成功的作文(薦)
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的成功的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成功的作文 篇1
成功,需要努力,努力,就會成就夢想。在成功的道路上,不付出一番心血,那就一定不會有成就。
我有過一次成功,那是我上四年級時的事。
以前,我覺得別人彈鋼琴很好玩,便整天哭著喊著讓媽媽帶我去學琴,媽媽在我的.軟磨硬泡下,最終還是舉手“投降”了。
起初,我覺得彈琴挺好玩的,自己的水平也逐步上升,更覺得自己當初要學鋼琴是非常明智的選擇,心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。再加上鋼琴老師常?洫勎遥盐叶冀o捧到天上去了,我更是喜上心頭?烧l又知道,苦頭還在后面等著我呢!
有一天,我彈琴正在興頭上,老師突然板著個臉對我說:“最近多用點心,二冊學完就去遂寧考級!”天啊!我忽然覺得自己被一塊萬斤巨石壓住了,壓得我喘不過氣來。老師心血來潮,竟然不顧我的感受!考級的消息如晴天霹靂給我來個當頭一棒,讓我瞬間傻了眼,不知如何是好,但是也只有硬著頭皮點了點頭。
唉!老師給我找考級曲目了。阿!大事不妙!竟然是《鴻雁飛》!這可是一首高難度曲目對于我這樣的初學者來說,那更是讓我丈二的和尚_摸不著頭腦。沒辦法,我只好每天沒日沒夜地練,成天被那煩人的domisuo給圍繞著,那時的感覺真是生不如死。終于,迎來了令人緊張透頂?shù)目技壷铡?/p>
成功的作文 篇2
運動會前夕,彭小麥在操場上奮力奔跑!斑是不行,你太慢啦。你知不知道隔壁班的黃亮亮跑起來,最后可以甩你半個操場的距離!崩蠋熆戳丝矗氡碚f道。彭小麥抬起頭,看到老師眼中的失望!芭硇←溤趺磁艿倪@么慢呀”一個同學說。另一個同學聽見后又說了一句“看來我們班男子3000米是與第一無望了!”“別說是第一啦,只要他能進決賽就是好事!迸硇←溈粗蠹疫@樣說,心里很不是滋味兒。這能怪他嗎?他擅長的是短跑,又不是長跑,誰讓報名的老師給他填的.時候把300后邊多加了一個零。到最后名單發(fā)下來才知道,可是已經(jīng)不能改了。還有那個黃亮亮,有本事和自己比短跑,肯定跑不過他。
“彭小麥,別發(fā)呆了,趕緊去操場,再跑十圈,記住要勻速”彭小麥立馬跑了起來。
跑了一會兒,彭小麥發(fā)現(xiàn),哈!原來有一個人跑的和自己一樣,都是一開始快,后來慢。不過一開始也不如自己快。自己是因為老師的失誤,跑3000。他因為什么,班里沒人了嗎?后來由于天天跑,天天遇見,又每次都是最后幾個,彭小麥和他認識了,也終于知道了原因。原來,他們班原本不是他跑,原本那個受傷了,后來老師另選運動員的時候,沒有一個同學肯參加。于是老師就讓大家跑3000看誰跑得快要誰參加!而他有一跑步之前有事,回來時只知道老師讓跑3000米。就與同學們一起出發(fā)啦。結(jié)果別的同學都故意慢跑,他拿了個第一。彭小麥問他,你就不怕跑最后一個丟人嗎?你為什么不告訴老師,別的同學比你行。就算也要面子,但這種時候應該不能要面子吧,班級的榮譽重要吧!而且也不丟人。那個同學笑了笑,告訴彭小麥就算那樣的話,他們也不會真跑的,他們只會應付應付而已。不會堅持下來畢竟跑步途中可以棄權嘛!彭小麥問他,你能不能跑下來呢,就算跑一下來。像咱們這種水平也不會成功,只能拿一個倒數(shù)。那個同學笑了笑,說了一句讓彭小麥難忘的話“不放棄,本身就是一種成功”彭小麥聽完之后,決定了,不管跑第幾?自己都要跑下來。
運動會當天,彭小麥走向了運動場地,他決心無論怎么樣,都一定要跑下來。結(jié)果出乎人的意料,彭小麥拿了個第三,原來彭小麥跑步之前,牢記了長跑時的方法,再加上平時的訓練。而且有幾個比她還厲害的學生,居然跑了一半就棄權啦!雖然,告訴他那句話同學跑了一個倒數(shù),但他覺得他才是真正的第一,因為就算他棄權,別人也不會怪他。因為他根本不是要參加比賽的那個人,但他卻仍然堅持下來了。
成功的作文 篇3
挫折是什么?在我看來挫折便是很想跨越但卻無能為力的挫敗感。但當你回過頭來看才會發(fā)現(xiàn),挫折其實并不是沒法跨越,只是內(nèi)心有一道難以跨越的屏障而已。
對于懦弱無能的人來說:“挫折是一座翻不過去的山,就算翻過去了,前面還有很多山! 這個時侯,我想起了魯迅先生說的:“不要怕,自己好好走下去吧,不要管別人,像我一樣,笑一笑就過去了,并沒有你想象的那么可怕的! “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蹦阋娺^鋒利的寶劍嗎?你聞過梅花的清香嗎?寶劍的鋒利,是經(jīng)過數(shù)次磨礪的結(jié)果;梅花的清香,是從嚴寒中挺過來的。人生就像寶劍和梅花一樣,都是要經(jīng)過數(shù)次磨練,才能說得上是成長。
挫折在人生的道路上是不可避免的,我們不應該因為遇到一點點挫折就氣餒。 我仿佛聽見雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f:“只要經(jīng)得起挫折向你發(fā)起的挑戰(zhàn),挫折就會使你有信心。”縱觀歷史,歷史上的每一位偉人,他們的背后都有著言不可喻的挫折與痛苦。 是誰在鐵索冰冷,囚室陰暗中奮筆疾書寫下曠世之作?是誰在受盡凌辱之后堅強的活了下來,面對滿城風雨,他沉浸于歷史,終成一家之言?沒錯,就是大名鼎鼎的史學家司馬遷。在遭受了慘無人道的重刑之后,他受盡凌辱,但他立志要寫一篇能夠“藏之名山,傳之后人”的史書,他沒有被打倒,而是將自己積累的所有歷史事件集合起來,忍辱負重,繼續(xù)撰寫《史記》,終而實現(xiàn)“憂愁發(fā)奮,著成信史照塵 ”,才獲得魯迅“史家之絕唱,無韻之離騷”的高評。司馬遷因擊倒所面對的困難而不朽。是誰身背竹簍藏于深山巨谷?是誰為編著醫(yī)書而嘗百草?沒錯,是著名的中草藥家李時珍。他自幼學醫(yī),遍覽醫(yī)書,發(fā)現(xiàn)了大量的缺漏誤解。從那以后年少輕狂的他便立志自編一部完整準確的醫(yī)書。他不顧自己的安危,百嘗藥草,以此來明確其藥效。誰能承受他付出的努力,誰能扛起他流下的汗水。他攀險峰淌激流,沒人理解他的艱辛,伴著他的'只有滿屋子的藥味兒。編著出《本草綱目》,筑就了一生的輝煌。 站在人生的林蔭道上,望著一望無際的前方,我又有了信心。
小學一年級時,每當我看到電視機里面的小朋友自信的在臺上翩翩起舞,我就想:自己要是也能登上這樣的舞臺就好了。于是,我就讓媽媽幫忙報了一個舞蹈班,在少兒舞蹈培訓班中,我和其他小朋友一樣,在明亮、寬敞的教室中認真排練著舞蹈基本功,有前滾翻、后滾翻、橫叉、豎叉等,一個上午下來,常常累得滿頭是汗。剛開始壓腿非常的痛,經(jīng)常會哭鼻子,可是每當這個時候,我都會想起在臺上翩翩起舞的小朋友。其實,她們不也是經(jīng)過這樣每天的艱苦練習才有機會登上舞臺的嗎!于是我咬住牙,勇敢的挺了過來。
不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?人的一生就是如此,沒有人是隨隨便便就能成功的。勝利的桂冠是用刺棘編織而成的。失敗預示著成功,就像嬰兒一樣,剛開始的時候是不會走的,而在經(jīng)歷了數(shù)次摔跤之后,才學會了走路的。其實,你也是一顆珍珠,要經(jīng)受住挫折,閃出作為一顆珍珠應有的光彩! 切勿逃避挫折,因為,只有挫折,才能讓我們堅強、有自信。
請問,挫折是什么?毅力說:“挫折只是風雨,經(jīng)歷了它,就能見到你所想見到的彩虹了! 樂觀說:“挫折只是眼前的一塊石頭,把它移開就好了。” 挫折是一種挑戰(zhàn),使人成長。人生,需要挫折!
成功的作文 篇4
處在舒適的巢中,雛雕將永遠沒有飛行的渴望,然而,當它們被雌雕逗引,離開巢穴向下墜落時,生存的念頭讓它們拼命撲打翅膀,最終學會了飛行。
由此我們可以看出:困境中的拼搏促人成功。
處在安逸的環(huán)境中,我們將喪失奮斗的希望,從而喪失拼搏的能力,止步不前。只有面對困境,在困境中不斷拼搏,我們才能增強自身實力,學會飛翔,收獲成功。
仍記得項羽,歷史上難得的一位軍事奇才。他深知安逸會降低士氣,于是破釜沉舟,把全軍將領置于一個糧草斷絕的困境之中。正是在這種困境之下,全軍將士為了生存,才奮力拼搏,視死如歸,最終取得這一戰(zhàn)役的偉大勝利。試想,如果項羽為全軍將士提供充足的糧草和安逸舒適的作戰(zhàn)環(huán)境,那么他們還能取得如此驕人的成績嗎?我想,非但不能,恐怕早已身首異處了。所以我們可以看出,是逆境中的拼搏增加了軍隊戰(zhàn)斗力,從而促使戰(zhàn)役成功。困境中的拼搏促人成功。
仍記得朗朗,這一位偉大的音樂天才。他的父親帶他到北京學音樂,但屢屢碰壁,最后父子倆的積蓄花光殆盡。這時的朗朗只有兩個選擇:努力拼搏,盡快成功,或者打包行李回老家東北。朗朗選擇了前者。他在困境中倍加努力,奮力拼搏,通過不斷提高自身實力,取得了成功。朗朗也說過,如果沒有到山窮水盡的地步,也許自己還沒意識到困境的存在,也就無緣于成功。因此不難看出,是困境中的拼搏促成了朗朗的.成功。
仍記得自然界中那粒不見天日的種子,在昏暗潮濕的環(huán)境中奮力拼搏,最終長成一棵參天大樹;那泥濘中的荊棘,在沼澤中奮力拼搏,最終以堅毅的姿態(tài)美麗綻放;那天空中翱翔的雛鷹,在被母親一次次摔向懸崖中學會了飛翔……自然界中的生物用它們的經(jīng)歷告訴我們:逆境中的拼搏促使它們成功,而人類社會又何嘗不是如此。只有在困境中不斷拼搏,才能走向成功。
正所謂;“生于憂患,死于安樂!崩Ь畴m是人生中的一個低谷,但同時,它更是一個挑戰(zhàn),一個機遇。在困境中努力拼搏,亦能成功。
不把自己逼到一個困境之中,就永遠不知道自己的潛能,這就是困境的力量。只有在困境中努力拼搏,方能成功。
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