(必備)飛機作文5篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的飛機作文5篇，希望對大家有所幫助。

飛機作文 篇1

　　我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)又開幕了。今天，我有幸代表班級參加了紙飛機比賽。

　　比賽前，我要先折好飛機。先把一張a4紙左右對折；再把兩個角沿中線往里折兩次，成了一個三角形；接著，把紙翻過來，用同樣的方法折一次；然后直接對折，變成了左右的機翼。最后，把機翼展開，機翼兩邊的三厘米處往下折一折。這樣，一只尖頭寬翼的紙飛機就完成了。

　　我拿著紙飛機來到比賽現(xiàn)場。只見那里已經(jīng)聚集了許多參賽選手。他們拿著各種各樣的飛機，有的'像長長的滑翔機，有的像寬寬的鯧魚，還有的像展翅飛翔的老鷹！

　　比賽開始了。我站在“飛機場”舉起飛機做好了起飛的準備，只聽裁判一聲令下“開始！”我立刻把飛機射了出去。第一次，方向太高了，飛機沒往前飛，直接掉了下來。第二次，我把飛機朝45度角的方向飛出去，飛機在空中停留了足足9秒17。

　　我剛想歡呼雀躍，就想起了“山外有山，人外有人”這句話。我想：我的飛機雖然留空時間有9秒多，但肯定還有比我更好的成績，我不能驕傲，要繼續(xù)努力。

　　在比賽中，我發(fā)現(xiàn)，要想紙飛機在空中停留的時間長，折的時候兩邊機翼要對稱，這樣才能保持平衡；飛的時候，要成45度角拋出去，不能太高，也不能太低�？磥恚�我們要玩好紙飛機也不簡單哦！

飛機作文 篇2

　　2月9日，天氣晴朗，萬里無云，我和爸爸、媽媽乘飛機回寧波。

　　這是我第一次坐飛機，既好奇，又期待。候機的時間并不長，但我卻覺得等了很久，好奇地把寬敞明亮候機廳看了一遍又一遍。

　　上了飛機，又等了一個小時左右，飛機終于準備起飛了。飛機先在跑道上滑行了很長一段，再做了一個180轉(zhuǎn)彎，之后開始加速。我感覺飛機運行得越來越快，耳邊頓時響起轟鳴聲，我的心緊了起來，沒幾秒后，機頭逐漸抬高，飛機飛了起來啦！

　　在飛機上我看到了各種顏色的房頂，房子慢慢變��；還看到了紅紅的天際線，獨特的`風景美不勝收。晚飯過后，我往側(cè)面的窗口看去，驚喜地發(fā)現(xiàn)月亮它離我們很近，圓圓的，大大的，如玉盤一般。再往下面看，有的地方明亮，有的地方黑暗。我猜暗的地方就是環(huán)形山了，而亮的地方是一群一群的燈光，爸爸告訴我有一群燈光的地方就是一座城市，有的城市還在放煙花呢，像是還沉靜在春節(jié)的氣氛當中。

　　我覺得飛機飛得很快，不一會兒就到了站，一次愉快的旅途結(jié)束了！

　　這是我第一次坐上真正的飛機，體驗到了在天空中飛翔的感覺，欣賞到了美麗的風景！這是我第一次坐飛機，我多想再坐一次飛機呀，下次坐飛機肯定能欣賞到不一樣的風景！

飛機作文 篇3

　　期末考完的第二天，奶奶給我買了個玩具 —— 一架遙控直升機，我真高興！

　　拆開包裝后，我看到：直升機的機身是白藍相間的；駕駛艙安裝著一塊黑色的`玻璃；機體的頂部安裝了雙層黑色螺旋槳，如果沒有它，飛機就無法起飛；艙體后面還有一根細長的尾架，它連接著駕駛艙和尾螺旋槳，在飛機升降飛翔時尾螺旋槳對主螺旋槳起著輔助作用。在艙體下面還有支撐架，它是飛機的腳，可以讓飛機平穩(wěn)降落。還有就是遙控飛機的指揮系統(tǒng)遙控器，它擔負著指揮飛機進行各種飛行的重要任務(wù)。

　　爸爸說：“玩遙控飛機一定要到開闊的地方，那里沒有樹、沒有障礙物，這樣才安全。”于是我們到樓下的草坪上去玩。我們站在草坪的正中央，爸爸說按鍵的時候要輕起輕落，然后給我示范。我試了試，還真行！不一會兒，我就能熟練地遙控了，能讓飛機作出起飛、轉(zhuǎn)彎、盤旋、降落等高難度的動作。

　　我想或許有一天，我能像舒克一樣駕駛著直升機在蔚藍的天空中自由翱翔！

飛機作文 篇4

　　紫晶兒是一個家境非常優(yōu)越的女孩兒，在母親的溺愛、父親的嬌生慣養(yǎng)下，她不論做什么事都慢吞吞的，心想：我一點兒都不用著急，反正我做不完，還有大教授爸爸和急手兒媽媽呢！

　　在紫晶兒上小學(xué)一年級時，同學(xué)們自打認識她，就叫她“阿慢”或“吞吞”，但紫晶兒卻不以為然，她認為這些名字聽起來既親切，又好聽，除了在課上，其余時間里，老師叫她“小慢”，希望她能弄懂其中的含義，從而改掉做事慢吞吞的毛病。

　　紫晶兒的爸爸是北京大學(xué)的一位出色的教授，媽媽是北京國際銀行的一位一流的會計師。平日里，是爸爸給紫晶兒講題，媽媽根據(jù)爸爸講的題迅速寫上，解答完畢。這樣，紫晶兒只不過是一位旁觀者，觀看著爸爸給媽媽講題，媽媽給寶貝兒寫題。弄得紫晶兒眼花繚亂，白日見星。每當社區(qū)和其他單位讓紫晶兒去值日或勞動時，媽媽就邁開大步去用她那雙靈巧的急手兒迅速打理完畢，又邁開大步回了家。

　　“阿慢”、"吞吞”和"小慢”一直伴隨紫晶兒到五年級，雖然紫晶她仍是那么慢，但比上二年級時，那是好多了。二年級時，那是紫晶兒慢吞吞的“鼎盛”時期。她最討厭做課堂作業(yè)，一是不會，作業(yè)都是爸爸做的嘛！二是太慢，45分鐘一節(jié)課，如果在剛剛上課的時候，老師出一道題，要紫晶兒上前去做，她讀題讀了20分鐘，做題做了20分鐘，只剩下五分鐘，回頭一看，同學(xué)們都睡著了，就連老師也昏昏欲睡......

　　五年級的暑假時，紫晶兒一家去美國探望華僑姥姥，因為紫晶兒的慢吞吞，他們錯過了一次航班，只好乘下一班：“急速飛機�！边@“急速飛機”不僅開得快，而且飛機上的任何服務(wù)都非�？�，錯過就不再來了�？战惆⒁贪炎暇�兒帶到了兒童機組，一路上，紫晶兒慢吞吞地走，一眨眼，空姐阿姨不見了，急得她這瞧瞧，那看看，是家人也看不見，阿姨也沒找著，她一直向前跑，快極了，突然來到了阿姨的身邊，進了兒童機組，在機組里，阿姨來送點心，來到紫晶兒這兒，阿姨說：“挑挑�！弊暇�兒看看這個，又看看那個，把頭轉(zhuǎn)向一邊思考2分鐘左右，剛剛把頭轉(zhuǎn)回來，只見阿姨不見了，點心也不見了，阿姨拿著點心走了。之后，又見幾位阿姨來送不同的東西，情況最終都是這樣，紫晶兒什么也沒吃到就下飛機了，她剛到姥姥家就拼了命的`吃，也下決心以后做事要快，迅速。

　　現(xiàn)在紫晶兒的爸爸媽媽是閑人，自己的小寶貝什么都自己干，成績好了，做事速度也提高了，他們都不知道怎么回事，但紫晶兒的心里就像一面鏡子，十分清楚。她的同學(xué)和老師再也不叫她“阿慢”、“吞吞”和小慢了，所以人都叫她“快妹兒”。她自己也高興極了。

　　紫晶兒心里最懷念的是那次坐飛機，最喜歡的也是那次坐飛機，因為是那架“急速飛機”使她改變了自我，充實了自我。她永遠忘不了那架“急速飛機”。

飛機作文 篇5

　　每到高三的第二學(xué)期，我校都有一個傳統(tǒng)活動，那就是根據(jù)學(xué)生的心理情況，適時地的舉行高三學(xué)生疊放紙飛機比賽。

　　比賽之前，我們都會遵循自由搭配的原則，對學(xué)生進行分組。一般每組三到五個人，都是組員組合在一起的小哥們。我們要求在比賽之前，每個人至少要拿出一種用a4紙疊成的紙飛機。當然，花樣越多越好，最好是和別人的不一樣。然后，寫上自己的心里話，或者是自己的愿望。一切準備就緒之后，學(xué)生們就可以把紙飛機收藏好，耐心的'等著比賽的時間的到來。

　　在比賽的那一天，我們還會煞有其事組織一個開幕式，一般也會有領(lǐng)導(dǎo)致辭，然后就在劃定的區(qū)域，按照飛行的時間和飛行的距離等兩種標準進行比賽。我們專門請體育老師當裁判，一切都盡量做得公正公平。

　　比賽之后，我們會對優(yōu)勝者頒發(fā)獎狀，許多時候，這些獎狀并不值錢，或許就是在一張普通的紙上，寫上了紙飛機大賽x等獎。

　　就這樣，獎狀雖然很簡陋，但是學(xué)生們對于這些好像并不在意，每年參與的熱情都很高。

　　其實，對于在高中進行紙飛機大賽，并不是一帆風順的，一開始也是有反對的聲音的。有人認為這些游戲過于簡單，起不到多大的作用。但是，事實證明并不是如此。多年的實踐證明，疊放紙飛機既是一門技術(shù)活，也是一種體力活兒，要想把這個游戲玩好，并不是像我們想象的那樣隨心所欲就可以辦好，而是需要全身心的投入。不僅動手動腦，而且還會用到許多物理知識。

　　當然，我們會因此而發(fā)揮，教育學(xué)生做什么事情都不要眼高手低，不要淺嘗輒止。如今，疊放紙飛機活動已經(jīng)走出了簡、俗的初級階段，成為我們高三學(xué)生第二學(xué)期泄壓一個保留曲目，許多學(xué)生都在這種看似簡單的游戲中高高興興的受益！

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