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實(shí)用的《那一刻》作文500字匯總[5篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的《那一刻》作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
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《那一刻》作文500字 篇1
不知從什么時(shí)候起，社會(huì)上形成這樣一種情況：老人跌倒了，不能扶。做好事扶老人被訛的情況時(shí)有發(fā)生。前幾天就有媒體曝光一起小學(xué)生扶老人又被訛的案例，幸虧被一個(gè)私人監(jiān)控拍攝到了，才算還孩子一個(gè)清白。
這是一個(gè)社會(huì)公德問題，如果有老人在我跟前跌倒，是扶還是不扶？有人說要扶也得有幾個(gè)人一起，或者看周圍有沒有監(jiān)控，先保留證據(jù)，再做好事。
這倒是一個(gè)很不錯(cuò)的'主意，我時(shí)刻牢記在心�？捎袝r(shí)候偏偏事情突然發(fā)生了，而周圍既沒有其它人，又沒有監(jiān)控，這種情況又該怎么辦？
這種情況恰恰被我遇見了。
一個(gè)早上，天剛蒙蒙亮，我起床到樓下鍛煉身體。我剛從樓里出來，走下樓前的那幾級(jí)臺(tái)階，開始慢跑。就在這時(shí)，我聽到身后“撲通”一聲，我立刻扭頭一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)老人下臺(tái)階時(shí)，一腳踏空，仰面跌倒在樓門口。我立刻轉(zhuǎn)過身，想跑過去扶老人一把，但我又想到如果我扶了他會(huì)不會(huì)被訛。我朝四周看了看，既沒有人，也沒有監(jiān)控對(duì)著那個(gè)位置。老人痛苦的掙扎著想站起來，而又無法站起來，我心里猶豫了，是扶還是不扶，我心里十分矛盾。老人向四周看，他看到了我，似乎用眼光祈求我，希望我拉他一把。但是我沒有過去，老人掙扎著，最后用手支撐著勉強(qiáng)站了起來。
那一刻我心里充滿了愧疚，這件事就像幽靈一樣縈繞在我的心頭。我不知道如何面對(duì)，老師常教導(dǎo)我們要助人為樂，可是真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，我卻明哲保身。也許是這方面負(fù)面報(bào)道影響了我，使我不能勇敢的走到前去，幫助那個(gè)摔倒的爺爺。
一想到這件事，我就有一種負(fù)罪感。老爺爺，我知道我做的不對(duì)，是我的自私?jīng)]能去扶你，我對(duì)你說一聲：對(duì)不起！
《那一刻》作文500字 篇2
在這個(gè)世界上，只要我們還能與自己愛的人在一起我們就應(yīng)該感覺到自己是幸福的。幸福不能用任何東西來衡量，當(dāng)然，幸福更是用錢買不到的。其實(shí)，幸福會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人而變了樣。
往年的新年，爺爺總是干勁十足，打掃衛(wèi)生、購(gòu)置年貨更是不在話下，把一切打理的井井有條，買來一箱又一箱的年貨、水果，辦事效率連奶奶這個(gè)一家之主看了都自嘆不如。親戚朋友絡(luò)繹不絕來登門拜年，踩的門檻吱吱作響，鄰里上下就數(shù)我家最熱鬧，滿屋的人，滿桌的糖，滿家的笑聲還有笑的直打顫的我手上拿的滿滿的`壓歲包。最高興的要數(shù)除夕了，一大早便被爺爺從暖和的被窩里從折騰起來，天微微亮就要沖到超市，買上跳騰的魚，大塊的肉，新鮮的菜才能回家�；氐郊依锞透α�，廚房里鍋碗瓢盆的聲音響個(gè)不停，不時(shí)傳來陣陣香味。團(tuán)圓飯吃的更是熱鬧，祝福聲，敬酒聲不斷，聊天打鬧的聲音不到第二天早上絕不會(huì)清凈……
又想起今年的新年，沒有了爺爺這個(gè)主力軍，整個(gè)家都沒有了年味，奶奶感到孤單，干脆自己一個(gè)人去了外省玩，我們也沒有回去，往年熱鬧的老宅如今去人去樓空，變得冷冷清清，我們一家三口只買了一箱的年貨，到了年末也沒吃完，整天悶在家里不愿出去，聽著樓下的鞭炮聲，竟盼望著漫長(zhǎng)的假期快點(diǎn)結(jié)束……
回想起往年，我懂了。那一刻，我懂得了幸福二字的含義。
《那一刻》作文500字 篇3
笑容，如同一雙手把你推上你想要的境界，笑容，如同一雙腳，讓你走上成功的道路，笑容如同一盞燈，在你需要的時(shí)候，為你點(diǎn)亮。讓笑容伴隨我成長(zhǎng)吧！
從小，都是媽媽在照顧我，幫助我，關(guān)心我，二爸爸呢！從來都是以嚴(yán)肅的臉面來面對(duì)我，嚴(yán)厲要求我，無論是我做錯(cuò)事，還是沒有做錯(cuò)事，他都沒有對(duì)我笑過。
有一次，那是我人生中第一次畢業(yè)考，在我的'畢業(yè)考的前一天，我?guī)Я巳T主課的書和所有的資料，回到家，我就開始復(fù)習(xí)起來，我心想：這次我一定要考得好，讓爸爸笑一次，我要得到爸爸的笑。爸爸回來了，看到我在復(fù)習(xí)，以一種嚴(yán)肅的語氣對(duì)我說：“明天給我考好一點(diǎn)。”他還是沒有使好臉色給我看。到了第二天，平時(shí)爸爸都是最后一個(gè)起來，今天他居然第一個(gè)起來，他到我的臥室，然后走到我的床邊，掀開我的被子，對(duì)我說了一句：“起床了，今天我送你去上學(xué)，快點(diǎn)�！彼桓辈荒蜔┑臉幼涌戳宋乙谎�，就轉(zhuǎn)身走了。我馬上起床，弄完所需的一切后，作者爸爸的摩托車到了學(xué)校，我下了車，快走到學(xué)校門口時(shí)，我悄悄的轉(zhuǎn)投看了一眼爸爸，我看到了他嘴角微微的傾斜，就轉(zhuǎn)了頭，進(jìn)入考場(chǎng)了，過了幾天，成績(jī)出來了，我考到了班級(jí)前十名，看到這份數(shù)。我激動(dòng)得馬上背著書包回家，拿出試卷，跑到爸爸的面前說：“你看，這是我的成績(jī)，拿著�！卑职纸舆^了試卷，一看，然后他臉上綻出了一朵完美的笑容，點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好�！�
那一刻，爸爸笑了，我期盼已久的笑容終于在我面前綻開來了。
《那一刻》作文500字 篇4
世界上沒有后悔藥，不要等失去后才后悔莫及，在腦海里有一件永遠(yuǎn)也不能原諒自己的事。
記得在小學(xué)二年級(jí)，媽媽給我轉(zhuǎn)了一個(gè)新學(xué)校，剛來這個(gè)班我感到前所未有的孤獨(dú)感，來到這個(gè)班的第一天，我獨(dú)自在座位上發(fā)呆，不一會(huì)有一個(gè)人走了過來，我抬頭一看，原來是一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得很一般，她對(duì)我說：“沒人跟你玩呀，我跟你玩呀，在這個(gè)班里也沒人跟我玩。”我開口跟她說起了話，往后，一下課我們就在一起玩，我知道了她的`名字，她叫李一泓，我們有時(shí)候在大樹下玩，有時(shí)在操場(chǎng)上捉蟲子，在她的幫助下，我漸漸的擺脫了自卑的陰影，成績(jī)也從第二十幾名到了第二名，我知道我有這種成績(jī)，多靠她給我友情，不久因?yàn)槌煽?jī)的提高我成為老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)心中的好榜樣。
從此一下課，就有許多同學(xué)圍著我，讓我去參加她們的游戲，我拉起我的好朋友說：“讓她也參加吧�！倍齻冋f：“我們?nèi)艘呀?jīng)夠了，不能再添人了�！倍皇切πφf：“你去玩吧�！鄙踔吝�有些朋友對(duì)我說：“你以后不要跟她玩了，你看她多煩人，長(zhǎng)得還那么丑�！蔽乙查_始厭惡她了，她還纏著我，每次放學(xué)都讓我等她，我只是隨聲應(yīng)應(yīng)，但從來都不等她，我開始疏遠(yuǎn)她了。
有一次，她穿著新衣服在玩，有同學(xué)故意將墨水灑在她身上，同學(xué)們都笑她，她想用手抖掉但是越抖越多，我想上去幫她，但是我怕在同學(xué)面前丟了面子，就跟同學(xué)們一起笑，她跑了出去，以后我再也沒看到她，后來才知道她轉(zhuǎn)了學(xué)，我想在別的學(xué)校里她一定會(huì)找到真正的朋友吧。
我開始漸漸想起，一起在樹下玩耍的背影，那張平凡的面孔，可是時(shí)光能原諒我嗎？
《那一刻》作文500字 篇5
那一刻，我很失落。
記得那是上午的最后一節(jié)課，并且是一節(jié)語文課。我們動(dòng)都不敢動(dòng)，因?yàn)樯贤赀@節(jié)課，我們就可以開開心心的玩了!所以我們盡量把這節(jié)課上得最好，讓我們也不用懷這緊張的心情上課。
“咚”老師把教室的門給關(guān)上了，他懷著沉重的步伐，面帶著笑容，仿佛在說著，今天有好消息來告訴你們。
“今天有個(gè)好消息要告訴你們，今天我們要在班上選出一些同學(xué)去參加一項(xiàng)活動(dòng)，女生是去種植多肉植物，那男生是去種樹苗�！崩蠋熣f。
老師一說完，全班都沸騰起來，老師今天帶著笑容，所以肯定有好事，果不其然，我心想現(xiàn)在全班都在猜誰會(huì)去，老師開始點(diǎn)名了。
“陶婉欣，高野麗……以上這些就是去參加多肉植物種植的同學(xué)了�！崩蠋熣f。
我的心一下被提到了頂點(diǎn)。我心想：選我，選我!我感覺別人也是這樣想的。
“葉子豪，陶勇琦……以上這些就是去參加植樹的同學(xué)�！崩蠋熣f。
那些被選上的人，肯定是激動(dòng)不已，而那些沒被選上的人，也肯定失落不已，我也失落不已。
下課了之后，我一直反思，老師為什么不選我，到底是為了什么呢?是為了什么呢?我拿他們選上的人對(duì)比之后我終于知道了，那些被選上的人都是留守兒童，而且都比我要優(yōu)秀的同學(xué)，所以老師才會(huì)選擇他們。
我想出了這個(gè)道理之后，又想到老師下課之前的.一句話：“別灰心，下次還有活動(dòng)的�！边@讓我又重新燃起了希望，只要我上課夠認(rèn)真，能夠舉手發(fā)言，還要作業(yè)，都要按時(shí)完成，這樣老師才會(huì)選我。
只不過，看著那些被選上的人開開心心地去玩兒，我心里還是有一些嫉妒呀!
那一刻，我真的很失落。
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