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  • 同桌的你作文

    時(shí)間:2023-12-22 17:45:57 同桌 我要投稿

    同桌的你作文

      在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的同桌的你作文,歡迎大家分享。

    同桌的你作文

    同桌的你作文1

      你是天使,灑下圣潔的光,美麗了一份感情,豐盈了一段歲月。

      ——題記

      初見是秋風(fēng)掠湖的清新幾許秋風(fēng),淡薄了夏日的酷暑,告別了一段過去。初相見時(shí),你坐在我的身后,如小家碧玉,齊肩短發(fā)隨風(fēng)飄,有些肥大的衣袖搭在桌上,不躁不鬧,似曾相識(shí)。你如花一般開在我的生命中,隨時(shí)間的流而去。

      相處是春蝶蹁躚的靈動(dòng)再相逢,已是年首,陽光還帶著寒冬的刻薄,在臨近的期末考試中閃耀。你收拾好書包,輕盈地向我走了過來。你秀發(fā)烏黑,襯托著你精巧的臉頰,膚如凝脂。你如一抹暖陽,照耀我的世界,叩開封閉的大門。我好奇,你的內(nèi)心世界是否如你的外表般美麗。剛相處時(shí),有些陌生,如綠葉和露珠,看似無關(guān),卻難以分離。我喜歡在天氣晴朗的時(shí)候,靜默地看著你?茨愕囊伙A一笑,看陽光灑在你眨動(dòng)的長睫毛上,看你在冬日下寫下的秀字。似乎最真摯的喜歡,不是大聲表白,而是無聞地關(guān)注著你。時(shí)光靜好,歲月安然。這學(xué)期時(shí)間緊迫,繁重的學(xué)業(yè)將生活擠滿,你依舊從容,盛開在光里,增添了趣味。同桌,你有點(diǎn)臭美?諝庵须硽柚餆,你卻衣著長袖,只為掩飾自己的外在缺陷——毛多、腿粗。親愛的洋娃娃,你也不怕捂出病來?裝作外界的炎熱與冰清玉潔的你無關(guān),我也是醉了。同桌,你如天使般單純。你不是空花瓶,有內(nèi)在,有涵養(yǎng)。平平淡淡是你的品質(zhì),勤勤懇懇是你的修養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)是你前進(jìn)的'鋪墊。你不做作、不虛假,有青春期特有的不知天高地厚、口無遮攔,卻做事有度、善解人意。此便是你的個(gè)性。同桌,你是我的鏡子。兩個(gè)人若是能和睦相處,必得志同道合。恰如你我在做作業(yè)時(shí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,最終雙贏;你我同是吐槽專業(yè)戶,老師的新發(fā)型、同學(xué)的銷魂歌聲、學(xué)霸的“冷漠”與偽學(xué)霸的自尊……課程太緊,吐槽成了發(fā)泄的方式。多少安然的歲月在指尖流逝,印成了試卷上的答案,翩然了蝴蝶,吹綠了柳樹。而我忙碌在你的眼里,你安穩(wěn)在我的心里。

      回首是煙花盛開的曾經(jīng)同桌的你,是同學(xué)友誼的剪影,是一筆珍貴的記憶財(cái)富。雖然你只與我走過兩個(gè)月的時(shí)光,但兩月相識(shí)已濃化我們的友情。感謝風(fēng)雨飄搖時(shí)有你相伴。學(xué)校里的事總是瞬息萬變,我很怕失去你,但再美的花也會(huì)枯萎,留下的只是一段不可重來的美麗。趁光陰未老,我要更加珍惜你,珍惜擁有的友情,珍惜這段青蔥歲月。在岔路口上回首曾經(jīng),是煙花一般的美麗。

    同桌的你作文2

      六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼便逝。原本離得較近的伙伴也越來越遠(yuǎn),因?yàn),我換了位子。

      原本熱熱鬧鬧的桌邊,總有幾個(gè)人會(huì)圍著我,我們互相嬉笑打鬧著,后邊的人,也總是這么呆呆地看著,他也許只能算個(gè)旁觀者吧,一個(gè)人在位子上坐著,東看看,西看看,他也許是寂寞。那時(shí),我的同桌就會(huì)說:“讓他也來吧,給他挪點(diǎn)位子。”這時(shí)我總能看見他臉上的關(guān)懷,這也讓我感覺到了他的真情,但臉上仿佛卻閃過一絲憂愁。那時(shí)的.我,卻感覺不到他憂愁的意思。

      在這個(gè)學(xué)期,后面的位子被三次易主,終于到我坐這個(gè)位子。前幾天,還是那么熱鬧,風(fēng)依舊吹著,只是位子的主人換了,到后來,除非我去找他們,否則不一定會(huì)來找我。只有我那同桌,還是每次下課,都會(huì)來找我。以前,我只感受到同學(xué)給我的快樂,現(xiàn)在我卻有些明白了同桌的憂愁。

      回想起以前的日子,我不禁鼻子一酸。從前,那道身影就坐在我身邊。他寬大的肩膀和那胖胖的身軀讓人覺得溫暖,但看著他傻傻的面孔又覺得一切是那么心安,F(xiàn)在想起以前的生活也不禁有些莞爾:吃飯時(shí),他狼吞虎咽,弄得嘴上皆是米粒,迫不及待跑去前方盛飯;做作業(yè)時(shí)他仿佛安靜下來,認(rèn)真地看題選擇 ;借東西時(shí),他呆呆望著你的東西,你可還得認(rèn)真防備。一不留神就會(huì)被搶去使用……

      還記得上體活課時(shí),他向我來學(xué)魔方。我慢慢地教著他,這時(shí)的他,安靜下來,像一只溫順的豬。靜靜地聽著,我也耐心的教著。到他自己上手,效果也許往往令人大跌眼鏡,不是那么好。說他幾句,他到也不反駁,仍靜靜學(xué)著,可需要時(shí)間的沖洗,才會(huì)完全掌握,下課了,就纏著我教他魔方。

      “ 不要?jiǎng)恿!薄鞍,你這孩子不聽話!薄斑虾牵阈∽幼兟斆髁!薄翱蓯!薄鞍,教我,呀。”“別走!薄昂呛呛恰边@便是他的口頭禪,我的耳畔常;仨懼@幾句話。一想起這句話,就覺得又好氣又好笑,但卻有一股莫名的滋味。

      伴隨著時(shí)間的流逝,我們?cè)谕话嗟娜兆訚u漸不在我們眼前走過。不單單是同桌,班上的同學(xué)仿佛也將離去,使我不禁嘆道:“日子不多了!”

      回想起往事,仿佛又恍若隔世,時(shí)間好像眨眼便溜去,想起他與我共同走過的日子,又仿佛身臨其境,隨手揮之不去······

      “他又是誰呢?”他?他就是你呀,我往昔的同桌,蔣家源。是同桌的你,伴我共度難關(guān),一起值日,一起干活······

      想起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那點(diǎn)傷感,仿佛又不那么寂寞了。

    同桌的你作文3

      “明天你是否會(huì)想起昨天你寫的日記,明天你是否還惦念曾經(jīng)最愛哭的你……”這委婉動(dòng)聽的歌聲又一次想起,翻開已經(jīng)泛黃的同學(xué)錄,撫摸著那熟悉的字跡,嗅著紙間飄出的時(shí)間回憶的味道,我默默地思念著曾經(jīng)同桌的你,你的音容笑貌已深深留在我腦海的最深處,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬臍g樂時(shí)光。

      忘不了第一次走進(jìn)教室時(shí)你那呆呆的表情,忘不了我們成為同桌時(shí)你那份無奈的表情,忘不了我抹眼淚時(shí)你那癡癡地笑……更忘不了我們經(jīng)歷的每一段時(shí)光,每一段旅程。

      我搬著沉重的書桌,悄悄地移到你的身邊,你那份無奈的表情,似乎不屑一顧,可我不大愿意和你做同桌,我雖不文靜,但我成績好,但你頑劣好動(dòng),愛吵愛鬧,總會(huì)影響著我的學(xué)習(xí)。前桌我的好閨蜜說你是暖男,鄰桌清新典雅的班花說你帥。但我不同意他們的說法,我打心底里討厭你,沒有任何理由。你很喜歡和女生說話,很喜歡和她們吵鬧,但你在我面前卻是表現(xiàn)得很紳士,很大方,很安靜,和那個(gè)活潑頑皮的`男孩截然不同,你很少和我說話,我也不愛理你。我們就這樣靜靜地逝著流去的日子。

      其實(shí)我不得不承認(rèn),我很嫉妒你,因?yàn)槟愫团P(guān)系很好,甚至勝過一切女生,不知是因?yàn)槟阒赡鄣哪橗,?xì)白的皮膚,高挑的身材,還是那有些暖暖的笑。時(shí)間久了,我們之間的隔膜已經(jīng)漸漸地薄了,我們開始交談,從古談到今,從理想聊到未來,從自己聊到他人,我們之間已經(jīng)開始建立起深厚的友誼,我開始不再討厭你。

      忘不了我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忘不了你為了給我講解難題而沒有完成作業(yè)而被老師批評(píng)時(shí)的淡然,我心中的愧疚已無法掩飾,我?guī)湍阕隽酥等,幫你收拾好書桌。忘不了我沒有帶英語課本而將被老師責(zé)罰時(shí),你把自己的課本借給我,自己卻被老師懲罰。忘不了我鉛筆盒里的筆被其他男生拿走,你跑過去幫我評(píng)理。我們之間有太多的回憶。

      總想起我趴在課桌上時(shí),從發(fā)絲的間隙中窺到你對(duì)我的微暖的笑;總想起我們鬧矛盾時(shí),我看你時(shí),你對(duì)我無奈的笑;總想起我因被難題難倒時(shí)偷偷抹眼淚時(shí),你對(duì)我鼓勵(lì)的笑。也時(shí)常會(huì)想起,我不理你時(shí),你故意碰我時(shí),那會(huì)心的笑……

      后來,你搬家了,你離開了我們熟悉的班級(jí),你熟悉的座位,你沒有告訴我一聲,你就走了。我在我的同學(xué)錄里發(fā)現(xiàn)了你給我的留言:“只要心系彼此,任何時(shí)候都會(huì)在你我身邊。”從此,這句話成為我和他人分別的熟語。但我總是思念著同桌的你。

      手邊的紙張被風(fēng)吹起,空氣中彌漫著淡淡的梔子花香,時(shí)間的回蕩已經(jīng)回不去那些時(shí)光……

    同桌的你作文4

      六年級(jí),踏進(jìn)教室就看見了你,當(dāng)時(shí)的印象就是:一個(gè)一看就是特別真誠的女孩,但是確實(shí)有點(diǎn)黑哈。本以為這次要我“主動(dòng)攻擊”才會(huì)和你成為朋友了,但是緣分使你和我成了同桌。看來這次省些力了呀。我偷偷地想。

      不知道是何時(shí)跟你走到一起的,接觸你之后才發(fā)現(xiàn)你不僅真誠,而且活潑大方,管理能力和自理能力超強(qiáng),你就像我可靠的大姐姐,而我則像你庇護(hù)的小妹妹。漸漸地你就變成了我名副其實(shí)地“友好鄰邦”。

      每天早上,踏進(jìn)教室第一個(gè)看見的總是你忙碌的身影,讓整天對(duì)學(xué)習(xí)不冷不熱的我漸漸有些臉紅。你總是很固執(zhí)的叫我:同桌,卻從不叫我“楊小絲”或者“娃娃”(偶在班里的綽號(hào)),甚至連名字都沒聽見過一次,我只能哭笑不得。也有些時(shí)候,我會(huì)因?yàn)槟愕淖鍪陋q豫不決而自己一個(gè)人生悶氣,但是當(dāng)聽到別人在背后說你的閑話時(shí),總是忍不住要為你申辯。是的,同桌,你就是這樣一個(gè)讓我恨不起來的人。

      因?yàn)槟愕哪赣H是我們的現(xiàn)任數(shù)學(xué)老師,我們總會(huì)對(duì)這個(gè)“取代李景璞老師的‘壞人’”產(chǎn)生抵觸心理,男生們總是在你母親的課堂上撒野,我看到你很平靜,但我知道你很痛苦。而女生們卻不敢在課堂上那么大膽,于是就全把氣出在你身上。在背后罵你、對(duì)你抱有偏見、對(duì)你的信任度甚至不超過一個(gè)男生、甚至當(dāng)面罵你,我知道,你的心在流淚,同學(xué)們不肯接受你,排斥你甚至看不起你,我肯定弱弱的你一定在背后哭過,哭的.樣子肯定是這樣的:雙腿抱在胸前,臉半埋在膝蓋里,紅得像桃子一樣的眼睛下流淌著兩條小溪……很失風(fēng)采的?墒俏业牧α渴悄敲磫伪,班里除了我大多數(shù)人都對(duì)你抱有偏見,而且我又那么自私,不敢公開的守護(hù)你,害怕失去昔日的好友。所以對(duì)不起,我沒有辦法擦干你的眼淚,讓你露出笑容,但是我已努力。

      請(qǐng)不要生氣,也請(qǐng)不要墮落,相信我,他們只是不知道你有多好。心愛的老師換了,新老師卻忙著比賽而無暇顧及我們的心情,我們總是不能適應(yīng)的。況且他們還不了解你,對(duì)你的印象很模糊,于是就捕風(fēng)捉影地塑造一些你的壞形象,但是沒有關(guān)系,現(xiàn)在李景璞老師回來了,他們會(huì)慢慢地接受你的,但是那時(shí)候,可不要忘了我這個(gè)“友好鄰邦”哈。

      同桌,我要代替全班同學(xué)為他們的偏見和錯(cuò)誤向你說聲“對(duì)不起”,我想,作為同桌的你一定會(huì)說一聲“沒關(guān)系”吧?

    同桌的你作文5

      夏日慢慢踱步而過,眼下已是初秋時(shí)節(jié),樹葉兒隨著淡淡秋風(fēng)打著旋兒在空中飛舞最終墜落,鋪滿一地,腳踩在上面發(fā)出清脆悅耳的窸窣聲響,不知怎么的,腦海里突然蹦出一個(gè)身影,那便是你,我的同桌。

      當(dāng)時(shí),你作為插班生來到我們班,看到你第一眼時(shí),就不禁有了避而遠(yuǎn)之的念頭。

      那天,班主任進(jìn)班宣布你的到來,班上唏噓不已,可是后面那個(gè)小小的身影卻又引來一陣蔑視的眼光。

      你扎著簡單的小馬尾,額前細(xì)碎的劉海輕撫你的臉頰,身穿著洗的發(fā)白的t恤和牛仔褲,腳上的帆布鞋也飽經(jīng)滄桑,背上背著的小布袋,看起來倒像是新的,你的裝扮明白地體現(xiàn)了你的家庭不富裕!可能是因?yàn)檫@個(gè)原因吧,同學(xué)們都不怎么和你玩,我自然也是這樣,但老師卻讓你坐在我的旁邊!雖然心里有些不滿,但也只能從命,就這樣,我們成了同桌。

      其實(shí)在那件事之前,我們好像幾乎沒說過話吧!只感覺,你好小氣,又太內(nèi)向,既不善于交往。

      上課,同學(xué)們都用漂亮的筆在漂亮的紙上寫著漂亮的字,讓人看得賞心悅目,而我一扭頭,卻瞥見你手緊握一支不能再短的鉛筆在枯黃的紙上奮筆疾書,“唉!”我不禁感嘆。

      體育課后,人人汗流浹背,喘著粗氣,于是便人手一瓶汽水大喝起來,仰頭喝水時(shí),我眼角的`余光掃到了你,只見你坐在座位上,雙手捧著杯白開水,津津有味的喝著,臉上竟還露出幸福滿足的笑容!天吶!我不知道你到底是怎么想的!有必要這樣對(duì)自己么?

      直到那天,我才徹底改變對(duì)你的看法,你在我心中的形象一下子變得高大起來!

      那是一次捐款,同學(xué)們都不大情愿掏錢,我也很舍不得,但還是抽出了一張五元紙鈔捐了,回過頭,看著你在數(shù)著厚厚一沓錢,全是零散鈔票,我不禁有一絲驚訝,你不會(huì)要把這全捐了吧?!我問你,你堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,我被你震倒了!我說,你傻。∑匠R矝]見你那么闊綽!而你接下來的話更是讓我肅然起敬:

      “我家里確實(shí)不富裕,但還是夠我吃穿的,我平常少吃點(diǎn)好的,少用點(diǎn)貴的,那些山區(qū)里的孩子們就能填飽肚子了!”你憨笑道。

      不知該怎么說你啊,平常那樣虧待自己,只是為了幫助別人,你怎么那么傻,那么傻!

      你不喜歡多說話,不善于交友,喜歡獨(dú)來獨(dú)往,很輕易地就被人遺忘在角落里,但你的愛心,你的善良讓我記住了你,你將是我人生中最美好,最絢爛的一頁,我的同桌!

    同桌的你作文6

      你是否還記得那年我們倆坐同桌的時(shí)光,然而,老師卻把我們調(diào)開了……到了今天,我們又重逢了。

      同桌的你:高志欣,就是我每天要面對(duì)的一個(gè)女同學(xué)。你,個(gè)子不高,衣著樸素,天天扎著可愛的馬尾辮,總是一臉的燦爛笑容,讓人看著就喜歡。

      同桌的你,是個(gè)愛干凈、漂亮而且不斤斤計(jì)較的平凡小女生,雖然我們倆有時(shí)候鬧一點(diǎn)兒小矛盾,但是過一會(huì)兒,我們倆就又會(huì)開開心心地說起話來,快快樂樂地一起玩兒。雖然你的數(shù)學(xué)成績不是很好,但是你的語文和英語很好呀!數(shù)學(xué)不好沒關(guān)系,你可以把學(xué)習(xí)語文和英語的方法用在數(shù)學(xué)上,也許會(huì)更好。然后呢,你就假裝喜歡數(shù)學(xué):上課認(rèn)認(rèn)真真聽講,作業(yè)寫得認(rèn)真,有可能超過和你不相上下的同學(xué)哦!

      其實(shí)你也不必?fù)?dān)心你不如我,你也有很多優(yōu)點(diǎn)呀,例如不斤斤計(jì)較這一方面我就應(yīng)該向你學(xué)習(xí),而且,你不記恨,這就是你能出處到很多朋友的好處哦!

      同桌的你是否還記得在上一星期我們倆發(fā)生的事情?

      就在上一個(gè)星期五上科學(xué)課前你動(dòng)了我一下,我就來動(dòng)了你一下,結(jié)果我們倆邊“打”邊笑,你顯然是那么的開心?墒,就在這時(shí)“杯具”發(fā)生了,你又動(dòng)了我一下兒,我一連動(dòng)了你三下兒,我邊動(dòng)你還邊數(shù):“一、二、三。你動(dòng)了我三下兒哦,我要還手嘍!”我冷笑了一聲:“哦?是嗎?”結(jié)果,我不由自主地掐了一下你的胳膊,我捂著那里,似乎連說話的力氣都沒有了,可還從牙縫里擠出來了兩個(gè)字“疼呀!”

      我當(dāng)時(shí)傻了,心里面復(fù)雜的'很:我怎么了?我怎么會(huì)掐了你?高志欣會(huì)不會(huì)記我的恨?她會(huì)不會(huì)不理我?這時(shí),我感覺我最對(duì)不住的就是高志欣了,我覺得很內(nèi)疚,我覺得……哎,現(xiàn)在說什么也沒有用了。我剛想跟你說對(duì)不起,可是老師來了,上課了。一節(jié)科學(xué)課仿佛比以前多了一個(gè)小時(shí)似的。

      終于待到科學(xué)課下了課,大家都收拾書包,準(zhǔn)備上體育課。我剛走出教室門,你在后面叫著我:“方一諾!方一諾!等等我!”我以為是誰,當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí),驚訝地看到是你,我高興極了,“你原諒我了?”我問道“嗯,你以為我不會(huì)理你了?”高志欣反問道“哈哈……”我們倆的笑聲回蕩在校園里……同桌的你,是那么的開朗;同桌的你,是那么的活潑;同桌的你,是那么的快樂……每當(dāng)我想起這件事情時(shí),我都不由自主地笑了。但愿我們倆在這一學(xué)期里一直坐同桌!

    同桌的你作文7

      夏天,一個(gè)既炎熱又悲傷的季節(jié)。六月,空氣中彌漫著努力的氣息。教室內(nèi)只有考卷翻動(dòng)的聲音,只有他在睡大覺,別人準(zhǔn)備中考,而他卻無所謂的在睡覺,他正是別人眼中的壞學(xué)生。突然班主任走了進(jìn)來,還帶來了一個(gè)純樸漂亮的女孩,女孩是轉(zhuǎn)學(xué)過來的,來這,只為了考上好的高中。女孩被安排到了男孩的座位,男孩看到女孩卻是滿滿的厭惡?墒菂s沒有澆滅女孩的熱情!澳悴蛔鼍碜訂幔俊迸⑿⌒囊硪淼膯柕,生怕惹怒了男孩,“不做”男孩不耐煩的回了一句,換了個(gè)姿勢(shì),繼續(xù)睡覺。女孩似乎有點(diǎn)失落,安安靜靜的`做起了考卷。

      許多同學(xué)和女孩成為了好朋友,他們都告訴女孩,男孩可是名副其實(shí)的壞學(xué)生,少和他接觸的好?墒桥s并沒有這么想。那天男孩奇跡般的沒有睡覺,“你不睡覺么?”女孩又問,“你煩不煩啊,我睡不睡關(guān)你什么事?”男孩還是嫌棄的語氣,女孩神情暗淡了,卻還是微笑著“對(duì)不起!”男孩看到女孩的樣子,心里也過意不去,沒有再說話,趴在桌子上睡了,女孩很無奈的收起了笑容。不知過了多久“喂喂?有老師查呢?快起來?”女孩一直叫著男孩,搖晃著男孩的身體,男孩本來想發(fā)火,可是看到那個(gè)兇悍的老師就沒有火氣了,要是被那個(gè)老師抓到,上去就是一巴掌,男孩可是有領(lǐng)教過的,直到老師走了之后,男孩才松了一口氣。男孩淡淡的說了句“謝謝!”,女孩笑了笑,“沒事,我是你同桌,應(yīng)該的,你能不能幫我一個(gè)忙?”,男孩的態(tài)度好了許多“什么事?”,“這道題不會(huì),你會(huì)做嘛?”女孩指了指試卷的那道題目,男孩雖然很反感做題目,但是對(duì)于女孩卻始終的發(fā)不起脾氣,乖乖的幫女孩解答了。

      后來,男孩勤奮讀起了書,學(xué)習(xí)成績很是不錯(cuò),天天和女孩討論問題,和女孩感情可好了,他也漸漸意識(shí)到自己喜歡上了女孩,可是卻沒有表達(dá),每次看著女孩的笑臉,心里總是暖暖的。而女孩也意識(shí)到這種情況,最后幾個(gè)月了,可不能因?yàn)檫@種繁雜瑣事影響考試,所以女孩也沒有變態(tài),就這樣過了很久很久。 畢業(yè)那天,全班同學(xué)都到ktv玩,慶祝考試完了,也意味著告別,大家開心的玩游戲,訴說著三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有哭有笑…,最后大家都哭了。最后,男孩拉著女孩來到了公園,“我喜歡你!”時(shí)間似乎在這一秒靜止了,女孩微笑著,眼中卻含著淚“我知道!可是到最后了,不可能了!保泻⒖嘈Α笆前,怪那時(shí)的我們不勇敢吧!,女孩點(diǎn)點(diǎn)頭,“所以這當(dāng)作最后的告別吧!”男孩抱住了女孩,女孩的眼淚滑落到了男孩的衣服,夜很安靜,悄無聲息。

      最后的最后男孩成為了著名的企業(yè)家,可是卻沒有了女孩的音訊;蛟S只是留給男孩一段美麗的回憶吧。而現(xiàn)在,同桌的你在哪里呢?

    同桌的你作文8

      “頭可斷,血可流,發(fā)型不可亂!”誰的名言這么臭?原來是同桌的你的至理名言。唉!初到初中,你就一身臭美。仗著自己幾分帥氣,就這樣年少輕狂。

      每次下課,你總是一馬當(dāng)先地向周圍的女生借來鏡子、梳子,對(duì)著鏡子照了又照,梳了又梳。末了,還問我一句:“好了吧?不錯(cuò)吧!”我實(shí)在有點(diǎn)惡心,你就這么不遺余力地維護(hù)自己的發(fā)型,生怕頭型一亂,毀了你的光輝形象。有女生面帶鄙夷的神情從你身旁經(jīng)過,你卻不以為然,嚷道:“看什么看,沒見過帥哥么?”氣得那女生匆匆離開了。連我在一旁,聽了就渾身起了雞皮疙瘩。

      可后來,你變了。連我都覺得太陽打西邊出來了。也許是班主任老師那次找你談話起了作用,或者是因?yàn)檎Z文老師不點(diǎn)名的批評(píng):“有的同學(xué),成天拿著個(gè)鏡子照,連上課也禁不!照什么照,豬八戒照鏡子,里外不是人!誰還這么天天照,誰就是豬八戒!”反正,從此你再也沒有找過鏡子了。班上的人緣也開始好起來,甚至于超過了我?珊髞,我和你發(fā)生了重大的逆轉(zhuǎn)。你上去了,我卻暗暗在下滑了。因?yàn)槲矣疫叺?女生比較開放,成績也比較出色,長得也十分漂亮,鬧得我成天想方設(shè)法與她說話。漸漸地,上課的我不再像原來那么專心了,時(shí)不時(shí)就走了神。你看在眼里,偷偷告誡我:“超,別犯糊涂,害了自己學(xué)業(yè)!想想,你到了想入非非的年齡沒有?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。后來,每當(dāng)我走神,你總是用手暗暗地掐我大腿,或者瞪著我輕聲訓(xùn)導(dǎo)。從此,我們之間多了一條秘密約定:“第一,我上課再走神,你可以任意處罰我,我不得反抗;第二,上課不許向右看,下課不許和右邊的女生聊無關(guān)學(xué)習(xí)的話;第三,平時(shí)考試,我們之間誰分?jǐn)?shù)低,誰就得繞著操場跑五圈,以示懲罰。”除此外,我們之間,每天都有一次思想交流或思想?yún)R報(bào)。

      歲月在悄悄流逝著,我也在變化著,再也沒有為一個(gè)女生分心走神過了。在你的鞭策下,我的成績開始突飛猛進(jìn)。好景不長,初一結(jié)束,年級(jí)重新編班,我和你不得不分離了,雖然我有些不舍,但卻沒有絲毫的悲壯。你在2班教室門口等著見到我,拋下一句“好好在2班發(fā)展,我在樓下4班教室,還是可以天天見面的。記住我們之間的約定,小心讓你跑瘦了哦!”“哥們,可別找了新哥們,忘了老哥們!”“不會(huì),青山多久,我們就多久!”人是散了,情誼尚在。

      旁邊坐著個(gè)新同桌,我依舊想起你,想起你給我的那些話。

    同桌的你作文9

      窗前的薔薇花依附在銹蝕的欄桿上,沁著醉人的芳香,勾勒出的是我們年少的追憶,美好的童年。

      ——題記

      我的同桌一個(gè)可愛的男孩,長相平凡的他,卻有與眾不同的品質(zhì),因?yàn)樗麑?duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不講情面;但心胸寬敞,樂于助人。他就是—簡源浩。

      記得那是一個(gè)陽光明媚的星期一上午,同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校。我也不例外,哼著小曲來到教室。

      一到座位,當(dāng)組長的同桌,便向我要作業(yè),他睜著那雙炯炯有神的眼睛,微笑說:“雨馨,你的作業(yè)呢?”聽完,我便低著頭在書包里翻找著。“咦,我的作業(yè)呢?”我自言自語道。源浩皺著眉頭,疑惑不解地問:“是不是沒做啊?”

      我不服氣地說:“不可能,可能是看動(dòng)畫片,忘了收拾了吧!”

      頓時(shí),他的微笑消失了,露出嚴(yán)肅的神情:“你沒還就是沒做,我要告訴老師去!”聽了這話我有點(diǎn)氣憤了,但還是可憐巴巴地哀求著:“我的好同桌,你就別告訴老師了好不好?我下午補(bǔ)給你就是了嘛!”

      “什么?笑話!下午補(bǔ),不可能。我要告訴老師去!”同桌收斂了笑容,露出將軍般的神氣,無論我多么苦苦地哀求,源浩還是不領(lǐng)情。

      我生氣了,就像火山爆發(fā),心想:哼!還算什么同桌,關(guān)鍵時(shí)刻不幫我,卻拉我后腿,我們絕交!想完,還狠狠踩了他一腳。

      我生氣了,就像火山爆發(fā),心想:哼!還算什么同桌,關(guān)鍵時(shí)刻不幫我,卻拉我后腿,我們絕交!想完,還狠狠踩了他一腳。

      “叮鈴鈴……”上課的鐘場敲響了,張老師邁著矯健的步伐走進(jìn)教室,用那銳利的眼睛掃視全班,頓時(shí)全班變得鴉雀無聲。動(dòng)態(tài)在0。1秒間改變?yōu)殪o態(tài),就連源浩被我踩成“O”型的嘴,也緊緊地閉起來。

      幾分鐘后,張老師下懿旨:“拿出《創(chuàng)新》,我要講評(píng)!”同學(xué)們齊刷刷地低下頭,迅速拿出《創(chuàng)新》。可創(chuàng)獨(dú)我在書包里怎么找怎么翻也找不到創(chuàng)新的蹤影。正在我不知所措,心急如焚之時(shí),源浩好像看透了我的心思。把他的《創(chuàng)新》移到桌子正中間給我看,他的所作所為讓我感到百思不得其解。

      但就憑他的雕蟲小技,也澆滅不了我心里的'憤怒之火!

      但天有不測風(fēng)云,張老師走到我們身邊,低聲問道:“你們兩個(gè)小家伙,誰沒帶《創(chuàng)新》?”接下來的這一幕讓我改變了對(duì)他的看法,源浩毅然站起來,對(duì)老師說:“是我沒帶,不關(guān)她的事!”頓時(shí)他在我心中的形象陡然上升,他瘦黑的身軀變得高大起來。

      下課了,我紅著臉,吞吞吐吐地說:“你……為什么?”只見他聳聳肩,露出會(huì)心的微笑:“沒事,誰讓我們是同桌!

      同桌的你就像是天邊的采霞,會(huì)讓我在郁悶之時(shí)感到一絲絲的愜意;同桌的你像是高山流水,叮咚作響的美妙動(dòng)聽;同桌的你是遼闊無垠的草原,一片片的嫩綠會(huì)讓我眼前一新。

    同桌的你作文10

      一直渴望著暑假。可是,終于等到已是暑假的今天,我卻時(shí)常想起那寬敞的教室,那寫滿板書的黑板,那堆滿練習(xí)的抽屜,以及同桌的你。

      充斥著測驗(yàn)、緊張得如同初三的初二下學(xué)期,我慶幸,坐在我身旁的是你。你,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的勤奮型金牛座女孩。想到你,我不由自主就想起你的用功,你的優(yōu)秀,你的.多愁善感……很多時(shí)候,做作業(yè)不得不熬到夜深,很自然就覺得枯燥、煩悶。可想到此時(shí),在不同地點(diǎn)同樣熬著夜,正在復(fù)習(xí)的你,便重新為自己鼓勁。對(duì),有你陪著我。

      或許,在你的生活里,我只是小小的一位路人;或許,在下一次調(diào)位之后,我就會(huì)慢慢從你的生活里淡出;或許,若干年后,我們相遇,也只會(huì)形如陌路,擦肩而過……但是,這并不重要。重要的是,你在我覺得最最難過的日子里,給過我陽光、希望以及關(guān)于勇氣的信念。這注定你在我的生命里并不只是同桌的定義那么簡單,應(yīng)該說是朋友,知己,或是更多更多。

      我想,大概我們都被某種相同的思緒纏繞著。關(guān)于時(shí)間、朋友、幸福……

      你說:“堅(jiān)信陽光會(huì)驅(qū)走陰霾!笨偸菚(huì)用甜言蜜語來安慰我的你,卻總是不懂得如何去安慰自己。一個(gè)人趴在陽臺(tái)上,呆呆地望著操場上來來往往的孩子們,我知道你的心里肯定又在感慨什么?粗阍陉柟庀侣淠谋秤,突然間,好像被什么東西刺痛了心房最柔軟的地方。走過去,拍拍你的肩膀,說:“又在想什么啦?”你搖搖頭。“傻瓜!”我笑著敲你的頭。你卻嘻笑著道:“哈哈,本人的網(wǎng)名就是叫傻傻的!比缓螅覀兿嘤U一笑。好喜歡如此天真爛漫的你,拋開煩惱和枷鎖的你。在初夏的陽光底,被披上一層暖洋洋的陽光你,彷似天使,驅(qū)走了久久、久久郁積在我心中的陰霾。好想對(duì)你說:我們都要做世界最最幸福的傻瓜!

      還記得我們總喜歡用鉛筆在課桌面上畫涂鴉。小心翼翼地畫,然后又不忍心地擦掉。你喜歡寫自己的心情,但是每次都是郁郁寡歡的格調(diào)。其實(shí),你笑起來真的好好看。從你寫給我的文字里知道,是因?yàn)槟愕募彝、親人等等的緣故使你這樣。不過,在我的眼里你始終是優(yōu)秀的。我討厭老是自卑的你。你曾對(duì)我說:“你好自卑哦!鄙倒希鋵(shí)自卑的是你呢。不妨釋懷一下吧,優(yōu)秀的你缺乏的就是那么一點(diǎn)點(diǎn)的自信。

      和你同桌的日子,笑過,鬧過……但愿有那么的一天,我們依舊坐在一起,一起看窗外的風(fēng)向標(biāo),一起大嚎“人生于世上有幾個(gè)知己……”

      感謝同桌的你,陪我在一路上撒下最耀眼的青春。

    同桌的你作文11

      “那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過得太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”無意中在網(wǎng)上聽到了《同桌的你》,不禁又回想起往日。

      你是一個(gè)轉(zhuǎn)校學(xué)生,五年級(jí)轉(zhuǎn)到了我們班,“機(jī)緣巧合”,我的同桌又轉(zhuǎn)走了,你—躍,成了我的新同桌,從此,我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友,一起上體育、一起踢毽子、一起寫作業(yè)、一起玩雪……。那時(shí)候,班里比較流行“同學(xué)錄”,我把代表友誼的一張首先分給了你!但我們的友誼并不是一帆風(fēng)順的,我們之間也有一些不愉快。有時(shí)候我們會(huì)因?yàn)轭}目的答案不合而爭吵,為了代表小組發(fā)言而擁擠對(duì)方,但現(xiàn)在想起來,我與你發(fā)生的一切都是幸福、快樂的。雪,你還記得我們之間最嚴(yán)重的一次爭吵么?我們幾乎“冷戰(zhàn)”了有一個(gè)多星期的時(shí)間,同桌合作的時(shí)候我們不合作,上體育課時(shí),誰也不理誰,只是把一個(gè)冷眼給對(duì)方,從心里“哼”一聲!我想你那個(gè)時(shí)候心里應(yīng)該很恨我吧?我還記著因?yàn)椴缓,英語老師還讓我們“罰站”了呢!說實(shí)話,當(dāng)時(shí)我真的好害怕我們不會(huì)再和好,但死要面子的我卻始終不肯首先提出講和等著你給我道歉,你說我那時(shí)候是不是很傻?“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”那次“暴風(fēng)雨”過后,咱們又變得和和氣氣,上課優(yōu)秀的合作同桌又歸屬于咱們了,體育課上咱們的笑聲又洋溢整個(gè)操場了!現(xiàn)在想起來,真不知道我們鬧別扭,我獨(dú)來獨(dú)往的時(shí)候是怎么度過的!

      時(shí)間飛快地流逝著,轉(zhuǎn)眼間一年過去了。這不,合校了!我們被合到了同一所中學(xué),現(xiàn)在我們的教室不在一層樓,我們也不再是一個(gè)班里的同學(xué),我的同桌也不是幽默風(fēng)趣的你了,總覺得現(xiàn)在的我們之間有個(gè)“洪溝”跨不過去!也許就是因?yàn)樯洗挝胰チ嗾夷,你?duì)我說別讓我再纏著你,現(xiàn)在你的好朋友是別人了吧?!現(xiàn)在我才體會(huì)到友誼的重要性,我后悔我們以前吵架。∪绻袝r(shí)空隧道,我一定會(huì)讓我們的友誼如珍珠一般一顆綴連著一顆,永不分裂!我真的好懷念,好懷念我們同桌的時(shí)光啊!

      “我們是好朋友,還只是好朋友,但朋友的`線我們?cè)缈邕^……”王心凌的《還是好朋友》成了我現(xiàn)在最鐘愛的一首歌了!雖然我們不能時(shí)時(shí)刻刻都相見,但每個(gè)周五的傍晚我們又穿越時(shí)光,重新回到那快樂幸福之中,雖然它是那么短暫,但那種感覺在我卻是無比的親切……。

      “那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過得太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西”,讓我們把兩人同桌的喜悅收在歌里吧!讓我們一起回放《同桌的你》,回想同桌的“你”!

    同桌的你作文12

      我不是高曉松,因此寫不出那么唯美的歌詞來描述同桌的你;

      我也不是老狼,所以也唱不出動(dòng)聽的歌來回憶同桌的你,

      故,今夜重又執(zhí)筆,來做一篇華章,謹(jǐn)送給同桌的你……。

      ___題記

      每個(gè)人都說似水年華,可似水年華時(shí)誰不曾在校園留下一段美好的回憶,似水年華時(shí)誰不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼,似水年華時(shí)誰又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語和那兩人之間獨(dú)有的趣事?

      聽著熟悉的旋律,“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都想不起,猜不出問題的你,我也是偶爾翻起相片,才想起同桌的你”不禁悵然憶起同卓的你。還記得那時(shí)《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園,而我那時(shí)也不時(shí)的哼幾句,可同卓的你苦著臉,一副我唱歌要命的樣子,我唱的真有那么差嗎?

      記得,那時(shí)老師把我和同桌的你分到了一個(gè)桌上,,那時(shí)我們并不是太熟悉,與你站在一起,你矮矮的個(gè)頭只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里,大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光,不乏天真的你卻總是沉默不語,你給我的第一印象:天真,可愛,沉默。說實(shí)話你真的很可愛。那時(shí)整天欺負(fù)你,不許記仇哦。我總喜歡睡覺,讓你給我放哨,可你一副儒子不可教的模樣,氣呼呼的',可愛極了,丫頭,你怎么可能知道我下的功夫并不比別人少?上,天公不作美,與你的同桌的生活持續(xù)兩個(gè)多月。而我又被滾動(dòng)到了別的班。但與你的同桌生活相處,讓我早晨上學(xué)時(shí)有了殷切的期盼,讓我不在以生活的苦惱而變的困惑,不再因某種事件的原因而變得煩悶,F(xiàn)在雖以分離,但我仍時(shí)常想起你以及對(duì)“同桌”的懷念…

      高三時(shí)。有幸與你分在一桌,。你還是像我以前遇到的同桌,依舊是矮矮的個(gè)頭,扎著小辨子,而大大的眼睛里卻閃爍著困惑的光芒,不過開朗的你雖整天與我喜耍玩鬧,但怎掩得了臉那份憂愁,你雖面帶笑容可還是活的那么疲憊不堪;你總是那么的用功,看到我睡覺總是提醒我別睡了,而我依舊選擇和周公的女兒約會(huì)。還記得那時(shí)做完早操后到了教室開始吃早點(diǎn)的時(shí)候,一方肯定拿出一份早點(diǎn)說:這是你的。而這時(shí)另一方也同樣拿出一份早點(diǎn)道:我也給你買了!然后彼此相視而笑,一切盡在不言中,仍陣陣暖流在彼此心中流淌…就這樣,咱們一起畢業(yè)了…

      每當(dāng)想起校園的生活,總會(huì)想起同卓的你,想起我青春年少是你留在記憶里精彩的回憶……

      同桌的你,也許,時(shí)光會(huì)蕭瑟彼此的容顏,歲月磨滅記憶的石碑,

      但,也許在以后的某個(gè)時(shí)間,當(dāng)我們偶爾聽到老狼的《同桌的你》是,會(huì)依然想起同桌的你……

    同桌的你作文13

      小時(shí)候,看著周圍的同齡孩子背著嶄新的書包去上學(xué)。真的從心里羨慕! 而我只能一個(gè)人坐在床上望著窗外發(fā)呆,沒有同學(xué)也沒有朋友,每天伴隨我更多的是孤獨(dú)和無奈。我多想上學(xué)啊,真恨自己為什么不能走路。我仿佛聽到了學(xué)校的同學(xué)們?cè)诮淌依锢世实淖x書聲?吹搅讼抡n時(shí)同學(xué)們?cè)诓賵錾湘覒蚝屯嫠。媽媽好像看出了我的心思?/p>

      在我十歲那年,終于如愿以償了。媽媽背著我,把我送進(jìn)了夢(mèng)想已久的學(xué)校。我在小學(xué)一年級(jí)二班就讀。漸漸地我和同桌黃千宇相識(shí)了。他是個(gè)男孩,比我小兩歲,個(gè)子不算高,胖乎乎的,平時(shí)話不多,但很樂于助人。我在上學(xué)的.那段日子里,他給予我了不少的幫助。

      我是直接進(jìn)入了一年級(jí),沒有提前交納新學(xué)期的書費(fèi)。老師在以前發(fā)剩的教科書中找了幾本給我,也不全。每當(dāng)上美術(shù)課時(shí),因?yàn)槲覜]有書感覺很尷尬。老師給我的座位安排在緊挨著窗戶,看黑板很不方便。黃千宇卻不聲不響地把他的書放在課桌中間,我們一起看。

      上課時(shí),不小心會(huì)把鉛筆掉在地上,我的身體不方便,他就主動(dòng)幫我撿了起來。雖說只是一些舉手之勞的小事,卻讓我深深地感受到了同學(xué)之間相互幫助的溫暖。

      有一件事使我最感動(dòng)。剛上學(xué)的時(shí)候,老師就嫌棄我是個(gè)殘疾孩子,很不情愿接受我,經(jīng)過媽媽的再三哀求,她才勉強(qiáng)地收留了我。但她從不給我批作業(yè)。每次寫好作業(yè),就舉手示意老師,可她就好像沒有看見似的。一天天過去了,不知不覺中黃千宇卻發(fā)覺了。每當(dāng)他到老師的講桌上交作業(yè)的時(shí)候,順便把我的也帶去。當(dāng)他把作業(yè)拿回來時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本上又增添了新的批語。而我的作業(yè)本卻紋絲沒動(dòng)。我在暗暗地羨慕著他。盡管老師從不給我批作業(yè),每次他仍然把我的作業(yè)帶去。甚至他給我捎帶作業(yè)的舉動(dòng)老師都很不滿意了?伤静活櫦衫蠋煹哪樕,每天還是默默地做著。

      他平時(shí)的話不多,卻用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了他的心。他是多么的單純可愛!他純真的心是那么的清澈見底,透明的就像一滴水。

      老師對(duì)我的態(tài)度一直沒有改變,對(duì)我的臉色也越來越難看。處于無奈,我不得不輟學(xué)了。我和黃千宇的友誼也只有短短的三十七天。從那以后,我再也沒有見過他。

      這么多年過去了,不知道他在那里?是在讀大學(xué)?還是已經(jīng)工作了。假如有一天我們?cè)诿CH撕V胁寮缍^時(shí),一定會(huì)不相識(shí)了。我敢說他不會(huì)記得我了,因?yàn)樗耐啦粌H僅是我一個(gè),當(dāng)時(shí)我們又那么小。而我在學(xué)生時(shí)期同桌的你只有唯一的他。他對(duì)于我來說如同珍珠那么閃亮,金子般的珍貴,F(xiàn)在的他無論身在那里,遠(yuǎn)處都有一個(gè)同桌的我在默默地為他祝福。

      我會(huì)把這份短暫的友誼珍藏在心底,當(dāng)成一份最美好的回憶。

    同桌的你作文14

      我們班上有個(gè)出了名的“壞小子”,那便是我的同桌。一雙炯炯有神的大眼睛,一頭干凈利落的短發(fā)。每當(dāng)他微笑的時(shí)候,像太陽那樣溫暖人心。但是,你們千萬不能被他無辜的外表所迷惑,這小子使起壞來,讓人又氣又惱。但不可否認(rèn),他的確是同學(xué)們學(xué)習(xí)上的好榜樣。

      他每天都要干很多的.事情,其中最樂此不疲的一件事便是捉弄人。我們班很多人都上過他的當(dāng),作為他同桌的我,見證這種惡作劇那可就是家常便飯啦。記得新學(xué)期報(bào)到那天,他超級(jí)熱情,剛看到我坐下就鄭重遞了個(gè)小禮物給我。我心想一個(gè)寒假不見,他竟然變紳士了不少,看來真的長大了一歲,便喜滋滋地拆開包裝紙,打開發(fā)現(xiàn)是一包口香糖。這小子看我打開就催著我趕緊吃,望著他那積極的樣子,我不禁心里起了懷疑,忍不住開口問他:“確定不是耍我的?”他一臉誠懇,拍著胸脯說:“那是當(dāng)然啦,好哥們?cè)趺茨茯_你呢!快吃吧,這是新口味,保證你沒吃過!蔽覍⑿艑⒁桑郎(zhǔn)備抽出一片時(shí),手指瞬間發(fā)麻,“啪”的一聲,口香糖瞬間落到了地上。我捂著手怒氣沖沖地朝他吼道:“你又捉弄我,說好的好哥們不講假話呢!”這家伙迅速撿起口香糖刺溜一下跑得老遠(yuǎn),大笑著朝我喊道:“這確實(shí)是新口味的口香糖呀,只是你打開的方式不對(duì)。”走廊上飄蕩著他那魔鬼般的笑聲,我敢肯定,他又拿著這冒牌口香糖去捉弄?jiǎng)e人了。

      別看他愛使壞,但是他卻是個(gè)不折不扣的學(xué)習(xí)小達(dá)人。各種復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,到了他筆下,就會(huì)化難為易。各種神奇的科學(xué)現(xiàn)象,他都能給你解釋得清清楚楚。每次考試后看著他試卷上的分?jǐn)?shù),我總?cè)滩蛔⊥度チw慕的神情。數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),每當(dāng)我向他請(qǐng)教難題時(shí),他都會(huì)利用課間休息時(shí)間給我細(xì)細(xì)分析,慢慢解說,讓我從一團(tuán)亂麻中抽絲剝繭般的找到解題方式。有幾次,我鉆進(jìn)了死胡同,怎么也理解不了的時(shí)候,是他耐心地為我多遍講解,眉眼中一點(diǎn)也沒有不耐煩的情緒。正是這樣,同學(xué)們遇到不會(huì)的題目,也都愛找他解決。上周五放學(xué),他又留在教室給后座的同學(xué)講題。天色漸暗,他的媽媽在校門口左等右等,就是沒看到他出去,后來急匆匆地趕到教室,這才發(fā)現(xiàn)他又在開小講壇。不過就算他發(fā)現(xiàn)媽媽來了,也沒有著急地結(jié)束,而是繼續(xù)講解直到同學(xué)完全領(lǐng)會(huì)了那道題,他才收拾書包跟媽媽一起回家。第二天,受幫助的同學(xué)來班上說起這件事,我們這才知道,不禁又一次對(duì)這個(gè)“壞小子”燃起敬佩之情。

      這就是我的同桌,一個(gè)愛玩愛學(xué)習(xí)愛幫助同學(xué)的家伙,一個(gè)讓人又愛又恨的“壞小子”。

    同桌的你作文15

      我不知道,你是否已經(jīng)穿上婚紗,開始幸福生活?我不知道,你是否已經(jīng)達(dá)成夢(mèng)想,走上成功的臺(tái)階?我不知道,你是否已經(jīng)忘記了朋友,重新這個(gè)人生?我只知道,時(shí)事變遷,你我早已不是曾經(jīng)的模樣,但我會(huì)一直記得你,不相忘。只是,同桌的你,還好嗎?

      即使當(dāng)初的我已經(jīng)開始絕望,也不會(huì)就此舍了希望,因?yàn)槟汩_始出現(xiàn)。一直以來,我都在幻想每次變動(dòng),同桌會(huì)是什么樣的。我希望是那種很理想的同桌,可每次都不是。我總是錯(cuò)過。后來,我放棄了幻想,只帶著一絲希望去期待。直到你的出現(xiàn),我終于有個(gè)滿意的同桌了。所以,于我而言,你是最好的.同桌!

      即使一次次的失敗,也永不言棄,因?yàn)檫有你在陪伴我。我們最討厭的就是考試,而且每次都讓我們很頭疼。數(shù)學(xué)的函數(shù),化學(xué)的實(shí)驗(yàn),物理的力學(xué)等等,這些都是我們需要攻克的難關(guān)。一到考試成績出來,就看到鮮紅的數(shù)字,都掛了!我想放棄,可你告訴我:“別放棄呀,有人分?jǐn)?shù)比你還低都沒說什么,你怎么能就這樣放棄呢!”“是啊,不能放棄,不是還有你也沒過嗎!蹦闫财沧煺f:“是,是,是!那我們一起努力吧!”

      即使有些東西早已不可或缺,也要把習(xí)慣戒掉,因?yàn)橛心阍诒O(jiān)督我。麻辣,是我零食中不可缺少的食物。只要和同學(xué)們走進(jìn)小賣部,我就一定會(huì)買麻辣。在我臉上長痘痘,還天天吃麻辣的情況下,你看不下去了。我剛把買好的零食放進(jìn)課桌里,你就搶了過去,然后說:“從現(xiàn)在開始,你要把麻辣戒了,我來監(jiān)督你!泵鎸(duì)如此情況,我表示強(qiáng)烈的不滿:“憑什么,我才不呢!”“瞧瞧你一臉的痘痘,好意思啊!”“額……好吧,可是你知道這不可能戒掉的呀。”“就算戒不掉,那你以后也要少吃!薄癥es,sir”我裝模作樣的敬了個(gè)禮,然后就把零食搶回來,開始解決它。后來,我很少吃麻辣,痘痘也漸漸變少、消退,看到我這樣,你也很高興。

      即使畢業(yè)說分離,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記彼此,因?yàn)檫有你會(huì)記得我。歲月一天天老去,我們也要分離了。我們開始格外珍惜在一起的時(shí)光,學(xué)習(xí)、吃飯總是形影不離。某天,同桌的你忽然問我:“不久之后我們就要畢業(yè)了,我特別想問問你,以后你會(huì)不會(huì)忘記我?”我沉默了一會(huì),說:“我很幸運(yùn)遇見了你。所以,我會(huì)一直記得你,那么,同桌的你呢?”“當(dāng)然會(huì)。∥覀兪亲詈玫呐笥,永遠(yuǎn)都是。我怎么會(huì)忘了你呢?”畢業(yè)那天,我們相擁而笑,不是不哭泣,而是要高興;不是不傷心,而是藏在心底。

      時(shí)光變遷,眼前的風(fēng)景一直在變,可心里的風(fēng)景從來都有你。同桌的你,好久不見,你知道遠(yuǎn)方的我在想你嗎?

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