[經(jīng)典]以微笑的作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的以微笑的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以微笑的作文 篇1

　　夜晚的風(fēng)總是刺骨冰冷的，鳥兒們依偎在一起，路上的行人被凍得捂緊了自己的衣服，像極了一個(gè)個(gè)不倒翁，我卻笑不出來(lái)……

　　我和爸爸吵架了——“你為什么老是要管我？我說(shuō)了我不想去野餐！要去你們自己去！”我朝爸爸吼著，隨手就把桌上的書砸在地上。爸爸彎下腰把地上的書撿了起來(lái)，慢慢坐下來(lái)，剛想說(shuō)點(diǎn)什么，“我不去，我不去！”‘啪’的一聲，書又被我丟在了地上。爸爸的.眉頭皺起，叉著腰，板著臉一字一句地說(shuō)“你要干嘛�。空f(shuō)了不聽是嗎�！卑职稚鷼饬�。“我就是不聽！”說(shuō)著，便把門狠狠的摔上，沖了出來(lái)。

　　我走在大街上，不知不覺(jué)走進(jìn)一家餐館，隨便找了一個(gè)位置就坐下了，突然想起的聲音吸引了我……

　　隔壁桌上了幾盤菜，女兒笑著夾了幾塊肉到父親碗里，說(shuō)：“爸，多吃點(diǎn)�！蔽铱匆�(jiàn)父親低下頭去，悄悄地笑了。隨即又嗔怪道：“就我們父女倆，這么多菜吃不完，多浪費(fèi)啊�！迸畠河謯A了塊肉“這些不多，都是你愛(ài)吃的，難得跟你出來(lái)吃吃飯，聊聊天，不得要盡一下孝啊。”父親愣了，立刻又笑了起來(lái)。父女倆的開懷大笑，讓我不禁怔愣，這樣的畫面真美啊，我有多久沒(méi)好好和爸爸好好吃一頓飯了？

　　想起爸爸，想起了一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單家常的畫面：父女倆一起打游戲，看書，一起談天論地，一起學(xué)習(xí)……是什么改變了我們？是因?yàn)樽约航乖甓�胡亂撒氣帶來(lái)的爭(zhēng)吵，是總認(rèn)為爭(zhēng)吵能換來(lái)更多的疼愛(ài)，還是自己把愛(ài)笑的自己改變了，我不愿這樣。

　　下定決心，起身，準(zhǔn)備回家。一轉(zhuǎn)身，就看見(jiàn)了爸爸的身影，站在窗外，手里拿著的是我的衣服，朝著我微微一笑……我的心被觸動(dòng)了，也隨之而笑，我想，那一刻的相視而笑，一定很美。

　　我快步走上前，緊緊地抱住爸爸，把頭埋在爸爸溫暖的臂彎中。爸爸并沒(méi)有說(shuō)什么，只是揉了揉我的頭發(fā)，笑著“外面冷，快把衣服穿上，咱們回家”……

　　你微笑的樣子，真美，別再把自己弄丟了。

以微笑的作文 篇2

　　生活，提到這個(gè)詞語(yǔ)，聽到的往往都是嘆息聲，我們的生活中無(wú)論何時(shí)總是煩心事多，順心事少，但我們一定要微笑面對(duì)生活。

　　生活就像是在照鏡子，你對(duì)他微笑，他也會(huì)對(duì)你笑，其實(shí)生活中的事并不是絕對(duì)的，例如你今天不經(jīng)意間摔倒了，走路一拐一拐的，同學(xué)們看見(jiàn)了都笑話你，你應(yīng)該想：幸虧只是暫時(shí)的'，不然他們要笑我一輩子了，不過(guò)笑一笑十年少，我還做了件好事呢！

　　其實(shí)，生活中還有比我們更不幸的呢！

　　斯蒂芬·霍金是本世紀(jì)享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一，現(xiàn)年69歲，出生于伽利略逝世紀(jì)念日，劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授，當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論家，就算是這樣的偉人，生活中也有不順心的事，而且?guī)缀跞魏稳伺龅竭@樣的事都會(huì)失去生活下去的信心，他自頭部以下的身體全部癱瘓，而他卻樂(lè)觀的活，并且比任何人活的都更有意義。

　　我們有什么理由不微笑面對(duì)生活呢！

　　居里夫人在實(shí)驗(yàn)室里幾十年如一日，從幾十噸礦渣中提煉出了幾克的鐳。她從不感到工作的艱辛與枯燥，而是從中感到了工作的快樂(lè)。

　　聽了這些名人的故事我們又有什么理由，或者什么借口不去微笑面對(duì)生活呢！“笑生活也是一輩子，哭生活也是一輩子，”我們笑生活會(huì)更有意義。

　　讓我們笑面對(duì)生活，希望我們都能夠變哀愁為微笑，微笑面對(duì)生活。

以微笑的作文 篇3

　　華盛頓曾說(shuō)過(guò)：“一切的和諧與平衡，健康與健美，成功與幸福，都是由樂(lè)觀與希望的向上心理造成的�！彼�以，不管我們有多大的失敗、挫折，都要再次拾起微笑，重新出發(fā)。

　　我們小區(qū)里經(jīng)�？梢钥吹竭@樣一個(gè)身影：他總是戴著一頂有些破舊的棕色帽子，帽子下便是一雙眼睛，那眼睛旁有不少深深淺淺的魚尾紋，略帶灰色的眼睛里面充滿了慈祥的目光。他看樣子已經(jīng)年過(guò)花甲，但不管嚴(yán)冬酷暑，還是天天騎著他那輛銹跡斑斑的老式三輪車，拿著秤和麻袋挨家挨戶的去收不要的廢紙，廢品。

　　記得在一個(gè)暑假，正是中午時(shí)分，太陽(yáng)似乎要把大地烤焦了似的。我去前面的.小賣部買練習(xí)本。頂著頭上那火辣辣的太陽(yáng)，不禁發(fā)起了牢騷：“這么熱的天可怎么過(guò)啊�！闭�當(dāng)這時(shí)，我看見(jiàn)了他，他依然戴著那頂帽子，吃力的蹬著那輛裝滿了比他還高的廢品三輪車。汗水已經(jīng)打濕了他的衣衫，弄濕了他的銀發(fā)，無(wú)數(shù)的汗水從他的額頭上流下，一直流到脖子里�？伤�臉上的表情一下子讓我愣住了，那沾滿汗水的臉上露出了竟是一絲絲的微笑，在陽(yáng)光下顯得那么燦爛，那么和藹。

　　看到這一幕，我被震驚了。老爺爺本來(lái)就生活貧窮，又那么年邁，在這么熱的天氣下，他竟然還可以一邊微笑一邊蹬車。這不正是他對(duì)生活的憧憬，對(duì)生活的希望嗎？我們又怎么能為了一點(diǎn)小小的挫折而自暴自棄，不再?gòu)男麻_始了呢？通過(guò)這件事情我明白了，人不管遇到再大的困難，都要堅(jiān)強(qiáng)，用微笑去安慰自己，帶著它重新出發(fā)。

　　想到這里我又想起了海倫·凱勒的故事：她也曾因?yàn)樽约菏菤埣踩硕鴮?duì)生活充滿自卑，對(duì)生活也有過(guò)絕望。當(dāng)她快要放棄時(shí)，那腦海中的一抹微笑幫助她，讓她懂得去頑強(qiáng)的面對(duì)生活，從而發(fā)憤圖強(qiáng)。她帶著她那充滿活力的微笑重新出發(fā)，用她超長(zhǎng)的毅力去震撼了人們，成為了舉世聞名的作家和教育家。

　　還有許多山區(qū)的孩子，他們連買書的錢都沒(méi)有。有一本破書就如獲珍寶�？伤麄儾慌�，面對(duì)貧窮的魔爪，他們用堅(jiān)強(qiáng)的微笑來(lái)戰(zhàn)勝這一切，他們一直帶著微笑出發(fā)，很多都以優(yōu)秀的成績(jī)考取了自己理想的大學(xué)。

　　這時(shí)，我不禁想到了我很喜歡的一首歌：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹......”我希望大家遇到失敗不要輕易放棄，只要還帶有微笑。那么，烏云過(guò)后依然是燦爛的晴天！

以微笑的作文 篇4

　　微笑是一首優(yōu)美的音樂(lè)，讓人心曠神怡;微笑是一幅美麗的風(fēng)暴畫，令人沉醉不已;微笑是一種親切易懂的語(yǔ)言，讓人敞開心扉，微笑是世上最美的表情。

　　我永遠(yuǎn)忘不了那童真的微笑。那是一個(gè)六月的`下午，大雨瓢潑。我的爸爸和媽媽在上班要到傍晚才回來(lái)潑，他們說(shuō)讓我在學(xué)校的大廳里等著雨停后再自己回家。我看著天空中那如牛毛一般輕盈的雨滴打在地上，發(fā)出清脆的聲音，同時(shí)又只留下一圈圈波紋，心中不禁想到：這雨簡(jiǎn)直越下越大我可何時(shí)才能回家呢?想到這里我忍不住輕嘆了一聲，那單薄的身影配著大廳外那陰沉的天氣使我顯得格外無(wú)助。這時(shí)一個(gè)人輕輕地拍了一下子我的肩頭，我向后一看原來(lái)是一個(gè)四年級(jí)左右的小女孩。女微笑著對(duì)我說(shuō)：“大哥哥，你在干什么呀?”我無(wú)奈的搖搖頭略帶憂郁地解釋道：“我的爸爸媽媽在外面上班，要晚上才能回來(lái)所以讓我等雨停了再自已走回家。小女孩熱心的說(shuō)：“大哥哥，我父母就在旁邊他們是來(lái)接我了，我這里恰好有一把閑著的雨傘你先用著吧!”“算了吧，還是不用你的雨傘了，這雨說(shuō)不定一會(huì)就停了呢!”我說(shuō)道�？尚∨�孩卻毫不在乎的說(shuō)：“沒(méi)事，你看我父母就在那呢!”說(shuō)著指了指校門口的一輛黑色轎車。我看向她手指向的方向看了一眼，輕聲說(shuō)一聲謝謝收下了雨傘�？粗�小女孩奔跑著向按門。走去我的心里暖烘烘。突然女孩回頭笑了笑上了車。哦!那個(gè)童真的微笑讓我看見(jiàn)了一顆閃光的童心。這閃光的童心照亮我的心房。

　　微笑是如此的神奇!它能消除人與人之間的間隙，能在人們遇到團(tuán)難的時(shí)候給予鼓勵(lì)它。它象征著寬容與理解，也意味著真誠(chéng)和善良……

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