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（精品）走過(guò)四季作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的走過(guò)四季作文，歡迎閱讀與收藏。
走過(guò)四季作文1
在我們的人生中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的春夏秋冬。它們用畫(huà)筆為我們的心靈增添了一份成熟，為我們的人生繪出了精彩。四季走過(guò)，留下來(lái)一帶又一道回味無(wú)窮的倩影。
春，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。潺潺的溪水在春風(fēng)的滋潤(rùn)下，漸漸被融化了被冰封的身軀。小草從土地里探出頭來(lái)，嫩綠嫩綠的，散發(fā)著泥土的清新。昔日遍地可見(jiàn)的野花也含著即將怒放的花苞，星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴在草叢中。湖邊的垂柳也含情脈脈的舒展著筋骨。春天，一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。
夏，是一個(gè)活力四射的季節(jié)。天上飛的，地下長(zhǎng)的，水里游的，無(wú)不盡顯自己充沛的生命力。聽(tīng)，窗外的蟬知知不了，豪不厭煩地鳴叫著；看，荷塘那婀娜多姿的荷花在風(fēng)的唱和下翩翩起舞；聞，那七月花開(kāi)的梔子散發(fā)著醉人的芬芳。輕輕閉上眼睛，陶醉在這個(gè)多姿多彩的世界里。
秋，是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，田野上，陣陣稻香撲鼻而來(lái)，金色的稻浪翻滾著，洶涌澎湃地覆蓋了這個(gè)金色的世界。農(nóng)民伯伯正辛勤地工作著，那飽食過(guò)稻香的鐮刀“夜以繼日”地工作著。秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)。
一說(shuō)“冬”這個(gè)字，大家便會(huì)不由自主地聯(lián)想到雪吧。是的，雪，這個(gè)冬之精靈，讓冬天不在乏味。那純白無(wú)暇的雪白，成為冬季中一道獨(dú)特的風(fēng)景線。草地上，樹(shù)木上，屋頂上都覆蓋著一層一層的雪花，將銀裝素裹的.世界打扮成一名楚楚動(dòng)人的少女。比動(dòng)人的少女，我更喜歡在那凜冽寒風(fēng)中傲然挺立的臘梅，它不畏嚴(yán)寒，不怕風(fēng)霜，在那冬雪下，開(kāi)的那樣的艷，點(diǎn)點(diǎn)紅色點(diǎn)綴著白色大地，顯得分外的妖嬈，呈現(xiàn)了冬天的另一番風(fēng)味，這不禁讓我想起了千古吟誦的詩(shī)句“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”。冬天，一個(gè)傲骨不屈的季節(jié)。
一年四季，猶如一串彩色的音符，每一個(gè)都是獨(dú)一無(wú)二的，都有著自己獨(dú)一無(wú)二的韻味。走過(guò)四季，在人生漫漫的旅途上細(xì)細(xì)聆聽(tīng)這美妙的四季之歌！
走過(guò)四季作文2
細(xì)數(shù)古樹(shù)的年輪，細(xì)細(xì)的圓紋，一圈套著一圈。那年輪套住的是樹(shù)的繁茂，套不住的是四季的腳步。
懵懂——春
時(shí)間的長(zhǎng)河里，最先流淌過(guò)的便是春的青澀，迎著那已冰封了一冬的河水，“乒乒乓乓”的聲響，入眼的是細(xì)碎的裂紋，而后便是鋪天蓋地的坍塌。春來(lái)了，伴著輕快的腳步聲，春寶寶來(lái)了，一個(gè)頑皮的小家伙就這樣闖入了人們的視野。它呀，可不得了，它可是伴著家人的期盼來(lái)到這世間的。
春寶寶的出世為家人帶來(lái)了歡笑，同時(shí)也帶來(lái)了希望，在家人的寵愛(ài)下，它懵懂地度過(guò)了短暫而又甜蜜的時(shí)光。
激情——夏
春寶寶匆匆流過(guò)時(shí)光老人的時(shí)間長(zhǎng)河，留下了老人懷抱里的歡樂(lè)與純真。夏少年，又趕了過(guò)來(lái)。他還是一如既往的備受大家的寵愛(ài)，但又使大家多了幾分無(wú)奈。
少年的他擁有獨(dú)特的個(gè)性，欲掙脫一切，展示他的不羈�？矗翎呏磉叺囊磺校合蛑�(yáng)公公比熱情，拉著雨婆婆比感性，向著雷電叔叔比剛烈，與風(fēng)姑姑比柔美，更甚者向著大山父親比擔(dān)當(dāng)，向著大地母親比寬容。
但毛毛躁躁的'他總是會(huì)搞壞了一切，但那又何妨？因?yàn)槲覀冇衅床馁Y本——我年輕我怕誰(shuí)。
成熟——秋
送走了兒時(shí)的懵懂，青春的激情，退去浮華的青澀，秋大伯邁著穩(wěn)健的步伐，向我們走來(lái)，自信的光芒籠罩著他。同時(shí)，它也為我們帶來(lái)了收獲的果實(shí)，這是他用最質(zhì)樸的方式，向我們表達(dá)他的祝福。那么，也讓我們以最質(zhì)樸的禮物——成熟，回贈(zèng)于他。
祥和——冬
在一片銀裝素裹中，冬爺爺向我們蹣跚走來(lái)，冬爺爺來(lái)了，他的一切都是靜悄悄的。聽(tīng)，時(shí)鐘走動(dòng)的聲音，一下又一下的敲打著；看，一路走來(lái)的場(chǎng)景在慢動(dòng)作回放；憶，最初的美好。亦或化為一記微笑，亦或變?yōu)橐宦晣@息。雪花一片一片的悄悄飄落，河水一層一層的凝結(jié)，覆蓋住了嘆息，凝結(jié)住了歡笑。時(shí)鐘停了。
念你，一萬(wàn)年的時(shí)光，滄海桑田仍不改的胸膛；戀你，春生夏長(zhǎng)的生命華章；愛(ài)你，夏日之陽(yáng)，秋日之輝煌，冬日之白雪紛揚(yáng)，走過(guò)四季，走過(guò)你身旁，然后我們得以成長(zhǎng)。
走過(guò)四季作文3
在人生的旅途上，我乘坐著時(shí)光列車走過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬。每一個(gè)季節(jié)，都有著它的獨(dú)特與多彩。我對(duì)四季有著深沉的愛(ài)戀。
春天，百花盛開(kāi)，鶯歌燕舞。農(nóng)民伯伯們滿帶笑容的播下了種子，亦播下了秋天的希望。花圃里的小草舒展著自己柔軟的腰肢，南歸的候鳥(niǎo)在天空快活的翱翔，大地一片生機(jī)盎然。帶著對(duì)冬的留戀，我發(fā)現(xiàn)了春的美麗。
春天，是一幅美麗的畫(huà)卷。它描繪的是生機(jī)勃勃的景象，是五彩繽紛的童話。
夏天，綠楊垂柳，荷苞吐艷。夏天難過(guò)的告訴我時(shí)間的殘酷，分離的悲哀。畢業(yè)班的學(xué)生在這個(gè)季節(jié)分別，熾熱的驕陽(yáng)高懸空中，炙烤著大地。知了閑坐在枝頭，亮著清脆的歌喉，表達(dá)出他對(duì)夏日熾熱的愛(ài)戀。夏日的陽(yáng)光傾瀉在我的身上，讓我發(fā)現(xiàn)了夏的熾熱。
夏天，是一場(chǎng)熱烈的演唱。它演奏的是激情的搖滾，短暫的輝煌。
秋天，麥子成熟，碩果累累。大地上到處都是一片金黃。一陣陣迎風(fēng)而來(lái)的稻香，一個(gè)個(gè)黃橙橙的'果子都那么讓人陶醉。農(nóng)民伯伯們滿帶幸福的收獲了秋天的希望。蕭瑟的秋風(fēng)送來(lái)收獲的喜悅與人們的歡笑。秋天高興的告訴我：“竹是曹最高的夢(mèng)。”飄揚(yáng)的落葉讓我發(fā)現(xiàn)了秋的蕭條。
秋天，是一首悠揚(yáng)的音樂(lè)。它聆唱的是豐收的序曲，勞動(dòng)的歌謠。
冬天，白雪皚皚，冰清玉潔。銀裝素裹的原野，潛伏著嫩綠的新芽。冬雪寂靜的飄著，迎著風(fēng)在空中飄揚(yáng)而舞。它給原本五彩斑斕的世界穿上白色的紗裙，將其打扮成一個(gè)清純可愛(ài)的姑娘。大片大片的雪花在我眼前舞動(dòng)，不時(shí)有一片片雪花飄落在房屋上，樹(shù)枝上……我愛(ài)這冬雪。穆旦有一句詩(shī)：“以雪的白洗滌眼睛，以雪的冷凝練思想。”我想這便是對(duì)雪的最高贊譽(yù)吧。刺骨的寒風(fēng)，讓我發(fā)現(xiàn)了冬的冷冽。
冬天，是一則動(dòng)聽(tīng)的故事。它講述的是冬雪的美麗，是世界的純潔。
四季變遷，年復(fù)一年。我們的人生也有四季。稚嫩的少年是人生的春天；蓬勃的青年是人生的夏天；沉穩(wěn)的中年是人生的秋天；遲暮的老年是人生的冬天。我們不能改變生命的長(zhǎng)度，但能改變生命的寬度。讓我們用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。
終有一天，我將背上背包，獨(dú)自旅行。慢慢欣賞獨(dú)特優(yōu)美的四季之景，寂靜與暖，安然于甜。只因我對(duì)四季有著熾熱的愛(ài)戀。
走過(guò)四季作文4
寒來(lái)暑往，四季更替。我們?cè)缫呀?jīng)過(guò)了十幾輪這種周而復(fù)始的變化。春、夏、秋、冬每一個(gè)季節(jié)都給我留下了許多揮之不去的記憶。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草嫩嫩的，綠綠的；花兒五顏六色張開(kāi)了燦燦的笑臉……“吹面不寒楊柳風(fēng)”，風(fēng)兒輕悄悄地吹來(lái)，帶著一種溫暖仿佛在告訴我們春天已經(jīng)來(lái)到。春雨落在草地上，草兒綠了；落在花兒上，花兒紅了；落在蒲公英上，蒲公英開(kāi)花了。“一年之計(jì)在于春”，春天是一年的新起點(diǎn)，有的是功夫，有的是希望。
充滿整個(gè)夏天的是一種緊張、熱烈、急促的旋律。夏天是炎熱的，火紅的太陽(yáng)烘烤著金黃的土地。天空顯得是金黃色的，白云帶著一點(diǎn)淡淡的粉色。微風(fēng)吹過(guò)，一絲涼爽，吹送著田野里已熟透了的麥子的香味。夏天是緊張的，也是繁忙的。你看：田間的農(nóng)民，彎著腰，流著汗，只是想著割麥子；麥子上場(chǎng)了；又想著打麥子。麥子在田里曬著，他們半夜醒來(lái)還要聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)聲……。
過(guò)了炎熱的夏天，我們又將走進(jìn)秋天。春華秋實(shí)，瓜果飄香。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。看：梨子樹(shù)掛起金黃的'燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。秋天的楓葉變紅了，那每一片紅色的樹(shù)葉都像一顆真誠(chéng)的心——對(duì)秋天的熱愛(ài)。秋季如夕陽(yáng)，如紅葉，秋天正迎接著冬天的挑戰(zhàn)。秋姑娘穿著花裙，駕著夕陽(yáng)紅云，迎著秋風(fēng)飄到我們身邊，又悄悄飛走。秋天的美，美在自然，美在豐收的喜悅中。
冬天全是白色的。雪花在空中飛舞，就像仙女散花一樣�；ò瓯灰黄鱿蚍查g，隨風(fēng)飄散，這是一幅多么美麗的畫(huà)呀！冬天就像一位美麗的新娘，展示著她潔白的婚紗。
四季多美。走過(guò)充滿生機(jī)的春，我們煥發(fā)生機(jī)，走過(guò)烈日炎炎的夏，我們充滿活力，走過(guò)金鳳送爽的秋，我們體會(huì)豐收的喜悅，走過(guò)漫天飛雪的冬，我們感受雪的美麗。這樣的四季，怎能不讓人喜愛(ài)呢？（指導(dǎo)老師：程景林）
走過(guò)四季作文5
開(kāi)頭：生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇的春；驕陽(yáng)似火，綠樹(shù)成陰的夏；陰雨綿綿，碩果累累的秋；天寒地凍，萬(wàn)物沉眠的冬。四季之美，各有千秋；走過(guò)四季，一幅幅綺麗的畫(huà)卷，在人的腦海里扎下了深根。
“春風(fēng)又綠江南岸”王安石用一個(gè)“綠”字將春的生氣盎然描繪得淋漓盡致。春天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，春風(fēng)吹醒了沉睡的事物。春雨沙沙，滋潤(rùn)了大地，小草偷偷地從土里探出頭來(lái)，大地母親沐浴著春雨，臉上笑開(kāi)了花。俗話說(shuō)“春雨貴如油”，地里的農(nóng)民伯伯的臉上溢出了一片又一片比花兒還燦爛的笑容。
春姑娘走遠(yuǎn)了，夏姑娘帶著似火驕陽(yáng)光臨人間。她的長(zhǎng)裙上面，繡滿了粉似霞的荷花以及白似雪的水仙花。荷花和水仙花成了夏天里一道亮麗的風(fēng)景線�！芭L(fēng)熏的游人醉，只把杭州當(dāng)汴州”。陣陣熏風(fēng)，吹開(kāi)了羞答答的荷花和水仙花，街道上行行列兵一般的樹(shù)，葉兒也被熏得發(fā)黑。走進(jìn)深山老林的池塘，荷花成片成片，碧玉盤(pán)似的荷葉襯托著一個(gè)個(gè)紅撲撲的臉蛋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似天邊成片成片的'晚霞，煞是迷人。讓我不由得想起“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。荷花不僅美麗，而且具有清正廉潔的品質(zhì)。因此，《愛(ài)蓮說(shuō)》中贊道“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。蓮，花中君子也�！毕奶斓耐砩蟿e有一番景象，人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼，聊天，下棋，做游戲，悠哉悠哉，不亦樂(lè)乎！夏天也是個(gè)游泳的好季節(jié)，人們?nèi)宄扇旱厝バ『�，小溪里游泳。水面上，浪花，一朵接一朵，一層接一層，美哉�?/p>
不知不覺(jué)，夏天只剩下了陣陣蟬鳴。秋風(fēng)一起，夏天的氣息便蕩然無(wú)存了，小草漸漸憔悴，樹(shù)葉漸漸枯萎。稻谷脹紅了臉，高粱笑彎了腰，田野里，洋溢著豐收的喜悅。果園里，一片豐收的景象，樹(shù)枝都被豐碩的果實(shí)壓得氣喘吁吁。
北風(fēng)呼嘯，到處都冰封雪凍，街道兩旁的大樹(shù)們也都銀裝素裹。天空中下著鵝毛大雪，街道上依然有行走的任何奔馳的車輛。但稀稀疏疏地，顯得了冷冷清清，有門(mén)可羅雀之感。放眼望去，大地蓋上了一層厚厚的棉被，小城是那么的安靜。有種“北國(guó)風(fēng)光，萬(wàn)里雪飄。”的感覺(jué)。
美麗的四季如四幅美不勝收的畫(huà)卷。走過(guò)四季，給人留下了揮之不去的印象。
走過(guò)四季作文6
開(kāi)頭：還記得枝頭的嫩綠，在暖風(fēng)中搖曳，引來(lái)百鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌唱，草青青，花爭(zhēng)艷，柔風(fēng)起，江水靜，迷蒙中忘卻了年輪，依稀還是你的手指穿過(guò)我的發(fā)絲，依稀還是你讓野花的馥郁飄過(guò)我的鼻翼……癡醉中，依然會(huì)憧憬一份曾經(jīng)的甜蜜，也許，這就是春的記憶。其實(shí)，好久好久，我們?cè)缫炎哌^(guò)了春季……
還記得清晨晶瑩的露珠，在夏日的荷塘里滾落，翠綠的荷葉，捧起嬌艷的菡萏，青蛙得意的搖滾樂(lè)，逗得滿田稻花笑瞇瞇，氣得樹(shù)上的知了鬧不停息。滿院梔子花香飄呀飄，飄出了那個(gè)荷塘邊少年的你，柔波里倒映出清純的稚笑，稚笑里滿是青春的.甜蜜……何時(shí)再一起聽(tīng)樹(shù)上的“知了，知了”，何時(shí)再一起將夏夜的螢火收集。你可知道，我一直在你的蒼顏白發(fā)里尋覓，尋覓荷塘邊那個(gè)少年的你，尋覓我們生命里最美的夏季……
還記得寒星閃爍的夜晚，原野一片空曠，一片寂靜，遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲犬吠。螢火不再出來(lái)嬉戲，只有秋蟲(chóng)在不舍的呢喃。月華冷清，霜落樹(shù)葉，大約在醞釀讓漫山紅遍，層林盡染。只有農(nóng)家的燈火里，飄出陣陣收獲后的歡笑。我們也在歡笑，幻想有一間木屋，面朝大海，春暖花開(kāi)……那是遙遠(yuǎn)的記憶。在這喧嘩的鬧市，再也無(wú)法找到曾經(jīng)的寂靜，再也無(wú)法找到曾經(jīng)的美好。歷盡滄桑，其實(shí)該感受收獲的滿足和歡欣，不知為何，還是會(huì)有淡淡的酸楚和隱痛，為你？為我？還是為那一份失落的夢(mèng)境？
轉(zhuǎn)眼間雪花飄舞到手心，喜歡這一份晶瑩，喜歡這一份灑脫，喜歡這些許的暈眩和迷蒙。冬日的浪漫，潔白卻有些凝重，銀色世界里，最是鐘情那一剪寒梅在雪中傲立。冬，看過(guò)了春的嫵媚，看過(guò)了夏的繁華，看過(guò)了秋的豐盈，留給自己的是一份水落石出的分明。一直喜歡雪，卻不喜歡冰，只為冰是睡了的水，是凝固了的淚。喜歡浪漫，卻不要太凄迷，太傷情……
季節(jié)可以輪回，人生只有單程。愿我們珍惜春，珍惜夏，珍惜秋，珍惜冬！珍惜生命中的每一段經(jīng)歷，珍惜生命中的每一次感動(dòng)……
走過(guò)四季作文7
春華秋實(shí)、寒來(lái)暑往，四季更替。我已經(jīng)經(jīng)歷了這種復(fù)始變化。在我眼里每個(gè)季節(jié)都是“各有所長(zhǎng)”的。
春天，我家鄉(xiāng)的春天是升級(jí)勃勃的，花草樹(shù)木們都爭(zhēng)先恐后的一個(gè)勁長(zhǎng)出來(lái)。人們也從家中走出來(lái)呼吸一下新鮮空氣，一些調(diào)皮的小孩跑出來(lái)玩耍，嬉戲。在這個(gè)充滿希望的春天，不知不覺(jué)中山變青了，水變綠了，天邊藍(lán)了，鳥(niǎo)兒又飛回來(lái)了。我站在我家陽(yáng)臺(tái)眺望著春天的美景，我想春天就是一個(gè)充滿希望和朝氣的一個(gè)季節(jié)吧。
夏天，這個(gè)季節(jié)也是一個(gè)多勞動(dòng)的.季節(jié)，瓜農(nóng)們?cè)谶@個(gè)季節(jié)最辛苦，但瓜農(nóng)們并不怕累，反而覺(jué)得快樂(lè)，因?yàn)樗麄兿�，等瓜種好了到了秋天就豐收了，要加把力，秋天應(yīng)該快到了。我要歌頌這個(gè)屬于勞動(dòng)人民的季節(jié)。夏天的顏色不像春天那樣溫和，反而很熱。在我家鄉(xiāng)的夏天，草兒綠的直逼你的眼，一些都生長(zhǎng)到最茂盛的時(shí)刻，在我一次去湖邊玩耍時(shí)，原本光禿禿的地面變得綠草如茵，那水從遠(yuǎn)處看像是藍(lán)的，從近處看是綠的，真是“遠(yuǎn)近高低各不同”啊。夏天最美麗的我覺(jué)得是太陽(yáng)，那通紅的太陽(yáng)就是夏天的標(biāo)題。
秋天，是我最喜歡的季節(jié)，它包含的意義也是最多的一個(gè)季節(jié)。秋天意味著大豐收，稻谷飄出陣陣稻香，天也在眨眼間變成金黃色。秋天有些凄涼，曾有無(wú)數(shù)詩(shī)人描寫(xiě)過(guò)秋天，但無(wú)一不有種凄涼的感覺(jué)，在秋天常常能勾起海外游子思鄉(xiāng)之情。秋天的景色也是最美的，有一次我去我朋友家的麥田，我被那畫(huà)面震驚了！之間那一排排整齊的稻谷，和輝煌的金黃色，我緩慢的穿過(guò)這田野，有發(fā)現(xiàn)了一個(gè)泉眼。那麥子就是用這水來(lái)供養(yǎng)的。這個(gè)場(chǎng)景我至今難忘，秋天是一個(gè)有奉獻(xiàn)精神的季節(jié)。
冬天，是所有季節(jié)的結(jié)束點(diǎn)，在寒冷的冬天也有它獨(dú)特的美。大雪飛揚(yáng)中，大地如穿上了一件笨拙的銀裝，一顆青松給冬天化裝成了一顆水晶般的松樹(shù)，冬天真是一個(gè)調(diào)皮蛋。
走過(guò)四季你會(huì)覺(jué)得每個(gè)四季都不同，都各具風(fēng)韻，每個(gè)春夏秋冬都會(huì)是你人生中不可磨滅的一筆。
走過(guò)四季作文8
我愛(ài)我的校園，但我更愛(ài)校園的四季。春夏秋冬，校園陪伴著我走過(guò)了四季。
走過(guò)春天，小草從地底下破土而出，好奇地打量著這個(gè)新奇的世界�；▋簜儬�(zhēng)奇斗艷，一陣春風(fēng)吹過(guò)，醉人的花香頓時(shí)彌漫整個(gè)陽(yáng)光明媚的校園......看，一對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。同學(xué)們也在這春意盎然的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，接受知識(shí)的洗禮。按學(xué)了，他們盡情地漫步在校園的小路上，沐浴著溫馨的陽(yáng)光。
呀！瞧，一切都變了。太陽(yáng)烈日當(dāng)空，大地像個(gè)蒸籠似的，就連小草都像吃了興奮藥一般拼命地向上躥。哦，原來(lái)是夏天來(lái)了！在校園里，剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨，幾只小瓢蟲(chóng)從四面八方飛了過(guò)來(lái)，它們來(lái)吮吸甘甜的雨露。池塘里，魚(yú)兒在追逐嬉戲。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在踢足球，有的在跳繩，還有的在打籃球......樹(shù)木也長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，蜻蜓扇動(dòng)那又小又薄的翅膀，在明麗的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光......一切都那么清新，那么和諧。
一習(xí)涼風(fēng)吹來(lái)，趕走了夏日的炎熱，迎來(lái)了秋風(fēng)送爽的季節(jié)。整個(gè)校園都變成了金色的海洋。小草脫去綠襯衫，換上了耀眼的黃毛衣，枯葉像一只只翩翩起舞的'蝴蝶在空中打著旋落在地上。就在這時(shí)，菊花開(kāi)放了，紅的似火，白的像雪，黃的賽金，粉的如霞，它們挨挨擠擠，好似一個(gè)個(gè)小姑娘在跳著舞，一聞，真是讓人心曠神怡。一簇簇盛開(kāi)的芭蕉又大又紅，隨著秋風(fēng)搖擺，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。同學(xué)們有的在掛滿葡萄的架子下看書(shū)，有的在池塘邊觀看小魚(yú)，還有的圍在一起談笑風(fēng)生......好不熱鬧！
告別了春日的溫馨，夏日的和諧，秋日的浪漫，冬天的校園又平添了幾分美麗的溫柔。一推開(kāi)教室的窗戶，雪花就像無(wú)數(shù)仙女穿著白色舞裙，在空中舞蹈。寒風(fēng)凜冽而來(lái)，吹得人身上冷颼颼的。梅花在蕭條的寒風(fēng)中傲然挺立，把清香帶給了人們，成為了冬天的“霸主”。這種不畏嚴(yán)寒，蓬勃向上的精神不正是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗......玩得不亦樂(lè)乎。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，每一次校園四季都清晰地印在我的腦海中。他們記載著我的童年，陪伴著我的喜怒哀樂(lè)......啊！我愛(ài)我的校園四季！
走過(guò)四季作文9
春天，是郁倦的春風(fēng)，吹拂起那微綠的柳枝；夏天，綠草高樓上的朝陽(yáng)，光芒四射，浸濕衣裳；秋天，凄憐的秋風(fēng)徐徐彌漫，那曾嬌艷的花兒，如今卻萎謝在我襟上；冬，寒風(fēng)凜凜，刺骨的冰雪漫天飛舞。
暖暖的春風(fēng)，喚醒了春的女神。陽(yáng)光穿過(guò)石隙里，和極小的刺果兒說(shuō)：“伸出你的頭來(lái)，解放被囚的你！”于是，樹(shù)干兒便伸了出來(lái)，堅(jiān)硬的磐石，裂開(kāi)了兩半。南風(fēng)吹了，將春的微笑從北國(guó)帶來(lái)了。冰心奶奶說(shuō)：“春何曾說(shuō)話呢？但她那偉大潛隱的力量，以這般的溫柔了世界了！”
夏季，嫩綠的葉兒，顏色一番一番地濃了。剛出生的雛鳥(niǎo)，羽翼也應(yīng)長(zhǎng)齊。碧綠的西湖，白與粉的蓮花亭亭玉立，蜻蜓立上頭；魚(yú)兒愉悅，胡蹦亂跳，湖面泛起圈圈漣漪，水珠晶白，落入荷葉中，本已翠綠成墨色的荷葉稍稍彎下腰，水珠又滑回水中。遠(yuǎn)處枝藤上的蓓蕾似乎早已嬌縱地開(kāi)放；鳥(niǎo)兒，在天空遨游。夏一切都是生機(jī)勃勃。
徐徐的秋風(fēng)，凄清而悲哀的.景象，萬(wàn)物皆枯萎，花兒無(wú)主地離開(kāi)了，小草無(wú)主地黃了，楓葉如此唯美地紅了，似火，似陽(yáng)，是這么紅，那么艷。農(nóng)田里，麥田金燦燦一片，麥子才剛剛黃了果兒才剛剛成熟了。農(nóng)民伯伯，辛勤的汗水，盡灑入田中，是那最好的甘霖，那臉上的笑容，燦爛得映入眼簾，不可忘懷。緩緩的秋風(fēng)，憐憫了默默無(wú)聞的農(nóng)民，也讓蔬菜瓜果們成長(zhǎng)。
冬季，詩(shī)曰：“日暖嶺梅開(kāi)曉色，風(fēng)搖山竹動(dòng)寒聲�！彼闹芤黄┟Ｃ�，分不清哪兒是東，哪兒是西。霜天形槁悴，月夜色朦朧。草原上，少去了那份生機(jī)。但只有此時(shí)，苦寒中的梅花才慢慢綻放花骨朵兒，淡淡的幽香聞得怡然。詩(shī)人岑參說(shuō)得好：“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
走進(jìn)四季，春有春的溫柔；夏有夏的生機(jī)；秋有秋的凄清；冬有冬的蕭瑟。
走過(guò)四季作文10
一本本大大小小的書(shū)，擺在我的床頭上，書(shū)柜中，寫(xiě)字桌上。瞧，我那小小的臥室，就像一個(gè)小型圖書(shū)館。
小時(shí)候，我常常纏著大人們給我講有趣的故事，我總是規(guī)規(guī)矩矩的坐著，津津有味的聽(tīng)著，隨著故事情節(jié)的變化，有時(shí)我會(huì)拍手大笑，有時(shí)我們情不自禁的留下眼淚。我聽(tīng)故事入了迷，媽媽親昵的說(shuō)我是小故事迷。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)不滿足于單純的故事了。于是，我懇求媽媽給我買(mǎi)了許多的圖書(shū)。瞧，那一副副生動(dòng)的圖畫(huà)，是不是講故事演繹的精彩絕倫，奇妙無(wú)比呢？可惜，我只看得懂那些圖畫(huà)，而看不懂那一個(gè)個(gè)有趣的漢字寶寶。在我幼小的心靈里，萌生出了對(duì)知識(shí)的渴望。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)五歲了，該上學(xué)了！從走進(jìn)校門(mén)的第一刻起，我就愛(ài)上了而這個(gè)美麗而神奇的地方。因?yàn)樵谶@里，我不僅認(rèn)識(shí)了慈祥的老師和活潑可愛(ài)的小朋友們，還認(rèn)識(shí)了那一個(gè)個(gè)漢字寶寶。自從學(xué)會(huì)識(shí)字之后，我開(kāi)始頻繁的.出入于書(shū)店與圖書(shū)館，并打心眼兒里愛(ài)上了書(shū)這個(gè)好朋友。
在這些神奇的書(shū)之中，我既愛(ài)瀏覽通俗易懂的少兒畫(huà)冊(cè)，又愛(ài)啃厚厚的古典小說(shuō)；既欣賞妙趣橫生的中外兒童故事，又朗讀優(yōu)美的詩(shī)歌散文；既愿看科技，天文，地理小叢書(shū)，又喜歡獨(dú)具特色的《作文大全》。而且我還特別喜歡讀誘人產(chǎn)生無(wú)限遐想的寓言，童話故事。
在我看來(lái)，人們?cè)谛r(shí)候就已經(jīng)選好陪伴自己度過(guò)一生的東西了，是要精神上的食糧還是要物質(zhì)上的享受？其實(shí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，物質(zhì)上的享受并不重要，反而十分可怕，它是黑暗腐蝕人心的媒介物。因?yàn)槿藗冊(cè)谧非笪镔|(zhì)上的享受時(shí)，會(huì)丟棄許多東西：親情，友情，愛(ài)情，誠(chéng)實(shí)……而書(shū)——精神上的食糧會(huì)告訴你，應(yīng)該如何去成為一個(gè)正直，善良，有情有義的人。這難道不是一個(gè)人一生所能成就的最偉大的事情嗎？
我想，我是一個(gè)幸運(yùn)的人。因?yàn)槲以谶@十三個(gè)春夏秋冬中吸收著精神的食糧所帶來(lái)的，甜美無(wú)比的營(yíng)養(yǎng)。并且在廣袤無(wú)垠的知識(shí)海洋中，感到了生活的快樂(lè)與滿足。如果讓一切從頭再來(lái)，我仍然希望以書(shū)為侶，陪我走過(guò)春夏秋冬。
走過(guò)四季作文11
當(dāng)我們走完整個(gè)四季，我們的初三生活也就結(jié)束了�！}記
走過(guò)秋天
秋風(fēng)蕭瑟，落葉飄落，就像是“塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”一般，踏上初三旅程的我們就像是邊塞外的將士們，準(zhǔn)備過(guò)上艱苦的生活。剛一開(kāi)始，我們奮筆疾書(shū)，勇往直前，但是當(dāng)我們失敗的時(shí)候，卻始終未停下腳步，當(dāng)我們走過(guò)秋天，走過(guò)落葉飄落的日子后，我們便收獲了許多“果實(shí)”。而這些果實(shí)，足以讓我們更有力量。
走過(guò)冬天
寒風(fēng)凜冽，走過(guò)秋天之后我們又踏上了冬天的旅程。也許再寒冷的天氣，也阻礙不了我們的腳步，初三的孩子總是青春積極，充滿是激情。“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任芳如妒”，每個(gè)孩子都擁有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都只是獨(dú)自在寒風(fēng)中面對(duì)一切，他們來(lái)不及炫耀，來(lái)不及攀比，猶如梅花一樣，在手凍得寫(xiě)不出字的日子里還是一樣的勤奮。這讓我想起了曾經(jīng)語(yǔ)文書(shū)中寫(xiě)一個(gè)求學(xué)好問(wèn)，為了能按時(shí)還書(shū)給別人，再凍得日子也會(huì)把書(shū)抄完，可見(jiàn)他的勤奮與誠(chéng)信。走過(guò)了冬天，我們走過(guò)了自己。
走過(guò)春天
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，就像是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”走過(guò)冬天的我們，過(guò)完喜慶春節(jié)的我們并不敢怠慢，在“一年之計(jì)在于春”的感嘆中我們繼續(xù)拼搏。面對(duì)即將到來(lái)的體育中考，我們不辭勞累，每天訓(xùn)練，有的同學(xué)即使扭傷了腳也堅(jiān)持訓(xùn)練。當(dāng)面臨完體育中考，我們便即將走完春天，走完這溫暖的日子，也代表著面臨中考的`我們所剩下的日子并不多了。走過(guò)春天，我們收獲的是勇氣，是另一份堅(jiān)強(qiáng)。
走過(guò)夏天
烈日當(dāng)下，汗流浹背得日子，我們踏上人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。笑傲六月，笑傲夏天，也許再“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的日子里，整整一年的辛苦就在那兩天中完美的體現(xiàn)出來(lái)�？纪旰�，我們也許會(huì)歡呼，會(huì)難過(guò)，但是最重要的，卻是我們將要面對(duì)又一次的分別，初中三年，又該揮揮手說(shuō)再見(jiàn)。走過(guò)夏天，我們不僅收獲了成績(jī)，又收獲了友誼…
整整一年，整整一個(gè)四季，結(jié)束了我們初三的生活，走過(guò)四季，走過(guò)初三，我們走過(guò)了我們自己。潮起潮落，風(fēng)雨交替，我們收獲的，不僅僅是一個(gè)季節(jié)的輪回，而且人生中一段重要并且美好的回憶。
走過(guò)四季作文12
我愛(ài)四季。四個(gè)季節(jié)都有各自的個(gè)性：春有生機(jī)勃勃，引萬(wàn)物蘇醒；夏有百草豐茂，讓萬(wàn)物拔高；秋有碩果累累，讓大地飄香；冬有的銀裝素裹，給大地裹上素衣。
我愛(ài)春天的生機(jī)勃勃。瞧，溫暖的氣息逐漸靠近，讓被壓彎的植物們重挺身軀，讓枯萎的大地重獲生機(jī)，讓離巢的大雁重回家園，讓冰湖里的魚(yú)兒重見(jiàn)天日，一切都才剛剛蘇醒。蟲(chóng)子們?cè)诖蟮叵麓来烙麆?dòng)，冬眠了一個(gè)季節(jié)的熊也出來(lái)獲取食物了，人類也走出門(mén)外，伸展腰腳，準(zhǔn)備在一年中干出新的事業(yè)。
我也愛(ài)夏天的活力四射。在高懸的太陽(yáng)底下，人們穿著短袖在一起運(yùn)動(dòng)；也有的在大樹(shù)底下乘涼。不管是毛師還是學(xué)生，都要為那漫長(zhǎng)的暑假而忙碌，在學(xué)校里渾灑汗水，付諸精力。一有空，就會(huì)相約去運(yùn)動(dòng)：打羽毛球，拍籃球，踢足球……六月，正是活動(dòng)的好時(shí)光，在夏天太陽(yáng)的'高照下，一切都是那么活力。
我還喜歡秋天。聽(tīng)，“呼呼”的風(fēng)刮了下來(lái)，吹起地上泛黃的葉子，帶著涼爽的氣息迎面而來(lái)。經(jīng)過(guò)春天的溫暖，夏天的炎熱，秋帶著涼意與美麗而來(lái)。抬頭看，樹(shù)上泛黃的葉子像一個(gè)個(gè)黃蝴蝶，停留在技頭休息，地上也被鋪滿了紅色或是黃色的地毯，看起來(lái)極其美麗。河水也變得涼涼的，舒服的讓人想進(jìn)去游個(gè)泳。在秋天的陶冶下，連平平無(wú)奇的小道也變得多彩艷麗，想讓人把這景色給畫(huà)下來(lái)。
冬天也十分討人喜歡。一個(gè)個(gè)雪精靈從天而降，落在河面上，又消融成水離開(kāi)，樹(shù)上慢慢地堆起了薄雪，把原本簡(jiǎn)陋的樹(shù)干遮蓋掉，穿起溫暖的雪衣，抓擋著大風(fēng)。只要雪下了一夜，準(zhǔn)保就有孩子出來(lái)戲玩�！岸蜒蕉蜒蕉蜒┤�，先捏頭啊再裝身……”大家都喜歡坐在雪堆里，哼著小曲，或是堆雪人，或是打雪仗。這是其他季節(jié)所不能媲美的。
我喜歡四季，春天帶給我溫暖，夏天帶給我酷熱，秋天帶給我涼爽，冬天帶給我嚴(yán)寒，只要走過(guò)一次四季，就再也忘不掉它而喜歡上它了。
走過(guò)四季作文13
我，從濃郁的花香中看到了春天的曼妙舞步；我，從田田的荷葉中看到了蜻蜓點(diǎn)水的美好；我，從鮮紅的楓葉中看到了那一年的離別季；我，從這冰雪琉璃世界中看到了“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！�
一、走過(guò)春天
春天，一個(gè)溫暖的名字，它帶給了人們新生的希望。春天，就像一個(gè)百花園，無(wú)論是花園里那些名貴的花枝還是那些路邊不知名的野花，都爭(zhēng)先恐后的綻放自己來(lái)證明自己的存在，有紅的、白的、黃的、紫的，讓人目不暇接。我，從春天走來(lái)，走過(guò)了一個(gè)繁花似錦的季節(jié)。
二、走過(guò)夏日
“綠樹(shù)濃蔭夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘。”這是一個(gè)多么安靜祥和的季節(jié)。一到了夏日，人們就喜愛(ài)拿著一把蒲扇隨便稍上一把凳子到?jīng)鐾だ镆蛔�，望著湖中滿湖游走的荷花，享受著湖旁的'清風(fēng)吹拂著臉頰。夏日的白天從不偷懶，早早地天便明亮起來(lái)，吹促著為了生計(jì)，亦或是為了學(xué)業(yè)而忙碌的人們。夏日不單單是萬(wàn)里無(wú)云，到了晚上也別有一番風(fēng)味。夏日的夜晚是浪漫的。抬頭望著滿天的繁星，雙手合十，默許這一個(gè)又一個(gè)的心愿，多渴望能下一場(chǎng)流星雨。夏天的夜晚被黑色所滲透，但在滿天繁星的點(diǎn)染下，變得格外明亮。我，從夏日走來(lái)，走過(guò)了一個(gè)驕陽(yáng)似火的季節(jié)。
三、走過(guò)秋季
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波色寒煙翠。”秋，本是一個(gè)令人發(fā)愁的字眼。望著那滿地飄落的落花，便已明白這一天終究會(huì)來(lái)，只是早晚而已�？伤鼌s來(lái)得那么洶涌澎湃，打得我們措手不及。那一年的畢業(yè)季，對(duì)于此時(shí)此刻而言，已然已經(jīng)成為過(guò)去，可只要一提到他，她以及他們，心里總不免有一些惆悵。我，從秋天走來(lái)，走過(guò)了一個(gè)情意綿綿的季節(jié)。
四、走過(guò)冬季
我住的地方，幾乎沒(méi)有下過(guò)大雪，在我的印象中，只是在多年前下過(guò)一次，可那雪好像十分羞澀，一下地，便就融化了。所以我對(duì)于這冰雪琉璃世界是極其渴望的。這晶瑩的世界雖然沒(méi)有春天般的姹紫嫣紅，也沒(méi)有夏日般的鑠石流金，可我偏愛(ài)這晶瑩的世界，愛(ài)它的潔白無(wú)暇，愛(ài)它的真實(shí)。我，從冬日里走來(lái)，走過(guò)了一個(gè)玉樹(shù)銀花的季節(jié)。
到站了，這四季的列車，但這并不是結(jié)束，只是為了下一個(gè)四季。
走過(guò)四季作文14
開(kāi)頭：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”伴著和煦的風(fēng)，春天邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。它為人類帶來(lái)了一片世外桃源：小草長(zhǎng)出了綠芽，花兒也長(zhǎng)了出來(lái)，那一個(gè)個(gè)的花蕊就像一張張忍俊不禁的笑容要綻開(kāi)似的。
這里有許多賞花的人，也有許多的蜂、蝶在這兒翩翩起舞，熱鬧極了。來(lái)到樹(shù)林，樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停，它們好像在說(shuō)：“歡迎大家來(lái)樹(shù)林做客�！睒�(shù)林里有松樹(shù)、柏樹(shù)、楓樹(shù)等。一棵柳樹(shù)從空中垂下，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終級(jí)，只看見(jiàn)佇立在草地上的樹(shù)根。還有一棵長(zhǎng)滿果子的樹(shù)，它們遮住了盤(pán)虬臥龍般的枝干。
看到這些美麗的景色真是令人贊不絕口。
夏天像一束火把，它向人間走來(lái)。烈日當(dāng)空照著，美麗的荷花開(kāi)了，吸引了許多人群在池塘邊觀賞著。這時(shí)從樹(shù)林中飄來(lái)了一股香氣，人們追尋著香氣來(lái)到了一棵長(zhǎng)得十分茂盛的荔枝樹(shù)下。樹(shù)上掛著小小的紅燈籠，令人垂涎欲滴。摘下荔枝放進(jìn)嘴里，香甜爽口，人們都夸獎(jiǎng)荔枝格外好吃。
秋天來(lái)臨了，田里的稻谷像金子般成熟了。樹(shù)葉都像下雪一樣從空中飄下，鋪成了一條黃色的`地毯，只有松柏樹(shù)依然還披著自己的綠袍。它們像勇猛的戰(zhàn)士一樣，保護(hù)著美麗的樹(shù)林。秋天又像一陣風(fēng)，悄悄地走了。
冬天，天氣寒冷，河流結(jié)了一層厚厚的冰。小朋友們?cè)诤恿魃匣�，他們都不怕寒冷，一雙小手凍得通紅，他們也沒(méi)察覺(jué)到。晚上，寒風(fēng)呼嘯，下起了雪，雪花落在樹(shù)枝上在寒風(fēng)中一顫一顫的，好像就要飄落下來(lái)了。
早晨，萬(wàn)物都披上了白棉被，這樣的景色，令人想起一句俗語(yǔ)：“瑞雪兆豐年”。小朋友有的打雪戰(zhàn)，有的堆雪人，有的把雪裝進(jìn)瓶子里。大家玩的開(kāi)心極了。
冬天帶著微笑走了，它給人們留下了美麗的景色。
春夏秋冬都各有各的誘惑力，吸引力，但它們留下的是不能用一句話就能概括得清楚的一個(gè)美好的回憶和紀(jì)念。
走過(guò)四季作文15
在生命的四季中，時(shí)間過(guò)得很匆忙，太陽(yáng)和月亮跑得很快。看院子里盛開(kāi)和凋零的花朵�？吹仄骄�上的云和翻滾的云。我們經(jīng)常說(shuō)花期短，花可能在早上和晚上開(kāi)花和落花。事實(shí)上，生活也是如此。隨著春天一年又一年地來(lái)到秋來(lái)，生命慢慢地從出生走向死亡。生活的滋味必須由自己仔細(xì)品味。
春天的希望正在滴答作響。滴答是春天。春天滋養(yǎng)地球，給世界帶來(lái)新的生命。像我們小時(shí)候一樣，我們享受家庭的關(guān)愛(ài)，依靠他們的.力量茁壯成長(zhǎng)。我經(jīng)常在布滿星星的黑夜里做白日夢(mèng)，當(dāng)我們長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子？做一個(gè)成年人很好。我真的想快點(diǎn)長(zhǎng)大。春天的生活開(kāi)始了并蓬勃發(fā)展。夏天勤奮的沙沙聲就是夏天。夏天播種大地，給予生命選擇。像我們青少年一樣，我們已經(jīng)去了學(xué)校，正在知識(shí)的殿堂里翱翔。
此刻，它也是人生中的第一座風(fēng)水嶺。好學(xué)的孩子已經(jīng)走上了新的階梯，厭學(xué)的孩子已經(jīng)提前進(jìn)入社會(huì)鍛煉。我經(jīng)常在明亮的夜晚努力學(xué)習(xí)。三角形和一元一次不等式的證明，證明了成長(zhǎng)是如此艱難。夏的勤奮和人生的執(zhí)著。秋天的盛宴正在落下，落下正在落下。秋天收獲土地，給生命帶來(lái)果實(shí)。像我們中年人一樣，我們?cè)谑聵I(yè)上最成功，在成功中享受生活的樂(lè)趣。我會(huì)經(jīng)常在宴會(huì)上與人交往，制定偉大的商業(yè)計(jì)劃。事實(shí)證明，成長(zhǎng)真的是一件美好的事情。秋天生活的收獲是豐碩的。冬天平靜祥和�，F(xiàn)在是冬天。冬天凍結(jié)了地球，結(jié)束了生命。就像我們年老時(shí)一樣，繁榮之后會(huì)有很長(zhǎng)一段時(shí)間的沉默。
然而，被我們的兒孫們包圍對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一種解脫和幸福。看到太陽(yáng)，盡管他的榮耀是對(duì)我們最好的解釋。我經(jīng)常坐在院子里的搖椅上，所以這就是我的一生。冬天的生命之歌，幸福。生命只有幾十年，草木凋零而輝煌，我們不能停止。然而，生活給我們留下了美好的事物和快樂(lè)。每個(gè)季節(jié)的風(fēng)景都是如此的繁華。我們經(jīng)歷了春夏兩季的磨礪，迎來(lái)了豐富的秋冬。當(dāng)你處于人生的最低谷時(shí)，不要害怕。將會(huì)有另一個(gè)季節(jié)。只要我們給予足夠，我們將永遠(yuǎn)擁有自己的風(fēng)景。在生命的四季中，我們都是如此幸運(yùn)。
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