關(guān)于兒童節(jié)的作文（通用15篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于兒童節(jié)的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于兒童節(jié)的作文1
馬上就要過六一了，這個(gè)節(jié)日與我上幼兒園時(shí)過兒童節(jié)不太一樣。5月31日也就是周四的上午學(xué)校舉行了一場(chǎng)大型的文藝表演，很多大哥哥、大姐姐還有我們一年級(jí)的小同學(xué)都參加表演，他們的演出非常的精彩，有的唱歌、有的跳舞、還有的朗誦了《詠鵝》、《春曉》和《鋤禾》這些古詩，還有一些很棒的節(jié)目，觀眾們看得津津有味， 不時(shí)爆發(fā)出經(jīng)久不息的`掌聲和笑聲。
表演結(jié)束后，我們有說有笑地回到了微機(jī)教室，接著開始上課。這就是我在高新一小渡過的第一個(gè)“六一兒童節(jié)”。
關(guān)于兒童節(jié)的作文2
快樂的`兒童節(jié)六一兒童節(jié)的下午,我和媽媽去公園玩.我和媽媽來到動(dòng)物區(qū)域門口,和媽媽一起去賣票,我真開心!我和媽媽說我們?nèi)タ纯兹�、小山羊、小兔、老�?.....我看見小兔一蹦一蹦的，我和媽媽看了一會(huì)小兔，又去看小小羊，我看了看小山羊，就對(duì)媽媽說：我們不看小山羊吧！媽媽對(duì)我說那我們一起去孔雀好嗎？我說好吧！我又和媽媽看了一會(huì)孔雀，我和媽媽又看了......
最后，我在心里小聲說今天的心情多么好呀！
關(guān)于兒童節(jié)的作文3
豐富多彩的”六一”終于來到了。今年的六一兒童節(jié)，我們玩得可開心了。早上我來到校園，金色的陽光灑滿大地，好像給大地鋪上了金黃的地毯。
節(jié)目真是豐富多彩，有民族特色的《彩云之南》，有搞笑的《三句半》，還有動(dòng)感十足的《街舞》，我最喜歡電子琴獨(dú)奏，那位小姑娘婀娜多姿地坐在椅子上，彈著優(yōu)美的`樂曲。下面的觀眾看得津津有味，不時(shí)還響起一陣陣的歡呼聲和熱烈的掌聲。在觀眾席的我心想：他們表演的可真好，下一次我也一定要來表演。
就這樣“六一”兒童節(jié)在我們的歡呼聲中結(jié)束了，我真期待下一次的六一兒童節(jié)呀！
關(guān)于兒童節(jié)的作文4
星期一，是小朋友最高興的一天，因?yàn)檫@一天就是“六一”兒童節(jié)。
那天，我早早地起了床，吃完早飯，就高高興興地走到學(xué)校，到了班級(jí)門口，我就看到了已經(jīng)來了很多的同學(xué)，更讓我驚訝的就是教室變得和平時(shí)不一樣，又增加了氣球、假花、假草、等裝飾品。啊，漂亮極了！
不一會(huì)兒，慶祝會(huì)開始了，小演員們的表演可精彩了，有唱歌、有講故事、走秀的'、跳舞的，各種各樣的節(jié)目，我看得津津有味。
很快就到了中午，班級(jí)的活動(dòng)就開始了，我們一邊吃著棒冰，一邊欣賞著同學(xué)們的精彩的表演。時(shí)間過得太快了，一眨眼，表演就結(jié)束了。
我喜歡快樂的“六一”兒童節(jié)！這是我最快樂的一天。
關(guān)于兒童節(jié)的作文5
今天是6月1日，這是最美好的一天，因?yàn)榻裉焓俏覀兊膬和?jié)。雖然每年都有兒童節(jié)，但今天是最特別最有趣的一天。哈！那是因?yàn)槲以趯W(xué)校度過了這段時(shí)間，很多家長、老師和導(dǎo)演陪我一起慶祝這個(gè)激動(dòng)人心的'節(jié)日。感覺很開心很幸福。
早飯后，我們排成一條直線，邁著整齊的步伐，舉著隊(duì)旗，一步一步向車走去。我們一路談笑風(fēng)生。很快就到了XX一中，那里建筑雄偉，環(huán)境優(yōu)美。我們來到二樓籃球場(chǎng)，“哇！這么大！”我們驚呼道。這是我們看表演的地方！然而時(shí)間長了，我們就開始和好了。我們是第十六計(jì)劃�，F(xiàn)在是第十一！前十二！前十三！在我們最后一場(chǎng)演出之前只有兩場(chǎng)演出。演出結(jié)束后，譚老師把我們帶到候車區(qū)，對(duì)我們說：“你們真棒！這是我最滿意的一個(gè)。”我們回到座位上，繼續(xù)看表演。哇！多精彩��！后一個(gè)比另一個(gè)好。時(shí)光匆匆流逝。我們?cè)摶貙W(xué)校了。
我們?nèi)掏措x開了XX一中。雖然演出結(jié)束了，但精彩的節(jié)目一個(gè)個(gè)印在我腦海里。
關(guān)于兒童節(jié)的作文6
在我心中，最好的節(jié)日就是“六一”兒童節(jié)了。在這個(gè)快樂的日子里，我與爸爸媽媽來到玄武湖公園游玩。
我最愛的當(dāng)然是游戲了，于是我們來到游樂場(chǎng)。在那么多的游戲項(xiàng)目中，我最喜歡玩砰砰車了。我迫不及待地買了票，與爸爸媽媽一起走進(jìn)砰砰車賽場(chǎng)，我與媽媽坐到一輛火紅的'砰砰車上等待它的起動(dòng)。
終于可以開“車”了，我一下子把“油門”踩到底，只見碰碰車像箭一樣駛了出去，撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳，我趕忙笑問她“沒事兒吧！。我正在笑時(shí)，爸爸開車過來碰了我一下，我立刻反擊。我先跑到遠(yuǎn)處，再“瞄準(zhǔn)”爸爸，五四三二一，我的車一下子沖了出去，正好撞到爸爸駕駛的車，把他的車撞到兩米以外。這時(shí)，碰碰車停了下來，我舍不得地從車上下來。我老爸對(duì)我說“你可真厲害！”我聽了開心地笑了。
今年的“六一”，我真快樂。
關(guān)于兒童節(jié)的作文7
今天，我們班上舉行了一個(gè)活動(dòng)“六一聯(lián)歡晚會(huì)”好熱鬧。同學(xué)們?cè)诓贾媒淌�，過了一會(huì)兒，布置好了大家都好愉快�？墒且还珊刮侗汶S之而來，我們都回了寢室洗一個(gè)澡，好好的去參加那個(gè)活動(dòng)。到了下午我們都到了教室，班長點(diǎn)了一下人數(shù)。全班38個(gè)人都到了，一個(gè)都沒差，全都安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在位子上�？斓搅送砩狭税嘀魅伟央娔X端到了講臺(tái)上了，我們好開心，因?yàn)樗粋�(gè)月都不舍得把電腦端上來。除非是上公開課。
活動(dòng)開始了，同學(xué)們也準(zhǔn)備著。到了第十個(gè)便是我了我也不甘示弱，我講了一個(gè)笑話。同學(xué)們笑得捧腹！好不熱鬧，老師也笑了他的那個(gè)魚尾紋也出來了。他一個(gè)星期也不笑一次，天天愁眉苦臉的.。讓同學(xué)們都為他擔(dān)心，這一次他終于笑了！我很開心。同學(xué)陸續(xù)都表演了節(jié)目。有表演相聲的，口笛的，唱歌的，跳舞的等等。
最后老師講了一些贈(zèng)語，我們都有所體會(huì)，懂得了學(xué)習(xí)的重要性。
關(guān)于兒童節(jié)的作文8
今天是六一國際兒童節(jié)，是我們最快樂的日子。
節(jié)目開始了，我們拿著各自的小凳子來到了操場(chǎng)看表演。先表演的是《龍騰虎躍》，表演者是：徐娜，倪斷凱等，他們一起和東方民族歌舞團(tuán)的老師們一起敲了一曲熱鬧的開場(chǎng)鼓樂來歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的家長。接著又開始了舞蹈《歡樂中國結(jié)》，那些表演者們一個(gè)個(gè)拿著紅紅的中國結(jié)，綁著兩根辮子歡快地跳著。下面又有周晶，俞嘉琪等人為我們表演：《行知行》，講的是陶行知老先生和同學(xué)們一起抗日，結(jié)果被敵人給打了兩槍，正想等第三槍時(shí)卻死了，他的學(xué)生們?yōu)樗奁实谋硌莺芸炀徒Y(jié)束了，到了下午我們又開始了游園活動(dòng)，游園晚會(huì)我們看起來有趣的`動(dòng)畫片。
啊，今年的六一兒童節(jié)可真是有趣�。�
關(guān)于兒童節(jié)的作文9
今天是六一兒童節(jié)，是孩子的節(jié)日了！
今天，我們一家人到路橋會(huì)展中心游玩童玩節(jié)。童玩節(jié)真熱鬧，人山人海的，每個(gè)大人都帶著各自的孩子來了。我和爸爸先去玩夾彈珠，夾彈珠和混水摸魚差不多，我拿起筷子在黑色的水里夾啊夾，彈珠像調(diào)皮的孩子，有時(shí)候我把它夾起來它又滑下去，時(shí)間到了，我數(shù)了數(shù)，一共有35顆，得了三顆星。
我又去玩貼鼻子，貼鼻子可好玩了，我蒙著眼睛給海綿寶寶貼鼻子，媽媽提醒我往上、往下、往左、往右，我睜開眼睛一看，呀，我把鼻子貼好了！得了五顆星。
讓我最難忘的是憤怒的.小鳥。我拿起玩具小鳥對(duì)準(zhǔn)那些豬豬射去，只見玩具小鳥像石頭一樣射出，又像流星一樣從天而降。只聽“啪”的一聲，一只豬豬從木架上掉下來，我又得了三顆星。
我還玩了好多其它項(xiàng)目，如紙飛機(jī)、踢毽子、疊紙杯和筷筷平安……今天是最快樂的一天，我不會(huì)忘記這一天。
關(guān)于兒童節(jié)的作文10
今天是六一兒童節(jié)，我和爸爸、媽媽、姐姐在家里舉行歡慶活動(dòng)。
第一個(gè)節(jié)目是媽媽陪我玩游戲，我倆各把一本書放在頭上，然后走起路來，誰的書先掉了，誰就失敗了，結(jié)果媽媽贏了。
第二個(gè)節(jié)目是姐姐表演舞蹈，姐姐伴隨著《藍(lán)精靈》的歌聲翩翩起舞，舞姿優(yōu)美極了，我看得目不轉(zhuǎn)睛。
第三個(gè)節(jié)目是爸爸做搞笑的.動(dòng)作，爸爸模仿孫悟空“金雞獨(dú)立”、眺望遠(yuǎn)方的動(dòng)作，惹得我捧腹大笑，直不起腰。
晚上，媽媽特地給我們做了美味可口的、豐盛的晚餐，我們很快一掃而光。
當(dāng)晚，我睡得非常甜蜜，做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見自己天天過著快樂的兒童節(jié)。
關(guān)于兒童節(jié)的作文11
當(dāng)清晨的第一縷陽光落在我的身上，我睜開朦朧的睡眼望著這嶄新的一天�！敖裉煸趺催^一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)呢?”心中相識(shí)，媽媽去找一給我出好了主意，“去美化環(huán)境，撿廢品去吧!”“行!”我爽快的答應(yīng)了。
今年，初夏的陽光是那么寒冷，可這卻絲毫抵擋不在我興奮的心情，我歡跑在小區(qū)的每個(gè)角落，尋找這垃圾“開!哪有垃圾。”媽媽提醒我�！笆菃�!”我飛快的.奔去，卻發(fā)現(xiàn)那里是有光滑的石頭，“呵!你騙我媽媽!我不理你啦”我顧著腮幫子，瞪著眼珠子，一副故作生氣的樣子。媽媽卻刮了刮我的鼻子，“是嗎?”小區(qū)里頓時(shí)洋溢著我們的笑聲。
在那個(gè)寒冷的六一兒童節(jié)，我過得很充實(shí)。因?yàn)槲邑暙I(xiàn)了我微薄的力量。那一天晚上我仿佛看見了未來，我看到我們的家園美麗、和諧。
這不是一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)嗎?
關(guān)于兒童節(jié)的作文12
歡樂的六一兒童節(jié)馬上就要開幕了，這是屬于我們小朋友的節(jié)日，讓我們開心的玩起來吧！ 我們學(xué)校為慶祝六一兒童節(jié)，舉辦了一次盛大的party。我東串串西串串，幾乎把每班舉辦的游戲都摸清了。我來到四年級(jí)2班，他們都在玩呼啦圈，誰搖的'最多誰就獲勝，就得到獎(jiǎng)勵(lì)。這可是我的拿手絕活，我拿起一個(gè)呼啦圈就搖了起來。1、2、3……00、101、102、103、104、105、106、107、108、109、110......1000。我看見大家全部都倒下了，這才明白我已經(jīng)贏了。我停止搖動(dòng)大家都為我歡呼，因?yàn)槲掖蚱屏巳５暮衾踩o(jì)錄。嘻嘻，我興奮地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，榮譽(yù)地獲得了獎(jiǎng)杯。 這次的六一兒童節(jié)是我余生難忘的節(jié)日，因?yàn)樵谀翘�，我獲得了第一個(gè)獎(jiǎng)杯。
關(guān)于兒童節(jié)的作文13
六一兒童節(jié)是我們要過得節(jié)日，每年我都盼著這天快點(diǎn)到來。
今年的節(jié)日我要過的特別點(diǎn)，因?yàn)槲乙呀?jīng)上小學(xué)了。不能像在幼兒園那樣要爸爸媽媽帶我們?nèi)ス珗@那里玩了。
今年的節(jié)日我想先在家里幫爸爸媽媽擺擺椅子，收收工具，掃掃地，接待客人，那樣爸爸媽媽肯定會(huì)很高興的。
然后在跟我的小伙伴們一起出去玩，到我們經(jīng)常玩的地方看看有沒有可以幫忙的，因?yàn)榘职謰寢尳?jīng)常教導(dǎo)我們幫助別人的時(shí)候自己也得到了成長。
這就是我六一兒童節(jié)的`打算，我想在幫助別人的同時(shí)成長我自己。
關(guān)于兒童節(jié)的作文14
今天是六一兒童節(jié)，是全世界小朋友的節(jié)日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧!
早上，我們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校，為的是早一些看到文藝節(jié)目。我們來到了小廣場(chǎng)上，臺(tái)下站著穿著演出服的小演員們，他們正準(zhǔn)備陸續(xù)上臺(tái)去表演，這精妙絕倫的'演出，讓我們看得不亦樂乎。
這些節(jié)目有詩歌朗誦，有相聲，有唱歌，還有舞蹈等，輪到我們班的同學(xué)表演了，他們的節(jié)目是合唱《捉泥鰍》，那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。
緊接著各班又開了聯(lián)歡會(huì)，老師和我們一起做了心有靈犀的游戲，教室里不時(shí)發(fā)出陣陣的笑聲，我們玩得太開心了。
今天學(xué)校還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食，我們今天可真是度過了一個(gè)無比快樂的。
六一兒童節(jié)啊!
關(guān)于兒童節(jié)的作文15
星期五，學(xué)校舉行了六一游園活動(dòng)。游園分成4個(gè)項(xiàng)目：“掌上明珠”、“你左我右”、“青蛙夾球”、“乒乒乓乓”。我心里暗暗高興：“掌上明珠”、“你左我右”和“青蛙夾球”是我擅長的，這次我贏定了！
我們先玩兒“掌上明珠”。老師剛一下令，我拿著拍子飛也似的“走出去”……毫無疑問，我是這場(chǎng)比賽的贏家！
我又去玩兒“青蛙夾球”，老師一聲令下，我馬上就要到線了，在我的腳尖還沒碰到線時(shí)，該死的球“咚”的.一聲從我腿中間滑了出來�！昂苓z憾這位同學(xué)，你沒能獲得獎(jiǎng)券。”我的心情一下子落到了谷底，看著別的同學(xué)快快樂樂地歡呼著，我慢吞吞地移動(dòng)步子，向“乒乒乓乓”走過去。
遺憾的是，投了5個(gè)乒乓球都沒有一個(gè)中的，我只好去玩兒“你左我右”，可是到那里時(shí)，老師已經(jīng)準(zhǔn)備要走了，我失落地向階梯教室走去。我用3張獎(jiǎng)券換了一個(gè)小本子。之前的不高興的事已經(jīng)煙消云散了！
今天我過得真開心！
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