(通用)小學(xué)成功的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)成功的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)成功的作文 篇1

　　我嘗過(guò)失敗的難過(guò)，勝利的滋味，被冷落的辛酸，但成功的喜悅是什么樣的呢？

　　記得小時(shí)候，爸爸媽媽帶我去上海游玩，我們來(lái)到了一家大商場(chǎng)，我看到了一些大型娛樂(lè)設(shè)施，便想去嘗試一下。爸爸媽媽滿(mǎn)足了我的需求，我看見(jiàn)有一個(gè)哥哥在攀巖設(shè)施上用一只手抓一個(gè)“石頭”，一只腳踩一個(gè)“石頭”，動(dòng)作瀟灑極了。我便興高采烈地走到了攀巖這個(gè)設(shè)施下。

　　攀巖設(shè)施是一個(gè)八米的高墻，仔細(xì)一看，上面有五顏六色的小石子，那是用來(lái)幫助我們攀巖的。但當(dāng)叔叔給我系上安全繩時(shí)，我的肩上仿佛壓了千斤重的擔(dān)子，兩腿發(fā)軟，動(dòng)也不能動(dòng)，爸爸媽媽這樣說(shuō)：“你快點(diǎn)爬，不爬就下來(lái)。”我望著那遙不可及的頂，我深深地嘆了口氣，心想：我為什么要選攀巖呢？

　　我只好懷著忐忑不安的心情，像哥哥那樣小心翼翼的.一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬，每爬一階，我的心口就像揣著一只小兔。我看好一塊"石頭"把一只手放了上去，可是另一塊石頭太遠(yuǎn)了，我的另一只手怎么辦呢？無(wú)奈，只好退回原位，快速轉(zhuǎn)動(dòng)著我的大腦，看哪些石頭可以讓我安全地站上去，我又重新把手放到石頭上，“哎呀！”我沒(méi)抓穩(wěn)，差點(diǎn)掉了下去。我知道，每爬一步，就離成功更近一步。最終，我爬到了那我原先認(rèn)為遙不可及的頂。

　　我成功了！那一刻，我明白了成功的喜悅！

　　成功是喜悅的，成功的喜悅我永遠(yuǎn)也不能忘記！

小學(xué)成功的作文 篇2

　　每一次嘗試都刷新新的起點(diǎn)。聽(tīng)說(shuō)明天姑姑要來(lái)，她最?lèi)?ài)吃的.就是麻辣海帶，于是我便想今天便向嘗試做一下這道菜。

　　我一時(shí)半會(huì)想不起媽媽一般是怎么做了，于是我搬來(lái)了救兵——做菜的書(shū)（具體叫什么我忘了）。好了材料家里都有，海帶、辣子、鹽還有醋，就開(kāi)始做了。

　　可是做起來(lái)還是不知從何下手，我切得海帶一節(jié)寬一節(jié)細(xì)，下到鍋里后加了五勺鹽，又放了好多醋，燒了一分鐘，就開(kāi)始吃了，結(jié)果吃了第一口就不想吃第二口了。這些事都被媽媽看見(jiàn)了，于是進(jìn)來(lái)給我手把手的教，看著媽媽嫻熟的動(dòng)作，我也忍不住幫媽媽做了起來(lái)。媽媽做好了我嘗了嘗，哇！真好吃。接下來(lái)該我做了我也學(xué)著媽媽剛才的動(dòng)作，做好之后嘗了嘗，嗯，也不錯(cuò)。第二天姑姑來(lái)了，嘗了我做的才還夸我手藝好哩！

小學(xué)成功的作文 篇3

　　當(dāng)那五彩的霞光照耀在那一張金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí)，我總會(huì)感慨萬(wàn)分，我的思緒總會(huì)慢慢地飄到那一個(gè)閃耀的舞臺(tái)。

　　那一次，學(xué)校比賽講故事，當(dāng)老師挑選學(xué)生去參加講故事比賽時(shí)。我想這是第一次，便高高地舉起了手，老師選了我，并給了我一張長(zhǎng)長(zhǎng)的稿紙，讓我做到能倒背如流。從那一天去，我一直在準(zhǔn)備著，吃飯時(shí)背著，上學(xué)路上背著，下課時(shí)也背著。在我背時(shí)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”，仿佛在表?yè)P(yáng)著我的認(rèn)真。快要比賽了，可是有一段我怎么也背不熟。比賽了，老師告訴我不要緊張，自由發(fā)揮。我最后再看了一遍故事。終于，在臺(tái)上的主持人報(bào)了我的名字。

　　當(dāng)我踏上舞臺(tái)時(shí)，天空忽然下起了一陣瓢潑大雨，這讓本來(lái)就很緊張的我更加緊張了，我的心情好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。當(dāng)觀眾的掌聲響起時(shí)，我開(kāi)始講起了故事。可是本來(lái)極其熟練的段落卻疙疙瘩瘩起來(lái)，正當(dāng)我準(zhǔn)備下臺(tái)，回到幕后時(shí)，老師的`鼓勵(lì)聲卻傳入了我的耳朵：“孫佳冕，加油！”

　　聽(tīng)了這句話后，我漸漸不再緊張，故事的情節(jié)又慢慢地回到了我的腦海，我如同一個(gè)在大海里的人抓住了一根木頭，緊緊地記牢情節(jié)，流利地講出了這個(gè)故事。終于，我講完了，心情也慢慢平緩下來(lái)，臺(tái)下也響起了響徹云霄的掌聲。來(lái)到臺(tái)下后，老師也不停地贊揚(yáng)我，我的心情像抹了蜜糖般美滋滋的。

　　走出學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)雨早已停了，一道七彩絢麗的彩虹掛在天空中，我開(kāi)心極了。我發(fā)現(xiàn)，做什么事都要有自信心，不能膽怯，相信自己能完成想完成的事。我為這一次成功的嘗試而自豪！

小學(xué)成功的作文 篇4

　　光陰似箭，眼看五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。在這五年里，我有過(guò)成功，也有過(guò)失敗。但最令我記億獲新的還是那一次成功的嘗試

　　在一次暑假里，我做完作業(yè)，肚子就“咕嚕，咕�！钡亟袀�(gè)不停，就想問(wèn)媽媽的.飯做好了沒(méi) 。

　　走進(jìn)廚房，看見(jiàn)媽媽全副武裝 ， 一手拿著鍋鏟，正忙碌著呢! 鍋鏟在她手中不停地來(lái)回翻炒著，鍋里的菜也馴服的聽(tīng)從著指揮，頗有些大將的風(fēng)度呢! “ 看來(lái)炒菜也是很難啊 ” 看到媽媽那熟練的動(dòng)作 ，我的手癢癢的 ，也想試試炒菜的滋味 �！皨寢�?zhuān)�我�?lái)吧!”我自告奮勇 地奪過(guò) 媽媽手中的鍋鏟 ，假裝很內(nèi)行 地學(xué)著媽媽的樣子翻炒起來(lái) 。 誰(shuí)知那鍋鏟好像認(rèn)人一樣，到了我手中就格外地不聽(tīng)話，小小的一把十來(lái)斤重的打鐵楸，我想往又翻，它卻偏偏要左拐;我想輕輕翻，它卻硬要重重地落下......弄得菜像逃難的難民一樣，滿(mǎn)鍋都是!

　　站在一旁的媽媽“撲哧”一聲笑了，接著給我示范起來(lái)。我又一次拿起了鍋鏟，這一次我也弄得跟媽媽一樣運(yùn)用自如，我不禁歡呼起來(lái)：耶!我成功咯!

　　通過(guò)這次嘗試，我明白了：只有認(rèn)真地去嘗試，才會(huì)獲得成功!

小學(xué)成功的作文 篇5

　　這次我的作文得了三等獎(jiǎng)。

　　當(dāng)時(shí)我在寫(xiě)作時(shí)動(dòng)不了筆，可我想我既然報(bào)名了就一定要做到。

　　我寫(xiě)呀寫(xiě)呀不知不覺(jué)就寫(xiě)了一面，好像有錯(cuò)字？哦！原來(lái)我把“熱”寫(xiě)成了“熟”。

　　過(guò)了一會(huì)覺(jué)得寫(xiě)完了可寫(xiě)的太少了，我就一邊想一邊寫(xiě)。啊呀！別人都寫(xiě)了兩面半了，可我沒(méi)有停筆一直在寫(xiě)。過(guò)了5分鐘后我寫(xiě)完了。我把作文紙放在桌上就走了 。

　　過(guò)了幾個(gè)星期后，我知道自己得了第三名時(shí)我又跳又笑快樂(lè)極了！爸爸問(wèn)我：“怎么了！怎么了！怎這么高興？”我說(shuō)：“因?yàn)槲业淖魑牡昧巳�等�?jiǎng)！”

　　哦！原來(lái)如此��！

　　這一次來(lái)到了秋實(shí)時(shí)非常的高興快樂(lè)！上課上到一半學(xué)校給我們得獎(jiǎng)的`人都發(fā)了200個(gè)積分！過(guò)了一會(huì)又給這學(xué)期優(yōu)秀同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)，給優(yōu)秀同學(xué)發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)！沒(méi)想到也有我！

　　我很高興因?yàn)槲页晒α耍∥冶M力了！

小學(xué)成功的作文 篇6

　　在成長(zhǎng)的道路上，會(huì)遇到很多困難，難免會(huì)有幾次嘗試，它可能會(huì)成功，也可能會(huì)失敗。說(shuō)到成功，最讓我記憶猶新的還是我八歲那年的暑假，那一次我嘗到了成功的滋味。

　　看見(jiàn)其他男孩子騎著自行車(chē)像箭一樣飛馳而去，臉上像吃了蜜一樣開(kāi)心，我的心里就會(huì)產(chǎn)生羨慕之情。我十分渴望能像他們一樣學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，在道路上“奔馳”。我懷著試一試的`心情向媽媽請(qǐng)求學(xué)習(xí)騎自行車(chē)，沒(méi)想到媽媽立刻就同意了，說(shuō)：“你也不小了，該學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能了�！闭f(shuō)完，便帶著我練習(xí)騎自行車(chē)去了。

　　起初我看到很多跟我同齡的孩子都會(huì)騎自行車(chē)，便認(rèn)為騎自行車(chē)是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，可是當(dāng)爸爸將自行車(chē)后輪兩側(cè)的輔助輪卸下來(lái)的那一刻，我有些害怕了，就前后這兩個(gè)輪子，怎么可能立得住呀！我有些想打退堂鼓了，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我終于騎上了自行車(chē)，腳剛離地，自行車(chē)就向一邊傾斜，我十分害怕，這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：“你盡管騎好了，我?guī)湍惴鲎『笞�，這樣就不會(huì)倒了”。我鼓起勇氣，慢慢向前騎行，隨著時(shí)間的流逝，我騎車(chē)的速度也漸漸加快了，并且騎得平穩(wěn)很多，騎著騎著，爸爸可能認(rèn)為我已經(jīng)學(xué)有所成了，便悄悄地松開(kāi)了手，出乎所有人意料的是，我依舊像之前一樣騎得又快又穩(wěn)。當(dāng)我感覺(jué)有些不對(duì)勁時(shí)，便停下車(chē)，回頭看去，發(fā)現(xiàn)爸爸早已不在我身后扶車(chē)了，而是同媽媽一起向我招手。我趕緊過(guò)去，媽媽對(duì)我說(shuō)：“爸爸剛才趁你不注意悄悄松了手，可你騎得依舊很出色，看來(lái)你已經(jīng)學(xué)會(huì)騎車(chē)了�！蔽液艿靡�，覺(jué)得自己這么快就學(xué)成了，便想在爸爸媽媽面前“露一手”，我迅速跨上車(chē)，飛快向前騎去，可能是我太興奮的緣故，自行車(chē)左搖右晃，不聽(tīng)使喚，沒(méi)騎幾步就翻車(chē)了，我翻了個(gè)四腳朝天，胳膊和腿都磕破流血了。處理過(guò)傷口后，我咬牙又站了起來(lái)，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我騎得極穩(wěn)，還學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎和捏閘，我終于成功了！

　　通過(guò)這件事，我學(xué)到了很多，我知道做事不能輕易放棄，也不能過(guò)于驕傲自大，不然可能會(huì)適得其反。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我深深體驗(yàn)到了成功的喜悅！

小學(xué)成功的作文 篇7

　　人的一生中會(huì)有許多次成功，我也獲得過(guò)許多次的成功。然而，讓我印象最深刻的是那一次，就是……

　　那是我9歲時(shí)，我參加了一個(gè)數(shù)學(xué)比賽，準(zhǔn)備了一個(gè)多月，在這一個(gè)多月里，我沒(méi)日沒(méi)夜地寫(xiě)著，驗(yàn)算著。草稿紙用了一張又一張，本子用了一個(gè)又一個(gè)。幾乎所有題型讓我全做了個(gè)遍。盼望著，盼望著，數(shù)學(xué)大賽的日子終于到了。我既興奮又緊張地等待著上臺(tái)。喊到我了，我把我的答案交了上去。接下來(lái)便是幾天漫長(zhǎng)的等待比賽結(jié)果……

　　兩天后老師公布了我們的比賽結(jié)果：“周誠(chéng)誠(chéng)第一名，劉碩第二名，馬藝航第三名，張思然第四名……”“耶！”我大聲呼喊著，我得了第三名！我開(kāi)心的快要哭了。我恨不得馬上跑回家告訴媽媽?zhuān)�這可是我一個(gè)多月的心血呀！頓時(shí)，我感覺(jué)天空在對(duì)我笑，花兒在對(duì)我笑，小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著仿佛在說(shuō)：“你真棒！你真棒！”大樹(shù)也在微笑地看著我，對(duì)我說(shuō)著贊美的話�；▔�里的花兒開(kāi)了，小草綠了，蝴蝶在我頭頂上飛舞。全世界都在說(shuō)：“恭喜，你成功了！”我沖進(jìn)家里，對(duì)媽媽大喊：“媽媽?zhuān)�我成功了！我得了第三名！”說(shuō)著，把榮譽(yù)證書(shū)交給了媽媽。媽媽一把抱起我，對(duì)我說(shuō)：“大寶兒，你真棒！”此時(shí)此刻，我心里比吃了蜜還要甜。

　　成功的'喜悅，是一種說(shuō)不出的滋味，今后我一定要更加努力，爭(zhēng)取取得更大的成功！

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