童年的作文常用（15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的童年的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年的作文1
讓我久久不能忘懷的，是童年與姐姐愛(ài)玩的“打火車(chē)”。
還記得，那時(shí)每當(dāng)?shù)搅讼挛�，外公便�?huì)帶著我們姐妹倆去旁邊的小山坡上玩“打火車(chē)”。那小山坡只有山頂上才有花草樹(shù)木，而山頂上會(huì)有火車(chē)軌道和偶爾行駛過(guò)的“火車(chē)”。
陽(yáng)光明媚的下午，我和姐姐手拉手，蹦蹦噠噠地走著，開(kāi)心極了，外公總會(huì)被我們落在后面。
“走慢點(diǎn)兒！注意安全！”外公總會(huì)慈祥地笑著，提醒我們。
我和姐姐一心想著“打火車(chē)”，哪兒會(huì)聽(tīng)外公的話(huà)呢？?jī)蓚�(gè)人都想瞬間到達(dá)山坡頂部。
當(dāng)我們小心翼翼爬到坡頂時(shí)，我和姐姐便會(huì)飛奔到差不多距離火車(chē)軌道50米處的位置。我倆興致勃勃地?fù)炱鹗^，只要“火車(chē)”一進(jìn)入到我們的視線，就向它砸去。
等了一會(huì)兒，“火車(chē)”行駛過(guò)來(lái)了。我們便把石頭往“火車(chē)”的方向扔去，往往石頭都砸不到火車(chē)就落在地上了。
外公總會(huì)笑著說(shuō)：“你們兩個(gè)好棒呀！”
我和姐姐聽(tīng)完外公的.話(huà)，臉上像盛開(kāi)著一朵花一樣，開(kāi)心極了。
每當(dāng)我們玩了一段時(shí)間后，外公就會(huì)催道：“走了！走了！明天再來(lái)了！”
“不嘛！不嘛！”我和姐姐總是各種耍賴(lài)，硬是賴(lài)著不走。
“再不走的話(huà)，明天就不帶你們來(lái)了！”外公不慌不忙地拿出殺手锏。
我和姐姐只好垂頭喪氣，悶悶不樂(lè)地回去了。
外公曾給我講，有一次下山時(shí)，我看著姐姐一個(gè)人走下去，都不用外公牽，便掙脫外公的手，想要自己走�？赡菚r(shí)年幼的我，根本無(wú)法在坑坑洼洼的山路走得平平穩(wěn)穩(wěn)。果然，不一會(huì)兒，我便摔倒了，把自己弄得臟兮兮的，還哭了起來(lái)。
現(xiàn)在想起那些往事啊，都不禁感慨：“童年是多么美好，卻又短暫極了！”我多羨慕以前的自己。遺憾的是，當(dāng)年那個(gè)小山坡已經(jīng)變成了公路，火車(chē)和軌道也早已不在了。
童年�。∈钦嬷械膲�(mèng)，是夢(mèng)中的真，是回憶時(shí)含淚的微笑。
童年的作文2
周末，上書(shū)店買(mǎi)了一本《遙遠(yuǎn)的歌溪》，回到家，我便細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。讀了前幾篇，我就被那純真的文字吸引了。我情不自禁得想起了自己的童年與成長(zhǎng)經(jīng)歷。
談起童年，無(wú)非就是和同伴嬉戲玩耍，跳進(jìn)清澈的小溪水中痛痛快快的洗個(gè)澡，夏天的夜晚，坐在小板凳上，和家人仰望星空悉數(shù)星星，或是在下雪的冬天，抓幾把雪揉成雪球和同伴玩打雪仗的游戲。小時(shí)候的我很野，爬桿，翻墻，跳窗，騎自行車(chē)，一字步......幾乎無(wú)所不能。在家里活躍的很，可以見(jiàn)到生人，修的迅即多在家人身后了。而在幼兒園里，我從頭到下，活脫脫一個(gè)“悶葫蘆”。
我漸漸長(zhǎng)大，上了小學(xué)，也稍稍?xún)?nèi)斂些了，可是那“兩面派”的個(gè)性還是沒(méi)能得到改變。一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)，時(shí)間的增長(zhǎng)終于讓我的個(gè)性稍稍有些變化。我不再繼續(xù)以前那個(gè)瘋丫頭的形象了。讀書(shū)學(xué)習(xí)成了生活中不可或缺的東西。于是，沒(méi)有太多時(shí)間投入到小時(shí)候的童年樂(lè)趣中，越長(zhǎng)越大，那些豐富多彩的游戲卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，有時(shí)候，自己也會(huì)去細(xì)細(xì)回味童年樂(lè)趣，甚至在想一些小時(shí)候的'傻事時(shí)，還會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
如今，我已步入畢業(yè)班的殿堂了，忽然感覺(jué)有些不安，怕與童年說(shuō)再見(jiàn)？我在心里默默地想。也許吧。最近，忽然有種想寫(xiě)畢業(yè)倒計(jì)時(shí)的沖動(dòng)。上課時(shí)，老師無(wú)意中說(shuō)：六年級(jí)的兒童節(jié)將是你們最后一個(gè)兒童節(jié)了�！眱�(nèi)心深處感到一種莫名的失落。好想懷念充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的過(guò)去，甚至異想天開(kāi)自己坐上時(shí)光機(jī)重返以前，好好的瘋玩一番。
畢業(yè)的到來(lái)，讓我更加珍惜這一年，從懵懂跨向成熟的這一年。我仔細(xì)想了想，覺(jué)得這是每人都會(huì)經(jīng)歷的成長(zhǎng)期，雖然不舍以前，但是總不可能一直停留吧，只有不斷向前，才能真正的成長(zhǎng)！
童年的作文3
童年?
誰(shuí)都說(shuō)童年是最純真、最難忘的歲月。每個(gè)人都擁有屬于自己的美好童年。
這個(gè)暑假，我又多了一個(gè)新的伙伴，叫張渝欣，他比我小五歲，可機(jī)靈呢！我的爸爸帶他去看坦克，他坐在車(chē)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，覺(jué)得不滿(mǎn)足，眼睛就骨碌一轉(zhuǎn)，裝模作樣地說(shuō)道：“哎呀！我的眼睛近視了，看不清坦克是什么樣子！”爸爸果然中了他的計(jì)，帶他下了車(chē)，他一下車(chē)就跑到坦克旁邊，左看看，右摸摸興奮極了。一個(gè)當(dāng)兵的叔叔問(wèn)他：“想上去嗎？”他又?jǐn)_擾頭，想了想，回答說(shuō)：“那……那我上不去呀！叔叔又把他抱了上去。他一上去，臉上就像抹了蜜一樣，放著光�？吹剿@副用小心計(jì)得來(lái)的成果，我不由自主的想到了我小時(shí)候的故事：
有一回，我在爸爸的戰(zhàn)友家玩，因?yàn)槟莻�(gè)叔叔沒(méi)有
孩子，所以很喜歡我，經(jīng)常從抽屜里拿出一些糖來(lái)給我吃。
我就記住了那個(gè)抽屜里有許多好吃的糖。第二天，我就對(duì)
媽媽說(shuō)：“媽媽我要去叔叔家玩！”媽媽沒(méi)有多想，同意了。
我到了叔叔家，就對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，那個(gè)抽屜里裝著什
么呀？”叔叔打開(kāi)抽屜：“裝著糖�！蔽颐髦蕟�(wèn)道“糖甜
不甜？”叔叔似乎知道我的`心思，笑著說(shuō)：“嘗嘗就知道了
甜不甜了！”我如愿以?xún)�，跟叔叔說(shuō)了再見(jiàn)。
童年總是人生中最記憶深刻的往事，童年像一只五彩繽紛的蝴蝶帶著我們的希望走向未來(lái)！
童年的作文4
童年的夢(mèng)是一條五彩的河，童年的夢(mèng)是一道七彩的路，童年的夢(mèng)是一座閃亮的橋，童年的夢(mèng)是一個(gè)美妙的世界。在記憶的`沙灘上，我拼命地跑啊，跑啊，追尋回那逝去的童年……那一年的夏天，太陽(yáng)仿佛一個(gè)大火球炙烤著大地。
花草樹(shù)木搭拉著腦袋，知了叫得無(wú)精打采，小狗熱得吐著舌頭。夏天是那么熱，熱得像把我們鍋里煎熬。吃過(guò)中飯，我們躲在空調(diào)間里不肯出來(lái)�！盁o(wú)聊，實(shí)在是太無(wú)聊了！”我懶洋洋地說(shuō)，“我們只能待在房間里看電視睡覺(jué)，一點(diǎn)意思也沒(méi)有�！薄班�！可是外面也不能去，不然我們會(huì)被烤熟的�！蔽业囊粋�(gè)小伙伴說(shuō)。另一個(gè)小伙伴靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我們可以打水仗呀！”“好主意！”我和小伙伴異口同聲地歡呼。我們每人找來(lái)了一個(gè)大飲料瓶，在蓋上扎上幾個(gè)小洞，灌滿(mǎn)水，使勁一擠，水像飛鏢一樣噴得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。開(kāi)始打水仗了，我們各自拿著灌得滿(mǎn)滿(mǎn)的飲料瓶，相互噴射。噴得我們?nèi)矶际撬瑳鰶龅�，舒服極了。
“子彈”快沒(méi)了，我暫停了一下，去灌滿(mǎn)水，又上戰(zhàn)場(chǎng)了。呀！我被包圍了，我現(xiàn)在得處境，可謂是，聲東擊西，四面楚歌�。〔还芰�，還是沖出去吧！我閉著眼睛，舉起“槍”，我拼命地“殺”了出去。我總算逃出來(lái)了。呀！我全身上下，全都是濕漉漉的，回家不被我媽大卸八塊才怪呢。趕緊把衣服弄干，要不然回家又要挨批了。童年，多么讓我留戀！可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年多么令人回味！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。偶然間，我采來(lái)一串童謠，銜在口中。��！那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸，又甜。
童年的作文5
童年的故事發(fā)生在海邊。小時(shí)候，海邊有許多五顏六色的貝殼，閃耀著樸素而天真的顏色。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我是海灘上五顏六色的貝殼的主人。童年五彩繽紛的一天隨風(fēng)飄蕩。它生根于天空、河流和草原天空。我的帳篷、草地、花草、地毯、流動(dòng)的河流是跳躍的心。我是只在天空中飛翔的鳥(niǎo)。我記得春風(fēng)像剪刀，切斷了成千上萬(wàn)的春風(fēng)，充滿(mǎn)了鳥(niǎo)和花。所以我童年的.夢(mèng)想和風(fēng)箏一起飛翔，與繁忙的蜜蜂跳舞，蝴蝶和我一起追逐我。英山紅的微笑是最?lèi)?ài)一切的，充滿(mǎn)了青春的活力和活力。童年的夢(mèng)想就像昨天一樣。我記得和我的朋友們跳在一起，不時(shí)地自豪地讀幾首唐詩(shī)。我記得我手里拿著英山紅。悄悄地從他的搭檔身后插入他的頭，然后每個(gè)人都跑開(kāi)，微笑著，無(wú)辜的微笑；我記得炎熱的夏夜在樹(shù)下涼快。和朋友們抓住螢火蟲(chóng)，把它們放在瓶子里閃閃發(fā)光；我記得用草低語(yǔ)，但春天的女孩離開(kāi)了，只留下了天真的淚水，變成了藍(lán)天和白云的笑柄。所以夏天長(zhǎng)江以南的小橋和流水是我最親密的朋友。游泳季節(jié)和朋友們赤裸著脖子跳進(jìn)河里。到目前為止，我還有很多回味。當(dāng)秋天拿起夏天的禮物時(shí)，收獲季節(jié)來(lái)了，伴隨著成年人的喜悅，伴侶們可以一起吃美麗的水果。作為一個(gè)孩子，他總是期待著南方罕見(jiàn)的雪，所以他總是焦急地等待雪來(lái)到南方。雪真的很溫柔，尤其是對(duì)我們這些孩子。雪花慢慢地跳在紅臉上，突然變成了地球上純真的笑聲。笑聲落在成年人的睫毛上，輕輕地握著手。爆發(fā)出崎嶇而簡(jiǎn)單的笑聲。雪是白色的，水晶是美麗的，純凈的。童年的日子像雪一樣白凈。
童年是一個(gè)朦朧但真實(shí)的夢(mèng)。雖然我在寒冷的窗戶(hù)上走了很遠(yuǎn)，但在這個(gè)復(fù)雜的世界里，我仍然渴望童年的純凈天空，可以追溯到童年的自由和純潔。雖然她離開(kāi)了我，但童年的純真將永遠(yuǎn)存在于我的心中。
童年的作文6
“爸爸，你的童年生活是什么樣的呢?”正和爸爸看著新聞聯(lián)播的我不禁轉(zhuǎn)頭問(wèn)爸爸�！拔业男r(shí)候啊，和你現(xiàn)在可是完全不同呢!”說(shuō)著，爸爸就領(lǐng)著我來(lái)到書(shū)房，找出了童年時(shí)期的相冊(cè)，對(duì)著上面的灰塵輕輕吹了一下又拍了拍，拿到了我的面前，小心翼翼地一頁(yè)一頁(yè)翻著給我看。我看到了一張已經(jīng)泛黃的黑白相片，照片上的小男孩穿著一件的'確良襯衫和一條尼龍褲子，腳上穿著雙膠底的涼鞋，看起來(lái)已經(jīng)很破舊了。“這是我剛上小學(xué)的照片，當(dāng)時(shí)家境比較貧苦，所以一套衣服都要穿好久�！卑职謶涯畹卣f(shuō)。
爸爸還跟我講述了他以前的生活，“我們以前不僅穿的不好，連玩的玩具都是自己做�！蔽衣�(tīng)著聽(tīng)著，感覺(jué)爸爸說(shuō)話(huà)的聲音越來(lái)越來(lái)小，剎那，我眼前一黑，就使去知覺(jué)。我睜開(kāi)眼睛了，發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方!
“阿興，快過(guò)來(lái)” !有個(gè)人叫著我爸爸的小名，接著，一個(gè)小男孩向他跑去，我仔細(xì)看了看，隨后非常驚訝，天啊，我瞪大了雙眼，那個(gè)小男孩怎么和相冊(cè)里的小男孩一模一樣?難道我穿越到了爸爸的童年時(shí)期?爸爸他們?cè)谕鏉L鐵環(huán)，跑來(lái)跑去的，玩得可快活了。爸爸滾著鐵環(huán)跑遠(yuǎn)了，我趕緊去追爸爸，我看見(jiàn)他拾起鐵環(huán)回到了家里。我想知道爸爸在干什么，于是我也跟著爸爸回了家，我透過(guò)窗子看見(jiàn)爸爸正在燒火�；鸬臒釟飧Z到了他的額頭上，他的額頭上布滿(mǎn)了密密的汗!
“翔翔，翔翔!你怎么睡著了啊?”爸爸叫了我一聲，我才從夢(mèng)中回到了現(xiàn)實(shí)，朝四周看了看，長(zhǎng)呼了一口氣：“原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊�！蔽覀儸F(xiàn)在的生活真幸福啊，睡的床是軟綿綿的，夏天有空調(diào)，冬天有暖氣和棉襖穿，玩的是電子產(chǎn)品……
童年就是一場(chǎng)奇異的夢(mèng)，我一定要好好珍惜現(xiàn)在這么好的生活條件，努力學(xué)習(xí)，把這夢(mèng)編織得更絢爛!
童年的作文7
一天，小靈通乘飛機(jī)去“無(wú)名國(guó)”旅游。一上飛機(jī)，小靈通就向空姐打聽(tīng)：“我們?nèi)サ牡胤綖槭裁唇小盁o(wú)名國(guó)”呢?”空姐笑著說(shuō)：“說(shuō)來(lái)有趣，這個(gè)國(guó)家的人全都叫一個(gè)名字——無(wú)名氏，所以這個(gè)國(guó)家就叫‘無(wú)名國(guó)’了�！痹瓉�(lái)如此，小靈通點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不一會(huì)兒，飛機(jī)就降落在無(wú)名國(guó)機(jī)場(chǎng)。小靈通等人剛下飛機(jī)，廣播里就說(shuō)：“尊敬的游客你們好，無(wú)名氏導(dǎo)游正在守候廳等你們，你們的團(tuán)號(hào)是3015。請(qǐng)記住。小靈通等人趕忙跑到守候廳，見(jiàn)一名導(dǎo)游手中拿著一面小旗，旗上寫(xiě)著3015團(tuán)。他們走了過(guò)去，導(dǎo)游見(jiàn)游客們來(lái)了，忙走上前去，將他們帶到了無(wú)名氏大酒店，正當(dāng)大家要去吃飯時(shí)，小靈通卻說(shuō)有一件事要去做，讓導(dǎo)游和游客們先去吃。因?yàn)閯偛�，小靈通發(fā)現(xiàn)在墻角那有一個(gè)小孩在哭。他走過(guò)去問(wèn)道：“小朋友，你為什么要哭?”“我走丟了”小孩哭哭啼啼地答道。小靈通打了個(gè)電話(huà)，說(shuō)：“你好，是廣播臺(tái)嗎?請(qǐng)發(fā)送一個(gè)廣播，一個(gè)小孩走丟了，他的父母沒(méi)有找到他，請(qǐng)通知大家，誰(shuí)的孩子走失，現(xiàn)在在無(wú)名氏大酒店。地址無(wú)名路139號(hào)。沒(méi)多久，就來(lái)一群人，烏泱烏泱的。十分擁擠，這時(shí)，兩個(gè)人販子擠出人群，聲稱(chēng)孩子是他們的。小靈通半信半疑，將孩子交給了他們。
沒(méi)過(guò)多久，又有兩個(gè)衣著華麗的夫婦走了過(guò)來(lái)，說(shuō)他們家孩子出來(lái)玩走丟，有一個(gè)人站出來(lái)，確定了他們的說(shuō)法。小靈通連忙說(shuō)：“不妙，你們的.孩子被兩個(gè)人帶走了�！北娙粟s緊四處尋找，可卻一無(wú)所獲。這時(shí)，廣播里說(shuō)：“誰(shuí)家孩子被騙走了，警察抓到了兩個(gè)人販子。”眾人紛紛來(lái)到警察局，那對(duì)夫婦見(jiàn)自己的孩子平安無(wú)事，心情十分激動(dòng)。就這樣，小靈通度過(guò)了愉快地一天。
第二天，小靈通走時(shí)，那孩子父母乘著法拉利趕來(lái)，車(chē)上裝了三箱子無(wú)名幣，價(jià)值十萬(wàn)。他們說(shuō)：“為了報(bào)答你，你就收了這些錢(qián)吧�！毙§`通說(shuō)：“這些錢(qián)全部捐給無(wú)名孤兒院吧�！闭f(shuō)完登上飛機(jī)遠(yuǎn)去。
童年的作文8
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。每當(dāng)我讀起這首詩(shī)，總能想起我的童年往事，時(shí)而歡樂(lè)，時(shí)而悲傷，時(shí)而回味無(wú)窮……
記得那一年，我和姐姐在爺爺?shù)呐惆橄乱黄鹂炯t薯。這也是爺爺小時(shí)候最大的向往與樂(lè)趣。記得那時(shí)，我才六歲，姐姐八歲，正是調(diào)皮年紀(jì)的我們，總喜歡東摸摸西看看，一點(diǎn)兒安全常識(shí)都沒(méi)有。正是這樣，爺爺就要把我們看緊緊的，生怕到時(shí)候出什么意外。
首先，我們要拿來(lái)小塊的紅薯和打火機(jī)。當(dāng)我拿到打火機(jī)的時(shí)候非常好奇，哪里都想按一下。好奇心害死貓，我不慎按到了開(kāi)關(guān)，突然，火光一閃，火苗立馬竄了上來(lái)。頓時(shí)間，我嚇呆了，扔掉了打火機(jī)。從那以后，我就不敢亂摸東西了。
過(guò)了一會(huì)兒，需要的材料都“全員到齊”了。我們點(diǎn)燃了一根干木，接著又一根一根小心翼翼地放下去。不一會(huì)功夫，火熊熊地?zé)似饋?lái)。這也是放入紅薯的大好時(shí)機(jī)��！爺爺用一根木棍攪動(dòng)著木頭，再把紅薯放到火堆里，最后用木頭蓋上。我和姐姐就靜靜地站在一旁，盯著那些紅薯，口水都快流出來(lái)了。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，一塊塊香噴噴的`烤紅薯“新鮮出爐”了。我和姐姐迫不及待地拿起來(lái)，可又立馬扔了回去，太燙了。正所謂“心急吃不了熱豆腐”。我們又等了好一會(huì)兒，稍涼了，我們便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我們的臉上都洋溢著笑容。經(jīng)歷了第一次烤紅薯，我的心中有說(shuō)不出的興奮。
童年就是一片星空，里面有許多的星星，每一顆星星里都藏有一件往事。而在我的印象中，童年就是那么純真、無(wú)邪，每一次嘗試都讓我回味無(wú)窮。
童年的作文9
童年是一幅畫(huà)，話(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)……我的童年充滿(mǎn)了童真與可愛(ài)，有一件事讓我至今都無(wú)法忘懷。
“丁零零！”鬧鐘被無(wú)情地敲響，我睡意猶存的起了床，打算去穿媽媽新給我買(mǎi)的花裙子，一來(lái)到衣柜旁，我便看見(jiàn)妹妹穿著我的裙子，氣便不打一處來(lái)，想吃了十萬(wàn)噸的火藥一樣。我大聲質(zhì)問(wèn)妹妹：“你為什么穿媽媽給我買(mǎi)的裙子？你不是也有一條嗎？”眼看著戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)，妹妹用充滿(mǎn)怒氣的眼睛瞪著我說(shuō)：“這明明就是我的，什么叫你的喲�！蔽乙宦�(tīng)，生氣值立馬就漲到了5萬(wàn)值，雙手叉腰，怒目而視，說(shuō)：“好，你還不承認(rèn)了，敢不敢讓我看看碼子�！薄翱�！就看！”妹妹一幅死豬不怕開(kāi)水燙的.“大無(wú)畏”精神。我大叫著撲到妹妹身后，剛開(kāi)始還威武得很，一看碼子便傻了眼這不是妹妹的嗎？但我念一想，如果就這樣認(rèn)輸?shù)脑?huà)，我以后怎樣在這個(gè)大家庭里立足，妹妹不處處以這事兒來(lái)嘲諷我才怪呢？算了，算了，大不了先跟她大吵，把外婆引來(lái)阻止不就可以了，這樣不歡而散，總比跟她認(rèn)錯(cuò)好吧。
于是，我施展了各種法術(shù)與妹妹吵得驚天地泣鬼神，可遲遲不見(jiàn)外婆的身影，我邊吵邊打望，恨不得長(zhǎng)出十二雙眼睛一起幫我搜找外婆。后來(lái)，妹妹這頭小獅子被我完全激怒了，怒氣沖沖地大吼：“你—等—著！”便大步走了，只留下我呆呆站在原地一動(dòng)不動(dòng)，等我回神兒來(lái)時(shí)已經(jīng)一切都完了，妹妹抓著我的裙子，猙獰（被我氣的）地大步流星向我走來(lái)，邊說(shuō)邊把裙子扔給我：“你看，你好得行哦，變戲法變出兩條裙子！”頓時(shí)，困窘、羞愧一股腦向我沖來(lái)，我恨不得立馬找個(gè)地縫進(jìn)去，從此妹妹便有了一個(gè)好理由嘲諷我，真是不堪一提��！
童年總是令人難忘的，因?yàn)橛兴宰屓巳硕夹腋o(wú)比！
童年的作文10
童年是一首歌，唱出最美的旋律；童年是一匹馬，奔跑在一望無(wú)際的草原上；童年是凌寒獨(dú)開(kāi)的梅花，芳香依舊……
在我美好的童年歲月里，最難忘的就是讀書(shū)，每天都在自己的書(shū)房里學(xué)習(xí)，慢慢地發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。當(dāng)我讀到《白雪公主》的時(shí)候，我居然感覺(jué)自己掉進(jìn)了童話(huà)世界里，在白雪公主吃下毒蘋(píng)果的那一刻，被我阻止了，當(dāng)面把皇后變成老太太，并幫助灰姑娘坐上皇后之位。
童年的道路總是要經(jīng)歷失敗，在失敗中成長(zhǎng)，不停犯錯(cuò)，在錯(cuò)誤中收獲。記得在一次考試中，題目上清清楚楚寫(xiě)“填近義詞”。而我卻絲毫沒(méi)有思考，果斷寫(xiě)下“反義詞”。把試卷交上去后，心里想：這次肯定只扣作文的0。5分，我一定是99。5分。沒(méi)過(guò)多久，試卷發(fā)下來(lái)后。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)拿起試卷，一看，我愣住了，竟然是96分？我與99。5分失之交臂。這暗暗告訴自己：一定要改正，粗心大意的毛病，不會(huì)再犯。果然，后來(lái)經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。
童年也是充滿(mǎn)歡樂(lè)的.，比如我們經(jīng)常玩“紅綠燈”的游戲，規(guī)則是：抓的人一閉上眼睛，說(shuō)紅燈就不能動(dòng)，說(shuō)綠燈就……裁判說(shuō)開(kāi)始。抓的人就一直被我們耍，最后，他也說(shuō)出了紅燈。我們不敢動(dòng)，害怕抓住自己，頭上的汗珠大顆大顆滴下來(lái)，沒(méi)想到撞上墻，這讓我們哈哈大笑。
有一首歌是這樣唱的：給我金色的童年，畫(huà)出碧海和藍(lán)天，太陽(yáng)公公，月亮姐姐，我們笑的那么甜……每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我就想到我的童年——最美的童年。
童年的作文11
小時(shí)候，我常常和比我大的哥哥們玩。其中有個(gè)叫黃任翔的哥哥是我最要好的'朋友。下面的一件事令我難忘。
有一天，我們很無(wú)聊其中有兩個(gè)大哥哥突然來(lái)興趣地說(shuō)：“我們來(lái)玩歷史很有名的‘三英戰(zhàn)呂布’吧!”我看了看我門(mén)周?chē)�，剛好四個(gè)人，怎么安排呢？剛想完，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)大哥哥說(shuō)：“我做劉備，我是蜀軍的首領(lǐng)。”另一個(gè)大哥哥也接著說(shuō)：“我做關(guān)羽，二兄弟。”剩下我和翔哥兩個(gè)，怎么辦？那兩個(gè)大哥哥異口同聲地說(shuō)：“阿翔，你做老三，張飛。小不點(diǎn)，你做呂布吧！”果然不出我所料，以大欺小，沒(méi)辦法，只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。
游戲開(kāi)始了，三個(gè)“英雄”拿著武器跑來(lái)，對(duì)著我大叫：“好一個(gè)大壞蛋呂布，我們和你拼了！”接著，就沖上來(lái)決戰(zhàn)了。我只好應(yīng)戰(zhàn)了，但我是最小的，而且三個(gè)打一個(gè)，哪里是對(duì)手啊！最離譜是他們是真來(lái)的，“僻、僻”打得我大哭起來(lái)。只有翔哥哥沒(méi)有動(dòng)手，默默地看著我。那兩個(gè)大哥哥見(jiàn)我哭了卻沒(méi)停手，反而說(shuō)：“呂布會(huì)哭的嗎？他很英勇善戰(zhàn)呢！”說(shuō)著又準(zhǔn)備“進(jìn)攻”了。這時(shí)，“張飛”沖到我面前，對(duì)他們說(shuō)：“不要打他了，要打就打我吧！”“什么？張飛會(huì)幫布的？哈哈！天大的笑話(huà)呀。好，我們干了這個(gè)二五仔！”說(shuō)完，就向他進(jìn)攻了。而我在旁邊呆若木雞，眼巴巴地看著翔哥被他們打了。一直打到他們累了，才說(shuō)：“不玩了，你們記住這件事不許說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)，這只是玩玩�！闭f(shuō)完他們就一哄而散了。
我望望翔哥，翔哥看看我。我哭了，但翔哥哥卻笑了。無(wú)論這哭還是笑，都充滿(mǎn)了友誼，使我至今難忘。
這次的“三英戰(zhàn)呂布”雖然不合歷史，但我覺(jué)得比歷史的還有意義。
童年的作文12
童年，是一朵燦爛的花朵；童年，是推開(kāi)成長(zhǎng)大門(mén)的一把金鑰匙；童年，是美妙樂(lè)譜中最燦爛的一篇樂(lè)章。
——題記
童年，在我記憶的深處中是充滿(mǎn)友誼的、開(kāi)心的，令人回味的！
打開(kāi)記憶的心扉，留在心靈深處的首先是剛?cè)胗變簣@，我認(rèn)識(shí)了直到現(xiàn)在都是好朋友的吳婷婷。我們有許多共同的話(huà)題，有共同喜歡的`游戲，共同的夢(mèng)想。但一二年級(jí)我們被無(wú)情地分到不同的班級(jí)，從此便“分道揚(yáng)鑣”�？伞笆朗码y料”，三年級(jí)我們又一起走向了新班級(jí)。
依舊記得的，還有幼兒園，我的啟蒙老師——一提袖子，嘟著嘴，手放到腰上——老師生氣的樣子至今仍印在我的腦海，現(xiàn)在偶然想起，覺(jué)得老師一點(diǎn)兒也不兇，反而很可愛(ài)。
五年級(jí)，一個(gè)值得訴說(shuō)的年級(jí)，在這一年里，我結(jié)識(shí)了更多好朋友，收獲了友誼，關(guān)系和我、吳婷婷比較鐵的，便是焦果果了。
我們經(jīng)常一起寫(xiě)詩(shī)、一起作曲，一起為各自的媽媽制作母親節(jié)禮物，一起暢談未來(lái)……
五年級(jí)，一個(gè)懵懂的年級(jí)，一個(gè)已懂得悲傷的年級(jí)，而她——焦果果，卻搬到鄭州，我們第一次嘗到了離別的苦澀，卻也只能在心里默為她祈禱，為她祝福。
轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)的“軌車(chē)”將要駛到終點(diǎn)站，我的童年也將離我越來(lái)越遠(yuǎn)，它將被我牢牢地鎖在心靈深處的小木箱中，用來(lái)懷念。
童年的作文13
告別童年，步入青春期，在少年路上邁著堅(jiān)定的步伐。已不是懵懂兒童了，應(yīng)該成為懂事的少年。
每個(gè)周末，都會(huì)打掃房間把一些曾經(jīng)遺忘的角落打掃干凈。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了兒童時(shí)期的.照片，手里抱著一個(gè)娃娃，兩顆大門(mén)牙在微風(fēng)中蕩漾，嘴巴咧得很開(kāi)，還有兩個(gè)深深的酒窩，多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮��！
還記得小時(shí)候和媽媽打架。一不小心碰到媽媽了，媽媽就輕輕打了我一下，我不服氣，就還手了，一來(lái)一去，我就被打哭了，然后向爸爸告狀，爸爸又和媽媽吵！就這樣，無(wú)限循環(huán)，沒(méi)完沒(méi)了，把家里弄得“雞犬不寧”�，F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，媽媽不小心碰我一下，有時(shí)我不小心碰媽媽一下，我都會(huì)說(shuō)聲“對(duì)不起”，然后揉揉媽媽。不會(huì)還手，只是偶爾開(kāi)開(kāi)玩笑，讓媽媽開(kāi)心，一般情況，不會(huì)惹媽媽生氣！
因?yàn)猷洁缴」饭返慕?jīng)歷，讓我更加真切地懂得母愛(ài)的偉大。母愛(ài)是無(wú)私的，同樣也是偉大的。母親生養(yǎng)我們不容易，我們不應(yīng)該讓母親生氣，讓她們不省心！
告別童年，告別了幼稚！如今的我，不在會(huì)像小時(shí)候一樣整天抱著娃娃，每天瘋來(lái)瘋?cè)�，更多了一些安靜與懂事。整天面對(duì)作業(yè)，也沒(méi)時(shí)間瘋了。有時(shí)也會(huì)和父母聊聊天、捶捶肩，讓他們放松一下，更是我的回報(bào)！
告別童年，告別單純，告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，告別懵懂，告別貪玩，告別不懂事；收獲成長(zhǎng)，收獲知識(shí)，收獲懂事。贏來(lái)一切未知的明天。
告別童年，是成長(zhǎng)與成熟的過(guò)渡。成長(zhǎng)，也是人生中的一大財(cái)富。生活就像一場(chǎng)戲，有開(kāi)幕總有謝幕，有相聚總有分離！
告別童年，是好少年的每一步！
童年的作文14
童年的回憶，無(wú)法用雪遮蓋，無(wú)法用夏天的雨淹沒(méi)。它啊，深深地鐫刻在我們的心上。
我是個(gè)侗族的孩子，我們村上每年我們都要搞了一個(gè)最具有侗族特色的活動(dòng)——篝火晚會(huì)，那就是選一個(gè)孩子點(diǎn)燃火焰，而大人們要跳著我們侗族具有特色的舞蹈和歌曲，并且要圍著那團(tuán)篝火轉(zhuǎn)。而這回村長(zhǎng)選中了我去點(diǎn)燃火焰，我興奮得一蹦三尺高。我先拿了一堆木棍，再拿了一盒火柴點(diǎn)著了火堆，那火可真旺盛�。∽阌袃扇筛吡�！
這一次我點(diǎn)燃了火堆，有的孩子們羨慕地看著我，還有的孩子不服氣地瞪了我一眼�？晌疫�是無(wú)比高興的，因?yàn)槲尹c(diǎn)燃了火堆，更是點(diǎn)燃了全村人的希望，這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一次全新的體驗(yàn)，童年是有趣的。
還有一次，一個(gè)大雪紛飛的冬天，我和媽媽爸爸一起堆雪人兒。我們穿著棉襖，戴著圍巾，在風(fēng)雪中一步一步的把雪滾成雪球，看著雪球一點(diǎn)點(diǎn)地變大，再把雪球堆城雪人兒。不一會(huì)兒，一個(gè)和我一樣大的'雪人就堆成啦！我們給它戴了帽子，在他手的位置上插了一把“兵器”——掃帚。再用桂圓為它嵌上了眼睛，用胡蘿卜當(dāng)鼻子，彎彎的笑臉和嘴巴，真可愛(ài)！我靠在雪人邊上笑得開(kāi)心極了，童年是快樂(lè)的！
不幼稚還叫“童年”嗎？那團(tuán)火焰早已熄滅了，雪人也早已融化了，童年似乎也快溜走了，可是永不消失的是我那長(zhǎng)河似的悠遠(yuǎn)回憶。
童年的作文15
童年，一個(gè)溫馨快樂(lè)的存在。春天的桃花流水，夏天的蛙鳴稻田，秋天的紅柿飄香，冬天的零丁小雪，自幼在農(nóng)村長(zhǎng)大的童趣可謂道不盡說(shuō)不完。
陽(yáng)春三月，最?lèi)?ài)那日光柔和，涼風(fēng)中也都略帶暖洋之意的'天氣。扎著小馬尾的孩子高舉風(fēng)箏在田埂間追著風(fēng)奔跑，用力往空中一擲，巴望著風(fēng)箏扎入云際，興奮得手舞足蹈。拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線，與伙伴大聲炫耀自己的戰(zhàn)績(jī)。笑著，蹦著，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，再歡脫也不過(guò)如此了。
家附近鮮有荷塘，雖是土生土長(zhǎng)的的農(nóng)家孩子，但第一次見(jiàn)到那滿(mǎn)塘的荷花，興奮勁兒可絲毫不亞于城市孩子。綠荷白蓮，本不搭調(diào)的顏色，此刻，卻不乏和諧優(yōu)美。輕風(fēng)拂過(guò)，搖曳著那曼人身姿。夏天夜幕，又一首合奏曲響起來(lái)了，“呱呱呱”的蛙鳴伴著“知了知了”不絕于耳，比起車(chē)?guó)Q喇叭，這才是真正屬于夏天的音調(diào)。
鄰家長(zhǎng)了十幾棵柿子樹(shù)，大雁南飛之際，茂盛的柿子樹(shù)下也將會(huì)多出我的身影。高舉著網(wǎng)淘掏，賣(mài)力的勾著長(zhǎng)在高枝椏上的紅柿，柿子時(shí)有掛了彩的——北貪吃的鳥(niǎo)兒啄食過(guò)。熟透誘人的紅柿，早想狼吞虎咽大飽口福，不料卻被鳥(niǎo)兒先品嘗，難免不悅。紅柿子，紅笑臉，亦是這個(gè)季節(jié)的色彩。
南方鮮下大雪，偶爾有些走錯(cuò)路的雪精靈誤入這里，留下幾抹雪白的印記。還記得踩在小板凳，用嘴對(duì)著玻璃哈熱氣，在玻璃上畫(huà)上各式各樣的圖案，好不有趣。
童年，是一個(gè)彩色棒棒糖，充滿(mǎn)了甜蜜，如果在夢(mèng)里再?lài)L一口，想怕都會(huì)被甜醒了呢。
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