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同學(xué)的作文(實用5篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同學(xué)的作文 篇1
“哇,臟死了!”“哎呀!真惡心!”我們都不約而同地轉(zhuǎn)過頭去,只見海濤同學(xué)臉色蒼白,雙眉緊鎖,手捂在胸口上,耷拉著腦袋。
原來,海濤因為胃難受,嘔吐了一地。臭味彌漫到了教室的每個角落,同學(xué)們都把嘴和鼻子捂得嚴(yán)嚴(yán)實實的,巴不得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。有人小聲嘀咕著:“真討厭,也不知道出去……”“臭死了……”我也不例外,心里想:“真倒霉……中午沒食欲了。”
正在這時,我看見“小個子”班長悄悄地跑了出去。大班長竟然溜了!她平時最愛干凈了,現(xiàn)在遇上這么惡心的事,當(dāng)然要逃之夭夭了……“來,閃一閃!”我正揣測著,只見“小個子”班長拿著笤帚,端著簸箕,先把簸箕里的土倒到臟物上面,然后仔細(xì)地掃成一堆……她似乎沒有聞到臭味,也沒有看到污物。其他同學(xué)坐不住了,紛紛上來幫忙,七嘴八舌的埋怨也聽不到了,不一會兒就收拾好了,自習(xí)課又恢復(fù)了原先的安靜。
同學(xué)的作文 篇2
黃晨慧是我的同學(xué),她人長得黑黑瘦瘦,我們就送她一個雅號“小黑兔”,我的同學(xué)“小黑兔”!靶『谕谩蹦苷f會道,一講起故事來可是繪聲繪色,滔滔不絕的呢。所以我們都很喜歡跟她在一起。但她更有一種品格值得我去尊敬。
那是一天放學(xué),“小黑兔”請我們幾個小伙伴去她家玩,于是大家答應(yīng)了,因為在她家不僅能聽她講有趣的.故事,她還能出好玩的花招來。于是我連忙去了她家,另外幾個小伙伴還沒來,我便去看她在干什么?只見“小黑兔”一會托住下巴,一會不停在紙上算著寫著,真有點“小博士”的味道。我走過去,沒想到她竟一點也沒發(fā)覺,可見她太認(rèn)真了。我不忍心打斷她的思路,便和她一起思考起來,過了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)這道題難是難,但關(guān)建在于掌握技巧。
這時,伙伴們陸陸續(xù)續(xù)地來了,我們便先玩了起來,當(dāng)大家都沉醉在娛樂中時,我便去看“小黑兔”做完了沒有,可她還是那樣。過了一會,依舊如此,又過了一會,還是那樣。有一個伙伴不耐煩了,便走過去,學(xué)著領(lǐng)導(dǎo)調(diào)子說:“黃晨慧同志,請你不要再寫了,只有更好地休息,才能更好地工作”。她嘴上雖滿口答應(yīng),但身子還是不肯動彈半點,像被膠水膠住了一樣。大家都拿她沒辦法,只能讓她接著思考了!大家又開始?xì)g天喜地地鬧了。過了好一會兒,終于聽到了“小黑兔”的聲音:“我來嘍!”我正想為她完成了工作而慶祝時,小伙伴們說:“我們該回家了!薄靶『谕谩敝缓梦⑿χ臀覀冊僖娏。
事后,我問她一下午沒玩有何感想。她卻出乎意料地說:“雖然一下午沒玩,但我做出了一道難題,我不遺憾!”對!她那種對學(xué)習(xí)的鉆勁不正是我缺少的嗎!在玩上,她是我的好伙伴。在學(xué)習(xí)上,她真是我的小老師!
同學(xué)的作文 篇3
從幼兒園到現(xiàn)在我有很多很多同學(xué)。我最敬佩的人叫小陳,她大約9歲了,個子矮矮的。還經(jīng)常梳著“馬尾巴”。臉蛋就像一個紅紅的蘋果。眼睛水汪汪的,閃著智慧的光芒。她最喜歡穿紅色的外套,漂亮極了!她還是個助人為樂的孩子。
那是一個夏天,那天早晨我剛要出門,就被媽媽叫住了。媽媽對我說:“今天天氣預(yù)報說要下雨,你把傘帶去吧!今天你爸爸要出差,我又生病了,今天要下雨,就沒人接你了。”我倔強(qiáng)地說:“媽媽,今天不會下雨的,如果帶傘,就太麻煩了,我才不帶傘哩!”說完,我就沖出了家門。
要放學(xué)了,天空突然電閃雷鳴,不一會兒,嘩,大雨就傾盆而下,天地之間好像掛著無比寬大的“珠簾”。“叮零零,叮零零,”放學(xué)了。有傘的同學(xué),把傘撐開自己回家了。無傘的同學(xué)也被家長陸陸續(xù)續(xù)地接走了。只有我一個人站在教學(xué)的過道上。我望著天上的大雨,后悔不聽媽媽的話,沒有帶傘。
正在我著急的時候,身后傳來一個熟悉的聲音“陳蘭,你怎么還沒走呀?”我回頭一看,原來是我的同桌小陳呀!她那這雨傘準(zhǔn)備回家了。因為今天是呀的.值日,她要關(guān)門窗,所以她最后一個回家。我說:“今天我沒帶傘,雨太大了,我沒法走。”她熱情地說:“要不我送你回家吧!”我說:“如果你送我回家,會耽誤你的時間的!彼终f:“沒關(guān)系,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!蔽腋屑さ卣f:“謝謝你!”
我們打著同一把傘,并肩走在大雨之中。風(fēng)越刮越大,雨越下越猛。她害怕我被的與淋濕,就悄悄把傘偏向我這邊。我們有說有笑,大約過了半個小時,我們就來到了我家的樓下,這時我才看見她一邊的衣袖和肩膀上都被雨淋濕了。我讓她去我家換上我的衣服。她說:“不用了,我媽媽還等著我回家吃飯呢!”說完,她又轉(zhuǎn)身走向大雨之中。
看著小陳的背影消失在大雨之中,我的眼睛濕潤了。心里暗暗地說:“小陳,你是我學(xué)習(xí)的榜樣!”
同學(xué)的作文 篇4
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天。操場邊的秋千上,只有那蝴蝶還停在上面”一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)六年的時光已經(jīng)和我們分別了,我也拿到了我六年的學(xué)習(xí)回報:畢業(yè)證書。
當(dāng)我把我人生的第一個證書拿在手里時,心里像打翻了五味瓶似得,往事和回憶一件件地涌上我的心頭。
一年級:我們在同一個班相知相識,我們一起在同一間教室上課,一起晨讀,一起排隊,一起被老師罵,一起經(jīng)歷我們?nèi)松牡谝淮慰荚嚒?/p>
二年級:有幸分到一個班的我們再次相遇,經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)生活,有了自己知心的玩伴。一到快樂午間為了一起玩,就拼命地沖向操場。
三年級:三年級我們的同學(xué)中出現(xiàn)了一些淘氣包,在上課和下課都一臉笑意。我們對學(xué)習(xí)得重視度在三年級有了明顯的加強(qiáng),面對對我們來說大量的'復(fù)習(xí)題,第一次感覺到期末考試的壓力,同學(xué)們當(dāng)時都崩潰了。
四年級:這學(xué)期的活動豐富了許多:尋寶樂、運動會、中秋晚會拉近了我們彼此的感情。我再運動會中拿了一塊金牌,這使我更加愛這個團(tuán)體了。
五年級:這學(xué)期來了一位讀書迷的老師,上課前,她會向我們推薦一本書。上課時,幽默詼諧,有她的課一天都會很輕松。期末一起經(jīng)歷第十次期末考試,同時也是小學(xué)的最后一次。三張卷子,散了一群人。
六年級:我又結(jié)識了一個新的團(tuán)體,我同樣愛著新的團(tuán)體。但是小學(xué)同學(xué)依然留在我的心里。我們身在不同的班,是對手,也是朋友。手機(jī)中的同學(xué)群沒有一個人刪。雖然不在一起,可是36顆心的距離很近。因為我們所有人都相信:青春不老,我們不散!
“軒竹,看鏡頭!鄙砼缘臈钴恍÷暤靥嵝盐。我這才反映過來,我在畢業(yè)現(xiàn)場呢!干什么這么傷感啊?初中三年還有許多的任務(wù)在等待我呢,打起精神來,面對新生活,加油!
同學(xué)的作文 篇5
二十年前的這個時候,我們告別了熟悉的母校,也告別了親愛的老師和同學(xué)。時光飛逝,歲月如歌,不知不覺我們已經(jīng)走過了二十個春秋。
一天,正在回憶中學(xué)時與同學(xué)們快樂相處的我突然接到一個電話。“喂,戴嘉琦嗎?好久沒見你了,出來見個面吧!”“你是?”“還記得我嗎?我是你中學(xué)同學(xué)郭凱欣啊。今晚我們同學(xué)聚會,在國際大酒店2112室,記得來啊……”我高興的恨不得時間快點過,但也有點緊張。
太陽落山了,夜幕降臨。我開著車通往飯店。一到預(yù)定好了的大廳,我就見到郭凱欣和岑伊敏在聊天,啥?問我為什么那么快認(rèn)出她們,還用說嗎?郭凱欣萬年不變的發(fā)型和岑伊敏的小眼睛,多好認(rèn)!我迎上去對她們說:“兩位,好久不見,別來無恙!”她們答:“無恙,過的'還好呢!”我問道:“那你們?nèi)缃褡鍪裁垂ぷ靼?”郭凱欣說:“我現(xiàn)在是“LOVESTORY”樂團(tuán)的主唱!薄澳且撩裟兀俊薄拔铱墒情e,家庭主婦唄!蔽液凸鶆P欣說:“是啊,早在20年前就料到了!”大家笑了起來,我又說;“我現(xiàn)在自己開了家公司,現(xiàn)在挺閑的。”
此時已經(jīng)來了十幾位同學(xué):張苑燁、朱智紅、洪琳、羅雅元、史宇生……不知誰說;“大家都是老同學(xué),敘敘舊,慢慢聊!蔽覀儙兹俗叩揭郧鞍嚅L的面前:“老班,多年不見,變樣了啊,不猥瑣了喲。”“是啊,我現(xiàn)在是‘食為天’的老板啦!”
同學(xué)們都事業(yè)有成。張苑燁當(dāng)了醫(yī)生,朱智紅當(dāng)了幼兒教師,洪琳當(dāng)了大學(xué)教師,最讓人不可思議的是,史宇生當(dāng)了模特……
突然,門開了,一位50多歲的男人走了進(jìn)來,有人喊;“呀,蘇老師!”全場立即響起了掌聲。
時間悄然而過,我們留下了聯(lián)系方式,相繼離開了。離開的是人,不離的是情。
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