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包餃子一次活動(dòng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的包餃子一次活動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
包餃子一次活動(dòng)作文1
“給我一份!給我一份!”咦?這是怎么一回事呢?哦!原來三(11)班在舉行熱鬧的包餃子活動(dòng)。大家不甘示弱,有的小朋友開心地一蹦三尺高,有的家長接二連三的來到窗口看我們,還有的小朋友大聲地喊:“包餃子啦!包餃子啦!”“家長進(jìn)來了,活動(dòng)也逐漸開始了,讓我們一起看一看接下來會(huì)發(fā)生什么事呢?讓我們一起揭曉吧!
首先,我拿出一個(gè)餛飩皮子,左看看,右看看,我不知道怎樣才能把餛飩皮子包好?崔曦予的媽媽看見了我們的面部表情就熱情的說:“我們先包水餃皮,最后再包餛飩皮。“我放下餛飩皮子,拿起一個(gè)圓形的'皮子”!斑@就是餃子皮嗎?“我問崔曦予媽媽!皩(duì)!”我學(xué)著阿姨的樣子先把一塊菜餡放在皮子的中間,將皮子的一圈抹上一層水,再把它對(duì)折,最后再用手指捏出花紋來。剛開始我們包的不好,慢慢地熟練了,照這樣,一連做了好多好多,在我和韓誠欣的合作下,我倆兒共同完成兩大盆的水餃。最后,我們倆個(gè)人一人捧一盆來到講臺(tái)前面,本想把水餃放進(jìn)去了,我低頭一看,這是什么呀?我拿起了一個(gè)可怕的“手榴彈”,我問了一下韓誠欣,原來是她干的,我沒有嘲笑她,也沒有把她放在盆子里,只是告訴她餃子要怎么包,這包餃子就結(jié)束了。下面我們就來到了包餛飩的這邊,我再次拿出餛飩皮子,然后把菜餡放在了正中央,將他裹進(jìn)去,再把兩頭給它潮上水,一捏,一彎,一個(gè)餛飩就完成了!我非常開心,終于可以開始吃了,我的口水真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!”
這真是一場有意思的活動(dòng),它不僅考驗(yàn)人的耐心,也考驗(yàn)人的堅(jiān)持力,我非常歡喜這一次活動(dòng)。
包餃子一次活動(dòng)作文2
今天我們?nèi)?)班舉辦包餃子活動(dòng),我的媽媽也參加了這項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)開始老師先讓每個(gè)同學(xué)坐好,然后再把餃子皮發(fā)到每個(gè)組。
我的媽媽正好跟我一組,媽媽把餃子皮發(fā)給我們這一組每個(gè)同學(xué)。她拿著餃子皮,教我們要如何放多少餡才能把餃子包好。我看見媽媽先把餃子皮放在手掌心上,再在餃子皮周圍抹上一點(diǎn)水,她說,這樣包起來餃子才不會(huì)散開。然后媽媽還告訴我們餡兒不要放太多,只放一元硬幣大小正好,這樣餃子的肚子才不會(huì)漲破,媽媽還說:“捏餃子先捏中間,把中間的皮往上提拉,然后再捏兩邊,這樣餃子餡兒就不會(huì)擠出來了。” 經(jīng)過媽媽一講解,我們這組同學(xué)都拿著餃子皮包著,不一會(huì)兒形態(tài)各異的餃子出爐了。媽媽和我們包的有所不同,她包的餃子像菊花一樣折在一起,精致而又乖巧,而我和同學(xué)們包的,有的像剛出生的`小雞歪站著,有的像小兔子一樣趴在那里睡覺,但是媽媽很開心地對(duì)我和同學(xué)們說:“只要堅(jiān)持做一件事沒有做不好的,你們已經(jīng)是最棒的了,而且餡兒都沒有露出來!甭犃藡寢尩谋頁P(yáng)我和同學(xué)們都開心地笑了!
不一會(huì)兒,我們班的餃子連包帶炸都做好了!同學(xué)們個(gè)個(gè)吃的津津有味,整個(gè)教室充滿了香噴噴的味道。老師和家長看到每個(gè)同學(xué)吃得那么開心,他們臉上也都掛滿了開心的微笑。
活動(dòng)很快結(jié)束了,家長們依依不舍的離開了教室。經(jīng)過這次活動(dòng),我明白,只要用心沒有做不好的事。
包餃子一次活動(dòng)作文3
天氣開始慢慢變冷,老師為了讓我們暖暖身體,就組織了一次包餃子活動(dòng)。我是既高興,又激動(dòng);當(dāng)然了,不止我一個(gè),全班同學(xué)都樂得歡呼雀躍起來。在村里讀那么多年的書,哪有這樣的美事?凌志文武學(xué)校的老師真會(huì)想,給他們點(diǎn)贊!
我們端端正正坐在教室里,就像一群非常守紀(jì)律的戰(zhàn)士。只要老師一聲令下,我們就能立刻拿好飯盆去餐廳包餃子,猶如戰(zhàn)士拿好兵器隨時(shí)上戰(zhàn)場與敵人博斗一樣。到了餐廳,同學(xué)們立刻分好了小組,陸陸續(xù)續(xù)去取餡料和餃子皮。好快好安靜哦!只看見同學(xué)們一張張笑咪咪的臉。開始包餃子啦!我左手拿皮右手夾餡,把那餡完全塞進(jìn)了餃子皮的懷抱,就像嬰兒進(jìn)了媽媽的懷抱。問題來了,餃子皮怎么合也合不上,嘴張得很大,急得我抓耳撓腮!我的餃子咋就這么齜牙咧嘴跟我對(duì)著干呢?再看看其他同學(xué),有的和我差不多,有的比我好一點(diǎn),有的同學(xué)就像專門學(xué)過一樣,包得特別好。我偶然看見幾個(gè)調(diào)皮的男生居然搞惡作劇——包了兩層餃子皮,餃子皮里面只放了幾根小蔥。還喃喃地說:看看是誰吃了我的絕世大杰作,哈哈哈!”真叫人頭疼!
我向會(huì)包餃子的'同學(xué)請(qǐng)教包一個(gè)兔子。先拿一張餃子皮往里面放適量的餡,再沾點(diǎn)水把中間貼合起,然后把后面的部分搞成一個(gè)尾巴,在前面豎起兩個(gè)兔耳朵,最后拿兩個(gè)胡蘿卜碎裝在前面當(dāng)眼晴?蓯鄣男⊥米泳屯瓿闪耍m然我第一次包得有點(diǎn)難看,但是我以后會(huì)努力的。餃子包完了,老師拿進(jìn)去煮了。不一會(huì)兒,餃子就煮熟了,這香味真是讓人垂涎三尺!我們興高采烈地吃著餃子,享受著自己的勞動(dòng)成果。
通過這次包餃子的經(jīng)歷,讓我明白:我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)生活技能和生活常識(shí)。
包餃子一次活動(dòng)作文4
“快,收拾個(gè)地方,吃餃子嘍!”看!我們包的第一鍋餃子出爐了。
在圣誕節(jié)這天,我們六年級(jí)有個(gè)活動(dòng)——包餃子。我在家里提前準(zhǔn)備了好幾天,這一天的早上,我早早的帶上調(diào)好的餃子餡去學(xué)校。終于到了十點(diǎn),包餃子的時(shí)間到了,我和同學(xué)們下樓來到食堂。哇!食堂被打扮地漂漂亮亮的,到處都有氣球,彩帶,各個(gè)角落都裝扮五彩繽紛,可真漂亮!在食堂里,我們打開了裝餃子餡的盒子和裝餃皮的塑料袋。大家都忙開了,各負(fù)其責(zé),還是人多力量大,不一會(huì)兒,餃子都已經(jīng)包了很多,倪昊天最搞笑,餃子不是這個(gè)捏破了,就是那個(gè)捏破了,后來他研制了幾種新型餃子,把餃子捏成了燒賣,小籠包等形狀,真是奇思妙想。我包的餃子與老媽包的餃子一樣,是立著的,不歪不倒,雖然包的餡有點(diǎn)少,但看起來倒挺多,不是自吹,我一嘗就知道是我包的,大家正專注包著的時(shí)候,駱老師拿來了十粒紅豆,放進(jìn)我們正在包著的'餃子里,寓意說如果誰吃到了帶紅點(diǎn)餡的餃子,好運(yùn)也隨之會(huì)到!翱,收拾個(gè)地方,吃餃子嘍!”我們還沒包完,餃子都起鍋了,老師拿來了熱氣騰騰的餃子。我吃著餃子,心里想著紅豆,吃著吃著,我吃到了一個(gè)紅豆,吃到了好運(yùn),希望我的成績有所提高,希望考個(gè)好中學(xué)。我這樣許愿著。
包餃子,吃餃子,今天大家真開心!希望下次還能搞這樣的活動(dòng)。
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