幸福的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男腋５淖魑�4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福的作文 篇1
“不要問我到那里去，我的心依著你；不要問我到那里去，我的情牽著你。我是你的一片綠葉，我的根在你的土地，春風中告別了你，今天這方，明天那里。無論我停在那片云彩，我的眼總是投向你，如果我在風中歌唱，那歌聲也是為了你。不要問我到哪里去，我的路上充滿回憶。請你祝福我，我也祝福你。這是綠葉對根的情意�！边@是09年浙江高考的作文題目《綠葉對根的情意》。
偶爾看到了這首詩，觀了數(shù)篇文章，甚是感慨，難怪許多人都說自己是一個不幸福的人，因為他們根本就不懂得什么叫幸福。珍惜你身邊每一點每一滴平凡平淡的東西，這才叫幸福，才叫感動。從前的我，也是這樣。
每個植物都有著它的根，都有著一根牽引著它的絲，根是葉生長的源泉，是它的.歸宿。雖然葉離根永遠只相差一兩米，但它們不能相互守候著對方，永遠只有一次的相見，但，卻是以葉的生命做為代。這就是葉對根的情意嗎？我可以想象：秋日中的幾萬片黃葉，深知生命的離去，毅然掙脫樹杈，打著旋兒向下落，落啊落，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，降著降著，任風兒吹，仍高歌向著根的方向飛動，去找尋屬于它的歸宿，它的幸福，它的愛。
即使，風兒將它帶到了遠方，它落地化為了養(yǎng)料，但它們?nèi)詴宦曈忠宦暤陌萃兴�，找到它的根，并告訴它，葉的幸福是根，它的情，它的愛，它的愛永遠永遠候著根。
小小的鷹兒認為天空是它的家，但當它的羽翼豐滿，掙脫了父母的懷抱后，它翱翔于空中，快意人生，但久而久之，一月，二月……當它飛遠了，飛累了，它卻找不到當年養(yǎng)育它的窩了……
幸福明明觸手可得，可卻不懂得珍惜，直到失去了才開始留戀，只有知道珍惜幸福的人，才會得到幸福嗎，這是葉對根的情意。
有一種感覺叫做幸福，有一種幸福叫做感動。而我，正是會享受這種幸福的一個幸運女孩。記得有位詩人這樣說：“讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天；讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋�！彼麄冊跓o聊的夜晚，為我講述著動人的故事，曾在生病的夜晚，陪伴著我直到天明，失落的夜晚，輕聲安慰著我……而我卻認為這是理所當然的，從不珍惜。
夜降臨了，我忽的聽見了母親的聲音，急忙閉眼。一雙飽經(jīng)滄桑的手，輕輕地掖住了被角，不讓寒風吹入，輕輕地走了……我的心充滿了一種情愫，那是感動，那是幸福。
葉兒獨舞于風中，歌向它的根，縱使生命終會遠去，縱使自己將化為塵土，但，葉兒會笑的，因為它落著，便看到了幸福的實現(xiàn)，守候著它的根。
幸福的作文 篇2
幸福是什么？幸福是一聲嘮叨；幸福是什么？幸福是一個擁抱；幸福是什么？幸福是一個安慰。幸福是無處不在的，只要你用一顆熾熱的、真誠的心去感受，就會覺得幸福就在身邊！
母之情
小時候，經(jīng)常一玩就到深夜，不管父母怎么說，我都不愿意去睡，這時，母親就讓我坐在床邊，一邊輕撫著我的頭，一邊講童話故事。一個個童話故事，讓我聽著聽著就睡著了，一個個童話故事，也伴隨著我，伴隨著我幼小的'心靈，一天天長大……
父之愛
轉(zhuǎn)眼，我步入了小學生活，在學習緊張的重壓下，父親是我的精神支柱，當我因?qū)W習而疲倦，想放棄時，父親總給予我關(guān)愛，讓我堅持到最后。
姐之樂
我和表姐可以說是從小玩到大的，她只比我大一歲，我們倆一起歡笑一起樂，快樂，幸福總會分享給對方一點點。
在我記憶中，有一次，我考試只考了89分，這如一個晴天霹靂，降到了我的頭頂，我的心情如這烏壓壓的天氣，糟糕透了。表姐知道此事，就幫我分析題目，然后安慰我，讓我不要難過，下次再努力考好。
幸福，就在我身邊……
幸福的作文 篇3
午夜，一陣急促的手機鈴聲將我從美好的夢境中驚醒，睜開朦朧的雙眼，暗自咒罵一聲。桌上的手機閃爍著明滅不定的光芒，是一條新信息。點開，映入眼簾的赫然是“什么是幸�！蔽鍌�字組成的句子，發(fā)件人是一位和我關(guān)系不錯的朋友。我頓時有點犯懵，這是什么情況。卻再也沒有絲毫的睡意了。
打開蒙著一層薄薄灰塵的窗戶，夾雜著寒冷的夜風打在身上略顯微涼，頓時又清醒了幾分。窗外摩天高樓在沉沉的夜色中悄然聳立，有幾處人家的窗戶亮著燈，不知在干什么。我仍在擔心那位朋友，卻不知該如何回答他的問題。
我注視著，在三面是冰冷墻壁，一面是窗戶的房間，注視著遠方已經(jīng)黑成一片的夜空。
科技的日新月異，物質(zhì)的實利主義，把人們帶進了極易迷失自我的幸福的漩渦，人們自以為在通往幸福的路上越走越遠。這也難怪，便捷的各式交通工具取代了人們的雙腳，可以輕易地送人們到達想去的地方，誰還會憑借腳力呢？以光速傳播的電磁波連通你手上的`手機，你只需在編好信息之后微動手指，一個消息瞬間就可以飛到對方那里，誰還會去跋山涉水千里傳信呢？習慣了快節(jié)奏生活的人更喜歡用一種不自覺是好是壞的休閑方式宣泄自己的情緒，又有誰還會靠近自然感受自然，輕嗅一株剛破土而出還帶著泥土味的野草的氣息，大自然站在那兒永遠不動，人們卻在不知不覺中疏遠了他。
無可厚非，高速發(fā)展的現(xiàn)代科技帶來的成果給人們的生活帶來了極大的便利，讓人們對這由物質(zhì)構(gòu)成的世界做出了對人類最有利的改造。人們自傲于自己的勞動成果，也樂于享受自己的勞動成果，這些都沒錯，符合事物變遷發(fā)展的規(guī)律。但所謂的幸福就是這樣嗎。丟掉了心靈深處最原始的慰藉與依靠，躺在由物質(zhì)的積木搭起來的看似結(jié)實的床上，就以為可以高枕無憂了嗎？就以為定義了幸福，領(lǐng)悟了幸福的真正內(nèi)涵了嗎？
實則不然，我不知道真正的幸福是一種怎樣的生活，可能分好多種，但一定不單單是好的物質(zhì)條件就可以帶來的，這其中更需要一種心靈的投入，需要人們?nèi)ヅψ穼ひ环N心靈的本真，而不只是向著名與利翹首以盼。因為由物質(zhì)的磚瓦搭起來的華美的空中樓閣搭得太高，而沒有相應(yīng)高度的思想的柱子在底下作支撐，一旦崩潰，那也只會摔得越發(fā)凄慘。
這時，我們需要放慢行走的姿態(tài)，打開心靈通向本真的大門，用一顆通透的心去審視自己，去感知生活中的每一個點滴，來給心靈的土壤不斷澆以感悟的水分，讓它保持充足的活性因子，不至于過早干旱，成為一片廢土。
也許唯有那時，當我們行走在心靈的土壤，捧一剖黃土時，嗅到的將不僅僅是功利氣息，還有來自心靈深處的獨屬于人的靈氣。于一瞬間領(lǐng)悟什么是幸福的真諦。
窗外冷風依舊，我卻感覺不到絲毫的寒冷。輕輕關(guān)上窗，我回到桌前，重新拿起了手機。
幸福的作文 篇4
我心目中的幸福校園是美麗大方，書香彌漫、人才輩出的。那就是我朝夕相處的——城南中英文學校。
每天早上，來到這風景幽雅的幸福校園。值日老師已站在校園門口，看見了我們這群活潑又可愛的孩子們，臉上掛起那笑瞇瞇的笑容，興高采烈地迎接我們。向右看，那就是我們綠草如茵、花團錦簇、垂柳依依的生物園��！向前看，那就是我們的操場，“鈴鈴鈴”噢！是下課了，同學們在操場上做游戲，那歡樂的笑聲，在操場上久久回蕩，那兩棵青翠挺拔的梧桐樹下有許多同學在乘涼，鳥語花香，讓人心曠神怡。啊！好像是上課了，同學們興沖沖地跑進教室，等著老師的到來，輕輕的腳步越來越靜，是老師來了，老師一走進教室，大家就大聲叫一聲老師，老師和藹可親地說“同學們好”說完，開始上課了。瑯瑯的`讀書聲清脆又響亮，一縷燦爛的陽光從窗戶照到了我們的臉上，照到了老師的臉上，金燦燦的，舒服極了！老師認真的講課，同學們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，津津有味的聽著。在老師的辛勤培育下，我們在德、智、體各方面得到發(fā)展。在教室周圍隨處可見同學們的豐碩成果，看！有同學們寫的精彩范文和精心制作的小報。下午放學了，同學們歡蹦亂跳地排好隊，高高興興的準備回家，和這所美麗和幸福校園說聲“再見”。
我心目中的幸福校園是永遠充滿快樂和幸福的，那愉快的笑聲，瑯瑯的讀書聲，歡快的歌聲，蕩漾在我們的校園里。
【幸福的作文】相關(guān)文章：
精品幸福幸福作文10-04
關(guān)于幸福幸福作文09-03
閱讀幸福作文閱讀幸福作文11-12
幸福的作文11-17
幸福的作文11-16
幸福的作文11-16
幸福的作文11-16
幸福的作文11-16
幸福的作文11-17
幸福的作文11-17