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  • 小蜜蜂作文

    時(shí)間:2023-12-16 10:41:46 蜜蜂 我要投稿

    小蜜蜂作文優(yōu)秀【3篇】

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小蜜蜂作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    小蜜蜂作文優(yōu)秀【3篇】

    小蜜蜂作文 篇1

      今天,我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽老師講課。忽然,一只小蜜蜂飛到了我們的教室里。章老師看見了,馬上換了一個(gè)話題,問大家:“小蜜蜂好看不好看?”

      程惟通說:“小蜜蜂身體胖胖的,很可愛。”我說:“假如蜜蜂離蜂箱一百米遠(yuǎn),就會(huì)跳擺尾舞,假如蜜蜂離蜂箱在一百米之內(nèi)就會(huì)跳圓圈舞!焙闈终f:“蜜蜂的背上有毛,屁股上有刺。”又有人說:“小蜜蜂像喝多酒似的`一下撞在玻璃上,一下撞在墻上。”

      小蜜蜂還在玻璃邊亂撞,同學(xué)們嘰里呱啦地說著有關(guān)蜜蜂的事。這時(shí),章老師說:“小蜜蜂呀,下面點(diǎn)就是出口了。”小蜜蜂好象聽到了章老師的話找到了出口飛出去了,它邊飛好象邊在說:“累死我了,這真是一個(gè)復(fù)雜的大迷宮呀!”

    小蜜蜂作文 篇2

      夜晚,春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴,坐在落英繽紛的臺(tái)階上,腦海里又浮現(xiàn)出老師那熟悉的身影。

      老師個(gè)兒不高。高高的鼻梁上架著一副眼鏡,頭上梳著一條金黃色的馬尾辮,走起路來一翹一翹的。老師的`眼神里總是充滿了慈祥,給人一種和藹可親的感覺。

      記得那節(jié)課堂上,老師一字一句地板書,同學(xué)們一字一句地跟著做筆記。教室里靜極了,只聽見粉筆劃動(dòng)的吱吱聲和筆尖移動(dòng)的沙沙聲……

      我寫得慢,抬頭看了一下黑板,埋頭寫了幾個(gè)字,每次做筆記我都像笨鳥啄食似的,一個(gè)句子往往得這樣幾次反復(fù)才抄下來。不一會(huì)兒,我寫得有些不耐煩了,伸了伸懶腰……

      “嗡嗡——”我忽然發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂在窗口飛鳴。咦,這只小蜜蜂何時(shí)闖進(jìn)我們教室里來的?“嗡嗡,嗡嗡”,小蜜蜂卡在窗縫上了,掙扎著。我離窗口只有一步之遙,剛抬起腳準(zhǔn)備沖過去捅一下小蜜蜂,老師一聲干咳讓我縮了回來。所幸的是,這時(shí)小蜜蜂掙脫了。

      它在玻璃上迂回爬行,末了仍往窗縫兒處試探。我梗了梗脖子,目光透向窗外,只見挨著教室的花叢里爆米花似的開滿了星星點(diǎn)點(diǎn)雪白的花朵。此刻陽(yáng)光朗照,花叢彌漫著濃郁的花香,一只只小蜜蜂縈繞著花叢中的花朵飛舞,忙碌地采集著花粉……

      “去吧,把窗戶打開!辈恢挥X中老師已經(jīng)來到我的座位旁。她的話很輕,卻讓我一怔。老師俯下身子,用手摸了摸我的頭,“去幫幫這只開小差的小蜜蜂吧!”我偏過頭,看見老師那慈祥的目光,猶豫了一下,起身打開了窗戶。小蜜蜂繞著窗口盤旋了幾圈,“嗡”的一聲鉆出窗口,飛進(jìn)花叢,加入采蜜的蜂群中……

      可當(dāng)我轉(zhuǎn)身回到座位時(shí),老師正在查看我的筆記。我的臉?biāo)⒌匾粺幔闹杏行┚o張。沒想到老師和藹地說:“快抄筆記吧,小蜜蜂!”

      我向老師會(huì)心一笑,奮筆疾書起來……

    小蜜蜂作文 篇3

      從前,有一只自以為是的小蜜蜂,它覺得自己的功勞最大,吃的蜜卻太少。因此,它向蜂群提出建議,蜂群不答應(yīng),小蜜蜂一氣之下便離家出走,開始時(shí)獨(dú)自生活。

      它飛了很長(zhǎng)時(shí)間,來到森林的最北邊,到達(dá)了目的地后,它感覺很餓,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了一座花園,就想飛進(jìn)去吃點(diǎn)東西。不料,忽然一只從天而降的螳螂對(duì)小蜜蜂說:“我要吃了你,就算吃不到你也不會(huì)讓你過去!毙∶鄯渎犃,嚇得渾身發(fā)抖。小蜜蜂撿起一根樹枝和螳螂大戰(zhàn)了三百回合,所有的樹枝都被螳螂砍成了兩半。就在這時(shí),只聽見“轟”、“轟”兩聲,小蜜蜂就被打到了小河里。小蜜蜂醒來后,發(fā)現(xiàn)旁邊有一只大青蛙,身子綠油油的,眼鏡直勾勾地盯著它,好像只要等它一醒過來,就會(huì)立馬吃掉它似的。小蜜蜂悄悄挪動(dòng)身體,然后就如風(fēng)一般的`速度快速飛走了。飛了好長(zhǎng)時(shí)間,小蜜蜂終于撐不住了,累的掉落在一根樹枝上暈了過去。

      真是一波未平一波又起,等小蜜蜂再次醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)一只小燕子箭一般向它沖了過來,嚇得它拼盡全力再次起飛。最后,小燕子差一點(diǎn)就吃掉了小蜜蜂。小蜜蜂飛了一個(gè)下午,來到了一只小蜻蜓的家,它向小蜻蜓討要水和面包等食物,可小蜻蜓說什么也不給。小蜜蜂餓的再次暈了過去。等小蜜蜂醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在蝴蝶姐姐家的床上,小蜜蜂含淚給蝴蝶姐姐講述了自己的經(jīng)歷。蝴蝶姐姐聽了說:“外面的世界很危險(xiǎn),你應(yīng)該回去繼續(xù)和大家一起生活!毙∶鄯浜蠡诘卣f:“我知道錯(cuò)了。”蝴蝶姐姐把熬好的清粥遞給了小蜜蜂喝,還對(duì)小蜜蜂說:“家才是最溫暖的地方!

      小蜜蜂恢復(fù)體力后便回去了,并給大家道了歉,家人也原諒了它。從此,小蜜蜂又回到了大家庭里開開心心的生活。通過這件事讓我明白了:團(tuán)結(jié)起來力量大的道理。

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