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(薦)實(shí)用的愛心作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的愛心作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
愛心作文 篇1
“中了！”我興奮極了，簡直不敢相信自己的眼睛，一手抓著獎(jiǎng)券，一手舉在空中。啊，真不敢相信！我又一次對(duì)了號(hào)碼，確認(rèn)無誤了，才歡呼起來。我抑制不住激動(dòng)的心情，口中念念有詞：“太好了，兩千元��！可以買多少東西……”這時(shí)，我猛然想起那輛我夢寐以求的變速自行車，它的標(biāo)價(jià)正好是一千五！買了它，我就可以每天騎它去上學(xué)，再也不用等那擠也擠不上的公交車?yán)�！剩下�?還可以存起來，或者……
“砰！”一聲開門聲打斷了我的思緒，原來是爸爸媽媽。媽媽激動(dòng)地連聲音都變了調(diào)：“太好了，中了，中了！兩千元！”我也再一次歡呼雀躍起來。爸爸提議開個(gè)家庭會(huì)議，我和媽媽欣然答應(yīng)了。我們圍在桌旁，剛下坐，我便說起我的變速自行車。我話音剛落，媽媽便談起自己：“現(xiàn)在的手機(jī)都是越來越先進(jìn)了，我的卻還是黑白屏的，連拍照都不能。有的孩子的手機(jī)都比我好，難道我不該添個(gè)手機(jī)嗎？”“可我的變速自行車更重要，你的手機(jī)不還能用嗎？”我反駁到�！昂昧撕昧耍瑒e爭了，”爸爸當(dāng)起了中立，“誰也別說，先聽聽我的想法。你們看變速自行車，不是可有可無嗎？擠擠公交不就行了。至于手機(jī)，你的還能用，再說，要那么高級(jí)干什么？所以也是可有可無嗎？但再看看我們周圍，一樓的李大伯無兒無女，和老伴相依為命，生活很窮苦，可沒有經(jīng)濟(jì)來源，樓上的那個(gè)小青馬上上大學(xué)了，可錢還沒夠，對(duì)門的三個(gè)孩子，一個(gè)月連肉都吃不上幾次，更沒吃過什么高級(jí)的飯店。你看，咱們周圍不是有這么多需要幫助的人嗎？所以我看，我們還是把錢捐給鄰居們吧！”“可……”我還想說什么，被媽媽一下打斷了：“好吧，幫助鄰居吧。”沒辦法，我也只好同意了。
“事不宜遲，我們行動(dòng)吧！”說完，我們各自奔向不同的地方，一同消失在了茫茫的夜色中，媽媽奔向樓上，我敲開了對(duì)門家的們，爸爸也向一樓跑去。
這次捐獻(xiàn)，我們雖然把獎(jiǎng)金送出去了，還倒貼了一千元，但這一切都是值得的。因?yàn)槲覀兯统隽藴嘏N下了希望的種子，我們自己也感到無比快樂。
愛心作文 篇2
她的網(wǎng)名叫秋洛離，她記得她和那個(gè)最愛她的男子是在一個(gè)秋季分手的，于是，那么落寞在分離之后油然而生。她是一個(gè)自由職業(yè)者，不需要早晨慌張的起床擔(dān)心遲到，也不用擔(dān)心睡晚了會(huì)影響第二天的工作，目前真的是睡覺睡到自然醒。
不久前，她遇到了一個(gè)叫愛心房的男子。她覺得愛心房是一個(gè)不錯(cuò)的男子，雖然她對(duì)他不是很了解，但是他的談吐讓她覺得很舒心，于是他們有了每夜每夜的交流。
她于是開始在自己的內(nèi)心里勾畫著那個(gè)叫愛心房的男子的模樣。他應(yīng)該是有一雙深邃而憂郁的雙眸，寬厚的肩膀可以給她安慰，并且是一個(gè)極富愛心的人，會(huì)疼愛人，每夜會(huì)沏杯香茶，在茶的清香中與自己交流著心的語言。
愛心房告訴她，他最喜歡秋天，因?yàn)榍锾鞎?huì)給人一種憂傷的感覺，落葉凋落尋根，萬物會(huì)沉陷在一種思考的狀態(tài)下。她會(huì)笑著說，秋天也是一個(gè)收獲的季節(jié)啊。愛心房發(fā)了一個(gè)笑臉。她就在想象著他笑起來的樣子應(yīng)該很迷人。
秋洛離是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)寫手，她寫小說、劇本，也做一些策劃，雖然她不用朝九晚五，但是她也要用自己年輕的歲月和火熱的激情去碼字，因?yàn)樗龕鄣哪莻�(gè)男子是那種不是很有上進(jìn)心的人，所以她愿意為了這人自己愛的人去奉獻(xiàn)。
愛心房是一個(gè)部門的中層，朝九晚五，卻一直沉迷與自己的網(wǎng)絡(luò)世界。網(wǎng)上的他，有著一份神秘和憂郁，自然也很有點(diǎn)文藝范兒�，F(xiàn)實(shí)中的他，很隨和，敬業(yè)，且很努力很勤奮。愛心房知道，也許網(wǎng)絡(luò)上的'他和現(xiàn)實(shí)中的他都是真實(shí)的自己。
他一直深愛著一個(gè)女子。在網(wǎng)絡(luò)上，他喜歡和她交流，哪怕有的時(shí)候就只是彼此掛在網(wǎng)上，沒有言語，能感受到網(wǎng)絡(luò)那邊的她就那么安然地陪著自己，心中都會(huì)是暖暖的。他是個(gè)懂那個(gè)女子的人，因?yàn)樗私馑齽龠^自己。很多時(shí)候，他都有想見她的沖動(dòng)，但終究還是抑制了自己的沖動(dòng)。他預(yù)感，如果見面，她會(huì)進(jìn)入他的生活，這樣會(huì)影響他生活，更重要的是會(huì)影響她的生活。
于是，自己一個(gè)人在這個(gè)城市為了一份執(zhí)著在堅(jiān)守，在打拼。每天，他繁忙的工作，也許占據(jù)了他大部分的時(shí)間，他很少能擠出時(shí)間去給自己的愛情。其實(shí)，他一直深愛著一個(gè)女子，但當(dāng)那個(gè)自己深愛的女子沒有理由地離開他的那一刻，他對(duì)于愛情的癡迷一度讓他覺得愛情是那么的不靠譜。
那晚，她注意到他的QQ簽名寫著：心房只留給自己真愛的人去住，因?yàn)槲乙阕鑫业男纳先恕?/p>
她發(fā)了一句話問他：那你的心房住過人嗎？
愛心房回了一個(gè)字：是。
那么現(xiàn)在呢？那個(gè)住進(jìn)你心房的人還在嗎？秋洛離追問。
沉默了很久，愛心房打來一句話：自從她住進(jìn)來，就再也沒有辦法讓她離開，雖然她離我而去。
秋洛離就知道這樣的男子一定是個(gè)癡情的男子，她對(duì)他說：那你一直在思念著這個(gè)人了。被人思念著，是不是一件很幸福的事情呢？
愛心房沉默了很久，竟然沒有道別就下線了，秋洛離想著，她也許說到了他的傷心處吧，或者說她觸動(dòng)了他的內(nèi)心。
其實(shí)，秋洛離也會(huì)思念一個(gè)人，那個(gè)愛她的人，那個(gè)自己也曾經(jīng)愛過的男子林，但是也許自己的任性，當(dāng)時(shí)她離開他的時(shí)候，是那么的決絕、狠心。追求了這個(gè)自己愛的人，但是她卻不得不讓自己學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)和努力，記得誰說過一句話：愛一個(gè)人就要學(xué)會(huì)吃苦。她記得林那最后一次看他的眼神，眼神中充滿了愛意，但是當(dāng)她毅然決然地要離開的時(shí)候，他真得像一只受傷的困獸，那么悲憤的無助，絕望的血腥。
其實(shí)，離開林她知道自己以后是會(huì)后悔的，也許會(huì)把腸子都悔青了�？墒牵廊涡圆皇撬腻e(cuò)，也許那種沖動(dòng)就表明他們是無緣的吧。她雖然這樣安慰著自己，但是她偶爾還是會(huì)夢到他，會(huì)在夢里呼喚他的名字：林～林～
她其實(shí)也想知道他過得好不好,是不是找到了屬于自己的那份幸福�？墒�，自打那次離開之后，她一直沒有他的消息，他就那樣在她的生命中消失了。
她想他的時(shí)候，會(huì)把這份思念告訴愛心房，愛心房只是聽，卻從來不發(fā)表任何言語。
其實(shí)，愛心房早已知道。秋洛離就是自己深愛的那個(gè)叫妍的女子。他知道她過得不是很快樂，那一刻，也許再多的悲憤和傷心就那么煙消云散了。因?yàn)�，他真得還愛著她。他真得覺得自己那么的沒有出息，忘記一個(gè)人難道真的那么難嗎？也許不是忘記太難，而是回憶太簡單。
聽人說，要忘記一個(gè)人，就要讓自己的記憶中填充新的東西，然后讓新的記憶覆蓋舊的記憶，也許這很難，但卻是最奏效的方法。
于是他開始試著去和身邊一個(gè)愛自己的女子交往，這是一個(gè)美麗、典雅的女子，她帶給了他正常的情感和充滿未來的新生活。愛心房也慢慢地在接受著這份情感。
這期間，他依然與秋洛離上網(wǎng)，聊天。
終于，有一天，他對(duì)秋洛離說：這也許是我們最后一次見面了，愛心房從此會(huì)在網(wǎng)絡(luò)中消失。
你找到了那個(gè)住進(jìn)你心房的人了嗎？
我想是吧。
愛心房，為什么要這么說，我會(huì)一直在網(wǎng)絡(luò)上，不離不棄的，我們隨時(shí)可以聊天。秋洛離突然有一種失落的感覺，眼角有液體滑落。
愛心房知道，他的心中有一種東西應(yīng)該是要離開他了，他不知道那是不是他的那份曾經(jīng)的真愛。
愛心房，能不能讓我在你的心房再住一會(huì)，好嗎？哪怕就一分鐘。
可以。你現(xiàn)在已經(jīng)在里面了。
她懂了，她感覺到了，她那么安靜了一分鐘，愛心房，你的心房，曾經(jīng)是我的心房，謝謝你，謝謝你，林！
愛心作文 篇3
近日，我們學(xué)校舉行了“愛心熏得舊衣香”的活動(dòng)。本次所捐助的學(xué)校是我國西部一個(gè)貧困的地區(qū)——喜德鎮(zhèn)海拔最高的學(xué)校，海拔約是2600米，學(xué)校有學(xué)生255人，教師11名。
為了渴求知識(shí)，他們每天都要用幾個(gè)小時(shí)，一路奔跑著去上學(xué)，無論天多冷，路多滑，都在堅(jiān)持著。而他們的午餐只能吃蕎麥粑粑、土豆，如果能吃上一個(gè)大米團(tuán)或者一碗熱騰騰的面條，那簡直就像過年一樣。而我們呢，家長每天都變著花樣為我們準(zhǔn)備一日三餐，不和口味還挑三揀四。
天氣越來越冷了，我們都穿上了厚衣服，因?yàn)樯罾щy，喜德鎮(zhèn)的同學(xué)們還穿著單薄的'衣服，為了能夠幫助他們度過寒冷的冬天，我們學(xué)校舉辦了“愛心熏得舊衣香”的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，同學(xué)們都踴躍參加，紛紛捐上自己的厚衣服，希望自己的愛心能夠溫暖那里的孩子們。
這是一個(gè)獻(xiàn)愛心的活動(dòng)，通過這個(gè)活動(dòng)，讓我們懂得了很多，也使我們更珍惜眼前的學(xué)習(xí)和生活，希望給他們一個(gè)和我們一樣溫暖的冬天。
愛心作文 篇4
豐富的感情是作文的基礎(chǔ)，有“愛心”的學(xué)生更能激發(fā)豐富的情感和寫作的靈感，這樣寫出作文才飽含真情，感動(dòng)讀者；一個(gè)感情非常平淡，缺乏“愛心”的學(xué)生是很難寫出好作文來的。所以，在作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的“愛心”是非常重要的。
近年來，在小學(xué)作文中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)作文單調(diào)乏味、內(nèi)容干癟，框架模式化、語言成人化，幾乎千篇一律，情感不親切、不真實(shí)、矯揉造作，難以寫出真情、繪出童心、顯露童趣、敘述童樂，這已成為小學(xué)作文習(xí)作的一個(gè)“瓶頸”。
如何打破這個(gè)“瓶頸”呢？單靠教材中安排、訓(xùn)練是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須經(jīng)過反復(fù)歷練，形成良好的動(dòng)筆習(xí)慣，其最重要的是培養(yǎng)小學(xué)生的“愛心”，正確引導(dǎo)小學(xué)生在作文中袒露童心、回歸童趣，進(jìn)一步提高小學(xué)生的習(xí)作能力，這是小學(xué)作文教學(xué)中永恒的話題。
一、培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)家庭的“愛心”
對(duì)父母的“愛心”，是愛一切的基礎(chǔ)。目前，小學(xué)生們的生活越來越豐富，父母也將盡最大努力滿足孩子們物質(zhì)方面的需求，但隨著社會(huì)競爭的加劇，許多家長的工作壓力越來越大，往往只注意到孩子的物質(zhì)需求和學(xué)習(xí)成績，而不關(guān)心孩子的精神需求，致使孩子對(duì)父母的印象模糊，感情不深。最突出的表現(xiàn)是，當(dāng)寫關(guān)于父母的作文時(shí)，竟使很多學(xué)生無處下筆。
如何讓學(xué)生們有素材可寫、真情可述呢？那就要注意到培養(yǎng)學(xué)生的家庭“愛心”，讓孩子能感受到父母深深的愛。家庭是孩子最溫馨的港灣，父母是孩子最好的老師，對(duì)學(xué)生家庭“愛心”的培養(yǎng)主要靠父母的關(guān)切。在日常生活中，父母要對(duì)孩子進(jìn)行言傳身教，幫助孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)和鍛煉孩子的表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力，密切父母與孩子的關(guān)系，讓孩子在一個(gè)溫馨和睦的大家庭中健康快樂地茁壯成長。
家庭生活中，要積極培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己父母的“愛心”。一是讓學(xué)生參與到父母和孩子互換角色的語文實(shí)踐活動(dòng)中來，通過換位思考、互換角色，增加孩子對(duì)父母辛勞的體會(huì)，增強(qiáng)孩子對(duì)父母的“愛心”；二是讓學(xué)生每個(gè)周末為父母做一件事情，捶背揉肩、洗腳洗頭等小事，增加父母和孩子之間的感情交流，形成父母與孩子之間真摯的感情交流，感受深切的愛。有了這樣一個(gè)過程，再讓學(xué)生們來寫自己的父母，就不會(huì)是一件困難的事情，或者再不會(huì)無從下筆了。"
二、培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)大自然的“愛心”
大自然是一個(gè)美妙的課堂，它以神奇筆鋒為我們創(chuàng)造了絢麗多姿的世界，可以說是取之不盡、用之不竭的習(xí)作源泉。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然的“愛心”，就是培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作的思維和靈感。
走進(jìn)然自然，讓學(xué)生們自由地去欣賞如畫似錦的自然景觀，秀麗壯美的山川河流，再讓學(xué)生們記錄下自己的`感受，用自己的語言表達(dá)出來，通過這樣的培養(yǎng)逐漸激發(fā)學(xué)生們寫作的情趣。
雪花漫天似桃花，翩翩落入夢中來。冬天下雪了，這是多么好的機(jī)會(huì)�。∥覇枌W(xué)生們，下雪了你們有什么感觸？開始只有個(gè)別同學(xué)發(fā)言，我又接著問：“你們喜歡雪花嗎？為什么？”大家都說喜歡，冬雪給大地鋪上了一層厚厚的被子，讓小麥保暖，清潔空氣�！澳敲�，大家說說自己見過的最美麗的雪？”學(xué)生的感情被調(diào)動(dòng)起來了。對(duì)冬天、雪花充滿了無限愛意，進(jìn)而觀察雪花，并進(jìn)入豐富的想象之中。學(xué)生興趣昂然，然后學(xué)生們抓起筆把心中的“愛”自然吐露出來了，連平時(shí)不喜歡習(xí)作的學(xué)生也有話可說了。
讓學(xué)生們投入大自然的懷抱，盡情地享受大自然的美妙，觀察和感受大自然的奇妙變化，用“愛心”觸發(fā)學(xué)生們對(duì)大自然的熱愛，積累最淳樸的真情實(shí)感和習(xí)作素材，激發(fā)學(xué)生寫作的欲望和熱情。
三、培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)生活的“愛心”
小學(xué)生們都是合群愛玩的，但現(xiàn)在有很多家長怕孩子不安全、受委屈，將其封閉在家中加以控制和保護(hù)，學(xué)生的生活非常單調(diào)乏味。在孩子封閉在社會(huì)大環(huán)境之外，是一件也不理智的事情，孩子感受不到生活的天真爛漫，感受不到社會(huì)的豐富多彩，孩子的“童真”和“童趣”就被壓抑了，對(duì)孩子的發(fā)展極為不易。
多到大自然中去，多和小伙伴交流，這樣不但豐富了學(xué)生的生活，還培養(yǎng)了學(xué)生的“愛心”使學(xué)生更加熱愛生活，這樣對(duì)描寫生活的作文就有素材可寫了。在學(xué)校，教師也要盡量豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的童趣和愛心。前一段時(shí)間，卡片在學(xué)生中風(fēng)迷，贏卡片、換卡片、集卡片是男孩子的業(yè)余愛好。貪玩是孩子們的天性，然而看到孩子貪玩的這種情況，作為教師的不能簡單地去沒收或撕毀，而是加以正確引導(dǎo)。如讓學(xué)習(xí)選出自己最喜歡的一張卡片（卡通人物等），寫一個(gè)人物小傳，一下子各種人物小傳都出來了。這種因勢利導(dǎo)的方法既豐富了學(xué)生生活，又調(diào)動(dòng)了孩子的寫作的興趣，取得了事半功倍的效果。
綜上所述，以作文為培養(yǎng)小學(xué)生“愛心”的載體，成了表現(xiàn)小學(xué)生童心、童趣和童樂的有效途徑，突出了小學(xué)生單純、樸素的天性，培養(yǎng)了小學(xué)生抒寫真情實(shí)感的優(yōu)良品質(zhì)，對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)起到了積極作用。通過對(duì)小學(xué)生“愛心”的培養(yǎng)，不僅鍛煉了他們觀察和感受生活的能力，更調(diào)動(dòng)了他們寫作的積極性，讓小學(xué)生享受到寫作的樂趣，激發(fā)了小學(xué)生寫作靈感和熱情的火花。
愛心作文 篇5
今天早上升旗時(shí)，升了半旗，我還不明白是再?zèng)]回事，升完后，廣播室傳來愛到日的緣故和捐錢的事情，說完后，操場上一片沸騰，都興奮不已，因?yàn)樵缇陀腥讼刖桢X了，都想把自己的愛心傳達(dá)給四川人民。
中午，在電視上播放了在汶川發(fā)生8.0級(jí)大地震后，全國在5月19日~~5月21日的分默哀地震中被無辜奪去生命的人們，此時(shí)汽車笛聲，船笛，防空警笛驟然響起，散步的.人們必須停止步伐，坐下的人要站起來。升旗時(shí)要升半旗。
下午我知道要捐款，便踏著輕快的腳步向?qū)W校，等了一下午，為了課外活動(dòng)。
最激動(dòng)人心的時(shí)候到了！當(dāng)一位位同學(xué)拿著那災(zāi)區(qū)人民的“生命錢”是，自己是光榮的！
終于等到我了，我拿著那沉甸甸的的錢，邁著沉重的腳步向募捐箱走去，投進(jìn)募捐箱里時(shí)，我非常自豪，激動(dòng)的在交錢的名冊(cè)上寫著“陳廣源 １００元”這幾個(gè)工整的幾個(gè)字。
班長拿著我們?nèi)啵罚参煌瑢W(xué)捐錢的名冊(cè)，念著名字和捐錢數(shù)量時(shí)，我無比激動(dòng)。
其實(shí)獻(xiàn)愛心不在于誰捐的錢多就算誰捐愛心，只要捐了錢你就算為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)了愛心，就算沒捐錢，一份牽掛也算是愛心。
愛心作文 篇6
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
——題記
奉獻(xiàn)是百草開出的爛漫鮮花，美麗了遼闊的大地；奉獻(xiàn)是千樹結(jié)出的累累果實(shí)，裝點(diǎn)了如詩的秋天。如果我是一陣春風(fēng)，我愿吹綠田野的莊稼；如果我是一泓清泉，我愿滋潤貧瘠的土地。
有一天，我去文具店買東西，出店門后，一個(gè)小女孩叫住了我，她穿著黃色連衣裙，帶著粉色發(fā)卡，像一只美麗的蝴蝶飛到我的身邊，氣喘吁吁地說：“姐姐，你的錢包掉地上了，還給你。”我接過錢包，被她拾金不昧的'行為所感動(dòng)。于是我拿出兜里的一塊巧克力感謝她，可她卻搖搖頭說：“媽媽教導(dǎo)我?guī)椭鷦e人不能要回報(bào)�！闭f罷，她甩了甩辮子，高興地離開了。這時(shí)我感到心里涌上來一陣陣暖流：她真是一個(gè)樂于助人的好女孩兒�。≌嬷档梦覍W(xué)習(xí)，我以后也要盡力幫助有困難的人。
在回家的路上，經(jīng)過一個(gè)擠滿人群的十字路口時(shí)，我懷著好奇心擠進(jìn)了圍觀人群。原來是一位穿著樸素的母親在為患了白血病的女兒乞討。她蒼白的面容充滿了疲憊與無望，就像是一朵將要凋零的鮮花。她悲傷的眼淚，似乎是在哭訴上天的不公和人間的無情。我看了一眼空空如也的捐款箱，頓時(shí)鼻子一酸，眼眶濕潤了。于是我拿出錢包里僅剩的十元錢投進(jìn)了捐款箱，圍觀的人們向我投來贊許的目光，也紛紛慷慨解囊。不一會(huì)兒，捐款箱里就裝滿了五顏六色的人民幣，它們就像是一顆顆暖暖的愛心，跳動(dòng)著生命的希望。
通過這件事情我明白了：勿以善小而不為”，奉獻(xiàn)愛心并不難！
從今以后，奉獻(xiàn)愛心是我在公園里對(duì)一草一木的呵護(hù)，奉獻(xiàn)愛心是下雨時(shí)放學(xué)回家我為小朋友撐起的一把傘，奉獻(xiàn)愛心是我為工作勞累一天的爸爸媽媽輕輕地捶一捶背。
愛心作文 篇7
村邊的樹林里住著一個(gè)小男孩和一只會(huì)說話的狗，那只狗是我，小男孩是我的老師。
我出生時(shí)，像嬰兒一樣哇地哭鬧，隨后竟說了一句：“我在哪里？”母親瞪圓了眼，“汪汪”兩聲，之后把我趕出了狗窩，我不知該自豪還是悲傷，我從一只狗嬰瞬間“升級(jí)”成了流浪狗。
我在雨中踉踉蹌蹌地走，忽然，腳一滑栽進(jìn)了水洼里。我的心像雨水般涼，朦朧中，我感覺自己躺在溫暖的懷抱里，我嗚咽幾聲，又閉上了眼。
醒來后，我躺在一張鋪著花格子床單的床上，四周是貨物架，架上擺滿了花，紅的白的，都爭著看新來的我。雨已經(jīng)停了，陽光灑進(jìn)來，鮮花似乎很開心，把香氣送到我面前，我滾下床，滾到架子旁，去咬最下層的花，剛張開嘴，就被一把抓了回來。“不要咬花，花會(huì)疼的。”抓我的是個(gè)小男孩，我回答：“真的嗎？”他瞪大雙眼，驚奇地看著我，我怕他像母親那樣扔下我，就和著雙爪，放在胸前，閉著眼求他：“不要扔了我，我只是會(huì)說話而已�！彼岛呛堑匦α艘宦暎紫聛�，摸著我的頭說：“你真神奇，我就叫你奇奇吧！記住，不要再咬花了，你要聽話哦�！蔽冶犻_眼，撲在他懷里。(原創(chuàng)投稿 )
他是個(gè)孤兒，靠撿垃圾生活，每次他出門，我都灰溜溜地跟在他后面，但最后都被他趕了回來。一次，我臥在床上耷拉著雙耳看著架上的月季陷入了沉思，但好奇心就像狗尾巴草，使我這只小笨狗招架不住，我把花連根拔出，用還不算鋒利的爪子把花瓣一片片剝落，紅的白的鋪滿了地面，然后在這花毯上滾來滾去，吐著舌頭傻笑。
“呀！”小主人回來后，看著死去的花，生氣地叫道，我不知所措，呆望著他憤怒的臉色，隨后我被他拒之門外。黑黑的夜，像一只大嘴將要把我吞噬，我驚慌的看著四周，門前的樹下有株和剛才一樣的花，我叼著它站在門外，捏著嗓子說：“賣火腿腸了！”門打開了，小主人站在門口說：“”給奇奇買一個(gè)吧�！比缓罂粗遥α诵�，他收了花，抱起我，關(guān)上門，把我放在床上，真誠地注視我，一會(huì)兒他開口說：“你知道嗎？這些話都是月季花，世間最美的`花。其實(shí)是我的父母拋棄了我，那一年我才四歲，我媽媽為了找到外出的爸爸便離開了我，她離開時(shí)在我床前放了盆月季，就像我摸你一樣摸了我的頭，之后再?zèng)]回來了�！彼拖骂^。隨后拿來一個(gè)花盆，把我摘的花種在盆里，放在鼻子前嗅一嗅，又說：“之后，我長大了，就開始種月季，我相信月季就是世界上最美麗的花，它代表著愛，代表著幸福，幾年后這兒成了花園，我叫它愛花園，記住，花像我們一樣生命都需要愛的。”他摸我的頭，隨后躺下睡去了。
初夏的月光羞羞地溜進(jìn)花園，我看著小主人，他的嘴角上揚(yáng)，身旁的月季守望著他，我嗅出了一絲愛與幸福。
之后，他去撿垃圾都會(huì)帶上我，在公園里，游客要去摘花，小主人便抱著我上前笑著說：“叔叔阿姨，花是多么的美��！它和我們一樣，生命都需要愛的，您摘它，它會(huì)很疼的�！比缓笪揖偷芍笱劬粗麄儯慰捅慵t著臉離去�；氐綈刍▓@，他都在花格子床上給我上“教育課”，我每次就像學(xué)生一樣聽不懂老師的話。
花開花落三次，我四歲了，主人得了重病，他躺在白白的床上，我問他：“小老師，你不給我在花格子床上講課了嗎？”
他艱難地扭過頭說：“我給你上最后一節(jié)課吧……”內(nèi)容還是一樣，我還是不理解�！拔易吆�，你要照顧月季，照顧世間的愛，好嗎？”
我嗚咽一聲，說：“好，但是你要去哪？”
他摸了我的頭，說：“去另一個(gè)世界播種愛�！�
之后我再?zèng)]見到他，愛花園被一群戴口罩的人拆去了，我想小主人了，就跑到一個(gè)石碑前，那兒種滿了月季，我替他笑，他真幸福。
初夏，月季花狠狠地開放，一只愚笨的狗，懵懵懂懂地徘徊在公園，反復(fù)揣摩著一句話：也許我學(xué)會(huì)了，不管是狗是人，都要友善吧，應(yīng)該是這樣吧！游客要伸手去摘花，那只狗沖他們叫喊，游客拳打腳踢后，生氣地離去，它叼著一根火腿腸，踉踉蹌蹌地走在夕陽下，發(fā)現(xiàn)草叢邊的小流浪狗，把火腿腸咬去一半，把剩下一半留在一旁，離開了公園……
愛心作文 篇8
感動(dòng)是什么呢？感動(dòng)是夏日里一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的一股甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動(dòng)，我們的心靈才會(huì)變得明亮、寬敞、純凈……
“呤呤呤”下課鈴響了，又到吃午飯的時(shí)間了，我和同學(xué)們像一群小鳥一樣急急忙忙的跑到食堂�！巴邸边@么豐富呀！有糖醋鯽魚、紅燒排骨、水蒸包子、白米飯……
我連忙端著飯下樓去教室吃飯，可是，因?yàn)槿硕啵_突然一滑所有的食物都掉在了地上，我一看，“糖醋鯽魚”變成了“塵土鯽魚”“紅燒排骨”變成了“土燒排骨”“水蒸包子”變成了“地蒸包子”“白米飯”變成了“黑米飯”我的心一下子涼了今天又沒有帶錢，中午我吃什么？不一會(huì)，班長和幾個(gè)同學(xué)過來了，他們看到我這樣，好像什么都明白了。
“來，我先把你扶起來”“不你吃我們的'飯吧，我們分給你一些”
吃了飯以后，眼淚不時(shí)在眼眶中打轉(zhuǎn)。
我們抱成一團(tuán)，眼淚實(shí)在忍不住從眼角劃出。
我抬起頭，溫暖的陽光透過窗子，曬進(jìn)屋里，曬在每位同學(xué)的笑臉，我仿佛看到了他們那一顆顆令我感動(dòng)的心。
愛心作文 篇9
我媽媽可是一個(gè)名副其實(shí)的愛心“教主”�。�！呵呵，你問我這說法從何而來，那就要：知其因，要看下面分解�。。�
那一天，我和媽媽走在熱鬧的步行街上，突然我的眼球被拐角處垃圾桶旁的一群人給吸引住了。我拉了拉媽媽的手，既好奇，又不解的'說：
“媽媽，你看那邊那么多的人，我們過去看看吧��！”
媽媽平時(shí)也很愛湊熱鬧，一聽，如火箭般飛奔過去，好像比我的好奇，也讓人充分的感受到她的迫不及待。我猛的追上媽媽，跟他一起去看看。我們擠進(jìn)人的海洋，擠得都快把我變成肉餅了��！好不容易擠進(jìn)了最前面，一看，哦，原來是一個(gè)十幾歲的小女孩在求愛心人士幫助她回家呀��！
她攤在地上的愛心牌，寫著：各位好心人，請(qǐng)幫幫我回家吧！我與爸爸來到重慶，不料在這里走失，請(qǐng)幫幫我吧，只用拿50元讓我買回家的車費(fèi)就行了。幫幫我！
媽媽一看，眼眶里流露出無限的傷感，明白人一看就知道媽媽已經(jīng)被深深的感動(dòng)了。正掏著皮包準(zhǔn)備拿錢，我一看，連忙拉住媽媽的手，勸說：
“媽媽，不要輕易相信她，萬一她是騙人的呢？現(xiàn)在這些江湖騙子多得是，別給！”
媽媽似乎一點(diǎn)也沒有被動(dòng)搖，繼續(xù)拿出錢，準(zhǔn)備給，我還在勸媽媽，可是媽媽只用猙獰的眼神，看來我一眼，我便沒有再說話了。媽媽把錢遞給那位姐姐，那位姐姐連忙說：
“謝謝，謝謝~~”
當(dāng)時(shí)那位姐姐好像出了那句話，沒有其他的話，可說了。媽媽瞬間臉上也露出了燦爛的笑容，我的心里也充滿了溫暖，也像一股甘泉流過心間。
此時(shí)此刻我也明白了，媽媽的確是個(gè)名副其實(shí)的愛心“教主”��！~
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