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  • 陽(yáng)光校園作文

    時(shí)間:2023-12-19 18:29:49 陽(yáng)光 我要投稿

    陽(yáng)光校園作文共15篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的陽(yáng)光校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    陽(yáng)光校園作文共15篇

    陽(yáng)光校園作文1

      “天下快意之事莫若友,快友之事莫若談”清朝蒲松齡曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)交友之事。我覺(jué)得我是幸運(yùn)的。因?yàn)槲业纳磉呌幸粋(gè)摯友,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都可以讓我感受到她對(duì)我的真誠(chéng),就像一縷淡淡的花香飄散在我的心頭,雖然很淡,卻讓我依戀,沁人心脾。

      一次,單元測(cè)試成績(jī)下來(lái),她的成績(jī)提高了很多,遠(yuǎn)超過(guò)了我。老師站在她身邊,充滿愛(ài)意地?fù)崦念^,用好多贊美的詞語(yǔ)來(lái)表?yè)P(yáng)她。我坐立不安,心中籠罩著一片烏云,那烏云越聚越多,越積越多,黑壓壓的,陰霾般的`驅(qū)趕不去?粗旖巧蠐P(yáng)的那絲微笑,我突然覺(jué)得,那是一個(gè)勝利者對(duì)一個(gè)失敗者的嘲笑。是的,我仿佛還聽(tīng)見(jiàn)了那愈加放肆的嘲笑聲。于是,我心存惡意,忍不住抱怨起來(lái)——“嗯,這有什么了不起的”。

      時(shí)間一天天的過(guò)去,有時(shí),不經(jīng)意抬頭碰見(jiàn)愛(ài)絲的目光,我發(fā)現(xiàn)她躲閃著我。她嘴角那絲微笑沒(méi)有了,她老一個(gè)人坐在位置上呆呆地出神。

      回家路上,我緊握著那個(gè)嶄新的文具盒,心里五味雜陳,說(shuō)不出來(lái)什么滋味,眼淚忍不住就淌下來(lái)了。我下決心,我要去找她——我的好朋友愛(ài)絲,請(qǐng)她接受我誠(chéng)懇的道歉。

      這之后,我和愛(ài)絲天天一起上學(xué)一起放學(xué),我們還是形影不離的好伙伴。

    陽(yáng)光校園作文2

      在瓦藍(lán)的天空中,有著潔白的云彩,在潔白的云彩下有這我智慧和美麗的校園――文化綠城小學(xué)。

      清晨,我?guī)е鋹偟男那椋藕寐逢?duì)、有序的走進(jìn)校門,首先看到的是寬敞的操場(chǎng),是課間同學(xué)們玩耍每周一進(jìn)行一次的升旗儀式和每個(gè)班級(jí)上體育課的地方。在往左手邊走,有長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,站在外面整齊、悅耳的讀書聲會(huì)伴你同行,走到頭會(huì)看到一個(gè)書吧,書吧里的書整整齊齊的`站在書架上,看起來(lái)像長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。走近它,濃濃的書香味鋪面而來(lái)。

      下課了,同學(xué)們把凳子放到書桌下,爭(zhēng)先恐后的跑出教室,來(lái)的操場(chǎng)上玩耍,看四一班的三個(gè)女孩興奮的跑到“暢想空間”里,這可是休息的好去處,也是所有同學(xué)都愛(ài)去的地方,晚一步可是被占滿了噢。我最喜歡過(guò)大課間的時(shí)間了,播放著優(yōu)美的旋律,同學(xué)們一起跳保健舞蹈,緊張的心情也放松了很多呢!

      我們學(xué)校還有特色的葫蘆絲課,書法課,舞蹈課呢,我參加了書法社團(tuán),我就覺(jué)得書法不僅可以練出一手好字,還可以增強(qiáng)人的耐性,看著自己寫的字就有一種成就感。

      這就是我充滿陽(yáng)光和希望的智慧校園!

    陽(yáng)光校園作文3

      早晨,當(dāng)我們來(lái)到校園里,一縷縷陽(yáng)光照射在教室里,伴著一陣?yán)世实淖x書聲,為校園拉開(kāi)了一天的序幕。

      走進(jìn)學(xué)校,第一眼看到的就是那面迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗和校旗,銀色的旗桿襯托著它們,在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。每個(gè)周一的早晨,我們?nèi)熒技显诓賵?chǎng)上唱國(guó)歌,唱校歌,行隊(duì)禮。來(lái)表達(dá)我們對(duì)國(guó)旗的熱愛(ài)和尊重,對(duì)校園的美好向往。

      “叮鈴鈴”,上課鈴響起來(lái)了,我們陸續(xù)做好課前準(zhǔn)備。課堂上,我們大膽地展現(xiàn)自己的才能,積極地回答老師的問(wèn)題,認(rèn)真地記好每一節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn)。若是被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題,沒(méi)回答上,準(zhǔn)是上課開(kāi)小差的`同學(xué)。頂老師的嘴也免不了被老師批評(píng),老師叫我們?nèi)マk公室也是常有的事。班級(jí)里處處充滿陽(yáng)光,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),誰(shuí)也不嫌棄誰(shuí)。

      我們很喜歡課間,很喜歡那可以讓我們自由玩耍十分鐘。我們一起談自己遇到的好與壞,使我們的友誼更加牢固;我們一起玩游戲,讓短暫的十分鐘更加有趣;我們一起討論問(wèn)題,來(lái)提高彼此的成績(jī)。

      陽(yáng)光的校園生活,給我們留下了美好的時(shí)光,你永遠(yuǎn)是我們的好伙伴!

    陽(yáng)光校園作文4

      “學(xué)!保嗝春(jiǎn)單的字眼,其實(shí)他和家一樣,都是我們溫馨的港灣。學(xué)校承載著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他為我們保駕護(hù)航,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上平穩(wěn)走過(guò)。

      學(xué)校歷經(jīng)了多少風(fēng)雨磨難,他和家一樣為我們撐起了一片天地,為我們遮風(fēng)擋雨。在炎炎酷暑天,他為我們擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,讓我們?cè)跊鏊杏淇斓貙W(xué)習(xí)。在寒風(fēng)刺骨的冬天,他為我們擋出風(fēng)霜,暖暖和和的走完一學(xué)期。我們的學(xué)校在山的半山腰,能讓我們一覽山腳下的美景;我們的學(xué)校載著幾千學(xué)子在成長(zhǎng)路上遨游。

      我們的學(xué)校沐浴在陽(yáng)光里,春天和煦的春風(fēng)吹過(guò),學(xué)校又是一片生機(jī)蓬勃;▔锏男』êπ叩纳鞈醒蚬罚莸厣系男〔菀矎耐恋乩镢@出來(lái)向大家打招呼;到了炎熱的`夏天,烈日炎炎也抵擋不住學(xué)校的氛圍,操場(chǎng)的綠茵上有許多人在那乘涼;秋爺爺懷著喜悅的心情來(lái)到校園,秋風(fēng)拂過(guò)樹(shù)上的樹(shù)葉,像一只只枯葉蝶緩緩的在空中飛舞著;冬伯父也來(lái)到我們的校園,他給我們帶來(lái)銀裝素裹的校園,校園全是白色的,仿佛給校園換上了白色的毛領(lǐng)大衣,又給校園增添了一種顏色。同學(xué)們?cè)谶@白茫茫嬉戲打鬧,給著寂靜的操場(chǎng)增添了些許歡樂(lè)。

      我們的校園當(dāng)清晨的陽(yáng)光灑在他的身上,仿佛給他添了層金光,讓他更加耀眼,更加明亮!

    陽(yáng)光校園作文5

      漫長(zhǎng)暑假終于過(guò)完了,我盼星星盼月亮終于盼到新學(xué)期開(kāi)學(xué)了!我好激動(dòng)啊!

      開(kāi)學(xué)第一天,我就迫不及待的蹦蹦跳跳的早早來(lái)到校門口,一切都是那么熟悉,莊嚴(yán)的升旗手,寬敞明亮的校園,和藹可親的老師和同學(xué)們,都讓我開(kāi)心不已。

      我已經(jīng)是二年級(jí)的綠苗苗了,我可以熟門熟路的穿梭在學(xué)校的每一幢樓,可以驕傲的幫老師做一些我可以做到的.事情了,可以自豪的跟新入學(xué)的一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們介紹、引路了,有一個(gè)小妹妹在晚托的時(shí)候害羞的問(wèn)我衛(wèi)生間怎么走,我就關(guān)切的陪她去了衛(wèi)生間。我想,等到明年這個(gè)時(shí)候,她也可以很友好的幫助新來(lái)的小朋友解決難題了!

      每天早上,我們迎著陽(yáng)光大聲朗讀;

      每節(jié)上課,我們跟著老師聚精會(huì)神;

      每次練習(xí),我們旁若無(wú)人認(rèn)真仔細(xì);

      每次活動(dòng),我們玩的痛快淋漓……

      在盛大小學(xué)里學(xué)習(xí)和生活,有溫和超過(guò)媽媽、可以說(shuō)小秘密的老師們教導(dǎo)我、鼓勵(lì)我,我感覺(jué)自己就像一棵茁壯的小樹(shù)苗,在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)著。我驕傲,我是盛大的小學(xué)生;我感謝,盛大小學(xué)給我的一切!

    陽(yáng)光校園作文6

      雖然我們學(xué)校是個(gè)普通的學(xué)校,但我覺(jué)得她就是個(gè)陽(yáng)光校園。

      清晨,同學(xué)們朗朗的讀書聲在校園上空傳響。當(dāng)下課鈴響時(shí),同學(xué)們陸續(xù)走出教室來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng),有的跳繩,有的打籃球,有的打羽毛球……就在一個(gè)角落,一個(gè)小同學(xué)不小心扔了一個(gè)食品包裝袋,另一個(gè)同學(xué)看到了馬上走過(guò)去把扔在地上的食品包裝袋撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。

      為了豐富同學(xué)們的課余生活,我們學(xué)校開(kāi)展了少年宮活動(dòng)。一到下午第七節(jié)課,同學(xué)們就去參加少年宮活動(dòng)。瞧!舞蹈室的同學(xué)正跟著舞蹈老師有模有樣地跳舞,電子琴室的同學(xué)在老師的.指導(dǎo)下彈奏出歡快的樂(lè)曲,象棋室的同學(xué)正在認(rèn)真下象棋,書法室的同學(xué)則在專心揮筆練字……

      除了少年宮活動(dòng),最近,我們學(xué)校還開(kāi)展了一元捐活動(dòng)。班上的每個(gè)同學(xué)幾乎都捐了一元。當(dāng)然,有的同學(xué)捐了不止一元。這些錢積少成多,都會(huì)捐給那些貧困學(xué)子,幫助他們完成學(xué)業(yè)。

      我們的校園充滿了陽(yáng)光,是一所溫暖的校園。我愛(ài)我們的校園。

    陽(yáng)光校園作文7

      學(xué)校是美麗多彩的知識(shí)海洋,是我們共同學(xué)習(xí)生活的地方,是溫暖幸福的大家庭。我們都是這個(gè)家庭中的一員,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開(kāi)花謝,潮起潮落,我們都會(huì)在這里度過(guò)美好的六年小學(xué)生涯。這里的每一個(gè)角落都是那么的熟悉,那么的難忘,因?yàn)樗俏覀兇蠹摇皦?mèng)開(kāi)始的地方”。

      我們的校園綠樹(shù)成蔭,鮮花怒放,簡(jiǎn)直就是人間的天堂。一進(jìn)大門,眼前一亮,頭頂上的LED大屏幕撲入眼簾,每天都展示著不同班級(jí)精彩的瞬間。走進(jìn)大廳,墻壁上的.壁畫美不勝收,令人目不暇接,站在大廳中間,各個(gè)角落都會(huì)傳來(lái)的瑯瑯的讀書聲。抬眼望去,到處都是數(shù)不勝數(shù)的不同書籍展示,偉大的名人名言,讓人似乎聞到了濃濃的書香氣,如癡如醉。置身在這里,讓我們大家都會(huì)明白,讀書是人類進(jìn)步的階梯,他會(huì)促進(jìn)我們不停地去攀登。

    陽(yáng)光校園作文8

      清晨,當(dāng)初升的太陽(yáng)灑進(jìn)我們的校園,我們來(lái)到了校園,熟悉的上課鈴在耳邊響起,啷啷的讀書聲響遍整個(gè)校園。每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,校園顯得十分美麗,走進(jìn)美麗的校園,一種陽(yáng)光、一種活力向我們涌來(lái)。

      看,在操場(chǎng)上的同學(xué)有的在跳繩,有的同學(xué)在踢毽子,還有的同學(xué)在玩其他的游戲 。校園里有許多花草樹(shù)木,還有幾個(gè)不知名的樹(shù),他們像士兵一樣守在我們的校園。告示牌上面提醒著我們,要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。校園的梧桐樹(shù)就像一位滿臉皺紋的老爺爺,每時(shí)每刻都在看著我們呢!

      再往里走,就可以看見(jiàn)既莊嚴(yán)又神圣的升國(guó)旗臺(tái),立著三根不銹鋼的柱子,當(dāng)國(guó)旗冉冉升起的`時(shí)候,我的心里充滿了驕傲與自豪。 因?yàn)槟鞘橇沂總儝侇^顱,灑熱血才換來(lái)的,所以我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

      我愛(ài)這美麗的校園,因?yàn)樗o予了我快樂(lè)與知識(shí),我們要用智慧和成績(jī)把校園打扮得更加美麗,更加動(dòng)人,同學(xué)們,繼續(xù)在充滿陽(yáng)光的校園里快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!

    陽(yáng)光校園作文9

      校園,是一個(gè)神圣而又高尚的地方,孕育出許許多多有才華的人。校園里的學(xué)生們,各個(gè)充滿著活力,充滿著朝氣蓬勃的氣息。

      校園內(nèi)綠蔭成群,清風(fēng)拂面,吹來(lái)陣陣幽香,使人感到美好,讓人有一種想要讀書沖動(dòng)。樹(shù)下、涼亭里、小徑間,都是讀書的好地方,清新而又美好。

      天是藍(lán)藍(lán)的,云是白白的,下面襯著手捧書本專心致志朗讀的同學(xué)們,這便是陽(yáng)光校園。

      清晨,步入校園就能聽(tīng)到朗朗的讀書聲,小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱,與讀書聲混合在一起簡(jiǎn)直是妙極了,像是一曲感情激昂的交響樂(lè),彼此印襯著。

      我們的'成長(zhǎng)過(guò)程幾乎都是在校園里度過(guò)的,校園里的每一個(gè)地方都記錄著許多快樂(lè)而又有趣的故事。學(xué)校經(jīng)常會(huì)舉行一些豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)。聽(tīng),演講——講得是津津有味、栩栩如生;看,體操——做得是有節(jié)有奏、歡快和諧。以致引來(lái)一陣陣的掌聲和歡呼聲。為了讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),學(xué)校也煞費(fèi)苦心,我們的校園充滿了陽(yáng)光!

      我們的學(xué)校,伴隨著陽(yáng)光,伴隨著希望,這里有純潔的友誼,有淳樸、友好地師生情,這就是我們的好伙伴——陽(yáng)光校園!

    陽(yáng)光校園作文10

      春天的太陽(yáng)總像個(gè)剛落地的娃娃,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,從冬日厚厚的云層里鉆出來(lái),露出一臉燦爛。今天是星期五。下午放學(xué)很早,天氣有些熱了,太陽(yáng)光線更是耀眼的叫人沒(méi)法抬頭看一眼。很多人都已經(jīng)回了家,教室里顯得空蕩蕩的,幾個(gè)男生嬉笑打鬧著。

      我正在整理著書包,一邊漫不經(jīng)心的'看著教室那一頭的男生們。背上書包,離開(kāi)教室。走廊上,筱璇背著書包在六年級(jí)一班門口等著什么!岸鳎饶憬憬忝?”我停下來(lái)問(wèn)她。筱璇調(diào)皮地拉著我的書包!皫臀覔跸,等我姐出了教室會(huì)捏我的臉的啦........”我也笑了。我掙脫開(kāi)她的手。 “走了啦,你慢慢等吧!(*^__^*) 嘻嘻……”下了樓梯,走出教學(xué)樓。熱熱的陽(yáng)光直射在我的身上,雖然不是夏天,但陽(yáng)光已經(jīng)讓我的額頭有些發(fā)燒。

      我走到一排樺樹(shù)下,感到些許涼爽。

      回家,做作業(yè)。面對(duì)著那一堆枯燥無(wú)趣的習(xí)題,我賭氣似的轉(zhuǎn)頭望向窗外。陽(yáng)光,亮亮地爬進(jìn)我的窗戶。

    陽(yáng)光校園作文11

      “童話里的世界五彩斑斕,雨露下的花朵揚(yáng)起笑臉。我們是陽(yáng)光少年,快樂(lè)地成長(zhǎng)在美麗的校園……”這首歌,相信很多小伙伴都聽(tīng)過(guò)吧,每次聽(tīng)到,都能感覺(jué)到一種極積、向上的力量。當(dāng)老師發(fā)了《陽(yáng)光校園,我們是好伙伴》一書,身為“小書霸”的'我自然是迫不及待的讀了。

      這本書讓我感受很深,我懂得了要做一個(gè)陽(yáng)光少年,才能為陽(yáng)光校園爭(zhēng)光添彩,也讓我明白了應(yīng)該報(bào)答父母養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師培養(yǎng)之情。那么,做一個(gè)陽(yáng)光少年需要從哪些方面要求自己呢?

      首先,要自信,不自卑,自己的事自己做,要用滿滿的正能量去感染他人;其次,要學(xué)會(huì)贊美他人,不要以自我為中心,更不要心生妒忌;第三,要以集體為中心,為他人著想,相信他人,聽(tīng)取合理化建議;第四,要懂得友愛(ài)互助,因?yàn)槲覀兺谝黄{(lán)天下,朵朵白云頭上飄;最后,要懂得感恩,擁有一顆感恩的心,相信有愛(ài),就有一切。忘記你幫過(guò)的人,記得幫過(guò)你的人。

      這是一本好書,從這本書里,我學(xué)會(huì)了欣賞別人,也學(xué)會(huì)了感恩。讓我們一起爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光好少年,共建和諧陽(yáng)光校園,放飛像征著自由、友善、平等、快樂(lè)、自信、團(tuán)結(jié)的白鴿吧!

    陽(yáng)光校園作文12

      在美麗的校園里,做一個(gè)陽(yáng)光少年,讓自己生活在陽(yáng)光下,讓自己充滿活力與生機(jī),才會(huì)感染其他人一起學(xué)習(xí),一起努力。

      第一點(diǎn)《我能行》首先要相信自己能完成所有的事,總之就是要自信,相信自己,相信無(wú)論什么事,一定難不到自己,不要自卑。

      第二點(diǎn)《你真棒》首先要去鼓勵(lì)別人,在別人心情失落的時(shí)候去鼓勵(lì)他讓他下次做好也可以適當(dāng)?shù)墓膭?lì)鼓勵(lì)自己,讓自己自信。

      第3點(diǎn)《一起協(xié)做》首先要讓同學(xué)們一起動(dòng)手一起思考,一起努力。俗話說(shuō):“人多力量大多的說(shuō)的'一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)!”同學(xué)們一起思考問(wèn)題一下就解決了。

      第四點(diǎn)《互幫互助》同學(xué)們你幫我,我?guī)湍愦蠹乙黄鹬藶闃?lè),比如我現(xiàn)在幫助了一個(gè)人和當(dāng)我有困難的時(shí)候別人也會(huì)竭盡全力幫助我的。

      第五點(diǎn)《感恩的心》同學(xué)們一定要有一顆感恩的心,我們要感謝老師,將知識(shí)盡心盡力的傳授,希望我們成龍。而父母更值得我們?nèi)ジ卸鞯,因(yàn)楦改甘窃鯓有量鄤趧?dòng),攢錢又是那么關(guān)心我們,所以我們要感恩老師和父母。

      只有同學(xué)做到這五點(diǎn),我們才能在陽(yáng)光校園中健康成長(zhǎng)。

    陽(yáng)光校園作文13

      太陽(yáng),出來(lái)了。

      我們漫步在校園中,欣賞著校園獨(dú)特的風(fēng)景。

      走到中心廣場(chǎng),一顆碩大的海棠樹(shù)聳立在那兒,在陽(yáng)光的照耀下,它顯得格外有生機(jī)。那翠綠的顏色,明亮的.照耀著我的眼睛,我似乎處在一個(gè)綠色的世界。一陣風(fēng)拂過(guò)海棠樹(shù),它微微擺了擺,好像在為我跳一支舞呢。小鳥(niǎo)在枝頭唱著美妙的歌,似乎在給海棠樹(shù)伴奏呢。長(zhǎng)出的嫩芽,似乎給海棠樹(shù)戴上了一頂別致的王冠,把海棠樹(shù)襯托的更加迷人了。

      走進(jìn)食堂,那里栽著一棵嬌艷的梅花。它雖嬌艷,但它能在風(fēng)雪中挺住,還能在風(fēng)雪中開(kāi)花。我真佩服它那頑強(qiáng)的精神,它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但它的花依然是那么的鮮紅。走近一聞,是那么的芳香,把花瓣搗碎,沒(méi)準(zhǔn)還能做一瓶香水呢。陽(yáng)光照在它的花、葉子上,它顯得格外有精神,好像花兒中,它最美呢!

      操場(chǎng)也不同了,草地上已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)了鮮綠的新芽;在小山坡上,枯黃的樹(shù)葉已經(jīng)全掉在了地上,踩上去“吱嘎吱嘎”的響;還有魚塘里,魚兒們已經(jīng)蘇醒……

      我走在小山坡上,看著陽(yáng)光里的校園……

    陽(yáng)光校園作文14

      166年前,在世界民族之林中,一個(gè)戴著虞美人的老人邁著奚弱的步伐在欺辱中衰老。終于,在辛亥革命的烈火中,他最后的精力消失殆盡。后經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,一個(gè)偉大的國(guó)家如欲火重生的鳳凰,驕傲的屹立在世界的東方。這,就是我們親愛(ài)的'祖國(guó)——中華人民共和國(guó)。

      59年中,我們走過(guò)彷徨,走過(guò)苦難。我們的國(guó)家,從一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)激情但謙卑、奮進(jìn)但熱愛(ài)和平的年輕人。在1993年,我們懷著一個(gè)民族百年的夢(mèng)想,申辦奧運(yùn)會(huì),可結(jié)果卻讓所有中國(guó)人失望。但,我們沒(méi)有放棄,2001年,我們懷著同樣的熱情申辦奧運(yùn)會(huì),我們成功了。2001年7月13日10分,當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇宣布北京為008年夏季奧運(yùn)會(huì)的舉辦方時(shí),13億中華兒女心潮澎湃,我們含著熱淚說(shuō):“我們贏了,我們成功了! 時(shí)至今天,我們每一刻都在為兌現(xiàn)我們莊嚴(yán)的承諾。“綠色奧運(yùn) 科技奧運(yùn) 人文奧運(yùn)”并不止是我們的一個(gè)理念,我們更要為它付出行動(dòng)。我們所追求的不僅是成功,還有環(huán)保、科技含量高、人文合一。

    陽(yáng)光校園作文15

      四年前,媽媽牽著我的手,將一個(gè)無(wú)知懵懂的幼稚小孩送進(jìn)了學(xué)校。映入我眼簾的是籠罩在陽(yáng)光下的美麗校園,天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,調(diào)皮的云寶寶對(duì)著我仿佛在開(kāi)心地笑;青青的小樹(shù)林唱起了歡快的歌,柔軟的沙石地在陽(yáng)光的照射下,泛起了點(diǎn)點(diǎn)金黃;高高飄揚(yáng)的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴著陽(yáng)光的校園里,我的心快樂(lè)而充滿溫暖。

      我最喜歡的是校園里的讀書節(jié)。在美麗的操場(chǎng)上,圖書一排排整齊地?cái)[開(kāi),站在陽(yáng)光下,我和同學(xué)們進(jìn)入了格林兄弟的童話天地,還和愛(ài)麗絲一起遨游在夢(mèng)幻仙境中,但最讓我愛(ài)不釋手的'總是那一本本作文書。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個(gè)個(gè)精彩的片斷,讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來(lái),我也能妙筆生花,寫出一樣精彩的文章。我堅(jiān)信,有了陽(yáng)光校園,我一定會(huì)夢(mèng)想成真。

      陽(yáng)光校園,溫暖我心!

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