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荷花的作文10篇(熱門(mén))
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的荷花的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
荷花的作文 篇1
世界上有各種各樣花,有的生長(zhǎng)在陸地上,有的生長(zhǎng)在水里,有的生長(zhǎng)在山林里……。各種花代表著不同的意義,比如說(shuō):玫瑰代表愛(ài)情、銀杏代表高貴、郁金香代表華麗,但在萬(wàn)花中,我最喜歡的是荷花,同時(shí)也是最欣賞荷花。
自古有人云:“荷花屬于出淤泥而不染!焙苫m然生長(zhǎng)在水泥之中,但是卻是潔白無(wú)暇,沒(méi)有任何泥土可以得了玷污它。如同是一個(gè)出生在于苦難中的小姑娘,雖然生活很艱苦,但是卻非常有修養(yǎng)道德。
荷花很像蘆葦,這兒一群,那兒一簇,總是成群結(jié)隊(duì)。像一個(gè)個(gè)胸有成竹的賽船隊(duì)伍,個(gè)個(gè)昂首挺胸的`浮在水面上,撐自己的小綠船。微風(fēng)中她們翩翩起舞;狂曬中她們努力展放;暴雨中她們連成一片抵抗著。
荷花的顏色偏淡,最常見(jiàn)的只有4種:白、紫、紅,其中較深的只有紫色。它的顏色極為樸素、單調(diào)、不高貴。但是我還是非常欣賞它,欣賞它的樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。
大家都知道荷花一身是寶,從根到頭都有用處,它可以做藥、可以做食物等等。
這就是我為什么喜歡、欣賞荷花,它的品質(zhì)、性格、外表都是那樣普通,那樣純潔。就像清潔工人那樣的默默。它讓我懂得了:
原來(lái),什么都可以那么的普通。
荷花的作文 篇2
夏天里,很多花都調(diào)謝了,而荷花卻盛開(kāi)著。
荷花有著粉色的花瓣,在它旁邊的是像一柄柄大傘一樣的荷葉。在初夏,公園里的荷花一朵朵含苞待放著,它們仿佛在說(shuō):“我就要開(kāi)了!我就要開(kāi)了!”在盛夏,荷花們都有不同程度地開(kāi)放了,它們一個(gè)個(gè)帶著美麗的笑臉迎接著夏天的到來(lái),有的.半開(kāi)半合羞羞答答;有的全部開(kāi)放,露出了金黃色的花絲;有的已經(jīng)形成了蓮蓬,里面端坐著一個(gè)個(gè)蓮子小寶寶。荷葉也都千姿百態(tài):有的平展著,有的卷了起來(lái)。
荷花的作文 篇3
夏天,許多植物都熬不住炙熱的陽(yáng)光,無(wú)精打采的趴在地上。在這其中,清麗的荷花以及襯于一旁的荷葉無(wú)疑成為了一道美麗的風(fēng)景。我家附近便有一方荷塘。如今才是初夏,荷花還未盛開(kāi),荷葉也還打著卷兒,卻早已吸引了許多飛蟲(chóng)前來(lái)游覽,正如宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在詩(shī)中所寫(xiě)的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!贝狡咴露,荷花便會(huì)緩緩開(kāi)放,不過(guò)有些心急的,早在六月末便露出了里邊嫩黃的花蕊。到了七月中旬,荷塘里邊盛滿了大大小小的荷花。一朵朵荷花,既如嬰兒酣睡的臉龐,又如少女害羞時(shí)泛紅的臉頰,而那旁邊綠波般的荷葉,襯得這“臉龐”愈是嬌嫩。荷葉下,常有小魚(yú)駐足戲耍,正所謂“魚(yú)戲蓮葉間”。整個(gè)荷塘,形成了一幅寧?kù)o安詳?shù)漠?huà)面。到了秋初,荷花的一生,算是到頭,留下的,是那滿池的蓮子與蓮藕。
蓮子,有明目之功效,蓮子銀耳羹,是家家戶戶都愛(ài)的菜肴。而蓮藕,與其相稱的`菜稍稍一炒,就成了桌上的一道佳肴。而我最愛(ài)的,是那糖醋蓮藕,夾起一片,輕輕一咬,一條銀絲便掛于唇邊,頗有“藕斷絲連”之意味。到了秋末,滿池的蕭條算是給這年的荷畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。
荷花的作文 篇4
荷花自古以來(lái)就是圣潔美麗的象征,它“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,”亭亭玉立,宛如碧波仙子,惹人喜愛(ài)。前幾天,媽媽帶我去郭莊賞荷。
正是盛夏,可在郭莊卻感覺(jué)不到一點(diǎn)炎熱,這不僅僅是因?yàn)榉泵拇髽?shù),更因?yàn)闈M塘的荷花帶給人心曠神怡的感覺(jué)。跨進(jìn)郭莊的大門(mén),首先映入眼簾的便是一望無(wú)際的荷葉。近處是碧綠的,遠(yuǎn)處是墨綠的,中間還夾著幾片嫩黃的新葉。一片片荷葉挨挨擠擠,微風(fēng)乍起,荷池泛起一層層的漣漪,“綠色的海洋”,清波蕩漾,葉面上水珠滾動(dòng)著,晶瑩剔透,好像一顆顆零落的珍珠,層層碧葉中,零星地點(diǎn)綴著些粉色的荷花,它們千姿百態(tài),含笑佇立,有的荷花裊娜地舒展著身軀,有的`才綻開(kāi)了兩三片花瓣,有的還是含苞欲放的,還有的已經(jīng)凋謝,------荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來(lái)花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目,而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動(dòng)著翅膀,從那朵花飛到這朵和花,歡樂(lè)地嬉戲著。我陶醉了,覺(jué)得眼前的荷花是一位風(fēng)姿綽約的仙子在翩翩起舞。
走出郭莊,我回味著剛才那副風(fēng)景畫(huà)。荷花不像牡丹雍容華貴,不像梅花迎寒吐芳,也不像蘭花小巧清秀。然而,她默默無(wú)聞地在酷暑送來(lái)陣陣清香,裝點(diǎn)了人們的生活。我愛(ài)荷花,一種高潔的品質(zhì)。
荷花的作文 篇5
你知道嗎?公園的荷花池里的荷花可美了!
夏天,荷花池開(kāi)滿了美麗的荷花,碧綠的荷葉一個(gè)挨一個(gè)。白荷花像觀音的蓮花臺(tái),像小蓮蓬的'白紗帳……我湊近荷花一聞,清香撲鼻。池水清澈見(jiàn)底。旁邊還有清清的小瀑布,荷花倒映在水中,顯得格外美麗。
突然,一位調(diào)皮的小男孩伸手去摘一朵盛開(kāi)著美麗花瓣的荷花。小青蛙急忙跳到荷葉上,阻止說(shuō):“小朋友,請(qǐng)不要摘荷花。要保護(hù)大自然里的動(dòng)物和植物!毙∧泻⑹栈亓耸郑槻挥傻眯呒t了。
荷花池常常舉辦音樂(lè)會(huì):青蛙打鼓,蝌蚪跳起華爾茲舞,蜻蜓像仙女在空中飛舞,魚(yú)兒彈奏起美妙的旋律。荷花呢,就在“舞臺(tái)”上旋轉(zhuǎn)起來(lái),像一位美麗的少女牽起漂亮的紗裙,跳著歡快的芭蕾舞……我都被這情景給迷住了。
忽然,一只小鳥(niǎo)從天上落到荷葉上。荷花一瞧,原來(lái)那只小鳥(niǎo)受了重傷。荷花用它那輕柔的花瓣撫摸著小鳥(niǎo),用甘甜的露珠滋潤(rùn)小鳥(niǎo)干渴的嘴唇。為它輕輕擦洗小鳥(niǎo)的傷口,小鳥(niǎo)的傷立刻好了。小鳥(niǎo)感激地說(shuō):“謝謝你,荷花姐姐!蔽覑(ài)荷花,我更愛(ài)大自然。
荷花的作文 篇6
清晨天剛蒙蒙亮,媽媽就把我喊醒。按昨天晚上的計(jì)劃,我和媽媽帶著照相機(jī),像梅花谷出發(fā)。
當(dāng)然了,去梅花谷可不是去看梅花哦,而是奔著那一池荷花而去。步行了幾分鐘,我們就到達(dá)了目的地。
“哇!”我被眼前美麗的景色迷倒了,滿池都是密密的荷花。雖然趕得很早,但池塘邊、小橋上已擠滿了人,大家有的拿著單反,有的舉著ipad,有的掏出身上的手機(jī)……都在拍美麗的荷花仙子。荷花們千姿百態(tài),展現(xiàn)著自己最美的.一面。
你瞧!這些荷花還是花骨朵兒呢,卻已飽飽脹脹的,好像在下一秒就要被撐破了。再看,那些荷花含苞待放,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。再往遠(yuǎn)處望去,那些盛開(kāi)的荷花美極了,它們有些霸道哦!霸占了整個(gè)池塘的一半兒,而花骨朵兒和含苞待放的荷花被擠得沒(méi)地方住。荷花間不時(shí)有蜜蜂飛來(lái)飛去,忙忙碌碌。咦!荷塘里的小魚(yú)不甘寂寞了,它們?cè)诤扇~下自由的游來(lái)游去,不禁讓我想起了“魚(yú)戲蓮葉間,魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉南……”
媽媽的上班時(shí)間到了,我只能依依不舍得離開(kāi)了那些美麗的荷花。
啊!我愛(ài)荷花,愛(ài)她那亭亭玉立的姿態(tài),更愛(ài)她那“出淤泥而不染”的精神。
荷花的作文 篇7
暑假的一天,我們?nèi)胰ス珗@玩,剛走進(jìn)大門(mén)一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),我迎著香味向前走去。嗬,池塘里的荷花已經(jīng)開(kāi)放了,一張張深綠色的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)似的,非常青翠,荷葉上面還滾動(dòng)著小小的水珠透明得像珍珠一樣。一朵朵荷花正爭(zhēng)相開(kāi)放著,有白的,粉紅的;有盛開(kāi)的,也有含苞欲放的,美麗極了。那調(diào)皮的蜻蜓扇動(dòng)著翅膀唱著歌從這朵花飛到那朵花。
我正看的入神,媽媽走來(lái)跟我說(shuō):“荷花雖不像牡丹一樣雍容華貴,也不像梅花那樣迎寒吐芳,但它卻是花中君子,它是那么默默無(wú)聞地為酷暑散發(fā)陣陣芬芳,送絲絲清涼。荷花雖然長(zhǎng)在污泥里,但是它卻長(zhǎng)得如此純潔美麗,我們做人要像荷花那樣潔身自愛(ài),保持高尚的品格”。我聽(tīng)了媽媽的話更愛(ài)荷花了,愛(ài)它哪亭亭玉立的.姿態(tài),更愛(ài)它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品質(zhì)。
離開(kāi)時(shí)我依依不舍得希望荷花能一直這樣開(kāi)放著,留住它的美麗。
荷花的作文 篇8
。吩拢常叭瘴胰タ戳撕苫,那里的荷花可好看了,我真想摘一朵。
我和老爸還有貝貝是坐電單車(chē)去的,貝貝坐前面,我坐后面。一路上經(jīng)過(guò)了南門(mén)橋和西門(mén)橋,來(lái)到了西山公園門(mén)口。荷塘就在公園的對(duì)面,只隔了一條馬路。
我們沿著荷塘邊一路走,看見(jiàn)都是美麗的荷花和荷葉。荷葉上有亮晶晶的水珠,風(fēng)兒一吹,水珠搖來(lái)?yè)u去,象一顆顆美麗的`寶石。池塘里的荷花有紅的也有白的,有大的也有小的。
站在美麗的池塘邊,我和貝貝一起朗誦了一首唐詩(shī)《池上》:
池上
唐(白居易)
小娃撐小艇,
偷采白蓮回。
不解藏蹤跡,
浮萍一道開(kāi)。
荷花的作文 篇9
低頭弄蓮子
我覺(jué)得“低頭弄蓮子,蓮子清如水”真是好句子,清新自然之極!
“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)!币膊诲e(cuò),可是顯然用過(guò)一番心思了。
“紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟”,有些小女子態(tài)。
“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲。”又太悲涼了。
我不太喜歡“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”這樣的句子,總覺(jué)得它過(guò)于“偉大”,一味強(qiáng)調(diào)西湖荷花的多和艷,對(duì)于花本身卻沒(méi)有更多的體察與關(guān)愛(ài),少了一些真摯的情感。宋詩(shī)喜歡說(shuō)理,受理學(xué)思潮的影響,說(shuō)理多了,感情肯定少了。而理學(xué)家們有時(shí)不免大言欺世,張載說(shuō)要“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”,抱負(fù)固然遠(yuǎn)大,卻與普通人沒(méi)多大關(guān)系。害得后來(lái)的讀書(shū)人往往不肯腳踏實(shí)地,深受其害!這兩句詩(shī)也一樣,以“天”“日”作比,氣勢(shì)很大,很了不起,只是越讀越覺(jué)得趣味寡,刷到墻上很像是官員們夸耀政績(jī)的口號(hào)!當(dāng)導(dǎo)游詞不錯(cuò),事實(shí)上它在西湖導(dǎo)游的口中出現(xiàn)的幾率也是最大的。只是除了激動(dòng)以外,不會(huì)讓人有任何感動(dòng)。
“采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭”,一定是真正下過(guò)水塘里的人才寫(xiě)得出來(lái),一定是內(nèi)心里真正喜歡這荷花,不把荷花一定要看成別的什么的人才寫(xiě)得出來(lái),那些站在岸上的人不會(huì)有這般感受,那些呢噥?zhàn)鲬B(tài)、傷心人別有懷抱的也不會(huì)這么寫(xiě)。它好就好在它的全出天機(jī),好就好在那是一個(gè)文化初創(chuàng)的時(shí)期,思維沒(méi)有定勢(shì)、心態(tài)沒(méi)有僵化,一切都是那么充滿了萌生期的活潑潑的朝氣。
中國(guó)人喜歡荷花,熱愛(ài)荷花,還因?yàn)楹苫ㄊ茄潘坠操p的,她不僅僅是歷代文人雅士吟誦的對(duì)象,也是老百姓生活中喜聞樂(lè)見(jiàn)的事物,是民間美術(shù)中的重要題材。
在明清以來(lái)的民俗用品中,利用諧音的手法組成“連年有余”或者“百年好合”的`圖案,一定是最常見(jiàn)的。不光年畫(huà)中有、刺繡中有,也遍布于玉器、石雕和木雕中。前者的“蓮”通“連”,常常描繪盛開(kāi)的荷花下一個(gè)胖娃娃抱著一條大魚(yú),以示盼望年景豐收、生活富足之意。后者的“荷”通“合”,多見(jiàn)于婚慶的場(chǎng)所,以鴛鴦與荷花的組合來(lái)表示對(duì)婚姻的和諧與美滿的祝福。
荷花再怎么清高,在老百姓這里,依然只是他們熱鬧而平凡的人生的一部分而已。
“采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭,低頭弄蓮子,蓮子清如水”,不炫技、不逞巧,雖不可句摘,可是,真好!
荷花的作文 篇10
六月,烈日炎炎,其他的花都已凋零,而荷花卻在這時(shí)為人們送來(lái)陣陣清香。
池塘里,一片片荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花漸漸開(kāi)放了,它如亭亭玉立的少女,清新脫俗、氣質(zhì)高雅。荷花有的還是花骨朵兒,它上尖下圓,白中泛著粉紅,極嬌嫩;有的荷花已全部展開(kāi),美麗莊重,在風(fēng)中抖動(dòng),好像如花似玉的少女在翩翩起舞,真是別具風(fēng)韻。
荷花的花柄上長(zhǎng)著許多小刺,偶爾碰到會(huì)有些麻酥酥的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿塘荷花猶如千萬(wàn)張粉紅的笑臉在綠的海洋中綻開(kāi)。
荷花生長(zhǎng)在池塘中,它的根叫藕,可以供人食用。一節(jié)一節(jié)的,折斷了,還有細(xì)絲連著它們,所以有“藕斷絲連”的說(shuō)法。
不只是藕可以供人食用,蓮蓬也一樣。荷花開(kāi)過(guò)后,花托膨大,慢慢的,就長(zhǎng)出了蓮蓬。吃著蓮蓬看著荷花,很是享受。
荷花把它的一切都奉獻(xiàn)給了人類。荷花的莖、根、葉連同蓮蓬都能做成卓有療效的中藥。我愛(ài)荷花,愛(ài)它出污泥而不染的品格,愛(ài)它的氣質(zhì),更欣賞它奉獻(xiàn)自己的'精神。
夏日美麗的荷花
接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@是古代詩(shī)人對(duì)荷花的贊美,因?yàn)樗利惗嘧,芳香四溢,出淤泥而不染?/p>
荷葉的碧綠讓人覺(jué)得神清氣爽。像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),又像一把把綠色的小傘。雨過(guò)天晴,荷葉上有許許多多的水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠;又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在滾來(lái)滾去。荷花在挨挨擠擠的荷葉中探出頭來(lái),像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的少女。荷花亭亭玉立,千姿百態(tài)。有的花瓣全部展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的才開(kāi)了兩三片花瓣,像一位含羞的少女不不敢露出自己美麗的臉蛋;有的還是花苞,像一雙稚嫩的小手緊緊的和在一起;有的花瓣已經(jīng)凋謝,漂浮在水面上,像一只只小船,昆蟲(chóng)坐在里面,好像正在進(jìn)行水上旅行呢!
荷花的清香不僅讓人陶醉,還引來(lái)了美麗的蝴蝶,。蝴蝶在荷花間飛來(lái)飛去,好像要和荷花比美似的。
我酷愛(ài)荷花,因?yàn)樗利惗嘧耍枷闼囊。荷塘里,一群小魚(yú)在荷葉中穿梭,我仿佛也化作一條小魚(yú),盡情的嬉戲著。
歌頌荷花
夏天走在西湖邊,一股股淡淡的清香撲鼻而來(lái),湖邊美麗的荷花是一道美麗的風(fēng)景,惹的行人都要駐足觀賞,真是擋不住的誘惑。
瞧,碧綠的荷葉,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),又像一把把碧綠的遮陽(yáng)傘。荷葉上那晶瑩剔透的露珠,在陽(yáng)光的照射下,像一顆顆五彩的珍珠,熠熠閃光。一只只活潑可愛(ài)的小蜻蜓,有的立在荷葉上頭,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;有的橫掠過(guò)湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈圈蕩漾開(kāi)去;有的從這枝荷葉飛到那枝荷葉,互相追逐,好像在嬉戲。
荷花在這些大圓盤(pán)之間一朵朵冒出來(lái),亭亭玉立在湖上,有的粉紅色,有的白色,有的含苞欲放,有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬,像一個(gè)害羞的姑娘,在媽媽的懷抱里悄悄地抬起頭,望著外面熱鬧的世界。一陣微風(fēng)吹過(guò),一朵朵荷花輕輕搖動(dòng),翩翩起舞,千姿百態(tài),真是讓人賞心悅目!
荷花身上那種出污泥而不染的獨(dú)特的、高雅的氣質(zhì),是我最喜歡的。
我愛(ài)荷花
春天有粉色的桃花,夏天有漂浮在水面的睡蓮,秋天有香氣撲鼻的桂花,冬天有凌寒怒放的梅花,但在這么多花中,我最喜歡的花那就是荷花了。
荷,如同百花中一位美麗的仙女,花瓣猶如仙女那只小手。“小手”上的頂部有著淡淡的粉紅色,除外都是乳白色。那美麗的身姿,是多么地讓人看了有一種說(shuō)不完的輕松,說(shuō)不完的喜悅。在那一朵碩大美麗的花朵下是一根又細(xì)又長(zhǎng)的莖,綠油油的,很吸引人的眼球,在上面有著一根根很小的刺,觸摸上去不會(huì)感覺(jué)很痛,一根細(xì)長(zhǎng)的莖,上面托著一朵花感到如此的漂亮,那真是絕配呀。一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò),湖面泛起了一圈圈的波紋,一朵朵荷花如同一位阿娜多姿的公主跳著歡快的舞蹈。近處,荷花有的已經(jīng)綻開(kāi)了笑容,正迎接著夏天的到來(lái),有的還是花骨朵兒,如同一位害羞的小姑娘,久久不肯綻放。
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