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陌生人作文通用【9篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的陌生人作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陌生人作文 篇1
愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的。愛(ài)是多種多樣的，有父親恩重如山的父愛(ài)，有母親慈祥體貼的母愛(ài);有老師關(guān)心照顧的關(guān)愛(ài)，有同學(xué)互相幫助的.友愛(ài);也有陌生人默默無(wú)聞的愛(ài)。我想，大家一定認(rèn)為關(guān)愛(ài)比登天還難，我以前也是這樣認(rèn)為的�？晌医�(jīng)歷一件事后，就徹底改變了這種看法。
那一次，我和爸爸去文化城玩，由于那天是星期日，第二天還要上學(xué)，所以我和爸爸早早的回了家。
回家時(shí)要經(jīng)過(guò)馬路�？爝^(guò)那條馬路時(shí)，我要讓滑板停下來(lái)——可能是爸爸抹油有點(diǎn)少——滑板一下子停了下來(lái)。而我呢，還在往前飛。我重重的摔在地上，感覺(jué)動(dòng)也不能動(dòng)了。旁邊路過(guò)的幾位叔叔，幫爸爸把我扶起來(lái)，我記得，有一為叔叔拿著手電筒照明。
原來(lái)關(guān)愛(ài)別人如此簡(jiǎn)單，哪怕一句話，一個(gè)表情，一個(gè)動(dòng)作也能關(guān)愛(ài)別人。關(guān)愛(ài)，好像一種千變?nèi)f化、無(wú)形無(wú)味的東西，哪里需要幫助，它就會(huì)在哪里出現(xiàn)。我們要關(guān)愛(ài)別人，早日看到關(guān)愛(ài)的真面目。
關(guān)愛(ài)其實(shí)無(wú)處不在。在車上，給老人讓個(gè)座，這是關(guān)愛(ài);在馬路上，扶老人過(guò)馬路，這是關(guān)愛(ài);在家里，給家人一聲親切的問(wèn)候，這還是關(guān)愛(ài)······
既然關(guān)愛(ài)如此簡(jiǎn)單，那我們?yōu)槭裁床荒茏瞿?其實(shí)，關(guān)愛(ài)別人，等于幫助別人。關(guān)愛(ài)別人，快樂(lè)自己，那我們一定要多關(guān)愛(ài)別人。
關(guān)愛(ài)別人其實(shí)很簡(jiǎn)單。
陌生人作文 篇2
“該死……”我皺著眉，又撞上這倒霉的天氣。
我只好躲進(jìn)旁邊的.副食店。
我沖進(jìn)去，坐在了那圓凳上。一抬頭就看見(jiàn)一位阿姨正在望著我。
我腦海中飛快閃出很多想法：據(jù)說(shuō)現(xiàn)在許多老板是變態(tài)；還有的進(jìn)了商店不買東西不準(zhǔn)出去……
嗯，想想就可怕！
“小伙子，快拿塊毛巾擦擦頭發(fā)吧！當(dāng)心感冒�！�
突然，一句溫聲細(xì)語(yǔ)飛入耳際。原來(lái)是那老板阿姨說(shuō)的！
“唔……”我疑惑地接過(guò)毛巾，“那……謝謝您�！�
這一句體貼的話語(yǔ)令我倍感親切。
陌生人作文 篇3
可謂陌生人，也會(huì)無(wú)意間成為你的老師。
陽(yáng)光正好，鳥兒啼叫，風(fēng)也會(huì)不經(jīng)意開個(gè)玩笑之后悄悄走過(guò);嫩草不想被埋在地下終于探出頭來(lái);樹葉也想脫離父母的懷抱自主生活……
走在公園里，沒(méi)有菜市場(chǎng)的喧雜聲，沒(méi)有大工廠的刺耳聲，沒(méi)有教室里的吵鬧聲……小鳥悅耳的給每一位路人唱著歌，很舒服。我張開雙手閉上眼睛感受風(fēng)的`懷抱，突然，一顆石頭絆倒了我，我睜開眼睛護(hù)著膝蓋，喋喋不休的說(shuō)怎么這么不小心，卻無(wú)意間看見(jiàn)了一個(gè)小女孩，是個(gè)盲人，牽著媽媽的手，坐到了涼亭上，“媽媽，我報(bào)名參加了畫畫比賽，我現(xiàn)在可以畫畫了嗎?”小女孩異常興奮，媽媽擔(dān)憂著說(shuō)：“你確定.....你能畫好嗎?我沒(méi)有十足的把握�！薄拔译m然是個(gè)盲人，什么都看不見(jiàn)，”小女孩自信的回復(fù)，“但是我有耳朵，可以聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的呼嘯，鳥的鳴唱，草的嬉笑……”小女孩臉上流露出興奮，異常興奮期待著拿畫筆把周圍一切考想象力畫出來(lái)，我很好奇，盲人是怎么畫畫的，我輕悄悄的走過(guò)去，不打擾到小女孩畫畫，坐在她對(duì)面，小女孩媽媽看見(jiàn)了我，沖我一笑，我也回了一個(gè)微笑。
小女孩在感受大自然，在用心去感受，她的每一個(gè)器官都在感受，約莫過(guò)了五、六分鐘，小女孩拿起畫筆，撫摸著紙的大小，把紙打量了一番，拿畫筆的手在空中比劃著，再看看小女孩，眉頭緊皺，嘴巴好像在默念什么東西，微微顫動(dòng)，鼻子也配合的呼吸著，順暢的呼吸著，我知道，畫畫第一筆是很難下筆，第一筆代表著下面的位置，第一筆錯(cuò)了那下面的也就都錯(cuò)了，小女孩拿畫筆的手慢慢的接近了畫紙，我屏住了呼吸，不知道眼前這個(gè)小女孩該怎么畫出這一筆，小女孩眉頭打開了，嘴巴也隨之向上揚(yáng)，談定自如的畫了一個(gè)小女孩，短頭發(fā)，閉著眼，這不就是她嗎?小女孩另一只手摸著附近的東西，拿筆的手淡定的繪下美妙的一切，周圍的一切她都畫了下來(lái)。我觀察了約莫一兩個(gè)小時(shí)，這這這，一個(gè)盲人竟能畫出大自然，明明看不到，卻能畫下來(lái)，我鼓起了掌，小女孩似乎被嚇到了震驚了一下，我小心的問(wèn)：“小妹妹，你看不到這世間景物，怎么能栩栩如生的繪畫下來(lái)呢?”“畫畫不一定要看得見(jiàn)，只要用心去感受，就算最后失敗，也要對(duì)自己有信心!”小女孩笑了笑。
對(duì)啊，我們現(xiàn)在沒(méi)有缺什么，做什么事也都會(huì)簡(jiǎn)單一些，既然小女孩都能做到，那我們就釋放信心，正如小女孩所說(shuō)：就算最后失敗，也一定要對(duì)生活有信心!
陌生人作文 篇4
據(jù)一項(xiàng)統(tǒng)許，我仳一生會(huì)遇到8263563人，但是，能留在記憶中的，又能有多少呢？
——題記
“賣農(nóng)家雞蛋咯！五元錢一斤！”
呵，看來(lái)賣雞蛋的老伯又來(lái)了。每周五回家的路上，我都會(huì)聽(tīng)到這熟悉的叫賣聲。
從我搬到這兒來(lái)，都會(huì)看到這位老伯每周五來(lái)這里賣雞蛋。他常穿著淡藍(lán)色的衣衫和黑色的長(zhǎng)褲坐在草地上，面前放著一個(gè)籃子，里面裝著雞蛋。雖說(shuō)他已有六十歲的樣子，可眉宇間透著精氣神兒。
我也不知道他在這里賣雞蛋賣了多少年了，只知道養(yǎng)雞、賣雞蛋便是他生活的`方式。
老伯待人很友好，生意做得也很實(shí)誠(chéng)。他不會(huì)刻意地說(shuō)自己的雞蛋有多好，作為農(nóng)家雞蛋有多么地道，只是每每有人一臉質(zhì)疑地問(wèn)：“是不是真的農(nóng)家雞蛋�。坎艓自X一斤？”老伯都是一臉的實(shí)誠(chéng)，憨憨地笑笑說(shuō)：“當(dāng)然咯，俺自個(gè)在村下養(yǎng)著的雞生的。只是俺覺(jué)得這個(gè)價(jià)錢夠生活了便好。人，總應(yīng)懂得知足啊……”
這一刻，老人那背光的身影竟顯得很穩(wěn)健。
又一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，老人照常坐在草地上賣雞蛋。握著手中的錢，雖然不多，卻讓這剛剛賣出四斤雞蛋的老伯嘴角泛起淡淡的笑容。
這時(shí)卻出現(xiàn)了一位未曾見(jiàn)過(guò)的老乞丐。滿頭銀發(fā)，一手拄拐杖，另一手拿著碗，在一身破舊黑衣的包裹下邁著蹣跚的腳步出現(xiàn)了。這位年齡與老伯差不了多少的老乞丐在黃昏的路上孤身走著，每每見(jiàn)到一位路人便上前乞討——理會(huì)他的人卻很少。老伯似乎看到了老乞丐眼中的孤獨(dú)和乞求，攥了攥手中的錢，一咬牙便走向了老乞丐，把錢放入碗中。老乞丐一臉的感激。老伯說(shuō)道：“唉，人還是要自力更生的啊�！崩掀蜇ぢ�(tīng)后，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老乞丐走了，老伯嘆了一口氣，坐在草地上，繼續(xù)賣他的雞蛋……
不知怎地，賣雞蛋老伯的形象總是在我腦海里揮之不去，那形象是那樣的陌生，又是那樣的熟悉。
陌生人作文 篇5
在我的記憶長(zhǎng)河里，令我最感動(dòng)的事有很多，但令我最難忘的是其中的這么一件。
那時(shí)，我還很小，作業(yè)一寫完，我就飛快的`抬著我的新自行車出去騎。我可興奮了， 飛一般的往前沖，一不小心，一個(gè)石子把我拌倒了，手、腳立刻破了皮，鮮血直流，疼痛直錐我心，我哇哇大哭。突然，一位叔叔走了過(guò)來(lái)，把我立刻抱了起來(lái)，跑回自己家中，飛快地拿起創(chuàng)可貼，一個(gè)勁地幫我洗傷口，并給我貼上創(chuàng)可貼。雖然，貼上了傷口，但是仍然很痛，叔叔立刻問(wèn)我爸爸媽媽電話多少，我報(bào)出了號(hào)碼，叔叔十萬(wàn)火急的給我爸媽打電話，十分鐘后，爸爸媽媽來(lái)了，不停地謝謝那位叔叔，叔叔只是笑了笑，說(shuō)：“孩子沒(méi)事就好！”說(shuō)完，立刻走了，望著那位叔叔的背影，我心里有種說(shuō)不出的感激和莫名的溫暖。
了 雖然這件事過(guò)去了很多年，但我仍然記憶猶新，長(zhǎng)大我一定要做叔叔那樣的人，幫助別人，不求回報(bào)，樂(lè)于助人！
陌生人作文 篇6
去年，菲特臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，狂風(fēng)怒號(hào)，暴雨如注，街上的積水漫到了腳裸，寸步難行。漫水還把自來(lái)水運(yùn)輸器破壞了，造成嚴(yán)重的停水，只有小區(qū)中的一個(gè)自來(lái)水站還有斷斷續(xù)續(xù)的滴水。
雨雖已停了，但那狂風(fēng)，仍不肯離去。那聲音簡(jiǎn)直就是在用利劍割玻璃，“磁磁磁”的聲音讓我無(wú)法忍受。盡管如此，在停水的威脅下，我還是自告奮勇的去水站接水。
隊(duì)伍排得很長(zhǎng)，歪歪扭扭，像一條巨龍。有人拎了兩三個(gè)桶，也有人拎了更多桶。隊(duì)伍緩緩向前挪動(dòng)，但一步一步，總覺(jué)得離放水孔像是還有十萬(wàn)八千里之遠(yuǎn)。雖說(shuō)人多，但打水的速度也是蠻快的，不一會(huì)兒，就輪到我了。
放完水后，身后的阿姨見(jiàn)我小小個(gè)兒提那么大一個(gè)水桶，就沖上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，讓我來(lái)幫你提吧!”
剛開始我很是擔(dān)心，怕累著了這位阿姨：“我自己來(lái)吧，謝謝你!”
“不用跟我客氣，”阿姨一邊奪過(guò)我的水桶，一邊說(shuō)：“大家都是鄰居嗎，互相幫助是應(yīng)該的!”
“那……那好吧!不過(guò)阿姨你要是不行可別硬撐，我自己也能提�！�
“放心吧!”阿姨夸張地說(shuō)，我想，她要是手中沒(méi)有那兩個(gè)大水桶，一定會(huì)拍拍自己的胸膛。
我?guī)罚⒁谈谖液竺�。好幾次我回過(guò)頭，阿姨總是裝出一副無(wú)所謂的樣子，像是手中根本就沒(méi)有水桶，只是在悠游散步。
風(fēng)依舊在刮著，刮著兩旁的樹直發(fā)抖，讓人心驚肉跳，好像隨時(shí)會(huì)倒下來(lái)。
身后，阿姨吃力的提著水桶，我?guī)状蜗霃陌⒁淌种袏Z回水桶，可阿姨每次都笑著說(shuō)：“沒(méi)事，不就兩個(gè)水桶嗎，能重到哪里去!”我欲說(shuō)卻又無(wú)言語(yǔ)對(duì)。
幾步路就到了我家，阿姨吃力的.放下水桶，大口大口的喘著粗氣，可這些動(dòng)作，阿姨竟都是背著我做的，盡管還是被我看見(jiàn)了。
這就是陌生人!我們從未見(jiàn)面，可她卻如此辛苦的為我提水桶，連接我們的只有一句話：我們是鄰居!
我們是鄰居!一句多么驚魂動(dòng)魄的話!
陌生人作文 篇7
關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，溫暖著每個(gè)人的心；關(guān)愛(ài)是一把火炬，照亮了每個(gè)人的行程；關(guān)愛(ài)是一眼清泉，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田；關(guān)愛(ài)是一個(gè)港灣，安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人。
我清楚地記得那天下午：我如平常一樣，吃過(guò)午飯，就騎著自行車在家附近溜達(dá)。我對(duì)自己的騎車技術(shù)信心滿滿�？墒遣涣希喬ヒ淮蚧�，“咚”的一聲，車連人一起被重重的摔在地上。我竭力站起來(lái)，可是腳一動(dòng)，疼痛就如刀割一般。我一看，壞了，右腳膝蓋出血了，讓我心驚肉跳。
我渴望路人能夠幫助我，可是他們不但看見(jiàn)我，就像空氣一樣，還走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�？赡苁桥滤麄�?cè)诜銎鹞业哪且凰查g我會(huì)誣陷他們吧�！霸趺崔k呢？”這三個(gè)字一直在我的腦子里來(lái)回飄蕩著。這時(shí)，一位大姐姐看到我，她連忙走過(guò)來(lái)，慢慢蹲下來(lái)，拿出一包紙巾，似乎還沒(méi)有用過(guò)。
她輕輕地把紙巾蓋在我的傷口上，頓時(shí)，血布滿了紙巾的.每個(gè)角落。我有點(diǎn)奇怪，便問(wèn)：”姐姐，為什么別人都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只有你肯幫助我呢？”她親切的笑了笑，并沒(méi)有說(shuō)什么，就走了。
隨人哪位萍水相逢的那位姐姐我從那以后從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但那次的事，仍然印在我心中。這讓我體會(huì)到：關(guān)愛(ài)，它也許是一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，但都令人心中充滿溫暖，關(guān)愛(ài)是一個(gè)有著無(wú)限力量的食物。
陌生人作文 篇8
前幾天，我的手被大門掩了，得到了許多人的關(guān)愛(ài)。
晚上，媽媽給我洗頭，我說(shuō)：“媽媽，我想自己洗頭。”媽媽馬上說(shuō)：“你的.手還沒(méi)好，還是我?guī)湍阆窗�！”我怎么把我手的事給忘了呢？唉，這次又得麻煩媽媽了。媽媽笑著說(shuō)，下次你的手好了就好了，就能自己洗了，大家別笑我，我的手剛掩的時(shí)候，媽媽還喂我吃飯、梳頭、穿衣服呢……
上作文班的時(shí)候，一向?qū)ξ覈?yán)格要求的爸爸主動(dòng)提出為我抄筆記，并且跟老師說(shuō)了我的情況，作業(yè)也可由我口述、由他代筆。
同學(xué)們也都幫助我，我的同桌看見(jiàn)我這樣，主動(dòng)幫我拿書本、記筆記、每節(jié)課都及時(shí)準(zhǔn)備好。有的幫我收拾書包、有的幫助我抄作業(yè)、還有的幫我值日，大家對(duì)我都可好了呢！
原來(lái)生活中，有人關(guān)愛(ài)是一件非常是幸福的事。
陌生人作文 篇9
一天，小明在臺(tái)燈下專心地做作業(yè)。
忽然，門外傳心來(lái)一陣敲門聲。小明想：“難道是壞人來(lái)了……小明越想越害怕，爸爸媽媽不在家怎么辦呢？于是小明站在椅子上在門眼上一看，門外站著一位他從未見(jiàn)過(guò)的叔叔，于是小明壯著膽問(wèn)：”你……你是誰(shuí)？“
那位叔叔回答道：”我是你爸爸的'朋友，來(lái)看你爸。“小明想：”我該怎么辦？爸媽不在家不可以給陌生人開門�？伤媸前职值呐笥延衷趺崔k呀！“
于是小明就看看他是爸爸的朋友還是壞人。小明就大叫起來(lái)：”爸爸，有人找你�！叭缓髮W(xué)著爸爸的腳步聲從樓上走下來(lái)，壞人聽(tīng)到腳步聲就連忙逃走了。小明打開門一看，呀！門外一個(gè)人都沒(méi)有，那人果然是個(gè)壞人，好險(xiǎn)呀！還好我提高了警惕，不然就麻煩了。
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