強籃球訓(xùn)練,投球不能命中目標,合作意識差。希望今后能有所改進,在今后的比賽中,取得優(yōu)異成績。

    籃球的作文600字 篇3

      人的回憶數(shù)也數(shù)不清,他有成功,也有失敗,有開心,也有痛苦,但他值得我們?nèi)ハ,值得我們(nèi)ゼ毤毣匚丁?/p>

      回憶使我們在事后冷靜下來是吸取教訓(xùn)。那次,我和幾位同學(xué)練習(xí)籃球,因為在五年級的時候,我們要進行籃球比賽。其他同學(xué)都揮汗如雨的練習(xí),而我卻從來沒有認真練。偷偷躲在陰涼處,看著其他同學(xué)撒歡兒似的跑著,我真的是悠閑自在,一邊偷懶一邊想:“難道他們都不覺得累嗎?還是嫌自己不夠黑?”我不知道自己當時在想些什么。就繼續(xù)發(fā)起呆來,一個不注意,籃球飛過來,一下子就砸到了我,那滋味真的不好受。

      在小學(xué)的時候,我的性格有些孤傲,就這一孤傲,卻成了同學(xué)們眼中的笑料。

      在一次與北閘溝小學(xué)的比賽中,我們遇見了王振、王偉等幾位同學(xué),當時我特別輕視他們,用眼睛一掃,身體一撞,覺得自己就是能主宰這場比賽的'明星。

      比賽開始了,我率先搶到了球,隨后,我一意孤行的帶著球!班崕浥馨。瑒⒊瑩醢 笨墒俏疫@瞎指揮,球也沒傳,剛投出手。王振一下子就把我的球拍出去了,為了防止被球砸,腳底一滑,就摔出了場外,特別狼狽。同學(xué)們的笑聲使我無地自容。“我是來演小丑的嗎?”

      第二次,鄭帥的把球傳給我。為了一雪前恥,我左邊閃一下右邊閃一下,看!我一個縱跳,球進了!但是,拉拉隊的喊聲一直是低沉的,其實,我可以把球傳給鄭帥,就不會用這么大的力氣了,他們用無奈的眼神看著我,當時我真的恨不得找個地縫鉆進去。而經(jīng)過我這么一鬧,其他同學(xué)也沒有力氣了。

      這次,王維和玩家兩人配合得如此完美,兩人沒有任何自我表現(xiàn)的意思。由于我的疏忽和輕敵,我們輸了。

      現(xiàn)在一想起來這件事,都覺得自己太孤傲了。團隊合作是多么偉大的精神。以后,我不在一意孤行了。幸好回憶幫助我明白了團隊合作的作用。他真是一種幫你改正錯誤的良藥,所以我們不能忽視回憶。

    籃球的作文600字 篇4

      鄧小平爺爺曾經(jīng)說過:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。是啊,我們的身邊有許許多多跟科學(xué)技術(shù)息息相關(guān)的事物,只要我們留意生活中每一個哪怕是很小的細節(jié),多動腦筋,還要想辦法去探究,就會掌握科學(xué)的奧秘。

      一天,我剛我剛吃完飯,一個朋友給我打來電話,說:“屈彥成,來打球啊,老地方見,記得帶上籃球!蔽遗d高采烈地抱上籃球,準備出去,忽然,我把籃球給擠了一下,它竟然癟了下去!霸趺从譀]氣了!蔽易匝宰哉Z地說道,一邊說著,我一邊從房間里拿出打氣筒給籃球充點氣,我一邊打氣,一邊看了一會,“咦,籃球孔怎么能打氣進去,而拔出之后又不會漏氣呢?”我說道,面對這個問題我疑惑不解,就像丈二的和尚——摸不著頭腦。這到底是為什么呢?我?guī)е@個疑問去找爸爸,爸爸說:“應(yīng)該是這里面有個什么東西才會這樣的吧”我又來到了書桌前,翻了半天的書,可結(jié)果仍使竹籃打水——一場空。這可怎么辦呀?我急得像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn),就在這時,爸爸對我說:“不要心急,一心急了,你的思緒就會亂,要冷靜下來。不如,我陪你查吧!甭犃诉@話,我冷靜了下來,開始和爸爸一起探究這個謎團。終于,功夫不負有心人,我終于,明白了其中的奧秘。

      原來,因為它的`球眼里是一種橡膠墊,當用球針打氣時,橡膠墊會被氣筒巨大的壓力沖開,而當氣筒拔出以后,球內(nèi)的氣會給橡膠墊一個想外的力,致使橡膠墊還原成緊閉狀態(tài),因此,籃球球眼好似不會漏氣的,除非它的橡膠墊老損,起不到密封的作用。

      原來是這樣,我高興極了。。!今天又學(xué)到了新知識!

    籃球的作文600字 篇5

      這本書是人物傳記故事,生動地記述了美國籃球巨星邁克爾·喬丹充滿活力與魅力的傳奇經(jīng)歷。

      這本書共分31篇,分別記錄了邁克爾·喬丹在不同時期的經(jīng)歷。

      1961年下半年喬丹的母親懷上了他。小家伙在母親肚子里一點都不安分,時不時就伸展腿腳。這時卻傳來了不幸的消息:孩子們的外婆去世了。途中特洛莉絲(喬丹的母親)還差點流產(chǎn)了,幸好,小家伙的命保住了。

      1963年2月17日,喬丹出生了,他面黃肌瘦,兩只大眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,炯炯有神。他出生的年代正是美國的多事之秋,是年8月28日金牧師馬丁·路德·金發(fā)表了名垂千古的演講《我有一個夢想》。

      兩歲那年,他不小心被電擊,被彈出兩米多遠。他7歲那年,老喬丹買下了一塊地并造成了運動場。喬丹的技術(shù)提高得很快,被大孩子們認可。

      1949年美國成立籃球協(xié)會,他喜歡上了籃球。不久那高大的籃筐對喬丹來說已不是難題。15歲時落選校隊(籃球)使喬丹很傷心,不過他次年就加入了校隊,并帶領(lǐng)球隊奪得州冠軍。17歲以出色球技令人刮目相看。喬丹從不認輸?shù)木窈统錾蚣际顾贜BA新人榜排名第三。23歲帶領(lǐng)公牛隊對戰(zhàn)凱爾特人隊,單場獨得63分被拉里·伯德譽為“上帝的化身”。此后他勇不可擋,甚至帶領(lǐng)公牛隊打敗了埃文·約翰遜帶領(lǐng)的湖人隊。

      30歲時父親遇害,宣布退役,32歲時又復(fù)出讓每況愈下的公牛隊重振雄風(fēng)。34歲和皮蓬入選NBA歷史上50名最偉大球員,并獲得職業(yè)生涯中第25000分。36歲正式宣布退役。

      讀了這本書后我被喬丹鋼鐵般的.意志打動了,因為他在一場對猶他爵士隊的比賽中帶病上場,因虛脫,賽后被抬下場。當然除了他的意志力外還有一點:永不衰退的好勝心。這顆好勝心也許就是他成為“飛人”的關(guān)鍵吧。

      喬丹很有愛心,殘疾孩子或窮苦孩子見到他時,就仿佛親睹“神話中的英雄”。他兩次將奧運金牌攬入懷中,六次奪冠奠定強大的“公牛王朝”。誰也不能替代他在人們心中的地位!

    籃球的作文600字 篇6

      夢醒了心在沉睡,心醒了夢沉睡了。今天的我重復(fù)著昨天的故事,歲月碾過了我成長的足跡。生命的意義在我的生活中有了填充和色彩的斑斕,每天的我做的籃球事,做的籃球迷,做的籃球夢。

      腦海中依稀記得剛?cè)牖@球隊的偶遇,那時的我是如此的迷茫,幾乎不曾摸過籃球的我運起球來如此的笨拙。嘲笑的聲音,粉刺的目光還有教練的呵斥聲在耳邊不時的想起來。但我不是弱者,自己的決定自己承擔,既然選擇了為什么要后悔呢?所以我咬住牙挺著,即使你們看見我笑時,那也是我內(nèi)心的哭泣聲。

      風(fēng)兒依舊的吹過窗臺,靠在墻角想著每一個過人的動作,即使偶爾的刮風(fēng)也全部的拋了腦后。忘記了時間的流逝,忘記了老師的叮囑,沉浸在籃球的世界無法自拔了。如果一個人的生活最苦惱的事是每天做的同一件事,那么每天打籃球的我就覺得這是我最幸福的事。

      因為我知道現(xiàn)在的甜是我多少個歲月的犧牲換來的,籃球賽的嶄露頭角,投進的每一個球,那是我的汗水和心血。只看見我進球的人!誰又能看見每個酷熱的夏暑和嚴冷的冬天一個跑來跑去的`籃球少年呢?那個少年的心只有一個念頭-------{練好籃球,讓自己堅強}。

      生命的光環(huán)讓少年放出五彩的光芒,曾經(jīng)的譏笑換來今天的崇拜,短短的幾個字表達容易多了,可這一個過程少年吃的苦又有誰懂,又有誰知道呢?少年現(xiàn)在已經(jīng)是籃球隊的光榮一員;叵肫鸹@球在手尖的觸感,是那么的激動人心,只要聽見籃球的碰、碰、碰,心中的熱血就在心中蕩涌彭湃。

      籃球兄弟情義深重,

      籃球兄弟手足情深,

      籃球兄弟把你追隨。

      愿有夢想的朋友們加油努力!

    籃球的作文600字 篇7

      “今天是周幾?”我一邊換校服一邊問媽媽!爸芩!眿寢屨f!爸芩?”我心中一顫,今天是邵老師要考籃球的日子!我迅速地換完了鞋,懷著一顆忐忑不安的心去了學(xué)校。

      上午的課很快就上完了。終于,體育課的鈴聲打響了。一群“風(fēng)一樣的女子”飛奔到了籃球場上。雖然我的心在跟著她們“飛奔”,但心卻怎么也“飛奔”不起來。要知道,籃球考試中,最可怕的'就是失誤,也就是說,一旦沒控制好球讓球跑了,后果將會是不堪設(shè)想的“0”分。而我上次就失誤了。俗話說得好:“一朝被蛇咬,十年怕井繩。”雖然失誤沒有被蛇咬那么嚴重,但卻足以讓我一聽到“考試”、“掐表”這類的字眼就緊張。練習(xí)了一小會兒以后,老師讓我們按學(xué)號站好。

      考試伴隨著一聲尖厲的哨聲開始了。第一個是曉昀,她運的嫻熟而自如,不一會兒就運到了對面。盡管曉昀運球運得的很好,但我卻無暇欣賞,因為老師已經(jīng)把哨子含到了嘴里。

      “嘀”的一聲,哨子吹響了。我快速的把球推了出去,然后自己也像一支離弦的箭一樣躥了出去。我用右手使勁地拍著球,心里想:“只要不分散注意力,就一定不會失誤的!雖然大腦一片空白,什么都沒有想,但我還是聽到了自己強烈的心跳,這是我的手都有些顫抖了。我定一定神,克制住了緊張的情緒,心里默默數(shù)著:運球、變向、運球、變向……終于我望到了勝利的曙光。在繞了最后一組桿后,我以最快的速度沖過了終點線。

      “15秒1!崩蠋煷舐曊f。雖然表面上還沉浸在緊張的氣氛中,但我的心里已經(jīng)在跳躍歡騰!雖然這個成績和許多同學(xué)比簡直微不足道,但對于我來說,從失誤到能踏上“優(yōu)”的彼岸已經(jīng)是性質(zhì)上的飛躍!

      這一切的成果,都源于平時的努力!芭_上一分鐘,臺下十年功”。付出的努力總和取得的成績成正比。讓我們堅信:付出汗水就一定能收獲光輝閃耀的未來!

    籃球的作文600字 篇8

      放暑假了,我總是想著學(xué)校的那個籃球架。

      那個籃球架高高的、大大的,挺立在操場的左側(cè)。它天天“享受”著籃球的撞擊和大自然的風(fēng)吹雨打,但它從來不會倒下,永遠挺立在那里。它的桿子是藍色的,籃框是紅色的,在桿子的.上面、在籃框后面則有一塊透明的“玻璃”。

      那個籃球架仿佛是我們的同學(xué),天天都有許多人去看它。看那令人快樂的“道具”的面孔,讓人永遠不想離開它,一直與它玩耍。

      體育課,則是籃球架最歡快的時候了。同學(xué)們圍著籃球架拍打著籃球,這似乎永遠都不會停,因為同學(xué)們的快樂是永遠不會斷的。同學(xué)們把球傳給籃球架,籃球架再把球傳回給同學(xué)們,就這樣,一直玩到 家長或 老師來為止。

      記得有一次,我和三個好朋友一起去和籃球架打籃球。分為二組,籃球架則兩隊都可以幫?墒橇钊藳]有想到的是,籃球架一直都不接男生傳的球,只接女生傳的球,哪怕接了男生傳的球,也不還給男生,而是送給我們女生。看到男生輸?shù)萌绱藨K敗的樣子,頓時“哈哈大笑”,笑了好久才停下來,肚子也笑得痛死了。男生氣得則像個紫茄子,紫茄子們說“這不可能,有本事就再比一次!”“沒問題!”我們異口同聲。我們又比了兩次,可是結(jié)果還是一樣,籃球架還是幫助我們,我們的贏已經(jīng)完全把男生的氣勢給滅了。就這樣,男生恨死了籃球架,而女生則和他們相反,不過大家還是天天與籃球架玩耍。

      放了暑假,人們總把旅游放在眼里,只有讓有些人看了籃球架的模樣,他們或許才有記憶。而我卻永遠也不會忘記它,時時刻刻記著它。

    籃球的作文600字 篇9

      準備

      為了培養(yǎng)我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學(xué)校便為六年級四個班組織了一場籃球賽,我們班抽簽抽到與三班比,大家都說這是決賽提前上演,要知道三班是實力比較強的一個班,而且為了這場籃球賽也十分努力,每天放學(xué)后都留下來練習(xí),還請了專門的教練,和這樣優(yōu)秀的班級比賽我們班的隊員都很重視,于是天天放學(xué)也都加班加點地練習(xí),為了讓我班也有一個良好的集訓(xùn)條件,隊員經(jīng)恩賜還請來了教練,老師也十分支持,班主任孔老師有空就陪著他們訓(xùn)練,隊員們也十分用心,凜冽的寒風(fēng)中,他們卻打的一頭汗,打零后還要靜下心來上課,老師和同學(xué)都十分感動,對星期一下午的比賽也充滿了信心。

      比賽

      星期一下午第二節(jié)課,在一聲哨聲中,激烈的比賽開始了。

      剛開始,三班占了一點優(yōu)勢,頻頻地進球,我班的隊員見了有點著急,狀態(tài)不太好,三班隊員趁虛而入,一次又一次地進球,比分是5:0,我方教練見了立即叫停。教練只說了幾句話,便散了,這時我發(fā)現(xiàn)我班隊員的臉上又來了精神。

      比賽又開始了,教練的.那幾句話就像靈丹妙藥一般,我班的隊員如同一頭頭小獅子,在賽場上展示著他們的風(fēng)采,不一會兒球便在我班隊員之間傳遞,班上的同學(xué)也不約而同地為他們加油,“汪松濤、張偉,最后球在黃鑫的手上,黃鑫果斷地投了一個三分球,球進了!”班上的同學(xué)高呼起來,隊員們更加來勁了,不到五分鐘汪松濤又進了一個球。分數(shù)漸漸地拉近了,就在我們快要超過三班的時候,由于頻頻地犯規(guī),給了對方很多罰球機會,分數(shù)的距離又拉遠了,再加上體力不支,后來只進了一個球,比賽就結(jié)束了。我們班最后以7:16敗給了三班,止步在了初賽,真得非常的可惜。

      我們“贏了”

      我們的比賽輸了,但是我覺得我們贏了,因為這場比賽讓同學(xué)們之間會配合了,會理解了。最能體現(xiàn)這一點的是同學(xué)們看到我們輸了后對比賽隊員說的第一句話,它們都沒有一絲責怪,而是那么得友好,那么得豁達,這就是最珍貴的——友誼。

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