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  • 告別童年作文

    時(shí)間:2023-12-15 16:34:45 童年 我要投稿

    告別童年作文(通用)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的告別童年作文,歡迎閱讀與收藏。

    告別童年作文(通用)

    告別童年作文1

      童年是孩子最快樂(lè)的時(shí)光,我也不例外,真的,有時(shí)遇到困難真的想過(guò)能不能過(guò)這個(gè)坎,雖然在學(xué)校,書(shū)上常說(shuō)“要克服困難,勇往直前”話雖這樣說(shuō),但要做到,真的很難!

      童年的時(shí)光過(guò)的真的很快,在學(xué)校等待下課、等待放學(xué),回到家,做這寫(xiě)那,真是乏味。就這樣一天天的過(guò)著,真想快快長(zhǎng)大,可是我們現(xiàn)在馬上就要告別童年了,還真有“億”分不舍得,真想坐上時(shí)光機(jī)回到過(guò)去,重新來(lái)過(guò)。

      童年真的很使我留戀,想必大家都和我想的一樣,即便是這樣,我們也無(wú)法留住童年,就像朗費(fèi)羅在《人生禮贊》里寫(xiě)的那樣:“不要懷戀過(guò)去,要把逝去的歲月埋葬”。話雖這樣說(shuō),可是我放不下,放不下那愉快的時(shí)光。我經(jīng)常告訴自己,既然都過(guò)去了,就不要想了,可我就是控制不住我自己,F(xiàn)在我們也只能一步步離童年遠(yuǎn)去了。

      告別了童年我們又將迎接下一段旅程,在這一段歷程中,還會(huì)有很多值得留戀的東西,我們要“拿得起,放得下”在人上這條路上尋找希望,走出自己的精彩,這才是我們每個(gè)人活在這世上的真正意義!

      記住吧!記住自己該記的'—那曾屬于我一個(gè)人的天空,那天空中的云層上留下的一條條幼稚的路,一行行天真的詩(shī),一串串歡樂(lè)的笑聲。忘掉吧,忘掉自己該忘的—善意的也罷,惡意的也罷,一宗宗是是非非,一絲絲纏纏綿綿。

      渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,讓夢(mèng)想帶自己去開(kāi)闊視野。望著蔚藍(lán)的天空,幻想美好的未來(lái)。明天,夢(mèng)想會(huì)令自己怎樣成熟長(zhǎng)大?

      當(dāng)風(fēng)依舊地吹,吹不走童年的鉛華;當(dāng)海不停地沖打,沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又暮然回首,草地上已留下了我一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。向遠(yuǎn)處望去,腳印逐漸淡沒(méi)以至消失,我知道當(dāng)我再走一段距離。又會(huì)有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動(dòng)了,這不正像人生嗎?時(shí)間的流逝會(huì)淹沒(méi)許多往事,還會(huì)出現(xiàn)許多新事。它給了我人生的啟迪,一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好,往事不必回首。

      太陽(yáng)下山了,還有整夜的星空,失去了童年,我還有更多的追求……

    告別童年作文2

      無(wú)憂無(wú)慮是童年的基礎(chǔ),自由快樂(lè)是童年的支柱,輕松天真是童年的點(diǎn)綴,無(wú)知幸福是童年的節(jié)構(gòu)。童年,這個(gè)陪伴我多年的好伙伴,竟第一次相我揮手告別。

      童年,曾經(jīng)陪伴我和小伙伴一起快樂(lè)地玩耍.冬天,在雪地上,我和伙伴們一個(gè)雪球來(lái),一個(gè)雪球去地打雪仗,你就站在一旁,快樂(lè)地呆呆的笑。童年,曾經(jīng)和我黨我在一起,呆在皎潔的月光下,低聲背頌新學(xué)的“小時(shí)不識(shí)月……”看著星光燦爛的天空,期盼著飛進(jìn)那在我眼里神奇而美麗的.月宮,想象著里面各種各樣好吃的月餅,而你--童年,則在一旁鼓勵(lì)著我這天真而又無(wú)知的愿望……

      稍大一些,童年,你仍然在我的身旁,在有些繁忙的學(xué)習(xí)生活中給我?guī)?lái)無(wú)限的歡樂(lè).你陪著我和朋友們一起玩迷你賽車,和我一起為一輛小賽車喊加油,讓我臉上掛滿笑容.和我在一起,和電腦大戰(zhàn),讓我有許多時(shí)間玩一玩先進(jìn)的電腦……童年,我們還一起度過(guò)了十幾個(gè)“六·一”兒童節(jié)。我們?cè)谝黄疬@樣快樂(lè),這樣地充滿趣味,而你為何還要告別呢?

      童年還是那一副天真無(wú)邪的樣子,你對(duì)我說(shuō):“該走的終究還是要走的,不必太留戀.何況這僅僅是第一次告別,第一次!”

      我?guī)е耷粚?duì)你說(shuō):“童年,我知道你在騙我。你走了就不會(huì)再回來(lái),名義上是第一次,其實(shí)是最后一次!”我特別著重了最后幾個(gè)字,在提醒童年。

      你滿臉的驚訝,接著是長(zhǎng)久的沉默。良久,你嚴(yán)肅地說(shuō):“我是童年,但你不是彼德·潘,何況這世上根本沒(méi)有”永無(wú)島“,天下沒(méi)有不散的宴席……”

      我抓住你,不讓你走,你卻像一條小泥鰍,一下子掙脫我的手,向遠(yuǎn)方走去,臨走扔下一句話:“你不可能永遠(yuǎn)快樂(lè),童年以后的日子,一定要學(xué)會(huì)面對(duì)!蓖瓯泐^也不回,向前走去.望著童年遠(yuǎn)去的背影,我竟一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),呆呆地望著,望著。

      我清醒過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn)童年的身影已經(jīng)漸漸模糊。我緩緩地舉起手,第一次告別童年。我的心中極力想著,第一次,只是一個(gè)開(kāi)時(shí),這僅僅是第一次。

    告別童年作文3

      驀然回首,我已經(jīng)瀟灑地走過(guò)了十六個(gè)春秋。偶爾,會(huì)有那如風(fēng)鈴般清脆歌聲縈繞于腦海,耳邊又悠悠地飄起兒時(shí)的童謠……

      曾幾何時(shí),故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,和那親切質(zhì)樸的故鄉(xiāng)人,時(shí)常在我童年的記憶里打轉(zhuǎn),令我久久地回味那童年的一段時(shí)光。

      在童年,可以做許多不著邊際的事,但卻可以躲避父母責(zé)備的眼光,可以在下雨天里蹦蹦跳跳,弄得一身污泥;可以在冬天里打雪仗堆雪人;可以爬草堆,爬樹(shù);可以掏鳥(niǎo)蛋………就是那些銀鈴般的笑聲,交織了我的童年,使他們變得五彩斑斕。

      走在充滿泥土氣息的小路上,光著小腳丫,手拉著手,充滿了童年氣息,一路上唱著、跳著、笑著、蹦著,毫不掩飾,毫不保留地?fù)]灑著特有的爛漫與純潔,一串串天籟之音便蕩漾開(kāi)來(lái),飄向遠(yuǎn)方………

      還記得那個(gè)炎熱的夏天,我和小伙伴一起去游玩的'情景。那時(shí)候沒(méi)有作業(yè),只有靠玩來(lái)打發(fā)時(shí)間,我們一起去摘桃子,個(gè)頭才有桌子那么高的我們看著滿樹(shù)的桃子卻摘不到,只能夠流口水,勉強(qiáng)爬上樹(shù)摘幾個(gè)未熟的桃子嘗嘗,解解饞兒,河邊是小孩子們最喜歡的地方,我們可以互相潑水玩,可以捉小魚(yú)、釣小蝦,將炎熱全部拋入水中,換來(lái)一片清涼。

      有的人家家里有船,我們便求人家大人讓我們坐在船上。船滑動(dòng)了,船夫劃船趕著鴨子和鵝回去,我們幾個(gè)小人便一個(gè)挨一個(gè)地坐在船頭,將腳伸進(jìn)水中,踢著水玩,看見(jiàn)正在水中嬉戲的鴨子們,也學(xué)著他們?cè)谀抢锝,惹得大人們哈哈大笑?/p>

      天空中飄起了牛毛細(xì)雨,我們又將剛才摘的荷葉蓋在頭上當(dāng)帽子,幾個(gè)小人兒坐在船頭晃動(dòng)著小腦袋顯得格外可愛(ài)。依依不舍地下了船,夕陽(yáng)還未完全下落,天空微微泛些紅,我們又玩起了捉迷藏,一頭栽進(jìn)軟綿綿的草堆,弄得身上都是草屑子,等到天黑,才各自揮手道別。

      步入少年時(shí)代的我已經(jīng)是一位亭亭玉立的少女,往日的歡聲笑語(yǔ)已經(jīng)消失了,但那爽朗的笑聲卻依舊在心中蕩漾,回響在耳畔。故鄉(xiāng)的山不再那么青翠,故鄉(xiāng)的天空不再那么清澈。再見(jiàn)了我的小伙伴們,再見(jiàn)了我的童年。

    告別童年作文4

      童年是一個(gè)燦爛的童話世界,童年生活充滿了我的悲傷、愉快、無(wú)奈……我現(xiàn)在已經(jīng)在上五年級(jí)了,再也無(wú)法回去享受這種自由了。

      童年就是和小動(dòng)物在一起。那只毛絨絨的小雞,留在我的腦海里。小時(shí)候,外婆會(huì)孵小雞,我總想看看,便吵著要去。當(dāng)我看到這個(gè)過(guò)程之后,知道原來(lái)不用母雞也可以孵出一只只健康的雞呀!首先把沙子撒在一間屋子的地上,這間屋子一定要是暖烘烘的,永遠(yuǎn)不會(huì)變冷,然后把剛出生的雞蛋按規(guī)律放在上面,等待小雞的出生。25天左右,應(yīng)該就可以了。我蹲著,看著一團(tuán)團(tuán)毛絨絨的黃球破殼而出,像吃了蜜似的。

      這些小雞很快就長(zhǎng)大了,長(zhǎng)得不好看了,全身不是黃毛了,而是火一般的紅色。我坐在椅子看著它們無(wú)憂無(wú)慮地逛著,真想把它們捆起來(lái),而后一刀下去,鮮血直流。這種想法很快就消失了,不知不覺(jué)它們也在繁衍自己的'后代了。

      它疾步走到自己的窩里,蹲在坑里,三分鐘后,漲紅了臉,屁股一抬,一個(gè)圓溜溜的蛋滾下來(lái)了。它伸長(zhǎng)脖子,高傲地叫:“瞧,我生蛋了!”

      童年就是不小心打碎一個(gè)花瓶,撕破一件衣服……這一次次的批評(píng),存在我的心里。我是一個(gè)淘氣包,早上穿著一件干干凈凈的衣服,中午一回來(lái)衣服上就是一朵朵黑色的大花。小時(shí)候,石子是我每天必不可少的玩伴,就這樣,家門(mén)口的石子就少了下去。記得那次,姐姐來(lái)我家,我就偷偷地拉她出來(lái),告訴她我的作戰(zhàn)計(jì)劃。

      我們抓起一大把石子,走上三樓,朝天上的路人發(fā)起攻擊,“噼!”哈哈!我終于砸中了,這么多天的“練習(xí)”,當(dāng)然不是毫無(wú)用處。一次砸中,不代表以后都能勝利。我再也沒(méi)能砸中。情急之下,我搬出了稍大點(diǎn)的石塊,拼命扔去,可是沒(méi)有控制好方向,砸到鄰居家的玻璃窗上。聽(tīng)到這響聲,大家都發(fā)現(xiàn)了我們。我們迎來(lái)的就是一陣批評(píng)。

      童年的所有趣事、傷心事都過(guò)去了,我無(wú)法再親身經(jīng)歷一次,只能站在月光下,細(xì)細(xì)回味著。童年,再見(jiàn)了,我將踏上一次和你不同的旅程。

    告別童年作文5

      告別童年,迎來(lái)青春,擁抱更好的自己!}記

      六年級(jí)的暑假對(duì)于學(xué)子來(lái)說(shuō)是童年到青春的過(guò)渡。一但步入初中校園就應(yīng)與童年告別,迎來(lái)新生活。

      可偏有一部分人依然癡戀童年不舍得撒手,整天回憶童年報(bào)怨青春,終是年華虛度,空有一身疲憊。然而那些積極與童年告別歡笑迎來(lái)青春的人,積極樂(lè)觀,脫離了對(duì)父母的依賴,適應(yīng)新生活,努力為未來(lái)作鋪墊。

      這是兩種截然不同的人,同樣也懷著不同的心態(tài)面對(duì)青春。

      青春很美好,雖然淡淡苦澀,卻充滿無(wú)限可能。

      真值青春的他們用不著猶豫,也不必權(quán)衡,他們無(wú)堅(jiān)不摧也無(wú)所不能。這時(shí)的夢(mèng)想是最真實(shí)大膽的,每一個(gè)人都相信自己可以。他們與夢(mèng)想之間永遠(yuǎn)沒(méi)有洛希極限,只有努力拼搏才能咬咬牙夠到這顆遙遠(yuǎn)的星星。

      不拼不搏,初中白活。

      許多人覺(jué)得自己不是天縱奇才,不能絕境重生,不能創(chuàng)造奇跡,就報(bào)這這種想法渾渾噩噩的度過(guò)青春,最終一事無(wú)成。

      其實(shí)不然,你不大膽的去試怎么知道自己不行?難道你怕自己終非玉石,不敢下功夫琢磨?青春是新篇章,兒時(shí)的輝煌未完待續(xù),未來(lái)等著我們書(shū)寫(xiě)張狂,思想的承軸也從未停止?輼s易衰,青春難留。因?yàn)闀r(shí)間是一維,單向的,一去就不會(huì)回來(lái),所以我們必須奔跑。人總是要奔跑的`,逃離身后或奔向未來(lái)。就算中非玉石也比站在原地一事無(wú)成的要好。就算終非玉石,多年后想來(lái)也不后悔,無(wú)愧自己。畢竟就算再來(lái)一遍又能怎樣呢?

      真值青春不應(yīng)該困惑迷茫,更不應(yīng)該留戀童年;真值青春,整個(gè)世界都是你們的,等待著你們?nèi)?shū)寫(xiě)新的輝煌歷史。

      童年舊事是留到年邁時(shí)細(xì)細(xì)品味慢慢回憶感慨人生的,不應(yīng)在現(xiàn)在空想回憶,虛度年華。

      童年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已是舊故事,青春則是新故事,舊故事已完結(jié),新故事還待書(shū)寫(xiě),一切都是未完待續(xù),愿年華不虛度……

    告別童年作文6

      驀然回首,自己已經(jīng)瀟灑地走過(guò)了十五個(gè)春秋。偶爾,會(huì)有那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海,耳邊又悠悠地飄起兒時(shí)的童謠,"蟲(chóng)蟲(chóng)飛,蟲(chóng)蟲(chóng)走,蟲(chóng)蟲(chóng)不咬娃娃的手,手拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。

      曾幾何時(shí),故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,更是那親切質(zhì)樸的故鄉(xiāng)人,時(shí)常在我童年的記憶里打轉(zhuǎn),令我久久地回味那一段童年的時(shí)光。雖然有些許酸澀,但那的確是我生命中惟一的一片凈土--純真、歡樂(lè)、芳香。

      看!那些個(gè)充滿稚氣,光著腳丫的孩童;一路上歌著、笑著、跳著、蹦著,那簡(jiǎn)直就是剛出生的牛犢,毫無(wú)掩飾,毫不保留地?fù)]灑著他們特有的爛漫與純潔,雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍,仍然沒(méi)有抹殺掉那一份孩子的本性。

      聽(tīng)!一個(gè)個(gè)清脆的銅鈴搖響了,那是孩子的風(fēng)鈴響起來(lái)了,那是孩子心中的愿望開(kāi)起來(lái)了。他們一見(jiàn)到山間那靈動(dòng)的小溪,便迫不及待地扔下簍子,解開(kāi)衣褲,"撲通"一聲跳進(jìn)了小溪,然而,小溪也溫和地將這些個(gè)汗流浹背的小子深情地?fù)肀г趹阎校斡伤麄內(nèi)玺~(yú)兒般地暢游,歡樂(lè)。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中蕩漾開(kāi)來(lái),一聲聲地傳向山那頭的少年時(shí)代去……

      步入少年時(shí)代的'孩子,步入少年時(shí)代的我已經(jīng)是一位風(fēng)度翩翩的少年,往日的"蟲(chóng)蟲(chóng)飛,蟲(chóng)蟲(chóng)走…"的日子仿佛還時(shí)常地洗滌在我的心間,縈繞在腦海。

      是啊,那故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的人如今都隨著童年而消失得無(wú)影無(wú)蹤了嗎?

      不,你聽(tīng),那些兒時(shí)的純真余音不還在自由地唱著嗎?--"拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。走向那兒時(shí)的家!

      點(diǎn)評(píng):古今善為文者,都懂得寫(xiě)文章需要靈感,而靈感的產(chǎn)生卻往往需要一個(gè)觸動(dòng)點(diǎn)。小作者機(jī)智地抓住兒時(shí)的歌謠,觸動(dòng)靈感,翻動(dòng)回憶的羽翼,從故鄉(xiāng)的山、水和人去感受童年的純真與美好。這篇作文與其說(shuō)是一篇散文,毋寧說(shuō)是一首漸行漸遠(yuǎn)的歌謠,唱著童年的甜蜜,也唱著告別童年的憂傷。文中時(shí)時(shí)表露著真情,又處處流淌著詩(shī)意,在真情與詩(shī)意的交融中,隱含了哲理,豐富了文章的意蘊(yùn),增添了文章的魅力。

    告別童年作文7

      在我那五彩斑斕的童年里,充滿了歡樂(lè),充滿了幻想,更充滿了愛(ài)。

      童年的愛(ài)——爸爸媽媽的愛(ài),那是無(wú)微不至的愛(ài)。他們整天忙里忙外,有時(shí)連飯顧不上吃;經(jīng)常早起晚睡,累得腰酸背痛。早上,要早起給我準(zhǔn)備豐盛的早餐,又要送我上學(xué)校。當(dāng)我降臨到這個(gè)世界,爸爸媽媽就辛勤養(yǎng)育我,給我吃,給我喝,也給我穿,讓我吃飽喝足,不受一點(diǎn)苦頭,那時(shí)我真是家里的“小公主”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。我那時(shí)很調(diào)皮,一天下來(lái)玩得衣服臟兮兮的,可是媽媽洗衣服時(shí),從不覺(jué)得臟,覺(jué)得累。

      童年的愛(ài)——老師的愛(ài)。老師就像陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)著我這棵幼小的麥苗,教會(huì)我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),還教會(huì)我做人的道理,使我變得有理想,有文化,有道德。老師的眼睛像閃閃發(fā)亮的星星,照亮我物資的心;也好像會(huì)說(shuō)話,當(dāng)我第一次站起來(lái)發(fā)言時(shí),膽小使我六神無(wú)主。這時(shí),老師便向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,這使我把答案脫口而出。講完后,老師又向我投來(lái)贊許的目光,似乎在夸我講得好。是老師給了我知識(shí),是老師教會(huì)了我怎樣做人,是老師給了我勇氣,我正在老師的教導(dǎo)之下茁壯成長(zhǎng)。

      童年的愛(ài)——同學(xué)的愛(ài)。學(xué)習(xí)上,我一些不懂的問(wèn)題去問(wèn)同學(xué),同學(xué)并不會(huì)視而不見(jiàn)而拒絕,他們會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地教我,像老師教他一樣地教我,直到我懂了為止。當(dāng)我受傷時(shí),他們會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地幫助我,猶如親兄妹。有了這樣的同學(xué),我真感到自豪。

      童年的愛(ài)——大自然的愛(ài)。大自然的一切動(dòng)植物都給我?guī)?lái)了快樂(lè)。春天,馥郁的花兒的'芳香給了我快樂(lè);夏天,蜻蜓飛舞,小魚(yú)嬉戲,使我心情開(kāi)朗;秋天,田地里的莊稼豐收了,也給我?guī)?lái)了快樂(lè);冬天,我到雪地里去堆雪人,我很快樂(lè)……大自然給我的愛(ài)不只是快樂(lè),而且給了我新鮮的空氣,讓我健健康康。

      童年的愛(ài)……

      爸爸媽媽給了我關(guān)懷,老師對(duì)我孜孜教導(dǎo),同學(xué)對(duì)我熱心幫助,大自然使我開(kāi)闊視眼,心情舒暢!……

      啊,童年,你為何如此短暫,這快樂(lè)的歲月為何不能長(zhǎng)——哦!充滿愛(ài)的童年!

    告別童年作文8

      猛然發(fā)覺(jué),童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想,隨著時(shí)間的小船,悄悄地航行,悄悄地漂流,隨著那波浪似的人生海洋,離我而去,F(xiàn)在我要告別童年,去迎接新的挑戰(zhàn)。

      童年快樂(lè)成長(zhǎng)的我,無(wú)憂無(wú)慮的我。(.)回味酸甜苦辣的童年;叵胪甑逆覒,歡笑,天真,幼稚的我,都已成了我記憶中珍貴的。童年里的我常坐在窗邊,望著皎潔的明月,盼望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。歲月如梭,我從只會(huì)簡(jiǎn)單的算術(shù)到能解答復(fù)雜的應(yīng)用題,從只會(huì)漢語(yǔ)拼音到能寫(xiě)出幾百字的好文章,直到有一天,我的一切,被裝進(jìn)了書(shū)包,塞進(jìn)了告別童年的慢慢路途,大人們說(shuō)的,這是成長(zhǎng)的開(kāi)始,長(zhǎng)大了,不再頑皮地糾纏著父母,我只是靜靜地坐著,靜靜地聆聽(tīng)河水流淌的聲音,只想讓自己的歌聲隨著河水流向遠(yuǎn)方,如果我自己插上翅膀,我就會(huì)去放飛曾經(jīng)的`夢(mèng)想。記住吧,記住自己該記的——那曾經(jīng)屬于我一個(gè)人

      的天空,那天空的云層上留下的一條條幼稚的路,一行行天真的詩(shī),一串串歡樂(lè)的笑聲;長(zhǎng)大了,不再頑皮地糾纏河水,也不在沙灘上留下歡樂(lè)的腳印,只是靜靜地坐著,靜靜地聆聽(tīng)河水流淌的聲音,讓自己的歌聲隨著河水流向遠(yuǎn)方,讓自己插上翅膀,放飛曾經(jīng)的夢(mèng)想。童年時(shí)間里的我經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在我要告別童年,去迎接新的挑戰(zhàn)。

      當(dāng)我踏入中學(xué)的大門(mén),坐在班級(jí)里聽(tīng)老師講話,領(lǐng)域到這本本書(shū)的智慧時(shí),我知道自己已不再是那個(gè)不懂事,無(wú)知的少年,不再是那個(gè)只能在家長(zhǎng)呵護(hù)下才可以成長(zhǎng)的小孩,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,就不能什么事都依賴別人,要去闖出自己的一片天地。我知道今后的道路會(huì)越走越長(zhǎng),好比在我自己的跑道上只跑完成了百分之一的路程,也是一個(gè)新的未知的起點(diǎn)升入中學(xué)的我,感覺(jué)肩上又增添了一絲重?fù)?dān)。其實(shí)我有許多稚嫩不成熟的想法和習(xí)慣,我現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了,我要告別這些小習(xí)慣,不是一件簡(jiǎn)單的事就會(huì)做到完美的。中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)只會(huì)有增無(wú)減,更加艱巨。不論多難的任務(wù),我都不會(huì)退縮,會(huì)笑對(duì)困難,克服困難,更加完善自己。

      告別那童年的稚嫩的我,去迎接我人生新的挑戰(zhàn)。

    告別童年作文9

      鮮艷紅領(lǐng)巾胸前飄揚(yáng),我們?cè)谶@里莊嚴(yán)宣誓:我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。步入了學(xué)習(xí)生活,課堂上我們積極發(fā)言,課下的歡聲笑語(yǔ)又是數(shù)不勝數(shù)。

      小學(xué)的生活是快樂(lè)的,可他如時(shí)間一樣飛逝而去,又如珍珠一樣的白皙晶瑩,有如白色的哈達(dá)一樣純潔珍貴。

      童年的生活是美好的。我們可以吮吸大自然的甘露,吸取著陽(yáng)光的光芒,享受著人間生活的美好。

      時(shí)間在悄悄的流逝,我們已由可愛(ài)的娃娃變成了青春煥發(fā)的大姑娘,小伙子們。我們將步入初中生活的殿堂,讓我們揚(yáng)帆起航,走向我們?nèi)松罟廨x燦爛的時(shí)代——青年時(shí)代。

      告別童年,我們也告別幼稚。

      幼稚,在童年時(shí),他是童真,童愛(ài)。但當(dāng)我們?cè)谇嗄陼r(shí),它就變成了無(wú)趣。當(dāng)我步入青年時(shí)代時(shí),我首先要改掉幼稚,幼稚又是一堵不透風(fēng)的墻,是一塊堅(jiān)硬無(wú)比的`基石。幼稚,再見(jiàn)了!

      告別童年,我們告別任性。

      人性,多為貶義,其意味著犟,不聽(tīng)別人的意見(jiàn)。褒義:有主見(jiàn)。但任性,始終是對(duì)我們學(xué)習(xí)生活的一種威脅。和朋友任性,要好的朋友會(huì)離你而去;和老師任性,不但不會(huì)有好處反而會(huì)因?qū)W不到知識(shí)和成績(jī)下降;和家長(zhǎng)生氣,不但自己生氣,父母也會(huì)傷心。這豈不是兩敗俱傷。任性,再見(jiàn)了!

      告別童年,我們告別依賴。

      依賴,會(huì)使人喪失獨(dú)立生活的能力,造成人格缺陷。做一個(gè)健康向上的積極少年,我們一定要告別依賴。要告別依賴,首先要從小事做起,自己的衣服自己洗,吃完飯后刷碗……從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。依賴,再見(jiàn)了。

      童年的生活歷歷在目,看天真無(wú)邪,快樂(lè)非凡的童年悄悄的溜了。等待我的是明天那燦爛、輝煌、充滿希望的日子,你準(zhǔn)備好了嗎?告別童年,為了明天加油吧!我相信,我們這些祖國(guó)的花朵會(huì)綻放出鮮艷美麗的花朵。告別童年,放飛我們的夢(mèng)想,飛吧!

    告別童年作文10

      暮然回首,原來(lái)我們已走過(guò)了十三個(gè)春秋,已在父母的手掌心中被呵護(hù)了十三年。那個(gè)夢(mèng)里也相隨的可愛(ài)的眨著美麗大眼睛的洋娃娃還記得嗎?那些我們費(fèi)盡心思才搭出房子來(lái)的積木還記得嗎?在童年的時(shí)光里,我們擁有最天真,最單純的一切,是那么溫馨,那么美好。

      長(zhǎng)大了,懂得的越多,思想越復(fù)雜,雜亂的思緒總會(huì)讓我們埋怨生活的壓力,更加依賴于童年的思想中。近幾年來(lái),不是頻繁發(fā)生了高材生考上重點(diǎn)大學(xué)后,因?yàn)樯畈粫?huì)自理,感到有沉重壓力而自尋短見(jiàn)的事實(shí)嗎?原因不就是沒(méi)能真正成長(zhǎng)嗎?他們都太過(guò)依賴于父母親,沒(méi)能給自己鍛煉的'機(jī)會(huì),才會(huì)有那樣的悲劇!

      然而,所謂的真正成長(zhǎng)就是實(shí)現(xiàn)一次真正的重生!

      蠶沒(méi)有日夜的織絲最后破殼而出,哪能蛻變成多姿的蝴蝶;雛鷹沒(méi)有一次又一次地被推下懸崖,哪能蛻變成在高空中自由翱翔的雄鷹;人沒(méi)有經(jīng)歷坎坷挫折,又哪能塑造出自己的品牌?

      童年時(shí)代里,我們無(wú)知,沒(méi)有思想上的負(fù)擔(dān)。長(zhǎng)大后,我們常常為學(xué)習(xí)成績(jī)而擔(dān)憂,其實(shí)并不是每個(gè)人都能在學(xué)習(xí)上取得拔尖的成績(jī),但也許真正成長(zhǎng)了以后卻可以在人生的不同領(lǐng)域創(chuàng)造出人生的最高峰,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。要堅(jiān)信,一切都是最好的安排。

      渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,讓夢(mèng)想帶自己去開(kāi)闊視野。望著蔚藍(lán)的天空,幻想美好的未來(lái)。明天,夢(mèng)想會(huì)令自己怎樣成熟長(zhǎng)大?當(dāng)風(fēng)依舊地吹,吹不走童年的鉛華;當(dāng)海不停地沖打,沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又暮然回首,草地上已留下了我一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。向遠(yuǎn)處望去,腳印逐漸淡沒(méi)以至消失,我知道當(dāng)我再走一段距離。又會(huì)有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動(dòng)了,這不正像人生嗎?時(shí)間的流逝會(huì)淹沒(méi)許多往事,但還會(huì)出現(xiàn)許多新事。一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好,往事不必回首。太陽(yáng)下山了,還有整夜的星空,失去了童年,我還有更多的追求!

      記住,我們是夜空中最閃亮的星,我們不能再是瘋瘋癲癲的孩童了,告別童年,把童年溫暖的記憶藏在心底就好,讓它成為記憶中的扉頁(yè)。向夢(mèng)想的彼岸,激情挑戰(zhàn)!

    告別童年作文11

      童年天真無(wú)邪,童年自由自在,童年種下一顆夢(mèng)想……那時(shí)我們一起歡笑,午時(shí),我們有美好的小時(shí)光。那是多么美好的時(shí)光!過(guò)去了,才知道珍惜以前的那些小時(shí)光。可是無(wú)論我怎么珍惜,那些時(shí)光,終究還是回不去了……

      兒時(shí)我有一個(gè)夢(mèng)想,就是做一名高級(jí)甜品師。現(xiàn)在想想,兒時(shí)的自己還真的是可愛(ài)。上了小學(xué)吧,覺(jué)得一切事物無(wú)比稀奇。剛進(jìn)校門(mén)時(shí)有一個(gè)雙層池塘,里面有幾條活潑的小魚(yú)兒,還有幾棵參天大樹(shù),后來(lái)才知道是白楊。教學(xué)樓嶄新無(wú)比,樓道也干干凈凈,廁所每樓都有。那就是我的母!蓖。“一群好少年,走進(jìn)西三環(huán),這里的`每一天,都是新起點(diǎn)”這首歌雖然有些詞已經(jīng)忘了,但是曲調(diào),我是終身難忘的。雖然我非常喜歡母校,但沒(méi)事的時(shí)候,一想到還要在這里待六年,心里就特別不舒服。我……當(dāng)初怎么可以那樣?怎么可以那樣想?難道真的是失去了,才懂得珍惜嗎?二年級(jí)時(shí),我被“騙”入了體訓(xùn)隊(duì),和當(dāng)時(shí)班里面的一些同學(xué)一起入隊(duì)的。那天到現(xiàn)在還記得,是20xx年4月23日。那天,是美好的。中午時(shí)我們一起扔壘球給對(duì)面的,我和小茗一起談我們感興趣的話題。慢慢的我們上升,她繼續(xù)留在壘球隊(duì),而我卻被居老師拉進(jìn)了田徑隊(duì),養(yǎng)我標(biāo)槍。當(dāng)時(shí)還記得我和她就如同生死離別一樣。我就說(shuō):“唉唉唉,又不是不能相見(jiàn)了,咱們可是同班同學(xué)啊,還見(jiàn)得到你啊,你這個(gè)樣子很“丑”的,快點(diǎn)收起來(lái)你這個(gè)樣子。”當(dāng)時(shí)用了一個(gè)超級(jí)大星星,大約有剛出生小嬰兒手那么大。她看見(jiàn)了那顆星星,瞬間變了個(gè)樣,因?yàn)槟穷w星星是個(gè)盒子?梢源蜷_(kāi),她打開(kāi)以后玩偶蹦出來(lái)了,把她嚇了一跳。我忍不住哈哈大笑起來(lái),趕緊逃跑。她追我,我們繞著操場(chǎng)跑了不知多少圈。那時(shí)的她,還真的很可愛(ài)呢。

      那時(shí)的我們很純真,每天過(guò)得都很充實(shí)。如今我13歲了,我和她并沒(méi)有幸運(yùn)地分到一個(gè)學(xué)校里。但,我到現(xiàn)在還能記得她那純純的笑容,一想到她的笑容,我的嘴角也不自覺(jué)地上揚(yáng)。因?yàn),她的笑容渲染了我的心田…?/p>

    告別童年作文12

      你可曾告別?或是激動(dòng)地?fù)]手望來(lái)日可期,我是極度地不舍卻依依惜別?而我卻是悄無(wú)聲息的我的童年告別。

      有一天大叔叔家做客,妹妹迫不及待的要我陪她玩新買(mǎi)的玩具。那是一套精致小巧,應(yīng)有盡有的家具。裝客廳的,廚房,小到米粒大的別墅外殼,栩栩如生,讓人想施個(gè)魔法把自己變小,然后住進(jìn)去。然而我的童年并沒(méi)有這么奢侈的'東西。妹妹把弄著他們興致勃勃地說(shuō):“姐姐,我們來(lái)玩過(guò)家家吧。你做爸爸,我做媽媽……”我笑出了聲,沒(méi)想到我已經(jīng)可以成為長(zhǎng)輩了,當(dāng)我像妹妹這么大的時(shí)候,我還在做孩子。我想的成名,以至于她叫了我?guī)茁暥紱](méi)有聽(tīng)見(jiàn)。最后大叫:“你該上班啦!”我才如夢(mèng)初醒。沒(méi)一會(huì)兒又叫:“你該下班啦!你還要把工資都交給我。”我連忙從一個(gè)位置挪到另一個(gè)位置,順手抓了一把空氣遞給她,她樂(lè)不思蜀地接過(guò)空氣,把外面?zhèn)鱽?lái)的“出來(lái)吃飯啦”拋在腦后,可謂是廢寢忘食。

      我一回到家就目不轉(zhuǎn)睛盯著我那已經(jīng)褪色的,插著手有掩飾不住裂痕的“蠟筆小新”。剛買(mǎi)的時(shí)候因?yàn)閻?ài)不釋手,所以栽了跟頭,流著淚,小心翼翼地把它們粘好就再也沒(méi)有碰過(guò)它們。

      我找來(lái)一個(gè)盒子,把他們一個(gè)裝進(jìn)去,他們褪色的嘴角仍也是不住上揚(yáng)的幅度。他們?cè)谝黄鸪商焯斓谋晃冶г趹牙,耳邊傳?lái)一首輕音樂(lè)是我的手機(jī)鈴聲,顯示的是我發(fā)小的名字,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)十幾年了。她不再是在門(mén)口鼓掌做暗號(hào)示意我出去玩過(guò)家家,而是和我聊聊生活的瑣事八卦。我的手機(jī)鈴聲有一段精彩評(píng)論“我去收拾舊物一堆玩具士兵在排兵列陣。我問(wèn)士兵在做什么,士兵說(shuō)在等司令回來(lái)。我一愣跟他們說(shuō)司令不會(huì)回來(lái)了。士兵不解地問(wèn)司令是不是死了?我說(shuō)‘不,他只是長(zhǎng)大了’!蔽覓斓綦娫,聽(tīng)見(jiàn)了落葉的聲音,春去秋來(lái)又一載,我也是其中一個(gè)司令。我關(guān)上盒子默念:再見(jiàn)童年,你好長(zhǎng)大

    告別童年作文13

      童年就像一道彩虹,五顏六色,充滿了奇妙的色彩,讓人感到幸福。童年就像一個(gè)美麗的夜晚,點(diǎn)綴著暗淡的小星星和被飄渺的云彩遮住的殘?jiān)。童年總是那么美好,我希望我永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)擁有一個(gè)童年。童年是一個(gè)充滿無(wú)盡快樂(lè)的天然游樂(lè)場(chǎng)。記得,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我扎了兩條小小的聚寶盆辮子。

      翹起的聚寶盆辮子似乎是我童年的`象征。秋天,我會(huì)在秋千上蕩來(lái)蕩去,秋千會(huì)漸漸停下來(lái)。我將以一種簡(jiǎn)單而誠(chéng)實(shí)的方式入睡,在我的口中低語(yǔ)著兒歌。冬天下雪的時(shí)候,即使天氣又冷了,我總是膽怯地拽著大人的裙子,求他們和我一起堆雪人。在奶奶的院子里,曾經(jīng)有三個(gè)雪人。我親自為他們插入了胡蘿卜和黑色紐扣。我甚至模糊地記得自己那一連串銀鈴般的笑聲。然而,三個(gè)雪人融化了,天真的我對(duì)著我的父母哭了,希望雪人永遠(yuǎn)在我身邊。是的,雪會(huì)融化,楓葉會(huì)落下,彩虹會(huì)消失,夜晚會(huì)變亮,早晨升起的太陽(yáng)和花瓣上的露珠悄悄地告訴我不要再逗留了,你已經(jīng)告別了你的童年。有一次,我姐姐來(lái)我家玩。她只有三歲。像我小時(shí)候一樣,她梳著兩條牛角辮子。

      見(jiàn)到她就像我小時(shí)候見(jiàn)到我一樣。為了逗這個(gè)淘氣的妹妹開(kāi)心,我不得不把房間弄得亂七八糟,只為給她找一個(gè)玩具。我真的很驚訝。一個(gè)玩具都沒(méi)有了嗎?時(shí)間過(guò)得真快。我告別了童年。我經(jīng)常玩的娃娃不知道什么時(shí)候會(huì)和我的童年一起過(guò)去。有時(shí)候,我夢(mèng)見(jiàn)哭泣。我夢(mèng)見(jiàn)我在路上追逐著什么。事情很模糊。我抓不到。我只知道當(dāng)我失去它時(shí),我的心會(huì)痛。直到我從哭泣中醒來(lái),我才覺(jué)得這是我的童年!它不會(huì)回來(lái)了。告別童年,我們會(huì)失去一些東西,偶爾拾起童年的多彩貝殼,仍會(huì)感到快樂(lè)。

      即使我告別了童年,只要我有一顆童心,我的童年依然會(huì)在我身邊,我的生活將充滿幸福。

    告別童年作文14

      從前的嬉戲,歡笑,天真,幼稚,還有那個(gè)夢(mèng)里也相隨的可愛(ài)的眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成了我記憶中的珍貴的扉頁(yè)。小時(shí)侯,我只知道世間有美的,卻不知道也有丑的;只知道有善的,卻不知道有惡的。知道的太少太少,明白的也太少,在那純真無(wú)知的童年時(shí)代,我只有往前走,往前走,任憑那稚嫩的小手,頑皮地調(diào)弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。

      曾經(jīng)在小河里撈星星,相信那顆最亮的一定屬于我;曾經(jīng)在樹(shù)上摘果子,津津有味的享受勞動(dòng)成果;曾經(jīng)為自己的一點(diǎn)小成績(jī)手舞足蹈;曾經(jīng)在乞丐的飯碗里投下真誠(chéng)的硬幣……至今耳畔還回響著和小伙伴們玩老鷹捉小雞的串串銀鈴般的笑語(yǔ)。

      直到有一天,我的一切,被裝進(jìn)了書(shū)包,塞進(jìn)了告別童年的漫漫路途,大人們說(shuō)的,這是成長(zhǎng)的開(kāi)始。長(zhǎng)大了,不再頑皮地糾纏河水,也不再在沙灘上留下歡樂(lè)的腳印,只是靜靜的坐著,靜靜的聆聽(tīng)河水流淌的聲音,讓自己的歌聲隨著河水漂向遠(yuǎn)方,讓自己插上的翅膀,放飛曾經(jīng)的夢(mèng)想。

      記住吧,記住自己該記的—那曾屬于我一個(gè)人的天空,那天空中的云層上留下的一條條幼稚的'路,一行行天真的詩(shī),一串串歡樂(lè)的笑聲。忘掉吧,忘掉自己該忘的—善意的也罷,惡意的也罷,一宗宗一絲絲纏纏綿綿,是是非非。

      渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,讓夢(mèng)想帶自己去開(kāi)闊視野。望著蔚藍(lán)的天空,幻想美好的未來(lái)。明天,夢(mèng)想會(huì)令自己怎樣成熟長(zhǎng)大?當(dāng)風(fēng)依舊地吹,吹不走童年的鉛華;當(dāng)海不停地沖打,沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又暮然回首,草地上已留下了我一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。向遠(yuǎn)處望去,腳印逐漸淡沒(méi)以至消失,我知道當(dāng)我再走一段距離。又會(huì)有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動(dòng)了,這不正像人生嗎?時(shí)間的流逝會(huì)淹沒(méi)許多往事,還會(huì)出現(xiàn)許多新事。它給了我人生的啟迪,一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好,往事不必回首。太陽(yáng)下山了,還有整夜的星空,失去了童年,我還有的追求!

      輪回,我不相信,我只堅(jiān)信—美好一定會(huì)來(lái)!

    告別童年作文15

      在朋友們的祝福聲中,我吹滅了十四周歲的最后一根蠟燭,于是剎那間,我與童年最后一絲的牽連也被扯斷了。"我不再是小孩子了,我長(zhǎng)大了。"我對(duì)自己說(shuō)。

      忽然間,我又覺(jué)得有點(diǎn)割舍不下。都說(shuō)童年是人一生中最美好,最快樂(lè)的時(shí)光。站在十五歲的尾巴上,我流連徘徊。面對(duì)過(guò)去,我看到了我童年的足跡,有點(diǎn)幼稚,有點(diǎn)執(zhí)著,又有點(diǎn)歪歪斜斜:曾經(jīng)因?yàn)檫^(guò)于嚴(yán)肅而受到同學(xué)們的冷落,又曾經(jīng)與不懂事的表妹吵架而不歡而散……這一切的一切如今看來(lái)都是那么的純潔而美好。

      站在十五歲的尾巴上,面對(duì)飄渺不定的未來(lái),我是如此孤獨(dú)與迷茫。我猶豫著,不敢邁出一步。我害怕,害怕走錯(cuò)一步會(huì)帶來(lái)無(wú)窮的悔恨。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我不會(huì)可以對(duì)做錯(cuò)的事念念不忘,可是如今我要長(zhǎng)大了,我必須對(duì)我所做的`每一個(gè)決定,所做的每一件事負(fù)責(zé)!

      "懦弱!"我的耳際掠過(guò)一絲寒風(fēng),我的心為之一顫。是啊,正因?yàn)榕橙,使我不敢直面人生,不敢挑?zhàn)人生。我為我的懦弱感到羞恥!是啊,錯(cuò)誤又有何懼!失敗又有何懼!讓我們換個(gè)角度看看自己吧:我們正年輕,我們有的是魄力。童年固然美好,但那畢竟只是人生的起點(diǎn),幼稚,單純,無(wú)知也只能屬于起點(diǎn)。該去看看外面的大千世界了,未來(lái)無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻等待我們?nèi)テ床W鳛闀r(shí)代的驕子,有什么理由一味的留戀過(guò)去,拒絕未來(lái)呢

      因?yàn)槲夷贻p,所以我富有。這筆財(cái)富足夠能使我挑起未來(lái)的重?fù)?dān)。于是,我鼓起勇氣,用盡了力氣與童年揮手道別。再見(jiàn)了,我的童年,我的天真,我的懦弱……

      在告別童年的最后一刻,我想對(duì)自己的母親說(shuō)一聲:“媽媽,您辛苦叻,感謝您在這十四年中對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷與呵護(hù)!”

      是您讓我從呱呱落地健康的成長(zhǎng);是您讓我從幼稚走到了成熟;是您教我遇到困難如何去面對(duì),如何去克服;是您教給了我怎樣走向人生,怎樣去看待世界,看待每一個(gè)人。老媽,謝謝您!

      過(guò)幾天就是您的生日了,這里,我衷心的祝福您:生日快樂(lè)!

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