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夏令營的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的夏令營的作文3篇，歡迎大家分享。
夏令營的作文 篇1
在短短的三天夏令營中，我們不僅僅是學(xué)到了在上學(xué)時(shí)學(xué)不到的東西，還玩到了許多很多瘋狂的游戲，下面請聽我娓娓道來。
我們學(xué)到了怎樣和諧的相處，怎樣互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。
哈哈，我還記得第一次玩游戲的時(shí)候，名字叫“盲人方正”，規(guī)則是：教官把5根很長很長的繩子分別放在不同的地方，參賽者去找繩子，然后把它擺成一個(gè)正方形，第一個(gè)擺好的隊(duì)就贏了。
我們有兩次機(jī)會，第一次我們都亂摸，沒有團(tuán)隊(duì)經(jīng)神，結(jié)果一個(gè)都摸不到，我們輸了。第二次是五個(gè)班一起把繩子全部找出來接在一起，再擺成一個(gè)正方形，可是有一個(gè)班自己顧自己，先結(jié)成了正方形，自己贏了。
還有一次，我們5班在玩擊鼓傳花，可好玩了！
我們把腰帶給解開，拿一個(gè)同學(xué)的腰帶當(dāng)花，依次傳給下一個(gè)人。最后接到皮帶的就要上去表演。啊�。∥揖尤唤拥搅似�，之后好幾個(gè)同學(xué)也陸續(xù)來陪我了，教官說讓我們唱：《小蘋果》這首歌，還要帶動作。聽到這，我們整個(gè)人都傻了，不管了，瞎唱吧：我種下一顆種子，終于長出了果實(shí)……
我們最喜歡和教官一起在一旁吹牛了，因?yàn)槲覀兛梢院徒坦僖黄鹆牧男氖�，聊聊自己的夢想啊！可是教官的一句話，讓我知道了我害怕和教官在一起吹牛，教官說：“我們以后再也見不了面了！”這句話深深的.刻在我的腦海里，我突然覺得我的心好痛——好痛！
仿佛有幾百萬根針刺進(jìn)我的心里，不斷的往里鉆，不斷的疼痛向我撲來。我覺得我整個(gè)人都麻木了。雖然只和我們相處了不到3天的時(shí)光，可我覺得我們5班的教官已經(jīng)深深地扎在了我的心里，拿刀來割都掉不下來。不過一會兒，我流淚了，一想到下午就要分別了心里真不是滋味，真難過啊！正在這時(shí)，我們班的剪刀（簡子皓）出來扮大猩猩來都逗我們笑，這時(shí)我才開心了一下。
到吃飯的時(shí)候，我們排隊(duì)去食堂打飯吃，可我們打完飯之后卻不能吃，這個(gè)滋味真不好受��！雖然我們營委會的同學(xué)可以先吃，但是不和大家一起吃的感覺不對頭，總感覺我們搶了他們的飯菜一樣，死盯著我們看，實(shí)在是不舒服�。�
我覺得這次夏令營讓我們改變了不少，真希望再在學(xué)校里再多住幾天哪！
夏令營的作文 篇2
“品嘗過多少失敗，受過多少阻礙……”每當(dāng)我想起我們的營歌，總會幅又一幅畫面在我腦海中浮現(xiàn)，我看到使的關(guān)懷，看到了伙伴們的笑容，我還看到家齊心協(xié)力完成游戲……它們都承載著快樂，友誼和信賴。
“依稀記得彼此眼神的信賴�！钡冢覀兲皆L了陌生人的家里，這我第敲響陌生人的家門。離開了營地，興奮和期待的心情便纏繞上了我。，看著大哥哥們屢次碰壁，又加上心內(nèi)的膽怯，我更加信心了，越來越不敢去敲陌生人的'家門。幸好，我們組的隊(duì)員，大使，始終都關(guān)注著我，他們最后鼓勵我，給予我信心和勇氣，邁出了第，走上，與陌生人溝通。雖然最后被拒絕了，對我來說，從伙伴們眼中透露出的對信賴，就已經(jīng)足夠了。到最后，我們成功，我從中得到了鍛煉，找到了自信，學(xué)會了如何與他人更好的交往。我還明白，成功是缺少不了他人對你的信賴的。
“依舊珍藏同舟共濟(jì)的感慨�！蔽覀兺孢^游戲，叫“同舟共濟(jì)”，所有的組員要站在一平方米左右的布上，要將這塊布翻面，布上的人都不能夠踩到外面去。當(dāng)我得知游戲，感到多么的不可思議�；锇閭兞艘槐橛忠槐榈氖。搜詳�，正是這股力量支持著我們，最后我們成功的完成了游戲，取得了好成績。完成之后，每個(gè)人都?xì)獯跤�，汗流浹背，可微微揚(yáng)起的嘴角，足以證實(shí)成功的果實(shí)有多甜。
“依依不舍同一屋檐的情懷�！辈恢挥X中，三天的時(shí)光就已去，是時(shí)候跟大家說一聲再見了。在結(jié)營式上，每個(gè)組都拿出了在短時(shí)間內(nèi)所準(zhǔn)備的節(jié)目，雖然都比較簡樸，但都流露著真情。最后每大使的發(fā)言，更是打動人心，營員都潸然淚下，眼眶也微微濕潤了。儀式結(jié)束后，大家都紛紛揮手告別，我是舍不得跨出營地啊……
“依然沉醉耳畔的那份依賴。”自從夏令營到也已經(jīng)有了，然而營會中的歡聲笑語，在記憶中卻未暗淡，還會時(shí)不時(shí)的在我耳邊響起。
進(jìn)入小組后，從星星相識到營會別惜，大家能夠從萍水相逢到莫逆之交，這也正是：
“愛在彼此心間�！�
夏令營的作文 篇3
今年暑假，我參加了科技夏令營。營地在報(bào)慈小學(xué)，活動的內(nèi)容是拼裝機(jī)器人。我們的指導(dǎo)老師姓金，大家都叫他金老師。
活動開始，金老師把一盒機(jī)器人的組裝零件發(fā)給了我們。我看著這盒零件，心里就犯愁了。我從來沒碰過什么模型之類的東西，這次裝機(jī)器人，怎么辦呢？看來，我只能摸著石頭過河，走一步，看一步了。
在裝機(jī)器人的過程中，我遇到了許多困難。盒子里有很多零件：機(jī)器人的手臂、腳部、大腿，還有馬達(dá)、開關(guān)匣……怎么組裝？我真的感到這是“老虎吞天——不知從何下口阿！”沒辦法，我只能向旁邊的'同學(xué)求教。他告訴我先裝馬達(dá)，再裝電池盒……經(jīng)過他的一番指點(diǎn)，我終于一步一步地把機(jī)器拼裝成功。接下來就是裝電路板了。老師給我們講解了一遍，可我有點(diǎn)似懂非懂。我胡亂地弄好后，就去讓老師幫我焊接。拿上去后，老師一眼就看出了很多的毛病。于是，老師又給我講了一遍。我終于聽懂了，回到座位上把電路板重新裝好。
第二天，老師把電池發(fā)給了我們。我把3節(jié)電池裝進(jìn)電池盒，一按開關(guān)，機(jī)器人能動啦，我真的太開心了。
這次夏令營，我懂得了：不論做任何事情，不去嘗試就不可能有成功。
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