中秋節(jié)的作文必備【3篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的中秋節(jié)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)的作文 篇1
今天是中秋節(jié),我和爸爸媽媽去奶奶家。我們先到菜市場(chǎng)買了一箱梨,又給奶奶買了兩盒月餅,就去奶奶家了。
到了奶奶家,我悄悄地走進(jìn)妹妹的房間,使勁拍了姐姐的肩膀,把姐姐嚇得差一點(diǎn)就做到了地上。姐姐站起來(lái)說(shuō):“吃完飯,我們出去玩吧。”我說(shuō):“太好了!背酝骘,我就和姐姐去石漫灘水庫(kù)了。
到了水庫(kù)邊,我先看見(jiàn)的是一排漂亮的水燈,雖然是白天,水燈沒(méi)有亮,但我相信晚上水燈一亮,一定是會(huì)非常美麗的'。我和姐姐一直向東走去,就走到了佛爺嶺公園,姐姐突然要打車,正巧有一輛車過(guò)來(lái),我們就坐上車。姐姐說(shuō):“我們要去大壩!蔽艺f(shuō):“去哪里干嘛呢,又沒(méi)有什么好玩的。”“哈哈,到哪里你就知道了。”姐姐說(shuō)道。
到了大壩,我們就下車了。哦,原來(lái)姐姐是要來(lái)蕩秋千啊。我們到來(lái)的時(shí)候,公園里沒(méi)有很多人,只有一個(gè)小妹妹和她的媽媽。我和姐姐比賽玩過(guò)獨(dú)木橋,每一輪我都比姐姐快,很快我們到了最后一輪,姐姐一緊張,摔了一跤,我看見(jiàn)了,笑得前仰后合,直說(shuō)肚子疼。我把姐姐扶起來(lái)了拍拍她身上的土。姐姐一看表,哇,都五點(diǎn)了,過(guò)得可真快啊,又該回家了。
到了家,正好飯做好了。媽媽說(shuō):”吃完飯我們?nèi)ニ畮?kù)邊看水燈吧!蔽乙宦(tīng),高興的連聲說(shuō)好,好。
到了水庫(kù)邊,我像兔子一樣跑到了欄桿旁邊,攀坐在欄桿上,一邊看著水燈,一邊聽(tīng)著音樂(lè)噴泉,真是幸福極了,感覺(jué)我就像站在一個(gè)美麗的世界里。很快就八點(diǎn)了,只能依依不舍地回家了。
過(guò)中秋節(jié)真好,我今天真是太高興了。
中秋節(jié)的作文 篇2
9月22日是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),我們?nèi)乙黄鹑ネ馄偶遥^(guò)一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié)。
來(lái)到外婆家,弟弟妹妹早就等我等得伸長(zhǎng)了脖子,一看到我,都興奮地圍在我的'身邊,嚷著一起做游戲。于是,我們開始玩捉迷藏,說(shuō)好誰(shuí)贏了誰(shuí)就能得到一個(gè)月餅。由于外婆家的房子有三層樓,所以,玩起這個(gè)游戲可帶勁呢,我把自己藏在小小的貯藏室里,弟弟妹妹怎么都找不到我,急得直叫:“哥哥,你在哪里,快出來(lái)吧!”我這才笑嘻嘻地從貯藏室里走出來(lái),獲勝的我得到了一個(gè)中秋月餅的獎(jiǎng)勵(lì)。但是,我可沒(méi)有一個(gè)人獨(dú)吞,我把月餅切成三份,和弟弟妹妹一起分享,大家直夸我是個(gè)懂事又可愛(ài)的好孩子。
下午,大雨終于停了,天仿佛格外地藍(lán)?粗馄偶议T后的羽毛球拍,我興奮地拿了下來(lái),讓外公陪我一起去打羽毛球。一開始,我根本就不會(huì)打,連球也發(fā)不過(guò)去,更不用說(shuō)對(duì)攻了,我有些不耐煩了,但是,外公始終耐心地教我,讓我不要泄氣?粗谝慌詾槲壹佑偷牡艿苊妹,我更加用心練習(xí)了。過(guò)了不久,我終于能夠發(fā)球、接球,也能和外公展開對(duì)攻了。我開心極了,雖然玩得滿頭大汗,但是,我還是堅(jiān)持到最后。等到快吃晚飯進(jìn)屋時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡,但我心里卻是非常開心,因?yàn),我學(xué)會(huì)了打羽毛球,而且,我也明白了,不管做什么事情,只要努力,就一定會(huì)取得成功。
這真是一個(gè)快樂(lè)而有意義的中秋節(jié)啊!
中秋節(jié)的作文 篇3
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一按照風(fēng)俗習(xí)慣人們?cè)谶@一天都會(huì)吃月餅表示全家團(tuán)圓的意思。
今年的八月十五媽媽帶著我去商場(chǎng)購(gòu)買一些節(jié)日的商品一進(jìn)大門哇!這里早已經(jīng)人山人海了人們都懷著喜悅的心情爭(zhēng)先恐后地采購(gòu)者所需的節(jié)日禮品。貨架上包裝成五顏六色的月餅最引人注目它們?cè)诮k麗多彩的`燈光照耀下仿佛在對(duì)我打招呼并且說(shuō):“快把我們帶回家一起過(guò)節(jié)吧!”到了晚上我和幾個(gè)小伙伴提著燈籠來(lái)到小區(qū)的花園玩在這里掛著各式各樣的燈籠讓人眼花繚亂。最讓我感興趣的還是一只小鳥的燈籠它的頭和腳會(huì)一上一下一前一后的活動(dòng)翅膀忽閃忽閃的拍著好像要飛起來(lái)似的。我覺(jué)得燈籠太神奇了怎樣才能做出來(lái)呢?帶著問(wèn)題回家請(qǐng)教了爸爸爸爸告訴我燈籠里面放著小機(jī)關(guān)是用來(lái)控制小鳥的只要你通了電它就會(huì)動(dòng)了。想不到小小的燈籠居然還藏著學(xué)問(wèn)呢!以后我要好好學(xué)習(xí)多動(dòng)腦筋做出更好玩、更先進(jìn)的燈籠來(lái)!
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