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  • 爺爺作文

    時(shí)間:2023-12-13 13:52:27 爺爺 我要投稿

    [合集]爺爺作文10篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的爺爺作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [合集]爺爺作文10篇

    爺爺作文 篇1

      爺爺奶奶又回蘇州和我一起過年啦!今年大年初二,我一大早就起床了,因?yàn)檫@天是爺爺?shù)钠呤鶜q生日呀,作文 -爺爺春節(jié)過喜壽。爸爸媽媽在李公堤的一家酒店為爺爺張羅了豐盛的壽宴,爺爺奶奶和外公外婆一起,帶著興高采烈的我乘車赴宴。大伯大媽帶著上高中的堂哥早就在酒店門前恭候壽星,二爺爺二奶奶從遙遠(yuǎn)的非洲回來給爺爺賀壽,三叔三嬸也帶著可愛的四歲堂妹從上海趕來參加爺爺?shù)纳昭鐣?huì)。我特意給爺爺制作了一張祝壽的賀卡,可漂亮啦!

      臨近中午,爺爺?shù)纳昭鐣?huì)開始了。金光閃閃的壽星冠戴到了爺爺頭上,插著生日蠟燭的喜慶蛋糕擺在了爺爺面前。我們大家齊聲高唱《祝你生日快樂》,爺爺默默許愿,然后一口氣吹滅了蠟燭。在熱烈的掌聲中,堂哥和我先后獻(xiàn)上了生日賀詞。我滿含深情地說:“衷心祝愿慈祥的爺爺天天健康,事事快樂,福如東海,壽比南山!您的小孫子一定好好學(xué)習(xí),報(bào)答您的大恩大德!”爺爺摟著我親了又親,鼓勵(lì)我要謙虛謹(jǐn)慎,爭取更大進(jìn)步,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 -爺爺春節(jié)過喜壽》。這半年,爺爺奶奶因傷病需要靜心療養(yǎng),把我交給了外公外婆。我一直非常想念他們,尤其是曾經(jīng)忍著腰疼堅(jiān)持給我做出可口飯菜的爺爺。

      大家輪番給爺爺敬酒,爺爺滿面紅光,神采奕奕。外公也即席給爺爺送上了一篇賀詞《姻兄喜壽志禧》,爺爺連聲道謝,還說:“過獎(jiǎng)了!過獎(jiǎng)了!”外公的賀詞由松、竹、梅三首《蒼梧謠》小令組合而成。在中國傳統(tǒng)文化里,松、竹、梅不僅是人品高潔的.象征,而且有健康長壽的寓意。我問外公:“爺爺?shù)纳諡槭裁唇邢矇垩?”外公說:“周歲七十六是不是虛歲七十七呀?因?yàn)橄沧值牟輹秦Q寫的七十七,所以七十七歲生日稱為喜壽!蓖夤告訴我:“由于米字的行書是豎寫的八十八,因此八十八歲生日叫做米壽;而白字的楷書是百字去掉一字,那么九十九歲生日當(dāng)然就稱為白壽啦!蔽以谛睦锬T福何业臓敔斈棠毯屯夤馄哦际橇钊俗鹁吹拇蠛萌,應(yīng)該過了喜壽過米壽,過了米壽過白壽,過了白壽呢?還有茶壽!一百零八歲!

      夜幕降臨,我和堂哥拉著爺爺奶奶和我們一起在廣場上燃放煙花爆竹。啊!煙花紛飛,姹紫嫣紅,爆竹聲聲,清脆悅耳。今年的春節(jié),因?yàn)闋敔數(shù)纳斩兊酶酉楹停涌鞓,更加具有溫馨的?jié)日氣氛。爺爺奶奶,外公外婆,不要為我擔(dān)心,我會(huì)成為你們的驕傲!

    爺爺作文 篇2

      后來兩天我都是朦朦朧朧的,沒有什么感覺。仿佛是你還在不遠(yuǎn)處某個(gè)地方呼吸著,心臟繼續(xù)它繼續(xù)了七十多年的跳動(dòng)。

      你沒有。

      直到站在火葬場,最后一次看你的面容,姑姑靠著朋友勉強(qiáng)站立,哭著對(duì)我說我再也沒有爺爺了,我才仿佛大夢(mèng)初醒。臉上有些涼,抹了一把,竟?jié)M手的淚水。

      我又憶起你下葬,蓋大理石的'師傅是你學(xué)生的學(xué)生,這使我不由感慨世界的精妙手段。我看著你最喜歡的茶壺和收音機(jī)逐漸離開我的視野,那茶壺是我把玩過的,收音機(jī)也是我常陪你聽的。

      我這才明白過來,死亡只是一場與熟悉事物的告別。

      永不回頭的告別。

      天空是鴿灰色的,遠(yuǎn)方的灰色里翻滾著鉛灰的云。清晨下過小雨,因?yàn)闆]戴眼鏡,墓地在眼里如同模糊的抽象畫。我向更遠(yuǎn)處眺望,望見磚紅的平房在濃云下微小地顫栗。野草是枯黃色的,鋪滿了上下起伏的山路,襯著曲折蜿蜒的小路越發(fā)暗沉起來。

      自此,人生再無你陪伴。

    爺爺作文 篇3

      我記得當(dāng)我10歲的時(shí)候,我不知道怎么惹我祖父生氣。不管我怎么罵我祖父,我都不打我。我以為我祖父害怕我。直到我13歲,我才知道我的祖父并不害怕我,但對(duì)我太失望了。

      我對(duì)我哥哥很好。我覺得這是古怪的。我更喜歡我的祖父,責(zé)罵我。然后我在初中的第一天晚上很冷。我沒帶兩張被子。當(dāng)我接管被子時(shí),爺爺把我的被子送到雨中。我?guī)缀蹩蘖。我沒有哭。我看著那個(gè)老爺爺。我想我以前是錯(cuò)的,不是爺爺。最后,我忍不住哭了。我記得那晚。我記得有一次我和其他人打架,讓我回家告訴我父母你會(huì)生氣的。我沒想到你不會(huì)生氣,說:每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。還有更正的'機(jī)會(huì)。期末考試后,我的祖父一步地把我的東西推回家。我沒有幫我做初中二年級(jí)的家庭作業(yè)。當(dāng)我回到學(xué)校時(shí),我對(duì)我的祖父撒了謊。我沒想到老師會(huì)在家里面試。老師來到家里,問我祖父是否在洗腳。我沒想到我祖父會(huì)說我?guī)退茨_了。我很感動(dòng)。我晚上過來幫爺爺洗腳。我想爺爺為我受了很多苦,讓爺爺不那么難。我在暑假期間幫爺爺做了很多事。我上高中的時(shí)候,爺爺病了,住院了。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí),我立刻請(qǐng)假去看望我的祖父。我一到醫(yī)院,爺爺就叫我回學(xué)校。爺爺說我不能失去我的家庭作業(yè)。我轉(zhuǎn)身走了。

      在我大二的時(shí)候,我祖父才77歲。我18歲了。直到今天我才想念我的祖父。沒人知道怎么珍惜它。

    爺爺作文 篇4

      臨近中午,奶奶正要炒菜,突然發(fā)現(xiàn)煤氣用完了!白屛胰ス嘁煌皝怼,爸爸說!疤h(yuǎn)了,等你回來,我們都快餓扁了!眿寢屢豢诨亟^了爸爸的辦法。這時(shí),爺爺看見了桌子下面久未使用的爐子,說道:“今天我們就用它來炒菜吧。”我有點(diǎn)疑惑,好奇的看著爺爺會(huì)怎么做。

      爺爺拿出火爐,找來一口鍋,吩咐爸爸拿來柴火。爺爺動(dòng)作很麻利,就一會(huì)功夫,爐子就生好火,倒入油,放入生菜!爸ǜ轮ǜ隆,鍋鏟和鍋碰撞奏起了交響樂。不一會(huì)香氣就四溢了!叭饽┏辞嗖藖砹耍睜敔斦f,“爐子就像一個(gè)小灶臺(tái),用灶臺(tái)燒出來的飯菜會(huì)特別香!蔽衣勚@剛出鍋的.菜,好像是它香一些。接下來,爺爺又做了幾道拿手好菜,我們一家人美美的吃了起來。

      我邊吃邊想,解決問題的辦法不單只有一個(gè)辦法,只要多多動(dòng)腦,會(huì)有意想不到的結(jié)果的。

    爺爺作文 篇5

      這天,爺爺過生日,家里來了叔叔、阿姨、大伯、大娘等,好多的親戚朋友,真是熱鬧極了。但是就是為了一件小事,爺爺就變得不高興了。

      因?yàn)椋捎诓颂塘,大家坐在桌子前邊吃邊嘀嘀咕咕地埋怨。爺爺聽了,本來微笑的臉,變得陰沉沉的,一直不說話,可怕極了。

      看著爺爺生氣的樣子,我的心里很難受。我想:我們這樣挑三揀四的,爺爺會(huì)氣壞身子的`。怎么辦呢?看著大家都不講話了,好像空氣也被凝固了,我得想想辦法了。

      有了,我張開雙手,夸張地叫道:“同志們,我今天肚子太餓了,嘴巴又沒味,正想吃點(diǎn)味重的食物,這桌上剩下的美味佳肴我全包了!比铱次夷腔臉幼,都笑得合不攏嘴。可爺爺依然生氣著。

      。恳徽胁恍械脕淼诙。我直接上前給爺爺行了個(gè)大禮,然后笑瞇瞇地沖著爺爺做了個(gè)鬼臉,拉長聲音,說:“尊敬的爺爺,您的寶貝孫子茹銘均這廂有禮了,請(qǐng)你不要跟我們這些晚輩計(jì)較好嗎?”

      爺爺終于忍不住了,“撲哧”一聲笑了出來,差點(diǎn)兒把他那不太平的假牙噴了出來,笑著說:“算了啦,我才沒那么小肚雞腸呢,下次會(huì)把菜炒得淡點(diǎn)兒的!

      我想對(duì)爺爺說:“不要常生氣,生氣人會(huì)變得更蒼老的,今后我一定會(huì)孝敬您的!”

      就這樣,爺爺?shù)纳赵诖蠹业男β曋卸冗^了。

    爺爺作文 篇6

      我爺爺寫得一手漂亮的毛筆字,每年一到臘月,街坊四鄰買了紅紙,紛紛跑來請(qǐng)爺爺幫忙寫對(duì)聯(lián)。凡上門來的人,他都不好意思拒絕,從接受“任務(wù)”到最后收攤,要忙上好幾天。

      現(xiàn)在村里會(huì)寫毛筆字的人不多,市場上賣的春聯(lián)全是印刷品,燙金配圖,太俗氣,且內(nèi)容也缺乏新意。來求對(duì)聯(lián)的大多是親戚朋友,也有慕名來的,說是手寫的對(duì)聯(lián)墨香氣四溢,才有年的味道。爺爺寫字很講究格式,要先量好尺寸裁紙,按字?jǐn)?shù)多少折出印記,再左手壓紙,看準(zhǔn)位置下筆;每寫一個(gè)字,力求結(jié)構(gòu)勻稱,筆畫到位。春聯(lián)有豎副、斗方、橫批,一戶人家少說也要寫一個(gè)小時(shí)。爺爺還會(huì)根據(jù)各家的不同情況,選擇不同的內(nèi)容。家里有上了年紀(jì)的老人,肯定少不了寫一副“福如東海長流水,壽比南山不老松”,有下海捕魚的,就寫“漁港春來舟送暖,海灣冬盡網(wǎng)飄香”。爺爺還愛自編聯(lián)句,將一些市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的'地名組合到聯(lián)句里,如“南通小康富裕路,海門大開廣進(jìn)財(cái)”“金雞送喜家家樂萬年,玉犬添福戶戶呈瑞祥”。

      爺爺年紀(jì)大了,握毛筆的手沒以往那么靈活了,時(shí)間一長,手臂發(fā)酸,戴著四百度的老花鏡也覺得眼睛模糊。盡管爺爺起早帶晚、熬冷受凍地寫,可卻從不收人家的錢物,他說,“春聯(lián)不僅是文化的傳承、情感的流露,更是修身養(yǎng)性的樂趣,一年就這一回,盡點(diǎn)義務(wù)算不了什么!”

    爺爺作文 篇7

      您在天國還好嗎?

      今天我有幸拜讀了您寫給家鄉(xiāng)孩子的信,您告訴我們生命的價(jià)值:奉獻(xiàn)!

      奉獻(xiàn)是我們要做好的一件事,像雷鋒一樣,為別人奉獻(xiàn)出一切,卻不需要?jiǎng)e人來回報(bào)。這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。您為我們留下了千萬字的作品,我們一定會(huì)牢牢記住您,您的光輝永遠(yuǎn)會(huì)照亮我們前進(jìn)的步伐。

      巴金爺爺,您是我們的學(xué)習(xí)榜樣,我們要向您學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)您無私奉獻(xiàn)的精神。還記得,您不收國家的一分錢,只靠稿費(fèi)生活,您的稿費(fèi)只有多么一點(diǎn)兒呀!您把自己的收入全部捐給了災(zāi)區(qū),您一生為祖國奉獻(xiàn)了多少,可您還那么謙虛,說您的生命還沒有開花,說明您是認(rèn)為自己一生還沒有算過好,成績還是不行,還是要重新開始,重新再來努力。

      巴金爺爺,您教育孩子們要珍惜時(shí)間,因?yàn)槟?dāng)時(shí)所剩的.時(shí)間已經(jīng)不多,所以您感覺到生命的可貴,也知道要珍惜這有限的一分一秒,所以您教育孩子們要珍惜時(shí)間,免得老的時(shí)候感到時(shí)間不夠用,才后悔自己浪費(fèi)了太多的時(shí)間,可那時(shí)候,已經(jīng)來不及了,因?yàn)闀r(shí)間老人不會(huì)再多給我們一分鐘。

      巴金爺爺,感謝您指導(dǎo)我們!

      此致

    敬禮!

      敬佩您的人吳婧

    爺爺作文 篇8

      “以后不管怎樣,都不能做一個(gè)手腳不干凈的人,這樣會(huì)被人所唾棄的。一個(gè)人不管是做什么事都要對(duì)得起自己的良心,孩子,你要永遠(yuǎn)記住爺爺今天跟你說的話!边@是爺爺最后一次跟女孩說的話,因?yàn)樵谀且院蟛痪,爺爺就去了很遙遠(yuǎn)的地方,而且再也不會(huì)回來了。

      一天,女孩正想做一件事的時(shí)候,耳邊“響”起了爺爺?shù)穆曇,心中想起了爺爺(shù)脑挕?/p>

      那天,美術(shù)課上。

      “每個(gè)人都拿出自己準(zhǔn)備好的水彩筆,今天我們來畫水彩畫!币粋(gè)很年輕的大概二十多歲的女老師站在講臺(tái)上,對(duì)著下面那一張張稚嫩的臉,看著那一雙雙清澈的眼睛說道。

      聽到老師的話,大家都迅速從自己的書包里拿出了水彩筆。大部分人的都差不多,只有兩個(gè)人的不一樣,一個(gè)是同學(xué)們公認(rèn)的“白天鵝”,另一個(gè)也是同學(xué)公認(rèn)的不過是“丑小鴨”!鞍滋禊Z”的水彩筆是全班最好的,反之,“丑小鴨”的是最差的.。“丑小鴨”一直都很羨慕“白天鵝”,因?yàn)椤鞍滋禊Z”不管在什么方面都是那么出色。即使“丑小鴨”聽了爺爺?shù)脑挘骸爸灰蜁?huì)有收獲,就會(huì)讓自己更出色!钡俺笮▲啞边是與“白天鵝”差很多。

      “丑小鴨”抬頭看了看“白天鵝”的水彩筆,滿眼都是“羨慕”,然后又低頭看了看自己的水彩筆,心里默想著:“為什么我就沒有那么好的水彩筆,我也好想擁有……”,“丑小鴨”就這樣一會(huì)兒抬頭看看“白天鵝”的水彩筆,一會(huì)兒又低頭看著自己的。直到下課,所有人都出去玩了,班里只剩下“丑小鴨”一個(gè)人。

      此時(shí)的“丑小鴨”呆呆的看著“白天鵝”桌子上的那盒水彩筆,看著看著,“丑小鴨”就不由自主地走到“白天鵝”桌子前,看著那盒漂亮的水彩筆,心里蹦出這樣一個(gè)壞念頭:反正現(xiàn)在教室只有我一個(gè)人,偷偷拿走也不會(huì)有人知道的。正要伸出“黑手”,另一個(gè)念頭忽而跳出來:不行,我不能這樣做,這樣做了我就是一個(gè)壞人了。于是,“丑小鴨”腦中出現(xiàn)了一個(gè)黑天使和一個(gè)白天使,這兩個(gè)天使在相互爭論著,但是還是黑天使占了上風(fēng)!俺笮▲啞爆F(xiàn)在的心全都被壞念頭擠滿了,可就當(dāng)她正準(zhǔn)備去偷那盒水彩筆的時(shí)候,耳邊響起了爺爺?shù)穆曇簦骸昂⒆,不管怎樣都不能做一個(gè)偷雞摸狗的人,我們要做一個(gè)正直的人,才會(huì)是真正的‘白天鵝’”。隨著這聲音,“丑小鴨”的動(dòng)作停止,她回到自己的座位……

      “丑小鴨”就是女孩,女孩現(xiàn)在讀初中,她現(xiàn)在是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是同學(xué)們公認(rèn)的“白天鵝”。

      女孩能有今天,是因?yàn)橛心锹曇,那永遠(yuǎn)陪伴她的聲音,屬于爺爺?shù)穆曇簟?/p>

    爺爺作文 篇9

      爺爺,您是一位退休老師,現(xiàn)在您每天都耐心地指導(dǎo)我學(xué)習(xí),讓我考出優(yōu)異的成績。爺爺,平時(shí)只要我有不會(huì)的題時(shí),您總會(huì)耐心地指導(dǎo)我;如果我考出好成績時(shí),您總會(huì)鼓勵(lì)我要再接再厲;如果我考差了,您也從不批評(píng)我,而總是語重心長地教導(dǎo)我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

      有一次,我有幾題作業(yè)不會(huì)做,翻書查資料也不會(huì),急的我抓耳撓腮、唉聲嘆氣。您見了,關(guān)心地問:“雪然,你怎么了?”我把事情的原因告訴了您。您說:“讓我來幫幫你。”您看后把每一題清清楚楚地給我分析了一遍,讓我明白該怎樣做。最后我還有一題不會(huì)做,您又反復(fù)地給我講解,一直講到我會(huì)了。還有一次,我考差了,悶悶不樂地回到了家里,我認(rèn)為您一定會(huì)批評(píng)我一頓。可是到了家里,當(dāng)您知道我考的不理想時(shí),并沒有批評(píng)我,而是對(duì)我說:“孩子,一次考差不要緊,要吃一塹,長一智。今后做作業(yè)時(shí)不要再粗心大意,要好好分析題意……”聽了爺爺?shù)脑挘业男臏嘏嗽S久。

      爺爺,雖然您每天孜孜不倦地教我,但是您也有缺點(diǎn)。爺爺,您天天對(duì)我說,不要粗心大意,做題時(shí)不要慌張,不可以馬大哈,但您也有粗心的時(shí)候。記得有一回,檢查我的'作業(yè)時(shí),你說我有一題豎式題做錯(cuò)了。您還批評(píng)我說:“平常我經(jīng)常給你說過,做題要仔細(xì),不要馬大哈,這次又錯(cuò)了一題!笨墒,經(jīng)過我仔細(xì)一算,是您看錯(cuò)了題,而不是我寫錯(cuò)了,這時(shí)候,您才知道是你出錯(cuò)了,冤枉我了。爺爺,我希望您再給我改作業(yè)時(shí),不要隨便冤枉我,你看清題再得出結(jié)論,您說好嗎?

      爺爺,我想對(duì)您說:“我的每一點(diǎn)一滴進(jìn)步都飽含著您的付出,您辛苦啦,我真心的愛您一輩子。”

    爺爺作文 篇10

    親愛的李致爺爺:

      您好!

      我是巴金小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,自從我來到巴金小學(xué),我便更了解巴金爺爺與您,我知道你秉承了巴金爺爺“說真話”的品性,而且您還發(fā)表了許多優(yōu)秀的作品,這讓我十分佩服您、尊敬您,我希望有一天,我也能夠像您一樣,做一個(gè)“說真話”,并且寫作優(yōu)秀的人。

      李致爺爺,我在巴金小學(xué)的`校園生活十分豐富。我與同學(xué)們嬉戲、說說笑笑;與敬愛的老師如同好朋友在一起,討論課文、談?wù)勛约旱南敕ākm然我只在巴金小學(xué)待了一年,但我早已融入了巴金小學(xué)的生活,如今,我已是六年級(jí)的大姐姐了,馬上就要離開巴金小學(xué)了,但我十分不舍,我希望在這一年里,能夠在巴金小學(xué)里度過難忘的一年!我在學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步——習(xí)作語言更通順、優(yōu)美,理解能力變得更好……但比起以前,簡直是天壤之別,這讓我十分高興,我希望我能夠再接再勵(lì),如同春筍“節(jié)節(jié)高”!

      中秋節(jié)即將來臨了,祝李致爺爺您“節(jié)日快樂、天天開心”!

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