三年級作文300字集錦[4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的三年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級作文300字 篇1

　　他，個字高高的，瘦瘦的，很單薄的樣子，但是做事很認真，愛干凈，哈哈，這就是我，下面就給大家介紹一下我自己吧！

　　一天，寫字課上，老師要求我們寫一頁字，我寫的很認真，生怕寫錯一個字，一筆一劃，目不轉(zhuǎn)睛地看著，連身邊發(fā)生了什么事情都沒有注意到。

　　第二天，老師微笑著走近教師，意味深長地看了我一眼，我突然很緊張：“難道是寫的不好？”過了一會兒，老師環(huán)視著我們，將目光放在了我的'身上，我立刻低下了頭，心想：這次死定了！唉！這時，老師親切地拍了怕我的頭，說：“這次鄭嘉鴻表現(xiàn)的很好，寫的很工整，而且整潔，所以，我決定將他的字貼在展覽角上，大家鼓掌對他表示祝賀�！甭犞�老師的話，我高興極了，心想：一定要繼續(xù)努力�。�

　　我不僅寫字漂亮，還是愛干凈、愛好書籍。

　　有一次，我的課本掉在了地上，我連忙把它揀了起來，輕輕地彈著上面的臟東西，生怕留下黑色的痕跡。

　　哈哈，這就是我，一個很棒的人，這下你認識我了吧，我要繼續(xù)努力，更加優(yōu)秀！

三年級作文300字 篇2

　　吃完晚飯，洗漱完了之后，我就躺在自己的床上看書，不一會兒，我就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

　　我見到了一大群學(xué)生坐在我的面前，手里拿著小提琴，而我卻成了一位小提琴老師。我看到我自己成為一名老師的時候，已經(jīng)有些驚呆了，站在那兒一言不發(fā)。于是，有一個學(xué)生奇怪地問我：“老師，你怎么不教我們彈琴了？”聽完他的話，我才反應(yīng)過來，便耐心地給學(xué)生們上起了課。在課上教他們拉了一首名叫《櫻花》的曲子，因為櫻花開的時候快到了，我想讓他們在音樂中去感受櫻花的美麗。

　　就這樣，每天上課、下課，櫻花開放的日子便如約而至。那天，陽光明媚，我?guī)е�得意門生去演出。可是，一路上，她都很緊張，于是我就給她講了一些笑話，想要分散她的注意力。到了演出的后臺，我又告訴她：“我們現(xiàn)在先深呼吸，而且你一直都很棒，所以老師相信你這次演出也一定能夠成功的�！彼�聽了我的.話，認真地點了點頭，便上臺演出了。我站在舞臺的角落一直為她加油打氣。演出進行得很順利，她獲得了很好的成績，我也開心地笑了。

　　“叮鈴鈴……”耳邊傳來鬧鐘的聲音，我迷迷糊糊地睜開眼睛，才發(fā)現(xiàn)我還是我，原來剛剛只是一個夢啊

三年級作文300字 篇3

　　我的同桌許博文，他是一個還不錯的男生。

　　有一天，我的文具盒沒有帶，我的'同桌許博文說:"別擔(dān)心，我有多余的筆，可以借給你用"，我很高興他能借給我用，下午我?guī)�來文具后，把借來的筆還給的我同桌，并對他說了聲，有你真好，謝謝你，他表示不用謝，我們是同桌嘛！

　　有一次，我生病不舒服，但那個星期又正好趕上我值日，他知道我生病身體不舒服，就主動留下幫助我打掃衛(wèi)生，我表示不用，我可以自己搞定，但他還是不放心留下幫助我把全部衛(wèi)生整理完畢，并送我回家，我對他樂于助人的行為表示感謝，他平日就喜歡幫助班里的其他同學(xué)，大家都說他好，給老師和同學(xué)們留下了良好形象。

　　還有一次，老師發(fā)的表我給弄丟了，他就主動讓我和他一起看，還把表大部分放到我這邊，我對他的行為很感激，我有一個好同桌，下一年我還想與你同桌。

　　這就是我的同桌，他樂于助人，積極向上，這就是老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。

三年級作文300字 篇4

　　今天是母親節(jié)，前幾天我親自做了一張賀卡送給媽媽，還有一朵康乃馨。這一天，我想為媽媽做點事。

　　我悄悄地起了床。我看見房間整整齊齊的，想：一定是媽媽昨晚深夜整理的。當(dāng)我再仔細打量整個房間，發(fā)現(xiàn)桌子上的杯子亂七八糟的放著。有的.杯子里裝滿了茶葉；有的杯子里有果汁；有的杯子里有一股氣味。我什么也沒有想，一把抓起杯子拿到了水槽里。

　　我先找了一塊小毛巾，把它弄濕，接著把玻璃杯口上面的臟東西給擦干凈，再把毛巾全部塞進杯子，把杯子底部也擦干凈。有茶葉的杯子，先把茶葉倒進漏籃，把茶葉過濾掉以防堵塞水管。最后幾個快完成了，可媽媽起來了，把我最后幾個杯子搶過去洗完。原來媽媽也舍不得我干活��！

　　媽媽，我祝您母親節(jié)快樂！

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