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  • 熊貓的作文300字

    時(shí)間:2023-12-14 10:45:17 熊貓 我要投稿
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    (熱)熊貓的作文300字

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的熊貓的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (熱)熊貓的作文300字

    熊貓的作文300字 篇1

      “頑皮小寶寶,圓圓大肚子,身穿白衣服,沾了點(diǎn)點(diǎn)墨!蹦銈冎浪钦l(shuí)嗎?對(duì)了,這就是我們的國(guó)寶——大熊貓,讓我們一起去瞧瞧大熊貓吧!

      大熊貓白白胖胖的臉蛋上有兩個(gè)黑眼圈,就像一副黑色的墨鏡,酷呆了;圓圓的肚子,大腹便便,走起路來(lái)慢吞吞的,就像一位老人在那散步呢!

      別看大熊貓慢吞吞的,爬起樹來(lái)可敏捷了。你看,大熊貓三下五除二地就爬上了大樹;大熊貓平時(shí)可溫柔了,不過打起仗來(lái)可毫不手軟,只見它對(duì)迎面撲來(lái)的豺狼,伸出厚厚的熊掌,“啪”的`一聲,就把豺狼打得落花流水。

      有一次,我假裝從地上撿起石頭來(lái)打大熊貓,大熊貓嚇得驚慌失措地躲到了竹子后,還不時(shí)探出頭來(lái)東張西望,逗得我哈哈大笑,大熊貓真太有趣了。

      我愛大熊貓,我愛我們的國(guó)寶。

    熊貓的作文300字 篇2

      看了這個(gè)題目,你們一定很好奇吧,班里怎么會(huì)有大熊貓呢?別著急,讓我說給你聽。

      我們班的國(guó)寶其實(shí)就是我們的班長(zhǎng)——?jiǎng)⒁,因(yàn)樗L(zhǎng)著一對(duì)寶石般閃耀的黑眼睛,大鼻子,大嘴,肚子挺得像個(gè)彌勒佛,我們便送他幾個(gè)雅號(hào):劉panpan。panpan胖子最長(zhǎng)叫的還是劉panpan。

      “熊貓”學(xué)習(xí)很好,我們有不會(huì)的題便請(qǐng)教他。有一次,我被一道題難住了,百思不得其解,于是我決定問“熊貓”。我走到他跟前,他沒有注意到,我拍了他一下問:“劉”我還沒說完,他大叫一聲:“嚇?biāo)牢伊耸钦l(shuí)?”等他看清我是誰(shuí),說:“別老是悄悄走來(lái),出點(diǎn)聲嘛!你來(lái)干什么?”我說:“有不會(huì)的`題!笨伤蚕氩黄饋(lái)了,唉,白害我“千里迢迢”的來(lái)一趟了。最后,班長(zhǎng)想起來(lái)了,又跑過來(lái)告訴我,我對(duì)他感激不盡。

      班長(zhǎng)可愛“多管閑事”了,比如說他見到小弟弟小妹妹在樓梯上跳,便會(huì)沖上去阻止,有的不聽,他便說一大堆話使人家信服,真服他。

      這就是我們班的大熊貓——?jiǎng)⒁模阌X得怎樣?

    熊貓的作文300字 篇3

      “冰墩墩、雪容融”,當(dāng)我第一次聽到這兩個(gè)可愛名字的時(shí)候就不由自主的喜歡上了他們,并向媽媽追問這兩個(gè)名字的來(lái)由,經(jīng)過我和媽媽的一番查詢后終于對(duì)這兩個(gè)可愛的名字有了更深一層的了解,原來(lái)不僅他們的名字可愛,他們的寓意更加的深入人心。

      冰墩墩,一只可愛熊貓的形象,“冰”象征純潔、堅(jiān)強(qiáng),是冬奧會(huì)的特點(diǎn)!岸斩铡币庥鞫睾、健康、活潑、可愛,契合熊貓的整體形象,象征著冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)壯的身體、堅(jiān)韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。

      雪容融,一盞代表著祥和喜慶的燈籠形象,“雪”象征潔白、美麗,是冰雪運(yùn)動(dòng)的.特點(diǎn)。“容融”表達(dá)了世界文明交流互鑒、和諧發(fā)展的理念,體現(xiàn)了通過殘奧運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)更加包容的世界和構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的美好愿景。

      希望通過我簡(jiǎn)單的介紹,大家也能夠喜歡上這兩個(gè)可愛的名字,“冰墩墩、雪容融”。

    熊貓的作文300字 篇4

      大家好!我叫熊貓魚。我生活在一個(gè)賣魚人的一個(gè)大盆里,我和盆里的很多小魚伙伴快樂的生活著。

      有一天,一個(gè)作文班的老師把我們買了去,我被他裝在了一個(gè)塑料袋里,在路上,我心里暗說:“哼!你這個(gè)壞老師,把我和小伙伴分開了。”

      我被他帶到了作文班里,分給了作文班的同學(xué),我被放到一個(gè)瓶子里。我好害怕呀!我游我游,唉,誰(shuí)能救救我呀。哎呦!是什么東西砸到我,!是好吃的!我大口大口地吃起來(lái)。。≡趺从值卣鹆!嗚嗚……咦?怎么不震了?原來(lái)是作文班的同學(xué)搞的鬼。 咦?這是什么??jī)蓚(gè)黑黑的,還來(lái)回的轉(zhuǎn)呢,哦,原來(lái)是同學(xué)的大眼珠,不過也蠻好玩兒的,呵呵!看來(lái)我還是很受人矚目的.嗎!看!我往左,她的眼睛就往左,我往右,她的眼睛就往右。我太高興了,我來(lái)回地轉(zhuǎn)圈,顯示我的才華,我的美貌,啦啦啦,啦啦啦,看我這一身紅色的大衣漂亮吧!

      又過了半天,我被她“連人帶家”帶回了家,我在路上看到了許多美麗的景色,真漂亮!

      我真快樂,也希望這個(gè)新主人天天開心!

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