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小學(xué)敘事作文常用【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
最近,我家奶奶當(dāng)上了村里的“通訊員,”這個(gè)工作可有點(diǎn)特別,要得看你的文化。你說我奶奶一個(gè)不識(shí)字的干嘛非干這活兒?
有一次,我輕輕地翻開奶奶的本子時(shí)。突然捧腹大笑。因?yàn)槟棠淘诿總(gè)電話號(hào)碼前面畫上了很多畫。奶奶說:“這里畫了一只虎,一條龍和飛機(jī),因?yàn)槔匣⑹巧种,這是一條龍,飛機(jī)能飛,連起來是王龍飛。還有一只虎和籃球加上一座山,這叫王求峰……”
奶奶介紹的“文字”個(gè)個(gè)都讓我覺得意味深長。我想:奶奶這一招真夠絕的,“條條道路通羅馬!蓖环N問題可以用很多種辦法解決。
奶奶說:“雖然我不會(huì)寫字,但一說到這個(gè)字時(shí)就有不一樣的感覺,”比如:“哭”一看就是一人在流淚。笑,一瞧就讓人高興!八蹦且黄惨晦嗑拖裾l在流淌。一看到“磨”大家都會(huì)想到磨練出的寶劍或用的石磨鐵。更讓人驚嘆不己的'就是“人”字,一看到這個(gè)字,我們怎么不能為人類的祖先引以為豪呢。奶奶還說:“我們以前條件不好,不能進(jìn)一所好的學(xué)校讀書。我不光沒讀上好學(xué)校,連書都沒上,才對(duì)文學(xué)一竅不通,現(xiàn)在你們一定要好好讀書!
“條條道路通羅馬”這句話和中國的獨(dú)特藝術(shù)——文字讓我受益匪淺!
小學(xué)敘事作文 篇2
開始寫作業(yè)了,我打開書包一看,我把書包翻個(gè)底朝天也沒找到文具盒,筆什么的都在文具盒里。糟了,可能是今早收拾書包時(shí)忘記帶上了。我想:“這可怎么辦,要挨老師的批評(píng)了!边@時(shí),同桌似乎看出了我的心思,微笑著對(duì)我說:“怎么,忘帶筆了嗎?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又說:“來,我正好有多余的筆,我借你一枝!蔽艺f:“謝謝你!苯舆^筆迅速寫了起來,她開心地笑了。
今年,我發(fā)現(xiàn)她的`英語成績越來越差。我想:她又不笨,為什么沒學(xué)好呢?于是我提議和她來個(gè)比賽,看誰進(jìn)步快。她聽了,樂得跳了起來,說:“好。
又一次英語考試到了,她考了98分,還拿到了一朵小紅花,我一點(diǎn)也沒嫉妒。她喜滋滋地遞給我看,臉上洋溢著喜悅的神色,對(duì)我說:“要不是你的提議,我可能還拿不到98分呢!謝謝你!”我第一次看見她這樣笑,她笑得是那樣甜。
哦,我明白了,微笑應(yīng)該是兩個(gè)人共同創(chuàng)造的。
小學(xué)敘事作文 篇3
動(dòng)物中,老虎和獅子是最兇猛的,百靈鳥的歌喉是最悅耳的,孔雀開屏是最亮麗的。但這美都不及黑天鵝的高貴。
上周,我們坐著校車,聽著一路悅耳的鳴叫,走進(jìn)了如畫般美麗的溱湖濕地公園。在博物館里,我們參觀了鳥巢、琥珀、四季的'變化……在探險(xiǎn)樂園中,我們玩了湖上橋、獨(dú)木樁、迷宮、天梯這些驚險(xiǎn)刺激的游戲,還坐游船欣賞了藍(lán)寶石般的湖水。當(dāng)然,最受歡迎的地方就是天鵝觀賞區(qū)了。
天鵝是一種高貴、美麗的生物。當(dāng)游客用相機(jī)或手機(jī)對(duì)準(zhǔn)它們時(shí),他們既不搶鏡頭,也不慌亂,依然很悠閑,不是歡快的游泳,就是在和伙伴們嬉戲。顯然是在告訴我們:“姐是淡定的。” “嘎嘎嘎,嘎嘎”啊!如此磁性的嗓音到底是哪位音樂家發(fā)出的?原來是凌波仙子―天鵝!不是說,天鵝感到自己快要死的時(shí)候才會(huì)唱出天籟之音嗎?等等,我怎么能在這么美好的環(huán)境下想這么不吉利的事情,這不是在侮辱天鵝的鵝格嗎?唉,人家天鵝唱歌關(guān)我啥事,我瞎操心干嘛?
但是,下一幕卻讓我嘆為觀止!斑@支天鵝竟然飛起來了!天鵝飛起來了!”我隨聲望去,只見一只黑天鵝張開黑里透白的雙翅在水面上滑翔著,向人們展示它高貴的身姿。我可不愿放過這大好機(jī)會(huì),畢竟機(jī)不可失,時(shí)不再來。所以我趕緊按下快門,“咔擦”一個(gè)照片就出爐了。你看照片上天鵝優(yōu)雅的身影,多么像一個(gè)個(gè)出塵的仙子。
天鵝如此優(yōu)雅、多姿。它那高貴的品質(zhì),值得讓人去歌頌,去贊美。
小學(xué)敘事作文 篇4
我喜歡的動(dòng)物有很多,好像天上的星星一樣多,那我挑一個(gè)最亮的星星給你們講講吧!
它是小狗里美,它有著像白雪一樣的毛,一雙黑溜溜的大眼睛,一條又軟又長的尾巴。哦!差點(diǎn)忘了告訴你們一個(gè)小秘密:它是我生日時(shí),家人送給我的生日禮物。我第一次見到它的時(shí)候,以為它來自月亮那,偷偷跑到地球這來了呢!
它平時(shí)會(huì)在我回來的時(shí)候,幫我把拖鞋拖過來。每當(dāng)我無聊時(shí),為我解悶。每當(dāng)它餓了的時(shí)候,會(huì)大叫三聲?墒怯幸淮危锩腊褘寢屪钕矚g的.花瓶打碎了,居然還好意思向我討肉吃,帶著撒嬌的語氣大叫三聲,我再也不理它?僧(dāng)那件事發(fā)生后,我不再這樣看它了,反倒更加珍惜與愛護(hù)它。
星期六,我跑完步回家。突然 ,死黨袁欣子跑了過來,氣喘吁吁地說:蘭安,不,不好了,你,你家的里。美,跟,小力打。打起來了!”“什么?”我既驚訝又擔(dān)心,驚訝的是里美居然打架了,擔(dān)心的是它這么弱小,會(huì)受重傷的。∥也桓以偻孪,拉起袁欣子就跑了起來。
我和袁欣子來到院子里,我傷心起來,因?yàn)槔锩罎M身是傷。我對(duì)袁欣子說:“嗚嗚嗚,袁欣子,快想辦法呀!”袁欣子拿起一根木頭,朝小力扔了過去,里美以為小力的主人想用木頭打自己,連忙奔到我的懷里,我大氣不喘地帶著它跑了回家;丶液,我拿起藥給里美擦,看到它上次傷成這樣,我放聲大哭。里美不讓我哭,便大叫起來,我知道它的意思,便不哭,但心卻在痛。從此以后,我對(duì)里美越來越好了。
我很喜歡我的小狗里美,永遠(yuǎn)!
小學(xué)敘事作文 篇5
記得那是一個(gè)金色的下午,我在夏令營宿舍里休息,看著周圍的同學(xué)在玩“三國殺”的游戲,對(duì)于這種任意顛覆古典文學(xué)而設(shè)計(jì)的游戲,本人相當(dāng)不屑,我眼睛一瞄,看見了一副軍棋。
“誰來與我大戰(zhàn)三百合?!”我興沖沖地舉起軍棋,開始挑戰(zhàn)。對(duì)于軍棋,我相當(dāng)有自信,當(dāng)年評(píng)“江南小大人——軍棋達(dá)人”時(shí),我一路過關(guān)斬將,其中不乏是班里的悍將級(jí)選手,但最終卻輸給了天陽,但也僅僅是棋差一招,屈居年級(jí)第二。所以今天我敢叫陣,實(shí)在是心里有足夠的底氣,在我眼里,今天玩“三國殺”的同伴,在軍棋的游戲中,不過時(shí)一群烏合之眾罷了。事實(shí)上,那些伙伴還真不是對(duì)手,我三下五除二,尚沒用上絕招就擺平了幾個(gè),要不是只有一副軍棋,我恨不得同時(shí)擺上幾局,讓他們見識(shí)下啥叫快刀斬亂麻!我掃視著人群:“誰再來?!”話音剛落,一聲:“我來!”一個(gè)黑發(fā)的瘦高個(gè)出現(xiàn)在我眼前。王凱?沒錯(cuò),就是他,他不也是我的手下敗將嗎?又有什么氣候可言,我欣然迎戰(zhàn),重新擺下陣勢,殺了起來。
我想用“螳螂捕蟬”法,力求速戰(zhàn)速?zèng)Q,所謂“螳螂捕蟬”法,殺招在“黃雀在后”,我啟用兩枚“師長”把守戰(zhàn)道,后伏炸藥,接著用“連環(huán)旅”、“團(tuán)長”等把守其他關(guān)口。司令、軍長伺機(jī)策應(yīng)。進(jìn)攻開始了,我的雙師長威力大增,而對(duì)方陣法看似虛浮,在雙師的挺進(jìn)下,潰不成軍。而對(duì)方主力,遲遲不見調(diào)動(dòng),龜縮在后方一線!澳憧纯,他下的是什么棋?”我儼然是一副高姿態(tài),開始指指點(diǎn)點(diǎn),而對(duì)方卻一言不發(fā),苦苦思索。對(duì)方的節(jié)奏越來越慢,而我卻是不假思索,快速迎戰(zhàn),我的“司令”也活躍起來,開始對(duì)他另外一側(cè)發(fā)起進(jìn)攻。企圖給對(duì)方施加更大的壓力。
忽然,他啟用了軍長,不顧一切地突襲了我一側(cè)的'“師長“,我早有預(yù)料,以“炸藥”伺候,眼看他的軍長“壯烈犧牲”,我更是得意非凡,看我還不把你刷白?周圍的伙伴們也開始配合地捧場,我哼著小曲,開始得意忘形。然而對(duì)手卻猛然派出司令,一頓猛沖,我的陣營頓時(shí)人仰馬翻,糟了,這里我已經(jīng)沒了“炸藥”,對(duì)于這個(gè)龐然大物,全無克星。即便是我的“司令”也是鞭長莫及。風(fēng)云突變,我的“軍長”、“旅長”撤退不及,都成了他的圍剿成果,當(dāng)真是心疼不已。而此時(shí)的敵軍,煥發(fā)了強(qiáng)烈的斗志,輪番砍殺,我這里已經(jīng)兵敗如山倒。但依然束手無策。我開始緊鎖眉頭,積極調(diào)動(dòng)殘兵與之周旋,并將另外一線大軍抽調(diào)。但是對(duì)手攻擊完全成型,“工兵”、“炸藥”齊上,我的鐵三角“地雷”陣也土崩瓦解,完了,完了!我的“軍旗”已經(jīng)擺出被淪陷態(tài)勢。我驚異地張大著嘴巴,好像被定了型一樣,旁邊的伙伴也忽然倒戈,開始哄笑起來,我臉漲的通紅,恨不得地下有條縫鉆進(jìn)去。認(rèn)輸吧,唉!我搖了搖頭,心有不甘。
回頭想想,任何陣法都有強(qiáng)勢的一面,也有缺陷的一面,利用好強(qiáng)勢,不時(shí)地調(diào)整彌補(bǔ)缺點(diǎn)是下棋的關(guān)鍵,而我驕傲情緒的失控,是導(dǎo)致失敗的最大原因!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”這句警句回響在我耳邊,我會(huì)記住這局棋,它遠(yuǎn)比我我輕松的贏棋得到得更多。等我重出江湖再戰(zhàn)對(duì)手時(shí),請(qǐng)你記住我的進(jìn)步!
小學(xué)敘事作文 篇6
今天,我和小弟弟一家來到玉戴湖滑雪場。
走進(jìn)租用滑雪用具的大門,眼前掛著幾百件滑雪用具,我們迫不及待的租好滑雪用具,滑雪鞋好沉哪,我連拿都拿不動(dòng),還能穿上嗎?不過還好,總算穿上了,可問題又來了:不能正常走路了!媽媽把寸步難行的.我抱進(jìn)滑雪場。
一進(jìn)滑雪場,我欣喜若狂,一下子撲向雪地。才開始我以為滑雪很簡單,但是很難前行,我讓媽媽把我扶到一個(gè)高處,媽媽把手松開,我就不由自主的往下滑,心里害怕極了,幸虧,滑到了一邊的網(wǎng)子上,才停了下來,我想還是在平地里滑安全些,可是看著周圍的人從高處飛流滑下,我又想試一試。媽媽找了一個(gè)大哥哥指導(dǎo)我,教我如何前行、如何停住,我慢慢地學(xué)會(huì)了從高處往下滑,雖然摔了好幾次屁股,但是我終于感受到飛速滑的快樂!小姨夫才好玩呢:從高處滑時(shí),摔了好幾個(gè)骨碌,摔倒地上還怕不起來,要等著小姨去扶,小姨說他像個(gè)笨狗熊。
這次滑雪使我終身難忘,玉戴湖滑雪場,我還會(huì)來的!
小學(xué)敘事作文 篇7
在我的人生路途中,有許許多多的第一次,但令我印象深刻的還是第一次去荔枝園。
記得夏天的時(shí)候,我硬纏著爺爺帶我去荔枝園,因?yàn)槲覐膩頉]有去過那種荒山野嶺。爺爺拿我沒辦法,只好帶著我去了!把!這些路真難走啊,地上滿是落 葉,又有泥,臟死了,早知就不來了。我默默地想。但看到美味的荔枝時(shí)令我打消了這個(gè)念頭。荔枝樹可真高大!上面像是鑲滿了一顆顆耀眼的寶石,有的成群結(jié) 隊(duì)的擠在一起,有的孤零零的,可真有趣啊。我一看到“寶石”那美麗的樣子,就讓我心動(dòng)了,就想馬上從樹上摘個(gè)下來“佩戴在自己的身上”?晌姨咸拢 摘不到,真是氣死我了!那“寶石”仿佛在說:“你摘不到我,你摘不到我,你這個(gè)大笨蛋!”我看爺爺是爬上樹摘的,我一怒之下也學(xué)著爺爺?shù)臉幼优郎蠘淙,?爬上去沒多久,就有一種不詳?shù)念A(yù)感,開始,手腳在發(fā)抖,眼也不敢往下望,手一直緊緊的抓住枝干,我萬分恐懼,不敢爬下來了,我叫爺爺抱我下來,或者是我跳 下去,爺爺接住我?蔂敔攨s不理我,說:“早就叫了你不要來,不要來,可你卻硬著要來,我也沒辦法,你怎么爬上去就怎樣爬下來!”
聽完?duì)敔數(shù)脑,我的心更加恐懼、害怕。過了10幾分鐘,我終于做好了決定。先用左腳踩住下面那里,右腳再慢慢移動(dòng),突然,這時(shí),樹干好像涂了一層油 似的,很滑,我也隨之所滑摔下來了。我大聲哭喊,腳也流血了、擦破了?晌业男目偹慊謴(fù)了平靜,總算下來了,我又拍拍自己的`胸口,在那兒喃喃自語?晌也 甘心,我又再次爬上去,這次,我非常謹(jǐn)慎,沒有一點(diǎn)兒差錯(cuò),我大聲喊叫:“Yes,我摘到荔枝了,連忙又爬了下來。我心急如焚,趕緊剝開,嘗嘗那美味的荔 枝,一剝開,那美味的汁立刻流了出來,我趕緊往口里一嚼,嗯,真甜真好吃。然后爺爺拿了個(gè)米袋過來,把摘下來的荔枝放進(jìn)米袋里,摘了一袋有多,我們可高興 了。在回去的路上,我吃了很多個(gè),沒辦法,誰叫它那么好吃呢。爺爺又說:“你回去要喝涼茶,這些荔枝很上火的。”
這件事令我嘗到了美味的荔枝,我今生不忘。
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