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  • 愛心的作文

    時間:2023-12-21 08:52:03 愛心 我要投稿

    愛心的作文

      無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的愛心的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    愛心的作文

    愛心的作文 篇1

      “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。”曾幾何時,這句歌詞飄入了千家萬戶,為人們所銘記,也提醒我們:人間自有真情在。

      我表弟有自己的零花錢,因為只要他表現(xiàn)好,他媽媽就會適當?shù)鬲剟钏慊ㄥX。而節(jié)省的表弟會把他的零用錢積攢起來,打算買他心宜許久的玩具。

      有一次,阿姨、媽媽帶著我和表弟一起去逛街,表弟興奮地跑到自己房間,打開他的儲錢盒,把他存了好久的零錢全部掏了出來,然后一張一張地整理好后,小心翼翼地折疊起來,放進了口袋。

      到了步行街,媽媽和阿姨都去買衣服了,我和表弟就來到了廣場,廣場上有許多擺著攤子的小販,有賣玩具的,還有賣零食的……各種各樣的新奇玩意兒。

      表弟看著攤子上琳瑯滿目的零食玩具,又看著攛在手里的零錢,既想買,又舍不得把自己辛辛苦苦掙來的零花錢花掉,一副很無奈的表情。

      我們邊走邊看,一會兒就走到了盡頭,而表弟卻一直沒有把手中的零花錢花出去。這時表弟看到前面有一個乞丐,他停信了腳步,看了看乞丐,又看了看自己手中的錢,大步的走了過去,毫不猶豫地把所有錢都給了那個乞丐。他的這一舉動,令我感到很吃驚,我開玩笑地對他說:“你真的.決定把錢拿給他嗎?那你就什么也買不了了!”他用純凈的眼睛堅定地看著我,用力地點了點頭。我又湊到他耳邊說:“你看他手里的錢似乎都比你的多呢!”表弟堅定地對我說:“姐,能給予他人的人,就不會貧窮!乞丐他需要我們的幫助!”

      這一番話把我給震住了,是呀,愛是無處不在的,無論能幫助別人多少,只要盡自己所能,獻出一份愛,別人都會感謝你!

    愛心的作文 篇2

      伸開手掌,不難發(fā)現(xiàn),在一層軟嫩的皮膚下,交錯著一條條維持著生命運動的靜脈,正是因為這數(shù)不清的靜脈,我們才能寫字、打球,做我們想做的事情,因此,我們特別愛惜我們的手掌。

      一次無聊,賴在媽媽懷里,無意中掰開媽媽的手,發(fā)現(xiàn)了又厚又硬的繭子,我輕輕拂摸媽媽的掌心,輕輕拂摸這又厚又硬的老繭。

      “痛嗎?媽媽!蔽倚⌒囊硪淼胤髅䦆寢屨菩牡睦侠O,小心翼翼地問媽媽,生怕弄痛了,惹媽媽生氣。

      “不痛,這不過是厚了一點的老皮而以”,媽媽不以為然地輕描淡寫。

      “手掌為什么為生老繭呢?”

      “因為長時間的磨擦啊!”

      是啊,媽媽為這個家日夜操勞,因為做了太多的.家務(wù)原本的細白由暗黃代替,原本的修長纖細由粗而短代替,媽媽的美麗、媽媽的青春由我代替。

      歲月悄無聲息地溜走了,只留下惋惜,媽媽的手雖不美,但多了一分樸素,多了一份不一樣的美,而我,更愛這雙不美但充滿愛的手,因為這雙手,掌心有愛,媽媽的掌心,春天般溫暖,夏天般熱烈,秋天般豐碩,冬天般純潔。

      媽媽正是用這雙充滿愛的手,為我洗臟兮兮的衣服,為我做香噴噴的飯菜,為我趕跑可怕的黑暗!

      我跑到洗手間,接了一盆熱騰騰水,輕輕捧起水,急忙地把水送進媽媽的掌心,輕輕地把水撩到媽媽的掌,隨著水溫度的下降,慢慢地把媽媽的手放進盆里,當熱水把繭子軟化后,拿起小刀輕輕地把繭子刮掉,然后在掌心涂上護手霜,望著重返美麗的手和感動得稀里嘩啦的媽媽,我真的好開心。

      我輕輕地把臉伏在媽媽的掌心上,感受掌心的溫度,感受這愛的溫度。

      掌心的愛、是美、是樸實、是無聲。

    愛心的作文 篇3

      在貧困山區(qū)中,有很多孩子吃不飽飯,穿不暖和,上不了學,這些都是因為沒有錢。所以,我們學校在三月六日,舉行了一年一度的愛心義賣活動。

      這天,同學們都帶了自己家里不用的文具,不玩的玩具,不用的書本,我也不例外。

      一吃過飯,老師招呼著同學們搬桌子的搬桌子,拿義賣物品的拿義賣物品,忙得不亦樂乎,不可開交。等擺好東西,我和好朋友鈕梓怡拿著我們班賣的東西,一邊走一邊賣。由于我們倆手里拿的是五彩繽紛的中國結(jié),我覺得低年級的小朋友應(yīng)該喜歡的多一些,所以就去了低年級那里。一路問下來,都是失望而歸。而我們倆并未因此而喪失信心,反而更有耐心了。終于在不知第幾個同學時,我們賣出了第一個中國結(jié)。有了第一個,就有第二,第三······漸漸地,我們手中中國結(jié)越來越少,最后全部賣完。我們見東西賣完了便又去拿,拿了又賣完,賣完又去拿,就這樣反復(fù)了好幾次。

      最后,我看賣得也差不多了,便對鈕梓怡說:“我們也去淘點東西吧!蔽覀儌z走了一圈,很快手上都拿了一本書,我得到了一本《神奇的光頭鼠》,而紐梓怡買了我們班徐奕文的一本文藝書。

      義賣慢慢到了尾聲,我和鈕梓怡回到了教室,卻還意猶未盡,激動的'心久久不能歸于平靜。

      愛心義賣多好呀,我們國家還有許多貧困山區(qū),只要我們節(jié)約用錢,把那些錢捐給貧困山區(qū)的兒童,這樣他們的生活會變得充滿快樂,也讓我明白了自己今天幸福的生活應(yīng)該好好珍惜。

    愛心的作文 篇4

      前幾天我們王老師宣布學校要組織愛心義賣活動,通過這種方式給有困難的小朋友提供幫助,王老師說了一些發(fā)生在我們同齡人身上的事情,有的小朋友因為父母身體不好喪失了勞動能力或者另外的原因,造成家庭經(jīng)濟困難,從沒穿過一件新衣服,也沒買過一件自己喜歡的玩具,更令人惋惜的是他們上不起學,在祖國的邊遠地區(qū),這樣的小朋友很多。聽了王老師的話,我心里難過極了,我們有溫暖的家,寬敞明亮的教室,和藹可親的'老師,從小不知買了多少玩具,可是他們……因此我必須行動起來。

      爸爸媽媽聽說這件事,也非常支持我,給我出了很多點子,我先畫了一張宣傳海報,媽媽和我一起選了“丑小鴨商鋪”的臺布,爸爸和我一起選取了義賣的“商品”———————一只我最喜歡的小鹿娃娃和一副我自己畫的畫,我還給義賣活動準備了一些糖果,嗯,好像還少點什么,對,還少了我們義賣活動“工作人員”的證件,我和媽媽一起在電腦上制作好,委托一家廣告公司幫我們完成。終于到了義賣的那天,同學們在王老師的統(tǒng)一安排下,各司其職,有的同學當銷售員,有的同學當收銀員,有的同學當記帳員,有的同學當服務(wù)員,大伙都是熱情高漲,都想盡自己的力量多獻一份愛心。那天同學們都累壞了,但是我們每一位同學都是那么開心!

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