實用的兒童節(jié)作文【共5篇】
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的兒童節(jié)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)作文 篇1
我期待以久的六一國際兒童節(jié)終于要到來了。因為爸爸媽媽說好要送我禮物的。今天下午，我們學校組織了豐富多彩的游園活動。并且可以憑活動的票換取獎品，去領自己喜歡的禮物，老師發(fā)給我們每人一本書作為六一節(jié)禮物，再每人發(fā)一份大家愛吃的麥當勞。
整個下午我們都玩得很開心。回到家里我還有禮物呢！還有爸爸送給我的小汽車玩具，還有一份最喜歡的漫畫書。六一這天爸爸媽媽還帶我去中山公園玩了，坐游艇、太空慢步、碰碰車等等。六一這一天是我最快樂的一天。
我以前的六一兒童節(jié)都是和同學們表演節(jié)目，還有老師會分東西給我們吃，然后發(fā)一套漂亮的運動服給我們�？墒俏椰F(xiàn)在是小學生了，不是幼兒園的'小朋友了，所以今年的六一節(jié)我想可以由我們自己去設計，過我們想過的六一。
我想和全班同學一起玩一個有趣的游戲；就是大家可以活動起來考腦筋急轉彎。還有每個同學都可以帶一樣禮物寫上自己的名字，然后把它放到一個大箱子里，給每一位同學抽。無論是抽到了那位同學的禮物，我想大家都會高興的。
兒童節(jié)作文 篇2
記得以前在“六一”兒童節(jié)的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張純真可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊…… 只是，今年的六一仿佛沒有那么美好了……
也許，只有我有這樣的想法吧？我覺得今年的六一，很無聊，真的很無聊。對我來說，還充滿這悲傷。
還記得以前，每逢六一兒童節(jié)，媽媽就會帶著我到處游玩。我也很期待六一兒童節(jié)的到來。我很懷念那個時候。懷念那個時候的天真，可愛。記得去年，我是和同學們一起過的六一。自己去吃肯德基，去坐車，自己去人民公園……我試著找回那種感覺，可卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)丟了，找不回來了。
我獨自一人在公園里坐著，回憶著以前的點點滴滴�？粗切┨煺娴暮⒆�，玩的那么的開心，笑的那么燦爛。在哈哈哈懷里撒著嬌。我苦笑著。我躺在公園椅上，悵望著天空。很想哭。
六一，代表著分離的時間快到了。真的很舍不得同學們。也許哥哥說得是對的。世界上有一把秤，叫平衡秤……。也許是真的吧？有多少快樂，就會有多少悲傷。我想離開，離開這無邊悲傷，不舍的空間。
我閉上了眼，淚水出來了。那時，我多么想像兒時一樣，撲在媽媽懷里大哭一場。記得以前剛上小學的`時候，也是因為舍不得朋友而哭�？赡鞘沁�有著哈哈哈安慰。那時，也不懂什么是友誼，也不懂友誼的可貴。
六一，總覺得來的太快了。我并不期待六一，如果能給我一個許愿的機會，我希望是永遠和好朋友在一起，永遠和小學的老師在一起學習，成長。但這終究是不可能的。也許，在以后的夢中……
分離的時刻即將到來，雖然很不舍，但我還是祝福她們！一起陪我度過6年時間的好朋友們。是你們讓我的生活更充實！希望大家能考上理想的中學！
兒童節(jié)作文 篇3
盼啊，盼��！六月一日這一天終于來到了。在節(jié)日的前半個月里，我們班準備了三個節(jié)目，分別是《沁園春·雪》、《紅燈頌》、《手機隱重癥監(jiān)護室》。
“六、一”兒童節(jié)這一天，我們學校的大部分學生都化了妝�；瘖y的阿姨總是說這個小男孩化妝起來還不自然，這個小女孩化妝起來很漂亮�；瘖y的阿姨幫我們化好妝后急忙拿出身上的手機，給我們拍照片，有的是單獨照，有的`是幾個小伙伴在一起合影。
下午2：00整表演正式開始，第一個節(jié)目是五年級的集體詩歌朗誦：《我驕傲，我是中國人》，從表演中可以看出，其中有一名同學激動得快流出了眼淚。臺下的觀眾無不拍手叫好。
緊接著一個個節(jié)目表演完畢，到了第五個節(jié)目，終于輪到我們班級展示。我們用最洪亮、最清脆、鏗鏘有力地聲音朗誦了毛澤東偉人寫的——《沁園春·雪》。朗誦結束，受到全場觀眾不住的喝彩。
最后，所有的節(jié)目都表演完了，我們搬著凳子依依不舍地離開舞臺回到了教室。剛在教室里坐下，就看見老師拿來了一箱跳繩和兩小盒鉛筆，每個同學都拿了禮品。保安還給了我們棒棒糖，同學們津津有味地吃著。
一次快樂的“六、一”兒童節(jié)在這歡聲笑語中落幕了。
兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)，我開心極了，一大早就從床上爬了起來，還在想著今天去哪玩呢；這時，我聽到外面有嘩嘩的聲音，“天啦，不會下雨吧”我飛快的跑到陽臺上一看：“真的下雨了，還這么大，我怎么出去玩呀！”我叫了起來，心情一下子變得非常的糟糕。
我站在陽臺上看著外面的雨，慢慢的，我居然被這場雨給迷住了，雨兒特別調皮，有的落在樹葉上，有的落在草叢里，還有的好像會拐彎一樣，落到了陽臺里來了。
我看到雨中居然還有小鳥在戲耍，嘰嘰喳喳的，這棵樹飛到那棵樹上，還不停的.抖著身上的雨水，它們在雨中好開心��！雨越來越大，打在陽臺的遮陽板上，發(fā)出噼里啪啦的聲音，好象在慶祝六一兒童節(jié)。
我把手伸出陽臺，讓雨水打在手心上，我感覺自己也變成了一只小鳥，在雨中戲耍。
看著外面的雨，慢慢的，忘記了難過，心情也漸漸的恢復了平靜，我搬了一張椅子在陽臺上坐下，翻開了一本曹文軒的《青銅葵花》，開始了我的書中旅程……
兒童節(jié)作文 篇5
令人期待的“六一”來到了，學校將舉辦一場“童話派對”，讓同學們實現(xiàn)當童話人物的夢想。
一進校門，我就被各種各樣的童話人物逗樂了。只見陳浩銘打扮成了神機妙算的諸葛亮，手搖一把鵝毛扇，做出一副神色自若的樣子；邵彥欽戴上又長又窄的帽子，嘴上粘了銀白色的胡子，搖身一變成了傻乎乎的小矮人；就連平時一貫嚴肅的徐校長都扮演了西部牛仔的角色，衣服上刻著的.神秘符號仿佛是外星來客留下的。不僅如此，家長扮演的“大白”也在派對中亮相了，他那胖胖的身材、粗壯的大腿和萌萌的造型讓大家紛紛拍手稱好。相比起來，我的米奇形象也毫不遜色，我戴著大耳朵頭箍，穿著紅黑相間的連衣裙，儼然一只活潑可愛的米老鼠。
瞧，舞臺上我們班的賀淑怡穿著金色的服裝，頭戴雞冠，活脫一個雞媽媽的形象。姚牧方穿著淺咖啡色的戴帽服裝，一個憨厚可愛的狗爸爸出現(xiàn)在大家的面前。他們時而深情并茂地唱起歌來，時而又動感十足地跳起舞來。他倆把雞媽媽和狗爸爸演得活靈活現(xiàn)。臺下的掌聲，一陣響過一陣。有的同學激動地站了起來，恨不得向全世界表達心中的喜悅。
漸漸地，六一童話派對接近了尾聲，大家都意猶未盡。愿我們每一天都能過得和兒童節(jié)那樣快樂。
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