抒情的作文
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的抒情的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
抒情的作文 篇1
處在青春期的我們,卻不知道如何把握自己,不過千萬不要等到我們自己的棱角被年輪消磨殆盡的時候才惋惜。
——題記
(一)停在某一角落,看那過往的曾經(jīng)
曾經(jīng)有個人對我說,你的文字有著淡淡的憂傷。是,我迷戀哀傷的音樂,喜歡聽輕輕的吟唱,像聽一個又一個的故事,有結局的`,沒有結局的,關于青春的,關于青春那些零碎的。
開始有些想念,想念小時候,花兩個小時用凍紅的小手抓著蠟筆繪出自己心中的景,看到那些畫面,一切似乎都不那么美了,葉子落了,草枯了,花調(diào)了。只好在一幅幅畫上寫下這么幾個字“那些記憶實在舍不得忘記”。
遇見小時候的同學,我們微笑著,然后擦肩而過,什么話都沒有說。我不知道,也許那微笑可以代表很多,友好抑或是忘記,突然感覺自己懂的知足,那些屬于自己的記憶,很美,卻只是過去,但曾經(jīng)畢竟擁有,如今,夠了。
(二)站在一個高峰,執(zhí)著自己的夢想
因為倔強,所以執(zhí)著。是誰說90后沒有夢想沒有希望的?小時候的夢想全是過眼云煙,不斷的換著夢想,以致有一段時間我迷茫著,我不知道該怎么去走人生路。但,迷路了,并不可怕,怕的是自己放棄。最后我還是找到了自己要走的路,只因為那一份執(zhí)著。而對于自己的夢想,我也始終抱著執(zhí)著,夢想真的很遙遠。記得某人很認真的告訴過我,如果連夢想都堅持不下去,那我們還剩下什么呢?
我們?yōu)楹尾荒茏龅南翊髽湟粯?像大樹一般挺拔,像大樹一般不輕易倒下,經(jīng)歷風雨卻從不哭泣,面對挫折,勇往直前。
其實夢想也要這樣來實現(xiàn)。
(三)那些人,那些事,那些青春
曾經(jīng),那些人,給過我教訓并教我怎樣成長;曾經(jīng),那些事,告誡我們應該如何對待一切不要魯莽行事;曾經(jīng),我們總是孩子氣的去選擇,我們總是孩子氣的去執(zhí)著,我們總是孩子氣的放棄?赡苁俏覀冞太年少,不懂什么該堅持,什么該放棄,所以導致我們堅持了不該堅持的放棄了不該放棄的。
記得寫在日記本里的一句話:那些難忘的日子,刻上了“青春”兩個字。時鐘都讓走動一格,青春就保留了一段心靈的路程,那我們此刻所面對的,就只是現(xiàn)在,而不是過去;是堅強,而不是怯弱;是微笑,而不是傷心。既然我們還擁有青春,又何必自我感慨那些不堪一擊的年華呢?
(四)青春,我最美麗的時光
我們再也不會像原來那樣無知,現(xiàn)在所要考慮的是如何要將剩余的青春譜成最美的樂章。我們90后,沒那么不堪,只不過有過多的堅持罷了。青春,是我最美麗的時光。
慶幸的是我終于知道了:我無處安放的青春,也有了一個好的歸宿,就像飄灑在藍天上,總是呢么遙不可及,卻又如此美麗。
抒情的作文 篇2
菊、梅、竹、蘭,自古是中國文人心中花草中的“四君子”。在這“四君子”中,我卻偏愛那嬌小的菊花,因為它無論炎熱夏日,無論寒冬臘月,都傲然獨放。
菊花姿態(tài)不一:有的似高山流水,逶迤直下;有的像一張笑臉,綻開微笑;有的宛如一顆金球,細長的花瓣包柔嫩的花蕊。
我愛菊花,不僅是因為它美麗多姿,也是因為它也是一種名貴的藥材。
那一個秋天,我和媽媽去小昆山爬山。一到山腳下,一眼望去,滿山遍野的野菊花,金燦燦的,美麗極了。那兒有個爺爺拿袋子正在采集什么,我好奇之下,跑過去問了問。不問不知道,一問一得了,原來這山上的.野菊花還有祛風寒,明目的功效;丶液,我查了資料:黃色的野菊花又名—藥菊,有明目,治風寒等多種功效。
一般的菊花長5-15厘米。菊花一般半徑為3-5厘米。菊花不單只在秋天生長,在七月末八月初的菊花稱為“八月菊”經(jīng)過園藝家辛勤栽培,也有在五月這種炎熱季節(jié)生長的菊花,被稱為“五月菊”。
我愛菊花,不只是因為那美麗的姿態(tài),還是因為它那不畏嚴寒的向上精神,它激勵我要努力向上,積極學習。
我愛菊花,不只是因為它那堅強的精神,還是因為它也具有藥材的功效。菊花泡下的茶味道清新,讓人舒展開了眉。
我愛你,菊花。
抒情的作文 篇3
初見水仙,是在一個寒風瑟瑟的中午,雖然陽光從云中泄露而出,但卻沒有一絲溫暖。我穿著厚大衣,戴著圍巾、手套,把自己全副武裝起來,行走在大街上,一抹翠綠撞入我的'眼簾。在一家人的陽臺上,放著一盆水仙。寒風拍打著它柔弱的身軀,但她卻依然傲立,努力地吸收著冬日難得的陽光。
如此寒冷的季節(jié),如此惡劣的環(huán)境,她卻如此勇敢,如此勇敢地生根、發(fā)芽、綻放。她,另外著迷。
抒情的作文 篇4
世界上并不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美無處不在。
——題記
文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,貝多芬扼殺命運的咽喉成“樂圣”,譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。無不激勵后人無比熱愛祖國投身革命的勇氣。
相信擁有一份熱愛,便可驅(qū)散烈日驕陽;心懷一份信念,可建造最美花園;相信執(zhí)著一份堅守,海島戰(zhàn)士將海島綻放最美風景。惟有信念堅守自我,成就夢想。
有一大學生擁有信念,放棄家中的公主生活,勇敢支援邊遠山區(qū),當上村干部,心系村民讓村民過上小康生活。她就是最美村干部——段愛平。因為她有一顆信念萌發(fā)的種子,為自己想得少,為別人想得多。
心駐最美園地,駛入一片“桃花源”。誰不向往晴陽之日,海不洋波的美景呢?誰不期待日開月落,潮落星生的'風光呢?人生需要一份堅守,造就最美的風景。
看這里,老師的兢兢業(yè)業(yè)。同學們的文明舉止,同學們的友好合作,同學們的競爭雌雄,同學們的挑燈夜讀,同學們的永不服輸……聽朗朗讀書聲,感激聲:“老師辛苦啦,謝謝老師!”這難道不是一幅師生情誼美景圖嗎?
花開很美,我們更待何時,努力汲取力量,把自己的潛能發(fā)揮極致,讓自己這朵鐵花在必要時綻放,我們要開花,要讓花開得很美,拿出自己的實力,堅持不懈,努力開出屬于自己的燦爛之花,綻放你的智慧。
抒情的作文 篇5
人這一生,必定會遇到挫折,而引領你走出挫折的,便是你心中的那盞燈。它會教會你很多,也會讓你懂得許多。
其實我小學英語一般般,但是我語法、概念什么的我一竅不通。雖然我沒有把英語這門技術拿到手,但是我卻擁有一份對英語的熱愛與堅持。為了好好補補我的.英語,爸爸給我報了補習班。
第二天晚上,我還是像往常一樣把課外英語班布置的作文留到上課前來完成。雖然有一些語法掌握得還行,而作文仍然是我的一大難題,有時碰到作文題,都不知道怎么下手。作文中某些不同的時態(tài)、從句,以及各種各樣的概念語法,總是能讓清醒的我變得迷糊起來?粗忸^越來越陰暗的天,我煩惱起來。我想翻翻教材,找找靈感,卻發(fā)現(xiàn)這是浪費時間。既然翻教材沒辦法,難道要騙老師說英語本放家里忘帶了嗎?畢竟這是作業(yè)!
所以,我必須靠自己獨立完成。就這樣,跟據(jù)我僅僅的一些語法,一筆一畫、絞盡腦汁地完成了這篇作文,之后,我又細細地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒有錯誤,才放下心來。我雖然不知道這篇文章怎么樣,至少我是用心了的,至少我是對得起自己了的。我終于心滿意足地完成了英語作文,之后,便開始復習起單詞來……
人生前行的道路上總會有那么一盞明燈,我相信,我對英語的熱愛與堅持,會像它一樣,永不熄滅。
抒情的作文 篇6
我,艱難地把腦袋從堆積如山的書本中抬了起來,望著窗外那被鐵欄分割成一片一片的風景,一絲悲涼涌上心頭。美妙的風景終究不屬于我,而我也早已無閑情雅致去欣賞,去品味。
放學后,不緊不慢地漫步在回家的路上,只是為了多一點時間,哪怕一秒多欣賞一些路邊的風景。也許是因為這幾天雨水的沖刷,柳樹中隱藏著的,枯黃的柳葉已不見了蹤影。于是,在這時便出現(xiàn)了一種奇怪的景象---地上鋪滿了枯黃的樹葉,而柳樹卻是生機盎然。葉,綠得耀眼。綠化帶中的月季花瓣也散落了一地,小小的楓樹在短短的幾天內(nèi),又長出了幾片葉子,在陽光的照射下,葉子上的露珠反射出奪目的光芒。路上的風景是那么美好,而那些路人只知匆匆趕路,卻從未放慢前行的`腳步欣賞沿途的風景,何必如此匆忙?我勾起了嘴角,笑他們傻,錯過了路上美麗的風景。
我何嘗不是個矛盾的人。在人生的路上也有無數(shù)美麗的風景,總是被我錯過。雖然總想放慢自己的步伐,觀賞一下沿途的美景,卻又無法放下心中的理想和目標,只得收起戀戀不舍的目光,繼續(xù)努力前行。我知道,路上的風景也許比目的地的景色更加豐富、美妙,別具一格?赡抢硐氲姆N子好像早已深深扎根在我心中,我總是那么迫切地想要見到它,即使它并沒有我想象中的那般美好,但我從未后悔。我不后悔放棄了我同樣深愛的路上的風景,選擇了目標與理想,邁開步子,匆匆向前走,不再彷徨。
何必如此匆匆?我勾起嘴角,笑我自己傻,回答只是“不后悔”!
夕陽西下,落日的陽光,把我的影子拖得很長,很長,我不再留戀路邊的風景,加快步子向前走,我要在最后一縷陽光消失之前趕回家去。我明白了,現(xiàn)在家,是我最終的目標。
【抒情的作文】相關文章:
抒情的作文12-21
抒情作文精選01-14
抒情的作文12-02
抒情的作文12-02
抒情的作文12-02
抒情的作文12-02
抒情的作文12-02
抒情的作文12-02
抒情的作文12-02
抒情的作文12-02