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年級寫人的作文范例(3篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的年級寫人的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
年級寫人的作文 篇1
我有一個愛嘮叨的奶奶,每次到學(xué)校之后都要說:要多喝水,要認(rèn)真聽課,別和同學(xué)打架,放學(xué)記得把東西收好.。我都聽煩了,下面我來介紹介紹下我愛嘮叨的奶奶吧!
我奶奶今年才五十三歲,她有一頭烏黑的頭發(fā)長長的扎起來可漂亮了,還有一雙大大的眼睛,像兩顆葡萄。鼻子小小的,一笑立馬就會露出那雪白雪白的牙齒可好看了。
有一次,我在學(xué)校一天都沒喝過水。奶奶又開始嘮叨不停了,說:今天又沒喝水,我每次叫你多喝水你都不聽,現(xiàn)在天氣比較干燥,要多喝水不然容易上火的。我很不服氣,說:我就一天沒喝水又怎么呢?還跟奶奶堵氣。到了第二天早上,我去洗臉突然發(fā)現(xiàn)我的鼻子流血了,我立馬去廚房和奶奶說:我的鼻子流血了。奶奶說:是你昨天一天沒有喝水了再加上天氣太干燥了,上火了就容易流鼻血。嗨呀!這下奶奶又開始說個不停,要我注意這里,注意哪里。我通過這次教訓(xùn)認(rèn)識到不聽老言,吃虧在眼前。這句話的'真正含義了。
我現(xiàn)在讀三年級了,學(xué)會慢慢長大了,我已經(jīng)知道大人的嘮叨代表無盡的愛,所以我以后會更加注意少讓家長操心。這就是我愛嘮叨的奶奶教我一步一步教我成長。
年級寫人的作文 篇2
“蛋蛋”是我的好同學(xué)毛一鳴的小弟弟。
這個可愛的小家伙,現(xiàn)在他已經(jīng)有將近三十斤的小肉肉了,“金毛”(頭發(fā))也長了不少,那一雙炯炯有神的大眼睛,長長的睫毛忽閃忽閃的真是可愛極了!
五年級,我就頻頻的去毛一鳴家,當(dāng)然見“蛋蛋”的次數(shù)也就逐漸增多。自然最歡迎我去了,一見我就高興的說:“兩個姐姐,我有兩個姐姐!币淮危以诿圾Q家住,我們一塊兒看《旋風(fēng)少女》,“蛋蛋”看著電視嘴里冒出來倆字兒,“百炒”“百炒”,我愣了一下,心里想:“白吵”是啥呀?噢!對,是旋風(fēng)少女里女主角的名字,百草。想明白以后,我看著他哈哈大笑,他也張嘴哈哈、哈哈大笑。
“蛋蛋”是個跟屁蟲,我們在那他也要在哪,前后跟著。我和毛一鳴寫作業(yè),他搗亂,把他關(guān)到門外,他竟然趴到地上臉貼著門縫,就露一只眼睛,還可憐的喊“姐姐,姐姐!卑Γ
“蛋蛋”現(xiàn)在可能了。他見媽媽從包里拿錢給奶奶,他也從媽媽包里掏出錢包,學(xué)著媽媽的樣子拿一張給奶奶,嘴里還說著:“給奶奶錢!蔽乙步(jīng)常逗他,他喜歡吃巧克力,我就故意在書包里放糖或巧克力,當(dāng)著他的面從書包里拿給他。所以,一見到我的'書包就去掏糖,有一次我忘了放,他又去掏,怎么也找不見,急的大叫:“糖,沒有......!
“蛋蛋”可聰明了, 有一次喂他吃藥,說吃藥他肯定不會吃,就得說喝糖水兒?此怀裕艺f:“糖水可甜呢,你要不喝我都喝了!苯Y(jié)果倒好,他喝了一口,就舉起來,說:“姐姐,給!”并且前后攆著,不依不饒的給。哎!那一刻我也是醉了!
“蛋蛋”還有很多大大小小的搞笑事情,每一天每一秒都在不停的變化,每一個動作,每一句話語都會讓你捧腹大笑。這個時間段過去了,就不會再重來了,所以呢,這也許是我喜歡去他家的原因吧!
年級寫人的作文 篇3
我的媽媽是一位高中教師,她有一雙炯炯有神的眼睛,濃濃的眉毛,蘋果似的臉,還有一張能說會道的嘴,在工作上,媽媽教學(xué)很認(rèn)真,提到媽媽沒有不贊揚(yáng)的'。對我更是嚴(yán)格要求。
有一次,我的媽媽為了讓我弄懂一個深刻的道理,三番五次地給我講,可是我怎么也聽不懂,媽媽惱火了,心里好像在說:“我一定要把你弄不懂的原因找出來”,經(jīng)過媽媽的認(rèn)真講解,找出了我不是腦子笨,而是精力不集中。她狠狠地批評了我,還“打”了我一下,把我心愛的玩具也給收走了,我當(dāng)時真想大哭一場,心想我的媽媽真“壞”呀!
有一次,媽媽的學(xué)生有一道題被攔路虎攔住了,臉上露出焦急的神情,被媽媽那善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛看見了,走到她位上,對她說“哪一道題不會做呀,讓我給你講講”。媽媽在旁邊給她細(xì)心的講解,可她卻在下面玩,媽媽看見了,沒有批評她,只說了她幾句。你瞧,媽媽對自己的學(xué)生多好呀!可對我,媽媽真偏心。
這就是我的媽媽,你覺得她好嗎?我覺得她最“壞”了。她是一個“為自己想得少,為別人想多”的人。
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