感悟的作文4篇(精華)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的感悟的作文4篇，歡迎大家分享。
感悟的作文 篇1
人生有三本書，教會(huì)我們第一句話的是我們的父母，這是第一本書；教會(huì)我們做人的道理的是我們的老師，這是第二本書；教會(huì)我們學(xué)好知識(shí)的是我們要看的書，這是我們最能體會(huì)的到的一本書。
“活到老，學(xué)到老”。一本好書，能讓我們享受其中的樂趣，一本好書，能讓我們看到作者的背景；一本好書，能讓我們學(xué)到的知識(shí)。一個(gè)人，要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的超越，只有好好讀書，讀好書，才能讓我們?yōu)閲?guó)，為家，為人民服務(wù)，為大家服務(wù)。
“理想的書籍是智慧的鑰匙”。書讓我看到了自己的人生價(jià)值，激勵(lì)我迎難而上，自強(qiáng)不息，在文學(xué)的天地里奮發(fā)向上只有翱翔。只有我們努力讀書才能使自己有智慧，有才能。有能力去肩負(fù)起未來建設(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)家園的重任，使我們的.國(guó)家富強(qiáng)起來。那么只有我們?nèi)ズ脮タ磿�，去研書，才能讓我們有的墨，才能出口成章，做事才能胸有成竹。書是我們的良師，也是益友，在書的海洋里，汲取無窮無盡的知識(shí)，它教會(huì)我們做人的道理，給人以知識(shí)和力量；教會(huì)我們分辨是非；教會(huì)我們好與壞，好的書是我們生活的導(dǎo)游，當(dāng)我們迷失方向時(shí)，它能引導(dǎo)我們走向正確的道路；而壞的書是一匹脫了韁的野馬，帶人到懸崖，使人惶惶不可終日。所以在我們的文學(xué)生活中是永遠(yuǎn)少不了好書這位良師。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟”這永遠(yuǎn)是我們讀書的宗旨。在這茫茫的書海之中，尋找建設(shè)祖國(guó)的好書，拋棄那些對(duì)我們有害的書，培養(yǎng)自己的讀書興趣，養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣，把書上的知識(shí)化為我們自己的智慧和才能，與書為伴，在坎坷的人生之路，勇敢堅(jiān)定的走下去。
“讀書破萬卷，下筆如有神”。書是我們的力量，有了力量，我們做事如神一樣隨心應(yīng)手，有了這些好書，我們就像多了一對(duì)會(huì)飛的翅膀，讓我們有無窮的活力。朋友們，讓我們大家一起去飛吧，去在書的海洋里飛吧，讓我們看到五彩的世界，讓我們活的更有魅力，更有青春的氣息。
感悟的作文 篇2
成長(zhǎng)是一場(chǎng)兵荒馬亂的旅行!歲月是公平的，它會(huì)帶走你的青春也會(huì)教你成長(zhǎng)!歲月里的腳印盡管深深淺淺卻一直向前延伸。
曾經(jīng)的我是那樣的無憂無慮，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，我都會(huì)和我的小伙伴們一起玩耍，哪怕渾身都臟兮兮，我們的臉上依舊笑嘻嘻，不會(huì)在意別人的眼光，我們就那樣的笑著，天真著，憧憬著未來!可是隨著時(shí)間的流逝，我們都長(zhǎng)大了，再也無法不在意別人的眼光，再也無法開心的笑著，做什么事都開始顧忌后果，也忘了當(dāng)初是為什么出發(fā)!
本以為會(huì)考上高中的我就這樣落榜，中考的失利讓全家人都震驚了。那是我第一次見到爸爸哭，那么堅(jiān)強(qiáng)的爸爸，在外面再累的爸爸，受再多委屈的爸爸，都不會(huì)哭的人，卻因?yàn)槲覜]有考上高中而哭了。那段時(shí)間的我無法面對(duì)自己的爸爸，感覺失去了他們的寵愛，然而再多的傷心，也抵不過當(dāng)時(shí)所認(rèn)為的.自由的誘惑。我僅僅傷心了一段時(shí)間，就忘記了當(dāng)時(shí)的疼痛，我特別的開心，終于可以無憂無慮的玩了，終于不用再那么機(jī)械般的學(xué)習(xí)了。我開始約我的同學(xué)出去玩，每天都在重復(fù)著。媽媽問我要不要去學(xué)一項(xiàng)技術(shù)，以后也可以考大學(xué)，這樣不會(huì)留下遺憾。我特別的反對(duì)他們的安排，并跟媽媽大吵了起來，離家出走寄宿在朋友家。我的朋友也沒有考上高中，無所事事的我們就這樣開始了找工作路程，我們?nèi)ミ^飯店，可是現(xiàn)在的飯店要求高中文憑，于是我們又去了商場(chǎng)，人家嫌棄我們年齡小。我們反反復(fù)復(fù)的去了好多地方都沒有成功，最后去了一家賣水果的店，老板說每天五點(diǎn)就要起來，晚上八點(diǎn)才可以回家，試用期20天，合格就可以留下來。我跟朋友一聽可算有用我們的地方了，特別爽快的答應(yīng)下來�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，賣水果因?yàn)橐３炙迈r度，房間里很冷，每天起早貪黑的工作，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，我突然好想上學(xué)，好想回到校園，我終于體會(huì)到父母的艱辛，體會(huì)到他們的良苦用心。
回到家里我特別不好意思，為之前的不懂事跟父母道了歉，沒想到那么輕易的原諒了我。父母聽到我想重新學(xué)習(xí)的要求，臉上露出了欣慰的笑容。他們說這次是你最后上學(xué)的機(jī)會(huì)，希望你不要貪玩，為自己努力一次。我跟父母說我想學(xué)護(hù)士，我想救人，我想當(dāng)白衣天使!他們答應(yīng)了我。就這樣我來到了中醫(yī)藥學(xué)校已經(jīng)一年半了，雖然每天還是機(jī)器般的學(xué)習(xí)，但我學(xué)會(huì)了安穩(wěn)，學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了理智，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!現(xiàn)在的我有了個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，那就是拿下護(hù)士證!
歲月真的是公平的，你努力了它就會(huì)回報(bào)你特別多的東西。是時(shí)間教會(huì)我成長(zhǎng)，是事教會(huì)我長(zhǎng)大，是老師教會(huì)我做人，是父母教會(huì)我感恩，是朋友教會(huì)我善良!現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了理解生活，學(xué)會(huì)感悟自己這條通往目的地的道路，現(xiàn)在的我對(duì)這平淡的歲月多了一份熱忱，少了一份冷漠——這便是成長(zhǎng)。
感悟的作文 篇3
大地在顫動(dòng)，大樹倒了，橋梁塌了，高聳的大樓頃刻間變成了一片瓦礫。地震！這就是唐山大地震！轟隆隆的巨響夾雜著傷者的哀號(hào)、小孩的哭叫響成一片。雖然這只是電影，但我依然被這驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面所震撼。
在這千千萬萬的受災(zāi)者中，有一個(gè)叫方達(dá)的小男孩，他被地震奪去了一條手臂。他和媽媽相依為命，可他不氣餒，不向困難低頭，從拉三輪車開始，一直到成立了公司、當(dāng)了老板，有了自己的房子、汽車。一只手的殘疾人經(jīng)歷了多少磨難��！
更為難得的是，當(dāng)他成功的時(shí)候，沒有忘記母親，想把母親接到杭州去住，她不去；給母親在唐山買房，她還是不同意；方達(dá)想勸說母親早些從痛苦中解脫出來，忘掉過去走向新生活，母親和他意見不統(tǒng)一，方達(dá)也不強(qiáng)求，不同母親爭(zhēng)辯。
過年的時(shí)候，為了不讓母親寂寞，他不惜和媳婦吵架，把自己的孩子留在母親身邊。他總是盡最大的努力讓母親開心，盡最大努力去做個(gè)孝順的好兒子。
我敬佩方達(dá)！敬佩他頑強(qiáng)，不向命運(yùn)低頭，拼出自己的一片天地；我敬佩方達(dá)！敬佩他孝順，成功不忘母親，是替父親？還是替姐姐？原來那可是四口的一家人��！我敬佩方達(dá)！敬佩他身殘志堅(jiān)，一條手臂的小伙子讓飽經(jīng)滄桑的`母親過上好生活；相比之下，他那同胞姐姐雖然四肢健全，卻內(nèi)心冷酷，她為生身母親又做了些什么呢？
或許，命運(yùn)是不公平的，讓孩子過早地失去父母，或許人生是殘酷的，讓健康的孩子成為殘疾；我和故事中的方達(dá)都失去了父愛，讓我們經(jīng)受生活的考驗(yàn)；但幸運(yùn)的是我擁有健康的身軀，還有許多親人的幫助。我相信方達(dá)可以用一只手干出一番大事，四肢健全的我肯定能用雙手扛起整片藍(lán)天！
不向挫折低頭，不向困難低頭，報(bào)效母親、回答親人的期望，用自己的雙手開拓出更好的未來！
感悟的作文 篇4
人們常說：“光陰似箭，日月如梭”這話說的果然不錯(cuò)。
六年，我童年時(shí)光的六年，一眨眼便過，六年已過，這表明我小學(xué)階段的臺(tái)階也已走完，我們離開了母校溫暖的懷抱，我們應(yīng)該向新的臺(tái)階攀爬，我要走的實(shí)，走的穩(wěn)，走了這一步，再走下一步，絕不能退縮！
六年，這短短的六年真是像箭一般，時(shí)間走的好快，現(xiàn)在我們已是高年級(jí)的大哥哥大姐姐了，從我們走進(jìn)幼兒園學(xué)堂的時(shí)刻，就會(huì)知道只是是要靠自己的努力來爭(zhēng)取到的隨著時(shí)間不斷的走過和年齡不斷的增長(zhǎng)，我們的知識(shí)也在逐漸在提高,在啟蒙老師的教誨中，我們明白了“少壯不努力，老大徒傷悲 ”
在小學(xué)階段，我結(jié)識(shí)到了很多的朋友，和她們一起玩耍，一起思考問題！朋友總會(huì)在你煩惱的時(shí)候去替你分擔(dān)，在你需要幫助的`時(shí)間給你一份鼓勵(lì)，和你一起攜手走向美好的明天！
老師就是那辛勤的園丁，不怕自己的辛苦，不怕自己的勞累，為自己養(yǎng)育的花朵“修枝”“剪葉”我們就是那花，那祖國(guó)的花朵，就是那將要散發(fā)出芳香的花朵，是老師教會(huì)我們應(yīng)該怎樣去把握機(jī)會(huì)，去利用機(jī)會(huì)，教會(huì)我們?nèi)ビ用魈欤謶?yīng)該怎樣去創(chuàng)造一個(gè)快樂的明天，美好的未來！
時(shí)間一閃便過，日自己一揮便去，童年一躍便不再回轉(zhuǎn)，歲月的年華更是一溜便無法倒流！這些寶貴的東西全都要靠自己去珍惜，一個(gè)令人，令人難忘的啟迪更需要自己用心的去評(píng)味！
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