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  • 《蜜蜂》作文

    時間:2023-12-15 13:30:23 蜜蜂 我要投稿

    《蜜蜂》作文[范例4篇]

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的《蜜蜂》作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    《蜜蜂》作文[范例4篇]

    《蜜蜂》作文 篇1

      今天天氣晴朗,我和哥哥姐姐們一起去花園采蜜;▓@里百花盛開,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,我被蝴蝶姑娘優(yōu)美的舞姿吸引了,便跟著一起在花叢中穿梭飛舞,完全沒有發(fā)現(xiàn)哥哥姐姐已經(jīng)回去了。

      當我回過神來后,連哥哥姐姐的蹤影也沒看見。我邊哭邊喊:“哥哥,姐姐,你們在哪里呀?我好害怕!

      我一個人孤零零地往前飛,左顧右盼,一不小心,被一張巨大的蛛網(wǎng)給粘住了。我拼命的掙扎,可是蛛網(wǎng)卻越收越緊。蜘蛛見了,興奮地大叫:“好久沒吃過這么香甜的.蜜蜂了,你就別白費力氣了,乖乖地做我的午餐吧!”說著蜘蛛張開血盆大口朝我撲來,我嚇得瑟瑟發(fā)抖。突然,來了一只壁虎,它用強壯有力的尾巴甩開了蛛網(wǎng),我被重重地拋在了一片荷葉上,翅膀也受了傷,無法飛回去了,便傷心地哭了起來。這時,有一只小魚游了過來,它知道我的經(jīng)歷后,非常同情我,便咬斷了荷葉的柄。順著水流,我被送到了岸邊,隱隱約約聽見爸爸媽媽急切的喊叫聲。我大聲叫道:“爸爸媽媽!我在這兒呢!我回來了!”……終于,我又回到了我的家園。

      經(jīng)過這次歷險,我再也不貪玩了。我決定做一只勤勞的小蜜蜂,專心致志地采蜜。

    《蜜蜂》作文 篇2

      在陽光明媚的一天早晨,小蜜蜂提著漂亮的小籃子,去花叢中采蜜。

      一只小蝴蝶飛來,說:“小蜜蜂,咱們?nèi)ネ鎯喊!?/p>

      “不了,我還要采蜜!”小蜜蜂回答到:“等我不忙的時候,我一定去找你玩兒!”

      “哦!”小蝴蝶生氣的走開了。

      第二天,小蜜蜂又提著漂亮的小籃子來到花叢中采蜜,這時,小蝴蝶帶著自己的好朋友——黑蝴蝶來了,它開心地說:“小蜜蜂,咱們?nèi)ネ鎯喊!我(guī)Я宋业?好朋友黑蝴蝶給你認識哦!”

      “對不起,我在忙!”小蜜蜂回答道。

      小蝴蝶生氣了,沉下了臉,開始諷刺小蜜蜂,說:“你的衣服真難看呀!你看看我的衣服多漂亮精致!”小蜜蜂不吭聲,小蝴蝶在她身邊撲打著翅膀打了幾圈,然后得意地就飛走了。

      小蜜蜂每天都去采蜜,而小蝴蝶則四處游玩。

      這一年冬天,非常冷。小蜜蜂們都在家里吃著甜甜的花蜜,可是只有小蝴蝶和黑蝴蝶在冰天雪地里找吃的,最后它們被凍死了。

      這個故事告訴我們,要像小蜜蜂一樣勤勞,不能和小蝴蝶一樣只注重外表,我要努力學習,做個勤勞的好學生!

      老師點評:小作者想象豐富,把兒歌內(nèi)容生動拓展,人物形象豐滿鮮明,真棒!

    《蜜蜂》作文 篇3

      有一只蝴蝶和蜜蜂是好朋友,他們經(jīng)常在一起聊天、玩耍。

      有一天,蝴蝶去找蜜蜂玩,看到勤勞的蜜蜂正在努力的采蜜,便不屑的說:“你這個土老冒兒,整天只知道埋頭干活,一點兒也不知道享受生活,也不知道欣賞美”。蜜蜂沒吭聲,蝴蝶自討了個沒趣,便不在搭理它了。

      第二天,蝴蝶在一家服裝店買了一件衣服,飛到蜜蜂面前問道:“喂,小蜜蜂!我美嗎?”蜜蜂抬頭看了她一眼:“美”,然后繼續(xù)干活。蝴蝶心想:哼,土老冒兒!明顯在應付我,瞧它那樣,黑黃相同的,難看死了!它飛到別的動物面前繼續(xù)顯擺。別的動物都用看怪異的眼神看著它,一只小兔子還被它嚇哭了。蝴蝶傷心地回到家里,心想:我有那么丑嗎?想到這里,它拿了平時打扮用的小鏡子,對這鏡子照了起來。這不照不要緊,一照把蝴蝶自己也下了一跳。這是我自己嗎?怪模怪樣的。可是,自己平時挺美的'呀,變成這樣是不是因為這件衣服?

      蝴蝶去服裝店退掉了那件衣服,回來的路上大家都叫它美人,蝴蝶心里美滋滋的。

      后來,蜜蜂和蝴蝶一起學習勞動,一起在花叢里做游戲,而蝴蝶依舊是個美人!

    《蜜蜂》作文 篇4

      蜜蜂是膜翅類的昆蟲。膜翅目是昆蟲綱中的一個大目,已知種類超過12萬種,如蜜蜂、熊蜂、胡蜂、切葉蜂,以及各種寄生蜂都是熟知的種類。蜜蜂的經(jīng)濟價值很高,除生產(chǎn)蜂蜜外,還生產(chǎn)蜂蠟、蜂乳、蜂毒等;又能為農(nóng)作物授粉,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。

      去年春天,我偶然在江邊公園發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂,正在緩慢擺動尾部,就象劃著“圓圈”舞,我覺得挺好玩的。一會兒,突然聽見有十分微弱的“嗡嗡”聲,原來又有5、6只蜜蜂呼應著向原來那只飛的方向去了,“哦!去那邊的花叢了!

      好奇心促使我想要看個究竟,我也朝花叢走去。好不容易才找到了它們:一共八只,其中五只專心致志地在采集花粉;另外三只卻游兵散漫、游手好閑,一副若無其事的樣子。

      可別認為它們是來看熱鬧的,其實,它們是來傳播花粉的。我看見一只蜜蜂把采到的的花密用口傳送給另一只蜜蜂,口中存了蜜的蜜蜂就向東飛去了。過不多久,其它的蜜蜂也陸續(xù)向東飛走了。

      回家的路上,我別走別想著:“原先那只蜜蜂為什么跳了‘圓圈’舞后就有蜜蜂來?這又代表什么?它們是巢中的.什么蜂?……”。我?guī)е鴨栴}查閱了百科全書后明白了:原先那只蜜蜂是在向它的同伴傳遞信息---“花就在不遠處”。同伴們收到信息,就立馬飛來與它匯合,并開始采集花粉、花蜜,并由其它工蜂運回蜂巢。

      通過書本使我明白了:蜜蜂是一種有靈性的昆蟲,它們的組織類似于我們的社會,有工蜂、雄蜂、女王蜂和幼蜂。工蜂全部是雌蜂,主要負責采蜜、照顧蜂王等;雄蜂只與女王蜂進行繁殖;女王蜂平均每日可產(chǎn)20xx個卵。至于幼蜂,就是巢中“享福”啦!它們還懂得把花粉和蜜用蠟片封好儲存。蜂群的紀律也十分嚴明,還會用翅膀扇風來調(diào)節(jié)巢里的溫度。蜜蜂真是又聰明又勤快,還十分可愛的益蟲!

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