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蒲公英的作文錦集【3篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的蒲公英的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
蒲公英的作文 篇1
“杰!中午我和你爸有事,不回來了。在家好好學(xué)習(xí),別出去玩啊!飯在鍋里,已經(jīng)做好了,記著小心些,別燙著,吃完飯后做作業(yè),我回來檢查。不許出去了!”媽媽要走時又扔下這么一堆早已不知說了多少遍的話!安辉S出去了!”嚇了我一跳,媽媽又打開剛關(guān)上的門,補上了一句,可能是出于不放心吧,門外又傳來了那鑰匙與鎖碰撞的聲音。我走到書桌旁,面對著“園丁們”留下的一大攤作業(yè),一時覺得無從下手。唉!大好的星期天,又得蹲禁閉了。
我百無聊賴地走上陽臺,只見那燦爛的朝陽,把一束光柱探進(jìn)屋里。那襯在藍(lán)天上的白云,自由翱翔的鳥兒,還有遠(yuǎn)處迎著風(fēng)兒緩緩上升的風(fēng)箏,都隔在厚厚的玻璃窗外。
我不由自主地打開了窗,想努力地貼近它們一點兒。
悄悄地,悄悄地,一片傘似的小小的絨毛,隨著溫暖的陽光和那和煦的春風(fēng),正悄悄地向窗口靠攏過來。盡管它那么輕盈微小,可我還是發(fā)現(xiàn)了它。
“蒲公英!”我驚喜地喊了起來。在敞開的窗前,這朵透明的白絨毛正輕悠悠地飄著。它的背后有朝陽,有晴空,還有那一方自由的'沃土。
忽然間,我想起自己好像好久沒有聽到燕語的呢喃,好久沒有看到新葉的嫩綠,好久沒有聞到花朵的甜香了。
那朵花一樣的絨毛,慢悠悠地,慢悠悠地,離我近了,近了,近在咫尺,似乎觸手可及。但它又停住了,似乎在遲疑不決:落下好呢?還是去擁抱那片屬于自己的土地?
我心里急著,伸出雙手,心里默默地對它說:“落下吧,落下吧,和我做個伴,我給你關(guān)懷!”
蒲公英還是停在了太陽那淺黃色的光柱里—忽然,一陣風(fēng)兒輕輕地吹來。它竟違背了我的意愿,放棄了這里的溫暖,放棄了我的關(guān)懷,更放棄了這雅靜安逸的環(huán)境,就這樣像朵降落傘似的離我遠(yuǎn)去了,越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn)……我瞪著酸酸的眼睛搜尋著,卻最終沒有再發(fā)現(xiàn)它。
忽然我笑起來:蒲公英做得對啊!這兒雖好,但它畢竟不屬于那片自由的天地。蒲公英啊!飛吧!因為那兒有你的需要,你的向往……
而我又忽然間孤獨起來,惆悵地回到座位旁,對著“園丁們”留下的一大攤作業(yè),想著媽媽留下的那一大堆話,無奈地拿起了那只早已拿慣的筆,望著墻壁發(fā)呆。沉思之中,感覺忽地變得不安分起來,真想自己也能成為一朵蒲公英,悄悄地,悄悄地,飛出窗外,飛向那一方自由的沃土……
蒲公英的作文 篇2
記憶中,我在爸爸的老家溫州待過幾年。
只是,說來也挺奇怪,我在溫州念念不忘的,除了奶奶和那成千上萬朵蒲公英之外,就再也沒有別的了。
那時候奶奶一到下午就帶我出來,去蒲公英花海中盡情遨游。
吃過午飯后,奶奶總是會連哄帶推地把我拉出家門:“乖孫兒,走!奶奶帶你出去散步咯!”起初,我是極其不愿意的,因為去蒲公英花海要走很長一段凹凸不平的小路,有許多尖刺一般向外敞開的小枝小葉,我怕把裙子劃破了,想想女孩子那可愛漂亮的蛋糕圖案的小裙子上出現(xiàn)了一道道劃痕,是多么的難看啊。
于是,奶奶就背著我走。
到了蒲公英叢,我卻高興了。光著腳丫在蒲公英叢中瘋跑,頭發(fā)也散開了,泥水濺到了裙擺上,我也不在乎了,一個勁兒地跑,有些蒲公英上也沾上了泥水。
等我瘋夠了,便一下子倒在蒲公英里,手腳都打開,望著那一朵朵蒲公英,一根細(xì)細(xì)的綠色莖,支撐著一個小小的白色絨球,我伸手摸摸那個小球,好軟好軟,比我的洋娃娃的.胖身子還軟,我像一個剛出生的小嬰兒,手腳縮在蒲公英中,就像躺在奶奶的懷抱里一樣溫暖。
“乖孫兒!起風(fēng)了!起風(fēng)了!”奶奶十分激動的聲音把正在睡夢中的我叫醒了,我一骨碌爬起來,睜大眼睛瞧!一朵朵蒲公英隨風(fēng)飄揚,我今天穿的是白裙子,這不正好嗎?我也跳起舞來,像風(fēng)一般旋轉(zhuǎn),許多蒲公英都圍著我飛,越飛越高了,我的頭發(fā)上也沾了幾朵蒲公英。奶奶高興極了,皺紋不見了,臉上只有了微笑,她呼喚著:“乖孫兒,我的蒲公英小公主!”
每次從蒲公英叢回來,還是奶奶背我,我們總是一副心滿意足的樣子。
回到家,奶奶先給我洗了腳,然后說明天還去,我可開心了,抱住奶奶,“!钡囊宦曈H上去,奶奶笑成了一朵小花。
這幾年我同樣和奶奶去蒲公英叢中玩,可是奶奶老了,她不可以陪我了,爸爸媽媽把我接回長沙了,我做夢也忘不了和奶奶一起在蒲公英叢中的歡樂。
那一陣陣的風(fēng)將蒲公英吹向了遠(yuǎn)方。
蒲公英的作文 篇3
長長的身體,毛茸茸的頭發(fā),這就是我--植物旅行家蒲公英,F(xiàn)在正生活在祖國沙漠的綠洲里呢!
我的故事,得從一年前說起......
那是一個春光明媚的早晨,一陣春風(fēng)撫過我的臉龐,把我吹醒了,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我和兄弟姐妹們正熙熙攘攘地挨在媽媽身邊。一陣清風(fēng)吹來,我差點飛了出去。那時,我還是一個蒲公英的種子,過著幸福快樂的生活。
有一天,媽媽對我們說了這樣一番話:“你們長大了,應(yīng)該學(xué)會獨立生活了!贝蠹衣牶蠓浅3泽@,不過看到媽媽依依不舍,略帶期望的眼神,便沒多問。
媽媽請來了風(fēng)伯伯,風(fēng)伯伯可是一位神奇的“空中快車”駕駛員,可以帶我們?nèi)ナ澜绲拿總角落。在它的'幫助下,我們踏上了新的路程。
我的兄弟姐妹們都各自下了車。它們有的到了碧綠的草原,有的到了蜿蜒泥濘的田間小路......我最后下車,我對風(fēng)伯伯說:“我想飛到最艱苦的沙漠扎根!”
風(fēng)伯伯十分吃驚地說:“我聽說那里常年缺水,死了好多伙伴!”不過經(jīng)我強(qiáng)烈要求,還是帶我去了最艱苦的地方。到了那里,眼前的景象卻令我們大吃一驚:
原來,人們對沙漠進(jìn)行了改造,廣闊無垠的沙地上長滿了綠的沙柳,揚柴,仙人掌農(nóng)田里金燦燦的玉米向日葵,牧區(qū)的牧草在陽光的照耀下茁壯成長。沙塵暴也少了許多。
現(xiàn)在,我不僅是沙漠綠洲的居民,還是光榮地成為了一名蒲公英媽媽。
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