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  • 那些的時光作文

    時間:2024-07-10 14:01:02 煒玲 時光 我要投稿

    【精選】那些的時光作文30篇

      在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的那些的時光作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】那些的時光作文30篇

      那些的時光作文 1

      “媽,你看,我爸這時多帥!”我激動的拿起一張照片很自豪的舉到了媽媽眼前,媽媽不語,只是微笑的點了點頭。

      是的,這是一張爸爸的照片,這是一張他年輕時的照片,照片上的他很自然的坐在海邊的沙灘上吹著風,海風把他白色的襯衣吹得鼓鼓的,一只手正在整理吹亂的頭發(fā),另一只手拿著一只黑色的大墨鏡,雖然不太清晰但仍能看清他當時依然自在的神情,再加上背景海天合為一線,如此唯美的一切……

      “吱”門被打開了,爸爸剛下班回來,我盯著他,他也望著我,似乎時間定格在了這個畫面,門還沒有關,他站在那不動,看著我,我看到了,看到他真的變了,變了好多奧,眼神那么黯淡,似乎飽經(jīng)了滄桑,能夠看破這世界似得,他的.頭發(fā)稍稍有些亂,還夾雜著幾根銀絲。然后,勉強沖我笑了笑,我才回過神來,把目光從他身上轉移,但又不知所措,不知道該看哪里好。于是低下頭偷偷的繼續(xù)欣賞那張照片,真的,判若兩人。

      媽媽說爸爸在就婚前一直很快樂很自在,可結婚后,有了家庭,有了孩子,這份責任越來越重,直到快把他壓垮,直到讓他已經(jīng)到了不能呼吸卻又不得不呼吸的地步。

      直到那些時光都悄悄溜走了,我們才回過神來:原來他在已走遠……

      那些的時光作文 2

      我總是不厭其煩的駐足,回首,牽掛那個人,牽掛充滿歡笑的時光,然后不經(jīng)意的抬頭,一棵樹的黃葉落進我的心扉,塵封成在那些季節(jié)里的淚滴。

      很喜歡聽下課鈴聲的那一美妙瞬間,安靜的校園驟然沸騰。我總會和他一起離開黃昏籠罩的校園。路邊的野花拌著泥土的清香,把田野裝飾的很是浪漫,那些整齊綠色的麥田,我們就從他身邊闖過,他總是拿著他的破舊的隨身聽放著后弦的歌,他說后弦的歌有著古典的生機和明媚的純真。我和他騎著單車,丟下課堂的迷茫,一邊前進一邊面帶歡笑的暢談。他說現(xiàn)在社會的復雜,我就從他的無奈里讀懂了很多哲理。我們會望著遠方,談論自己的未來。我告訴他以后我要做隱居的“現(xiàn)代陶淵明”,而他看著我一臉的天真,嘴角微微上揚,我明白他在說我的夢想不會實現(xiàn),會被烏托邦式的擱淺。那時,耳邊回蕩著后弦嘹亮的歌聲:除了那座獨木橋我還有夢想,于是我一直走一直走一直走......

      我們分開在那個岔路口,夕陽照在他身上,掉落在地面的背影,是那么的穩(wěn)重與深邃。

      猶記得那些明媚的光線照著田野,也照著他臉上的笑容。我和他經(jīng)常來到這人煙稀少的土地,看這羊兒低著頭,老實吃草的模樣,那時羊兒還幼小,還享受著上帝賜予他們的生命,仿佛一切無關風月。天空有鳥兒盤旋著飛翔,他說他喜歡這樣的感覺,在一個沒有紛擾的空間,可以思考很多很多的問題,我看著他說話的表情,像極了西方的.智者。身旁有一棵我們熟悉樹,樹上的綠葉倒影著我的純真。曾經(jīng)有一天,我和他在樹干上若無其事的刻下:就算分離,也不要忘記對方,祝自己天天開心......

      羊群還在沉默,那些字被落山的太陽見證,成為永恒的紀念。

      也許是牽掛的太深,很多事情在腦海中還在不斷地翻涌,可時間的無情終會埋葬以前的歡聲笑語,在不得已的洪流中一點點長大。

      那天,我獨自一人沿著夕陽小道,與那棵曾經(jīng)和我們歡笑過的大樹不期而遇。從分開到現(xiàn)在已經(jīng)很久了吧!我仿佛又看到了曾經(jīng)的自己和他背靠在大樹下享受陽光的畫面,而如今,已是人去樓空,只留這棵樹以及樹上曾經(jīng)刻下祝福的痕跡,在荒草的陪伴下,成為有恒。

      他悄然離去很久,我才知道他被迫輟學去很遠的地方打工,知道那天,我偷偷掉下眼淚,然后固執(zhí)的在學校里與分數(shù)較量。

      憶起單車上的身影和種在樹下的光陰,一滴淚落在心里,融化成我最深的牽掛,那個人,那些事......

      那些的時光作文 3

      要有最樸素的生活,與最遙遠的夢想。即使天寒地凍,路遠馬亡。

      寫下這句話的時候,我的手指微微顫抖了一下。我想把那些被遺忘的時光,留給自己。

      一、三毛

      三毛是個極其精致而細膩的女子,在我看來,她比王安憶還要溫情。三毛的詞句里,總是充滿了悲歡,簡單利落的文段,毫不矯情,毫不做作。她把自己比作“江洋大盜”,她將十四年的空洞生活比作一個空心人:站不住,風一吹,旁人無意間一碰,或是一枝小樹枝的輕拂,就毫無辦法地跌倒在地上,爬也爬不起來。于是想到了要去學小日本做小偷。偷走了《現(xiàn)代文學》,偷走了《罪與罰》,偷走了《獵人日記》……想來我和三毛還有那么一點相像,我也是一個小偷,在前輩的成就之下,偷走了他們的思想,讀著他們靈魂深處的冷暖,填補自己,甘之如飴地承受著生命的重量。

      “久為簪組束,幸此南荑遂,閑依木仍鄰,偶似沙漠客,曉耕翻露土,夜傍響屋羊,來往不逢人,長歌楚天黃!比瓦@樣兀自奔向撒哈拉沙漠,只因她說:我喜歡流浪。

      荷西。三毛的大半生和他一起度過。這句話寫了連我自己都覺得好笑,三毛與荷西是夫妻,理所當然在一起大半生了。荷西,他是三毛寫作的源泉吧,三毛的每篇里幾乎都提到了他。在三毛的里,充斥著他們自然而明朗的愛情,沒有轟轟烈烈,也不是纏纏綿綿。就是那樣干凈而明媚的女子,真真切切的將她的小幸福娓娓道來。

      三毛的死那么詭異。請允許我用詭異這個詞來形容。因為不辨生死,三毛本來就是一個詭異的女人,行走在靈魂深處。

      我在十八歲這個倏忽而悠長的凜冽年紀里讀到她,會感覺到青春消逝般的顧盼不舍。

      被遺忘的時光,寫給我十八歲的成人禮,寫給凜冽里那個明媚的自己。

      二、蘇童

      這好像又是一個詭異的代表,郭敬明口中那個笑容平和而溫暖的男人,只是目光依然銳利。

      如評論家所說,蘇童的文字里有思想的回歸,所有內(nèi)心的流離失所都是以同一個地方為牽絆,這便是他幻化出的楓楊樹故鄉(xiāng)。那些在太陽下綺麗詭異的幻覺。

      躁動不安的生存欲望,怪異詭秘的歷史與自然,自由灑脫的敘述風格,以及,坐井觀天的幸福——我不知道蘇童是不是坐井觀天地在寫他那個永遠寫不完的楓楊樹故鄉(xiāng),抑或是別人眼中那個執(zhí)著于自身情感走也走不出去的自己,至少,我很喜歡。

      至少,在我知道他的《妻妾成群》就是后來的《大紅燈籠高高掛》時,那一瞬間,曾經(jīng)心底有那么一句小小的'呼喊:哪天要是有人說我施云也是個有靈氣的小女子就好了,哪天我也成為另一個蘇童就好了,我也要寫寫我那個一去不返的青蔥的望鄉(xiāng)。

      要有最樸素的生活,與最遙遠的夢想。

      今天去書店買完書后,就獨自坐在書店門前的石階上,看著書店管理人把厚重的大門關上。我就那么坐在那里,足足有一個小時,讀著手里那本劉墉的《沖破人生的冰河》。里面都是一些溫情的小故事。他說:天沒暖,大地先暖,所以有許多花,能鉆出冰雪綻放。人情不暖,內(nèi)心先暖,所以我們能在亂世,作一劑清流。

      冷暖自知,我對自己說。

      那些的時光作文 4

      快樂,總是我們這些孩子樂此不疲追求的東西,每一點快樂都是一個美好的記憶。

      這個暑假我們?nèi)チ饲鄭u,這次可不同于簡單的旅游,而是短期生活。我的姑姥、姑姥爺、舅舅、舅媽、還有兩個妹妹,都是生活在青島的,我們這次也算是做客。

      我們每天不用慌慌張張的去逛景點,而是完全放松的睡到自然醒,吃吃早餐,就沿著街邊溜達。在青島,處處都是綠化,而且各式各樣的植物,就像進入了植物園;還有那彎彎曲曲,高高低低的街道,就像是過山車;還有那出門見山,雨后的霧氣繚繞在半身腰,真像少女的公主裙。拿起手機,隨手拍都是屏保美景。因此,媽媽說我們這次不是旅游,而是旅行。

      我們還通過了青島的海底隧道,哇,太驚訝工人叔叔們的技術了,在海底建造的隧道,兩邊都是應急出口,可以在腦海里構造一部逃生大片啦。

      美好的回憶總是少不了美食,舅舅每天都帶我們吃海鮮,還有好多好吃的',很多是我們以前都沒有吃過的呢。到現(xiàn)在,我和妹妹時不時海想重新再過一次這樣的旅行呢。

      但美好總會結束,我們半個月后離開了那個開車幾分鐘就有大海,天上的云朵都是棉花糖似得一團一團,好吃到爆的冰淇淋,還有熱情款待我們的舅舅一家人,全部都是快樂,全部都是美好,這簡直無法忘懷。期待,下一次,還能繼續(xù)快樂旅行。

      那些的時光作文 5

      那些溫暖的時光,就是在家里與親人們在一起的幸福時光。

      那些溫暖的時光,是媽媽的關愛。在寒風呼嘯的冬天,一進家門就感受到全身上下暖暖的,原來是貼心的媽媽早已為我提前開好了暖氣。一道道香噴噴的、熱氣騰騰的菜已經(jīng)擺在餐桌上。盡管現(xiàn)在是嚴冬,但媽媽頭上、身上、臉上都掛著豆大的`汗珠。媽媽無微不至的關愛,似寒風里的一股暖流,讓我感到溫暖。

      那些溫暖的時光,是爸爸的鼓勵。爸爸為了賺錢養(yǎng)家,每天工作到深夜。在三更半夜,我總會被爸爸出門的聲音驚醒。爸爸雖然不善言辭,卻總能在我最脆弱的時候給予我鼓勵:“多多,加油!”“多多,你可以的!”……這些鼓勵的話語一直鼓舞著我,使我想著成功,不斷滴前進。爸爸鏗鏘有力的鼓勵,似饑餓時的一塊面包,讓我感到溫暖。

      那些溫暖的時光,是姑姑的嘮叨。在家里,總能聽到姑姑溫暖的話語:“多多,餓了嗎?姑姑給你做好吃的,不能餓著嘍!“多多,寫作業(yè)累了就休息會兒,不能累著身子嘍!”多多……這些溫暖的話語,一直伴隨著我的成長。姑姑的嘮叨,似冬日里的陽光讓我感到溫暖。

      家是幸福的港灣,是嚴冬的太陽,是黑暗中的明燈。有家,就有溫暖,就有幸福;那些在家的時光,都是溫暖的時光,都是幸福的時光。

      那些的時光作文 6

      那些溫暖的時光,就是在家里與親人們一起度過的幸福時光。

      那些溫暖的時光,是來自媽媽對我的愛。雖然我媽媽很忙,很少在家,但只要她在家,我一進家門,就感到全身上下暖暖的。原來是我的媽媽早已為我提前開好了暖氣,過了一會兒,一道香噴噴的熱氣騰騰的'菜已經(jīng)擺在餐桌上,盡管現(xiàn)在是冬天,但是媽媽的頭上、身上、臉上都掛著晶瑩剔透的汗珠。媽媽無微不至的關愛,就像寒風里的一股暖流,讓我感到無比溫暖。

      那些溫暖的時光,是爸爸對我的鼓勵。爸爸為了賺錢養(yǎng)家,好幾天才回來一次。他每天干活到深夜,三更半夜,爸爸回來以后,都會來我的房間看我和弟弟。而我,常會被爸爸出門的聲音驚醒。

      爸爸雖然不善言辭,卻總能在我脆弱的時候給我溫暖,給我鼓勵:“寶貝!爸爸相信你是最棒的,加油!”……這些鼓勵的話語一直鼓舞著我,讓我更加努力,不斷前進。爸爸對我不斷的鼓勵,就像一塊散發(fā)著香氣的面包,讓我感到無比溫暖。

      那些溫暖的時光,是奶奶對我的嘮叨。在家里,我總能聽到奶奶溫暖的話語:“睿睿,你餓了嗎?奶奶給你做好吃的,可不能餓著啦,你可得多吃點,你看你瘦成什么啦!你看你弟弟多壯,多多的吃,吃成你弟弟那樣就好啦!边@些既嘮叨又溫暖的話語,一直伴隨著我的成長。奶奶的嘮叨,就像冬日里的陽光,讓我感到溫暖。

      家是幸福的港灣,是冬日里的暖陽,是陰暗里的明燈。有家就有溫暖,就有幸福。那些在家的時光,都是溫暖的時光,都是幸福的時光。

      那些的時光作文 7

      夏日的白天,總是有些凄涼,又帶著點寂寞。人們或者賴在床上,或在外與烈日抗爭,而我卻在屋里舒服地看著電視。

      “哎,怎么斷電了!”就在窗外清風吹過的一瞬間,帶來了炎熱,吹走了那幾度電。

      有些寂寞的我些斜倚在床上,兩臂張開。忽然,我感覺碰到了什么東西,順手拿起來,瞅了一眼,哦!是本書。”憬蚪蛴形兜刈x了起來。

      跟著作者漫步書中,我似乎看見遠處有位小女孩,金色的頭發(fā),身材很瘦小,但看起來脾氣有些暴躁,居然看見什么就摔什么。我躊躇著再走近一看,發(fā)現(xiàn)這個小女孩的雙眼仿佛失去了光彩,人們眼中的事物在她眼里只有黑暗。她對這個世界充滿了憎恨,她抱怨上帝為什么沒有賦予她一雙明亮的'眼睛。長久以來一直生活在黑暗中,找不到盡頭,也迷失了路。

      我愣住了,感覺她的故事有些悲慘,我又看見桌子上的照片:上面有個小女孩,跟眼前這個小女孩一模一樣,只不過照片上的小女孩在開心地笑,照片背面寫著寫著幾個小字——海倫·凱勒。

      忽然,在她黑暗的眼中出現(xiàn)了光明,打開了海倫的心窗,領著她走向成功。

      思緒紛飛中,我回味著以前自己的起起落落,但我似乎再也不會為時光的流逝而痛苦了,因為我會珍惜當下所擁有的一切美好,為它涂上芬芳的色彩。

      那些的時光作文 8

      記得小時候,我有著一段幸福而難忘的快樂時光。

      那一天,家在河南的表妹到我家來玩。媽媽做了好多香噴噴的飯菜,饞得我和表妹兩眼直冒光。我們倆趕緊坐在餐桌旁,狼吞虎咽地吃了起來。吃飯時,我向表妹提議道:“哎,萱萱妹,我們待會兒吃完飯下樓玩好嗎?”正在吃香腸的她一口氣答應了。

      吃完后,我們倆姐妹趕緊下樓玩。正好,我的校友張子璇、陳彤也下來了,我向她們介紹:這是我的表妹,名叫馬萱,你看她很可愛吧。

      介紹過后,我們四個小女孩出了個主意:一起玩捉迷藏!哈哈!

      結果,我在逃跑過程中,突然摔了一跤,膝蓋摔破了,那鮮血一滴一滴地流下來,傷痛得鉆心。妹妹看見了,急忙跑過來,向我說:“姐姐,怎么了?”我轉過臉去,我是姐姐!不需要妹妹的.關心!妹妹一聲不響,把我扶了起來,朝著家的方向走去。

      我的身體大部分都壓在了妹妹的身上,但是她還是故作輕松地給我講著笑話。我們終于到家了。妹妹幫我躺到了床上,用棉簽沾了點酒精擦了擦我的傷口。頓時,我感到全身有一種暖流流遍全身。我對妹妹說:“快,去玩吧,我一個人可以的!

      但是,妹妹還是堅決留了下來:“姐姐,你的傷口很疼,行動不便,還是我來幫你吧!

      幾天后,在妹妹的幫助下,我的傷口逐漸好起來。我想對妹妹說:“妹妹,我愛你!”

      那些的時光作文 9

      寒冷的人們,需要溫暖;孤獨的人們,需要溫暖;饑餓的人們,需要溫暖;暖離不開每一個人,我對此也深有感觸。

      記得是一個冬日的下午,天氣十分寒冷,凜冽的寒風吹打在行人臉上,我和奶奶正走在放學的路上,因為寒冷,我裹緊了單薄的外衣。

      我回到家,因為天冷,我迅速做完作業(yè),這么晚了,奶奶還來做什么呢?我?guī)е洗菜X,睡到半夜醒來,我突然看見奶奶的房間里還亮著燈,咦好奇的心情,悄悄的走到奶奶房間門口,直見奶奶坐在床前面前擺了許多毛線團,正織著一件依稀可以辨別出來的毛衣,她一針一線的織著,我的心里因這一幕充滿溫暖,再看看奶奶那布滿皺紋的臉,瞇成一條線的眼睛,我沉思不已,慢慢回到了房間,第2天一早,奶奶將織好的毛衣給我穿上,不大不小,正合身,這時我才發(fā)現(xiàn),奶奶手指都腫了,我心里涌起一股暖流,毛衣穿在身上,暖在心里啊。

      奶奶給我的溫暖太多了,記得那也是一次冬日的'夜晚,我生了一場大病,一天沒有吃飯,奶奶為了照顧我,不顧風寒,起來披著一件衣服就為我燒飯,讓我我吃飽,才安心睡去,那時我心里就充滿了溫暖,第2天我的病好些了,奶奶卻凍傷了。

      現(xiàn)在奶奶已經(jīng)離開了我們,去了天堂,但她的音容笑貌和她帶給我的溫暖,永遠在我心中。

      那些的時光作文 10

      也許,是時間太快以至于我們不曾覺察。也許,是我們不夠注意以至于時光流去!}記

      時光飛逝,讓許多許多的事情只能在回憶中品味,只能在回憶中分享。品味當初我們的歡樂,分享之前的那些時光。

      三年真的很快,從當初到現(xiàn)在,倘若回憶如畫般,可以經(jīng)年不變,我們又何苦承受那些老去的誓言,當初許下諾言的人,到如今還剩多少。時光雖然風干了寫滿字的.試卷,但卻沒有放干那些留在記憶里的那些時光。還記得散在校園各處的身影,運動會上,大家竭盡全力,奮力拼搏,只是為了班級的榮譽,就算跌倒也不放棄?紙錾,大家認真答題,每一張可愛的小臉上都畫滿了嚴肅的表情。課堂上,每一只小手都舉過頭頂,踴躍的回答著老師提出的問題,讓我們覺著每一節(jié)課都過得那么快,那么充實,就這樣,三年的時光都過去了。在三年的時光里,我們學會了習慣,習慣了天還未亮就起;習慣了瞇忪著眼睛穿衣,洗臉,梳頭;習慣了邊走邊埋怨學校的規(guī)章制度;習慣了計算距離下一次放假還有多長時間;習慣了在課桌上寫滿自己的青春誓言。那些時光想起來總是那么的美好,可它依舊只是回憶。這淺淡的歲月中,這些零碎的回憶仍扮演著人生中不同的角色,歲月的列車仍在行駛,不曾停留,不曾惋惜。

      而我們卻成了這回憶中最美麗的風景。就讓這美好的一刻留在我心底,留住記憶中那些美好的時光。

      那些的時光作文 11

      曾記否,湛藍的天空下我們許過的誓言?

      天還是那片天,地還是那片地。我們,卻再也回不到過去,回不到那些時光里去。眼酸澀,沉默,無言。

      還記得幾年前的一個夏天,奇妙的緣分讓我們相聚到一起。相識,相知。從開始的怯怯相望到后來的攜手相伴。那些年芝麻大的事情,我們現(xiàn)在都還能一件一件清淅地列舉出來。還記得無數(shù)個夜晚,我們窩在同一個被窩里;還記得無數(shù)個黃昏,我們手牽著手一起回家;還記得在靜悄悄的夜晚里,我伏在你的肩上小聲地抽噎著,用斷斷續(xù)續(xù)的話語訴說著我心中的委屈,但委屈過后又會迷惘而堅定地朝未來邁去。

      我們用稚嫩的臉龐和純真的眼神書寫著我們的友誼,可是時光的齒輪悄聲無息地轉動著。在我們分離的時候我們都不會哭泣,我們還要微笑著揮手告別。

      在彷徨時,我總是下意識的尋找你的'身影,渴望看到你善解人意的目光;在開心時,我總是不自覺地呼喚著你的名字,可回過神來,才悵然發(fā)現(xiàn),我所熟悉的那個你,早已不在我的身邊。

      于是,我學會了堅強,懂得了自立,知道了如何自己去克服和化解困難。我不再軟弱,不再哭泣,有的只是不屈的眼神和開朗的心靈。

      那些年,我們吵過,鬧過,哭過,笑過,那些美好的回憶,我會珍藏。但我知道,自己的路,終究是要自己走的,不管前方的路有多遙遠,有多困難,但我始終相信,我們的心一直聯(lián)系在一起,在不同的地方一起仰望星空,為彼此祝福,加油!

      走過,那些年,那些羞澀的時光……

      那些的時光作文 12

      說到溫暖,如何才算溫暖呢?

      冬天,寒風呼嘯,可有你在,我就不會感到冷……

      記得在我四五年級的時候,寒假我們回到了北京。那時正是最冷的時候,可我還是要去補習班上課!霸趺崔k?我所有的厚衣服都洗了!”我站在陽臺上左顧右盼,不知如何是好。就在這時,媽媽從她的衣柜中,從那些少的可憐的衣服中,挑了一件最厚的衣服給我“給,穿上這個就不會冷了!薄翱伞墒悄悴粫鋯幔俊蔽覔牡卣f道!皼]事,媽媽強壯,不冷!你穿著吧。”于是我便穿上那件棉襖出發(fā)去上課。

      只見媽媽只穿了一件毛衣,外面連一件小外套都沒穿就陪我出來了。溫度好像越發(fā)得低,連穿著棉襖的我也不禁冷的牙齒咯咯響,瑟瑟發(fā)抖。只見媽媽把雙手抱在一起,寒風穿過她的'毛衣,媽媽抖得厲害,連平時那紅彤彤的臉都變得蒼白。我知道,媽媽想把溫暖留給我,我把棉襖脫下來套在了媽媽身上。媽媽看著我疑惑地問:“你……你不冷嗎?這么冷的天,快自己穿上吧!”我搖了搖頭,幫媽媽穿上了棉襖。

      父母都會把你的感受放在第一位,在我們面前,他們表現(xiàn)得永遠是最堅強的。甚至寧愿自己生病也不愿讓我們有一絲涼意?晌覀冇肋h也不會知道在我們“幸!钡谋澈笏麄兏冻隽硕嗌佟

      冬天,這份溫暖,會永遠在我的記憶深處,埋得很深……媽媽給我的,并不只是一件棉襖而是一個心靈藥劑;我感受到的,也不僅僅是那棉襖給予我的那絲溫度上的溫暖,我的心,也是暖的……

      那些的時光作文 13

      在我們成長的過程中有許許多多令我們難忘的時光,它們就像一場夢,使我快樂無比;就像一只飛在藍天的鳥兒,無憂無慮,自由自在;就像天空中的彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,顏色不一,形態(tài)不一,其中有我的'純真,有我的可愛,有我的調(diào)皮,有我的懂事,有我的失落,有我的傻,還有我的高興。這些美好的幸福時光,都使我無法忘記,我成長的過程就像是在天堂的夢!

      記得那是我過十周歲生日的一天,哥哥陪著我一起去溜冰。我和哥哥來到了溜冰場。

      我穿上了溜冰鞋,行動的速度就變得非?欤灰p腳交換地從前滑向后面,就能在溜冰場上溜起冰來。溜冰場非常寬闊,讓我覺得自己身處無邊的草原,想雛鷹一樣自由翱翔。我身體前傾,兩臂自然下垂,兩腳稍分開一點,成外“八”字站立,重心移至左右腿上,用右腳內(nèi)刃蹬地,左腳用力向前滑出,隨著蹬地動作結束,把重心推送至左腿上,左腿成半蹲支撐慣性滑行,接著向前收右腿,同時左腳蹬地,隨左腿蹬地運作結束,把重心推送至成半蹲支撐慣性滑行的右腿上。

      我反復進行地滑著。時間總是過得很快,一轉眼,我已經(jīng)十三周歲了,十周歲生日的那一天已經(jīng)成為了美好的過去,可是十周歲生日的那一天所發(fā)生的事情會深深的被我珍藏在心底里,時不時的回味。

      那些的時光作文 14

      每當太陽照耀著我時,一股暖流就會涌上全身,我眼前浮現(xiàn)出與老師一起散步的那些溫暖時光。

      好文章不是輕易寫出來的,這要謝謝趙老師帶給我們那些溫暖的時光。記得有一次在西墻邊有一片豆角花,美麗極了,趙老師輕聲給我們講解:“瞧,那粉紅色的小花,像不像一只只美麗的蝴蝶停在枝頭,風一吹,就隨風翩翩起舞!甭犕昀蠋熯@個比喻,我覺得真是太貼切了,這件事深深的刻在了我的腦海中,而我的文思似乎也像一只蝴蝶,緩緩飛舞在我的文章之中,這只蝴蝶也喚醒了藏在我記憶深處的某些溫暖時光。

      每次走到楊柳旁,趙老師總會用相機留下那些美好的東西,同學們總會爭先恐后地一擁而上,要將自己最燦爛的笑容定格在老師的相機中。在這個過程中,如果有哪位同學調(diào)皮,那老師也會稍作懲罰,懲罰的方式也很有趣,那就是大家一起玩“木頭人”的小游戲,同學們對這個游戲的熱愛程度非同一般。只要老師開始倒數(shù)三聲,同學們必須停止動作,定在原地,現(xiàn)在你看看同學們的各種表情加動作吧,有的露出夸張的.鬼臉,有的做出很滑稽的動作:單腳著地,雙臂展開,就像要飛起來一樣;氐浇淌液螅瑢W們就纏著老師給我們講故事,老師總能將故事講的繪聲繪色,就連嚴肅的歷史故事也變得非常有趣了,這時,同學們總是聽得津津有味,時不時發(fā)出陣陣笑聲,歡聲笑語就會彌漫整個教室。

      小學時光很快就要結束了,我們和趙老師相處的時間也很有限了,但我們永遠會記住老師帶給我們的那些溫暖的時光!

      那些的時光作文 15

      在我為數(shù)不多的記憶里,總是流淌著那一些如初升的太陽般燦爛的美好回憶。

      那是兒時和母親一起寫日記的時候。夜幕漆黑,七八顆閃爍的星星悄悄地探尋著我家的窗戶。我坐在母親的腿上,手舞足蹈地說著自己的想法,還有些磕磕絆絆語無倫次。母親一邊扶著我,生怕我亂動不小心摔下去,一邊微笑著寫下我說的東西。時間悄悄地在母親臉上留下了痕跡,可卻如燈光一樣溫暖人心。

      那是放學時,公交上總也讓不出的`座位。小孩放學,大人下班,公交車上的人們像罐頭里的沙丁魚,隨著公交車的走走停停而搖搖晃晃。我幸運地搶到一個寶貴的座位,但我想把它讓出去,讓給比我更需要的人。一位老爺爺上來,被一位長發(fā)姐姐搶先讓了座。后來上來一位帶著小孩的婦人,一位叔叔熱情地幫扶著讓她們坐到了他的位置上。這時,一位老奶奶上了車,可惜是上錯了車馬上又下車了。沒讓出座,一顆熱心有些失落,可同時也受到鼓舞,助人的溫暖無處不在。

      那是考差后的天亮。窩在自己的被子里翻來覆去,淚珠打濕了枕頭。很難過,盯著手表的指針悠悠地走。直到晨光出現(xiàn),照進我的窗戶。光亮掃去心頭積蓄的陰郁——又是活力的一天!又是嶄新的一天!

      那些溫暖的時光,它們就像迷蒙霧中的燈,在我不知方向,猶豫不定時指引著我,一路相隨。

      那些的時光作文 16

      時光匆匆,歲月無情,六年時光又將逝去,曾經(jīng)美好的回憶像一葉葉小舟,在時光的河流中旋轉、漂蕩……

      還記得那些年,我們一起傳過的紙條。在自習課上,寫滿了字跡的紙條有時如一只飛鴿,在空中翱翔;有時又如一只田鼠,在地面上鉆來鉆去。那小小的'不起眼的紙條上,蘊藏著我們的秘密。當收到回信時,盡管表面上若無其事,可那不可掩藏的興奮,猶如波濤洶涌在心中翻滾。這可真是課上的一種樂趣呢!

      還記得那些年,我們一起騎的單車?盏厣献杂勺栽诘纳碛,響亮爽朗的笑聲,滿滿都是我們的回憶。還記得,剛開始騎車的時候,是你們小心地扶著我,陪我晃晃悠悠地挪動著。一不小心摔倒了,是你們關切地安慰我,才讓我一直有勇氣騎下去。

      還記得那些年,我們一起去遠足。漫漫六公里的路程,我們互相鼓勵,相互打勁,聞著沁人心田的花香,聽著清脆悅耳的鳥鳴,讓漫長的旅程顯得不那么枯燥。來到目的地,我們爭先恐后地在營地搭起了帳篷,開始享受我們野營的快樂時光。

      還記得那些年,我們一起“趕過”的小貓。語文課上,老師正在精彩地解讀著課文,一聲尖叫突然響起。原來教室里來了一位“不速之客”——小貓,隨后全班一起開始“大合唱”,尖叫聲此起彼伏。也許是被我們的叫聲嚇到,小貓飛速地在班里逃竄,黃色的身影閃來閃去,尋找著出口。嗨!還沒等我們動手,小貓來也匆匆,去也匆匆,一下子逃走了。

      那些年,那些事,那些回憶都深深印在了我心中,我終生難忘。

      那些的時光作文 17

      在歲月流逝中,那些溫暖的時光,無時不刻都在發(fā)生,最多的是發(fā)生在家庭中和學校里。

      那些溫暖的時光――是媽媽的嘮叨,在家中總會聽到那溫暖的語言:“洋陽,快讀書!”“洋陽,快吃飯了!”“寫作業(yè)累了就休息一會兒,別把眼壞了!”那些溫暖的嘮叨,伴我成長,媽媽的嘮叨,就像大樹一樣保護我!

      那些溫暖的時光――是爸爸無時無刻關心的話語,在冬天,寒風刺骨,總能聽到爸爸在外燒火爐的聲音,使我感到更暖和!爸爸廚藝很好。出車回家,就給家人做豐盛的飯菜,爸爸一點一點關愛,像冬日的太陽,使我渾身暖烘烘的!

      那些溫暖的時光――是同學的.關心。有一次我發(fā)燒,同學們?nèi)マk公室找來一次性紙杯,給我倒熱水,幫我找老師忙前忙后的。那句話:“喝口水,暖暖肚子!闭f完馬上給我遞水杯,啊,一股暖流在我身邊,經(jīng)過讓我感到溫暖!

      那些溫暖的時光――是老師的批評,沒寫完作業(yè),老師會嚴厲的批評我,批評完后又會和藹的和我講道理,誰又有這般苦心來與我一句一句講道理?老師的批評在我心中就是關心的語言,誰又不知這是為自己好呢!

      那些溫暖的時光――是路人、陌生人的幫助。當我絆倒時,那路過的人卻不求回報的來,扶起你,又有誰?在這無助時來幫助你,就像一把手一起拉你起來!

      家是那幸福的港灣,是那嚴冬的太陽!學校,是那無微不至,來自于老師的批評,學生的幫助!陌生人也是那黑暗中的明燈!在我心中這都是溫暖的時光!

      那些的時光作文 18

      人生中,你有哪些溫暖的時光?比如一壺熱茶,又比如一份甜蛋糕,還比如親友相聚你或許會感受到那一刻的幸福和溫馨,我也會感受到。

      記得有一天下午放學,我背著看似很輕卻很沉重的書包走在路上,疲憊的我步伐慢下了許多。已經(jīng)是五點多了,因為合唱團排練,當日的作業(yè)卻一筆未動。想著寫不完的作業(yè)和饑餓的肚子,腦子里一片混亂。在樓下看到老爸的自行車擱在那兒,知道他回來了,心里一陣激動,趕緊上樓。按下門鈴,老爸笑著讓我進去,屋里放著一個一次性的盒子,里面裝著五個像“土帽子”的`韭菜盒子,看上去閃閃發(fā)光,我的味蕾早已按捺不住了,抓起一個就吃。在那一傾刻間,我感受到了溫暖。是來自美食的溫暖,是來自家的溫暖,是來自父愛的溫暖。

      還有一次是小姑春節(jié)來我們家,順便帶了妹妹來廈門玩。那時我們正安靜地看著春晚,門鈴忽然響了,大家一臉疑惑地打開門,卻發(fā)現(xiàn)是小姑和妹妹來了,還帶了許多禮物。頓時家里欣喜若狂,歡呼著,喊著將她們迎進門。屋子里一下子就從靜寂轉為熱鬧,就像開派對一樣。我們一面接過沉重的行李,一面遞上美味的晚餐,大家你一句,我一句的,似乎有說不完的話。在那時候,我感受到了溫暖。是來自親人的溫暖,是來自相聚的溫暖。

      都說時光短暫,一瞬而過,但正是有了溫情、溫馨、溫暖的存在,才讓我們銘記在心。難忘哪些溫暖的時光!

      那些的時光作文 19

      天色灰暗,月華隱沒。桌上那杯奶茶騰起陣陣熱氣,朦朧中我看到了那張照片——畢業(yè)照,一種思念的情愫涌上心頭。這才想起自己已闊別母校兩年有余了。

      雙休日里,懷揣著思念的情愫,我再次踏入了母校。

      看著右手邊的操場,曾經(jīng)刻苦的訓練,揮灑著汗水奔跑;曾經(jīng)因比賽失利而被教練罰站的苦楚;曾經(jīng)和隊友們一起并肩作戰(zhàn)而留下彼此的信任;曾經(jīng)因比賽失利而在操場上恣意的哭泣;曾經(jīng)的多少記憶都保留在了這片操場,可如今們又藏到哪去了?

      推開教室的大門,坐到曾經(jīng)的`座位上竟有一種回家的感覺。難忘那聚會上的節(jié)目,難忘那課間歡樂地十分鐘,難忘那課上激烈的討論,難忘那黑板上的記憶,難忘那濃濃的同學情誼……回首過去,這間看似不大的教室竟承載了我所有的記憶,可如今卻只化為腦海里的零星片段。

      課間操時不整齊的動作已被時間拍成泛黃的照片;周一國旗下老師的淳淳教導已銘記在記憶深處;運動會上的激情如今依舊激勵著我們奮發(fā)向上。

      坐到熟悉的竹林下,曾經(jīng)說好做一輩子的朋友的誓言再次回響在耳畔,可如今的我們背上書包,一個向東,一個向西,最終避免不了分離的結局。這才知道一輩子的承諾是如此的奢侈。

      過去了,結束了。

      蝴蝶總會離去,但它破繭而出的瞬間總記錄在老樹上;炊煙總會飄遠,但它的源頭卻留在老屋里;我們總會長大,但銀鈴般的笑聲永遠留在母校的大地上。

      珠玉玲瓏凈似蘭,人世浮華皆如煙。看到那些熟悉的景物,我又想起那些時光。

      那些的時光作文 20

      家人的關心與呵護,是溫暖的;同學的幫助與扶持,是溫暖的;老師的教導與教誨,也是溫暖的。而在我的記憶中,有著無數(shù)個這樣的時刻。打開記憶的閘門,那些時刻便一一浮現(xiàn)在我的眼前。

      一個孤寂的夜晚,我如以往一樣準備睡覺,卻忽然發(fā)現(xiàn)自己頭暈乎乎的,奶奶了,忙給我測體、找藥,給爸爸媽媽打電話。看著平日里對我要求嚴格的奶奶忙前顧后的`身影,我的心中涌過了一絲暖流。“姐,給我講道題唄!薄鞍ィ銕臀铱纯催@句話怎么理解?”這是我和姐姐之間最多的對話方式,以前我們共同學習,互相幫助,一起探究。那時我們自由的發(fā)表自己的看法,不斷的爭論、思考。在自己的努力下去學會道題,在環(huán)境的渲染下養(yǎng)成一種好的學習習慣,現(xiàn)在回憶起那時的互相幫助與扶持,心中便感到無盡的溫暖。

      考試結束了,弟弟的成績不是很理想,看著他沮喪的神情,我不禁回憶曾經(jīng)姐姐對我的點點滴滴。是!雖然我已經(jīng)不經(jīng)常與姐姐交流了,但我可以繼續(xù)幫助我的弟弟呀,于是,我?guī)退恼e題,引導他一步一步走出錯題的陰影,不斷的思考、驗算、改正,他掌握了所有的錯題類型。這一刻,我覺得我是一個真正的姐姐,自豪與溫暖油然而生,我感到無比的溫暖。

      奶奶細致入微的照顧,姐姐對我學習上的幫助和我給弟弟講題,使我更深刻地體會到:溫暖,往往就在我們身邊,未來,溫暖也會無處不在。

      那些的時光作文 21

      時光苒苒,過去的時光不復再來,那些時光是多么的令我不好,只因我沒有把握住時光,讓它溜走不能倒退回來。

      今天,是開學的日子,我該告別小學進入初中的時光,進入中學的時候,我對初一的教科書很好奇,題難不難。當發(fā)下教科書的時候,我津津有味的讀著書中的事和題,書中的內(nèi)容是多么的`棒,使我流連忘返。初一的學習時光是多么的美好,使我學到新知識,和認識到大千世界的名稱習俗,地理特征。讓我長大以后去游玩的時候可以知道它叫什么,有什么著名的地方和小吃。

      可是好景不長,初一的時候我做了一個噩夢,它就是小說。我上初一的時候第一次接觸小說,它使我迷戀上它。書中的內(nèi)容使我迷離而導致我的成績不斷的下滑。那是我人生的一個噩夢。

      到初二時,我們班有許多的女生看言情,穿越,玄幻小說。其中我們班有一兩個男生也看,不過他們不會那么的入迷。

      到了初二,是我接觸小說越來越多,是我入迷而導致我上課不認真聽講,在座位上仰著頭在走神想著小說的情節(jié),比如我在想我走在回家的路上被石頭絆了一下掉進一個黑洞穿越到古代暢游一番。

      現(xiàn)在一眨眼就已經(jīng)初三了,初三的學習時光不能再被我忽略了,我一定要努力學習把成績提高。做作業(yè)不在應付就過去了,我一定要認真把以前的時光給補回來,不再忽略它。

      爸爸對我的期望很高,希望我考上好的高中,可我從初一到初三的成績都使爸爸失

      那些的時光作文 22

      在我們生活中,往往一個小小的細節(jié)就可以打動人心!

      每天發(fā)生的事,不過就是小小的細節(jié),就像在矮的人面前不談身高,在胖的人面前不談體重,在別人說話的`時候不去打擾......這些可能是你不經(jīng)意間的小動作,但在別人眼里卻無比溫馨。

      今天下起了雨,我在教室里耐心地等待著父母。等了許久也沒見父母來,我便察覺到不對勁,一問才知道,父母今天有事,不能來接我了。我只能獨自一人回家了,但是我又沒有傘……我失落地淋著雨向家的方向走去。

      這時,我發(fā)現(xiàn)雨突然停了!斑?咋回事?”我奇怪地說道!澳愫醚!”身后一個溫柔的聲音傳來,我輕輕地抬起頭,只見頭上撐著一把粉紅色的雨傘,我轉身一看,是我的同桌,她正幫我打著傘呢!“你看你把自己都淋濕了!”她有點生氣的說,并拿出了一塊毛巾細心地幫我擦干頭上的水。我的心里暖暖的,我輕輕地說了句:“沒事沒事,謝謝你呀!”“下次別這樣了,小心感冒了!蔽一卮鸬溃骸班培!庇谑俏覀兙统髯约业姆较蜃呷。

      我們走過的路是濕的,我的鞋也濕透了,可是冰涼的腳我卻一點都未察覺,我知道,是同桌的友愛溫暖了我。世界上細心的人很多,需要我們努力去發(fā)現(xiàn),大家也都在努力在變成別人喜歡的樣子。一起加油!

      那些的時光作文 23

      時間是魔法師,常常跟我們開一些不大不小的玩笑,將我們由一個懵懂的嬰孩變?yōu)橐粋朝氣蓬勃的少年。曾經(jīng)的喜怒哀樂在回憶之中變得美麗起來,我們從這些回憶中感受時光的易逝人情的美好`往事的難忘等,讓我們品味時光中重拾前行的信心與力量,朝著遠方奔跑。

      馬上就要初中畢業(yè)了,在這三年的時間里有許許多多美好的時光,它使我們開心快樂。記得上一年馬上要到春節(jié)的.時候,我們學校舉行了一場拔河比賽,場面是那么的激烈,那個班級都不甘示弱,正在比賽的水深火熱之時,“啪”的一聲繩子斷了,又得重新比,兩個班級都笑了起來,接著又開始了。那段時光是多么美好。

      上體育課了,老師說我們要比賽五十米短跑,很多學生都在歡呼,當然也少不了我,老師一吹口哨我們就開始跑,站在那起跑線上,我們都在聚精會神地做好超越他人的準備,生怕自己因走神而落后,我們的朋友為我加油,為我們喝彩,那是多么的光榮,多么的驕傲,所以我們都用出吃奶的勁往前沖,誰也不放棄,一口氣到終點,到終點時,我們左看看右看看對手,一起笑了起來,那笑聲,是多么淳樸,多么童真,誰又能說這段時光不美好?

      考試拿到好名次、上臺演講心得、給學習不好的學生補課,都是我們經(jīng)歷的美好時光。 時光流逝,但那些許多美好的時光卻永遠停留在我們的心里。時間過的雖快,但我們前進的腳步卻不會停止奔跑。

      那些的時光作文 24

      我和你一樣站在青春的傷口上,看著年華的逝去,總有些想留卻留不住的東西……

      記起11歲時,有人問我的夢想是什么,我說:“聽說日本富士山下的農(nóng)場里有白色風車和櫻花,風吹動著風車在陽光下伴隨著櫻花轉動。想躺在草地上看著白色風車轉動睡上一覺,僅此而已!14歲的今天,突然夢到了白色風車,發(fā)現(xiàn)自己忘記很久了,莫名的出現(xiàn)在夢境里,顯得特別陌生。風車沒有想象的高大,也沒有櫻花飄落伴隨著風車轉動。我不知道是時間在吹動著風車轉動,還是風車轉動了時間。

      童年那一場旅途是不是真的很短暫,距離縮短了,時間拉長了,我們迷失了。我們羨慕過那些高年級學生可以解開無比復雜的方程式。我們曾憤怒的說過:“《荷塘月色》寫的什么玩意,朱自清寫的東西我從來看不懂。”我們認為在學校里小小的勾心斗角一下,就可以說生活真是黑暗、骯臟、丑惡了。當我們現(xiàn)在可以平靜的面對時,還會嘲笑那時的天真。時間本身就是一個騙局。

      我一直想在水里給離別的人寫一封信,一邊寫,一邊消失。我不知道什么才能把信寫完,什么時候才能告別。一個朋友這樣和我說:“現(xiàn)在的'水早已冰冷,無法可以當起那些可以挽留的波紋,一圈又一圈的就像年輪!蔽蚁耄@年輪已無法記起回去的路,在我回眸之間已經(jīng)消失。

      那些的時光作文 25

      那些流逝的時光、時間就像海綿里的水,只要愿擠,總會有的!今日復今日,明日復明日。大好時光就在此時。青春年少,就在現(xiàn)在!如果失去了將會是永遠消失!如果消失了,將永遠都不會得到!有些事情,是時間無決定的!因為時間也幫不了你。那就要靠自己。如果自己都放棄了自己。那就沒有了往后余生。不必談風花雪月!那些流逝的時光。相信有快樂,也將會有傷心!會有眾多的遺憾!那些年,那時都已過去。只求忘記所有。做好現(xiàn)在!

      遺憾

      曾經(jīng)的年少時光,流逝的時光里。包含著太多的遺憾。也許遺憾終究只是遺憾!也許,過去的都將是回憶。的確,遺憾往往是我們自己的過錯!來時的不知珍惜,到失去的痛苦。這既是一個過程,又是一個經(jīng)歷。遺憾依舊是遺憾。那就做好現(xiàn)在。做最好的自己。人生在即,不要充滿太多的.遺憾!這樣會感到后悔!失去了,仍舊是失去。大好時光,請懂珍惜!做好一切,讓心歸零!

      珍惜

      趁現(xiàn)在大好時光,趁現(xiàn)在的風花雪月。為了自己,為了命運!抓住時間的腳步,不斷前進。不斷飛翔。從現(xiàn)在做起。把我心態(tài)。讓心歸零。相信自己一定會有所成功!相信未來的未來,以后的以后!都將會更加的豐富多姿!珍惜所珍惜,才能夠擁有一切。為了你,我愿意放棄一切。就想找回你!

      那些流逝的時光,相信,遺憾已經(jīng)成為遺憾。改變不了從前,卻能夠改變現(xiàn)在!讓青春無悔,讓人生無怨!

      那些的時光作文 26

      童年是一本永不褪色的日記,每次翻閱總有不一樣的新感覺。特別是那一頁,讓我至今不能忘記。

      晴空萬里的一天,我和石樂樂正在教室里玩耍,不小心碰掉了王楚的鉛筆盒,我一步?jīng)]剎住,又在鉛筆盒上踩了一腳。我嚇了一跳,趕快把散落一地的文具撿了起來,放回到王楚的課桌上。當時我很害怕,請求石樂樂幫我隱瞞這件事。過了一會,王楚回來了,發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里的東西亂七八糟地散落在課桌上,就問這是誰做的。有同學說:“剛才呂際曉和石樂樂在你那附近打著玩!蓖醭聪蛄宋,我若無其事地說:“不知道是誰碰到的,走到你課桌的時候鉛筆盒已經(jīng)掉在地上了!蓖醭荒樀臒o助和無奈,當他拿出鋼筆檢查時,發(fā)現(xiàn)鋼筆的筆帽已經(jīng)裂了一條長長的口子,里面的筆尖也裂開了,頓時淚水如雨般滑落下來,點點滴滴地敲打著我的`良心。

      過了幾天,我終于鼓起勇氣,邁著沉重的步伐向王楚走去,想向他道歉?墒钱斖醭吹轿視r,立刻扭過頭,一臉的厭煩,起身朝門外走去跟同學談笑起來。我呆若木雞,一時間竟無法開口。

      再后來,不知道什么原因,王楚轉學了。臨走前他給班上的每個同學都發(fā)了糖,到我時,他猶豫了一會,遞給我一個筆記本,那是他生日時我送給他的。接過本子,我發(fā)現(xiàn)里面有一張紙條,上面寫道:“別再干這樣的事。”回到家后,我痛哭了一場,內(nèi)疚極了。

      親愛的王楚,如果以后我們還能再相見,請接受我的道歉。我要跟過去那個膽小、自私的我說“再也不見!”

      那些的時光作文 27

      己經(jīng)上六年級了又比以前大了歲,回又便會回想起小學的母校,現(xiàn)在也會覺得小學老師的嚴歷,她,會是我念念不忘的啟蒙老師。五年的喜怒哀樂,將成為我難以磨滅的時光,老師的每一句娓娓動聽的語言,都使我受益匪淺,還有什么比這更溫暖的呢?一年級,我們懵懵懂懂。老師帶我們這一群小朋友上課,告訴我們校規(guī)會幫助我們度過一“片片”的困難,講給我們做人的道理,學習的習慣……小學走到了現(xiàn)在,競一片歷艱辛,但我愿意并分希望回到小學,那樣時光真美好啊——到了三華級,大家拉幫結伙,各種典雅、霸氣、宏高的口號、組合在班中展開。每到體育時便會句肩搭背的揚起來。四級后更會極主動學習,五年級會是一個奮斗目標,為升學打下更好的基,為遠在大的目標更接近一步而努力,頑命的學習。那些溫暖的時光,讓我在心中更加難以滅或者是說更記憶猶新。

      那些多而小,小而“精”的`溫暖時光中,更受不了老師,她那嗯嗯教導。我忘不了那嚴厲的目光;忘不了那張“嘮叨”的嘴巴。是老師讓我明白了“誰言寸草心,報得三春暉!边@句話。是老師讓我明白了做人的道理……

      那樣讓人難以忘懷的小時光中,使我在這個母校,這個“大家中”,得到溫暖與關懷,這是一個溫暖又艱辛的五年……

      那些的時光作文 28

      “永不分離”等話語在那個純真的年齡盛行著,卻不曾真正存在。

      “能夠認識你們真好!”上天待我不薄,讓我們相遇。在之后的日子里,我們彼此之間,更是像親姐妹,一起上學、一起學習、一起游戲、一起歡笑、一起放學…看似平凡的場景,現(xiàn)在想想甚是懷念,或人,或情,多么珍貴的一份友誼啊。可,偏偏就是這樣一個傻瓜的我,無緣生起了一股錯誤的'感覺,開始不理你們,上學開始獨自走得很快。可笑的是,我竟然對那么親那么愛的你們,說出了那句話:我退出我們的三人姐妹組,你們兩個組合吧。

      多么無知的我哇,僅僅只是因為一點點的懷疑與猜測,便想扔棄我的姐妹,F(xiàn)在我才明白,感覺只是感覺,不是真實。感動的是,你們依舊陪伴在我身邊,現(xiàn)在的我回想起來,你們不愧當我的好姐妹。你說,朋友之間沒有懷疑,只有信賴。你說,我們是一家人,比你親姐還親的姐姐。你還說,讓我把那件事從心底里抹去,不再提起,再當姐妹…你問我好嗎。現(xiàn)在我也想問一句,如今的我們,來一個穿梭時光與變化的擁抱,可好?

      時光不會走已經(jīng)走過的路,只會一直向前走。經(jīng)歷了的事情,也是一樣,會一直存在舊時光中,無可抹去。那時你寫給我的信,或許你早已忘記,在我這里,確是一份珍貴的回憶。很想說一句對不起,原諒那時的我的無知。很想說一句謝謝,謝謝你們那么的懂我,在畢業(yè)時給我留下了一張難忘的笑臉!

      那些的時光作文 29

      人生中最快樂的時光,莫過于那天真無邪的童年時光,那時候的我們無憂無慮,生活自由自在,無拘無束,每天都如同鳥兒一樣,即使遇到風暴,也可以依偎在父母的懷抱中。

      童年的我

      那時的我,每天都活蹦亂跳的,生么事請也不用擔心,只知道玩是最重要的。每天都和小伙伴們一起玩耍,在一起追逐打鬧,就算是摔倒,會疼哭,但是過一會,又馬上蹦起來和朋友一起玩,剛才的疼痛都被拋到了九霄云外

      那時的我對世界充滿了好奇,在路上走著,看見地上的一只螞蟻就走不動了,一只小小的螞蟻都會吸引我的眼球。

      那時的我最喜歡的`事情就是和父母在一起,和他們坐在一起,享受著媽媽做的美食,和他們談論著學校的趣事,爸爸媽媽一直都是我最忠實的聽眾。

      初中的我

      終于,我進入了初中,這也就意味著我的童年結束了。

      隨著科技的發(fā)展,隨著家里有了第一臺電腦,我就不在多么喜歡出去和朋友玩,總是在家里自己玩電腦,不再像小時候那樣活蹦亂跳,不管在哪,或者在干生么,腦子里只有電腦和手機,和父母也不再有那么多的話可說。有時一些心里話,寧愿給朋友說也不給父母說,F(xiàn)在也不再經(jīng)常和朋友出去玩,總覺得沒意思。

      現(xiàn)在的我

      現(xiàn)在,我不在像童年時期那樣快樂,不再是一個無憂無慮的孩子,我懷念那個時期的我,討厭現(xiàn)在的我。

      我是多想再回到那段時光,再來一次童年。

      那些的時光作文 30

      時光如水流過,一去不復返。記得曾有一段時間我已忽略了它,在它流逝之后,我才大夢初醒。

      那段時間無心上課,除了吃、喝、玩、樂,便無事可做,在學校上課也是所謂的‘擺設’,根本就沒聽。

      那段時間心情極度煩躁,無心上課為此挨了不少罵。上課時我不再像以前那樣的專心致志,老師有好幾次察覺我比以前有所反常,問我怎么了,我的回答總是沒事,老師無奈只好給我的家長打電話,父母把我領回家,問我怎么回事,我的答案依舊是沒事。

      于是媽媽忍無可忍,便對破口大罵,我被媽媽的大發(fā)雷霆震懾到了,因為我從來沒見媽媽生過這么大的氣,于是就這樣我便放聲大哭,把這段時間積累下來的煩躁和壓抑全部的`發(fā)泄出來了,哭完之后,我覺得自己的精神好多了,好像變了一個人似的。

      新的一天開始了,我和往常一樣去學校上課,但與眾不同但是我比往常更賣力的學習了,因為我要把那段忽略的時光補回來。

      從那以后,我不再忽略時光,因為時光會讓我們學會許多知識,領悟人生的真諦,感悟生活的美好。

      假如時光時光一直被忽略不被高度重視、利用,那么我們的生活就不會豐富多彩,也就不會領略到浩瀚的知識海洋,讓我們一起珍惜時光吧!

      時光如飛,珍惜時光,讓我們的每一天都過得充實,我也將追隨時光的步伐,努力學習,我將我15歲的憧憬,16歲的夢幻,17歲的希望全部都傾注在學習上,所以我要珍惜時光,努力學習!

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