螞蟻的作文實(shí)用(3篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的螞蟻的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

螞蟻的作文 篇1

　　螞蟻是一種神奇的動物，也很多，幾乎有土地的地方就會螞蟻。他們成群結(jié)隊(duì)，十分之多，也許，正是因?yàn)槿绱酥�多，才有群蟻排衙之稱罷。

　　它的個(gè)頭很小，有一些連小米也不如。我也經(jīng)常想，那么小的東西，大自然為什么還要創(chuàng)造它呢？

　　它那么小，我只需要用一點(diǎn)點(diǎn)力，它就會化為一小撮碎末。

　　那時(shí)，一螞蟻上了我的書桌，東走走，西走走，猶如發(fā)現(xiàn)了一片新大陸。

　　它對什么東西都保持孩子一樣的好奇，一會兒在我的筆上閑逛，看見我的鉛芯在桌子上，也要爬上去，在上面走一走。

　　這時(shí)，它在一個(gè)角落里停下了，圍著一個(gè)餅干渣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好不快樂！

　　先上去嘗一口，它真的`快要高興暈了。它小心翼翼的把那塊餅干渣搬走了，他是那么得小心，走得多么沉穩(wěn)！過了大約五分鐘的光景，它才走出了書房的門。我走回了書房，坐在椅子上，發(fā)起了呆。

　　現(xiàn)在想起那只螞蟻，還是會令我深思：它們的快樂如此簡單，哪怕是一個(gè)小小的餅干渣，都會讓它們興奮不已。

　　后來我也因此而問自己：螞蟻的快樂如此簡單，只不過是一個(gè)小小的餅干渣而已，可是我們呢？

螞蟻的作文 篇2

　　我正在門口看書，忽然發(fā)現(xiàn)一隊(duì)螞蟻在搬家，于是我把書放在椅子上，決定好好觀察一下螞蟻。

　　我蹲下身來仔細(xì)一看，螞蟻頭上長著兩根像是拐棍似的黑黑的觸角，它用這角試探著往前走。我正想著：它們的眼睛看得見嗎？馬上就有了新的發(fā)現(xiàn)：螞蟻們碰到障礙物，馬上倒退幾步，繞個(gè)彎兒繼續(xù)朝前走。

　　走在隊(duì)伍前的'三只螞蟻，很淘氣，它們離開隊(duì)伍，正在你追我趕，這很像是我們伙伴間的賽跑。特別有意思的是：一只最小的螞蟻落后了，它好像是在說：“等等我�！睋u搖屁股趕了上去，另外兩只停住腳，瞧著它。

　　我想著：“給你們搗搗亂！”便把一只大螞蟻放進(jìn)隊(duì)伍里。只見小螞蟻用拐棍似的觸角碰碰大螞蟻，好像是在問：“你是誰？”

　　我覺得好玩極了，往隊(duì)伍里放了顆小石子。一只小螞蟻快速地爬過來，用觸角碰碰小石塊，利落地翻過小石塊走了，另外一只螞蟻爬到小石頭邊上，停了會兒，機(jī)智地繞過小石頭走了，于是后面的螞蟻就模仿它，都繞著走了，真有趣。

　　"哎，還挺聰明的呢！”我心想。

　　我又想出了一個(gè)好主意：用鹽和砂糖做個(gè)試驗(yàn)。我跑到廚房，拿了一點(diǎn)兒鹽和糖。我放了些鹽在螞蟻隊(duì)伍里，有三只螞蟻，就像是聞味兒似的，轉(zhuǎn)著圈兒聞了問，掉頭走了。

　　“這一回是甜砂糖�！闭f著，我把糖撒在地上，這次，大大小小的螞蟻急急忙忙地都趕來了，它們圍著砂糖打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好像是高興地在說：“這味道真不錯呀！”

　　真是一群聰明的小螞蟻。

　　這次與螞蟻的親密“接觸”讓我對螞蟻的了解更深，印象更好了……

螞蟻的作文 篇3

　　有一天，螞蟻們看見了一個(gè)水坑，在水坑的對面有一堆可以過冬的糧食，它們想：正好冬天快來了，正好在這里遇到了這么一大個(gè)“餡餅”不如我們馬上就把它們運(yùn)回去吧。

　　它們說干就干，立馬就找了一大堆過河的`“工具”，這里面的工具有：樹葉、汽水瓶還有西瓜皮，那西瓜皮好像被扔在這兒許久了，上面都已經(jīng)長了點(diǎn)點(diǎn)的霉斑，但是這一點(diǎn)都不影響它們用它過河。

　　說干就干，小螞蟻立馬就把“工具”挪到了小河旁邊，西瓜皮上濕漉漉的，好幾個(gè)小螞蟻一下就摔倒了；另一批小螞蟻溜上了樹葉上去，那個(gè)樹葉似乎都要沉下去了；最后一批小螞蟻則上了汽水瓶，汽水瓶不停地翻滾著，小螞蟻只能不停地向前奔跑著，才能不斷前行。

　　最后，小螞蟻到達(dá)了對岸拿到了糧食，開開心心地搬回了家里。

【螞蟻的作文】相關(guān)文章：

螞蟻的作文06-26

螞蟻的作文06-21

描寫螞蟻?zhàn)魑?篇 形容螞蟻的作文07-20

觀察螞蟻?zhàn)魑模ň�選）07-09

觀察螞蟻?zhàn)魑模ń?jīng)典）09-10

(優(yōu)秀)螞蟻的作文09-14

螞蟻的作文(推薦)09-14

螞蟻的作文[熱]09-08