暑假的作文通用【5篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的暑假的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
提起暑假里的事，當(dāng)然數(shù)不清了。但有一件事，永遠(yuǎn)都留在我心中，怎么也忘不了……
8月6日，是我開(kāi)心的一天。因?yàn)檫@天是我的生日。早上，爺爺、奶奶給我煮雞蛋。媽媽給我穿上新買(mǎi)的衣服和鞋子。爸爸陪我逛街，給我買(mǎi)書(shū)……
下午，我們?cè)凇鞍腿怂资炒濉崩锍赃^(guò)飯后，就到舅舅家去吃蛋糕。
首先，我們把蛋糕插9根蠟燭。再把燈全部關(guān)掉，然后，我一人許愿，姐姐他們唱生日歌。許完愿，我們就開(kāi)始吃蛋糕�？晌疫�沒(méi)吃幾口，臉上
就有一種粘粘糊糊的感覺(jué)。原來(lái)，是姐姐他們把蛋糕弄到了我臉上。當(dāng)然，我也不甘示弱。于是，激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了！他們兩個(gè)采取兩面夾擊的方法對(duì)付我。弄得我走投無(wú)路，就只能使出我的秘密武器：“九陰白骨爪”了！誰(shuí)知今天，我的“九陰白骨爪”見(jiàn)了他們兩個(gè)，好像失靈了一樣，一點(diǎn)兒也不管用。所以，我自己就成了一只“小花貓”。于是，我連忙給自己求情，讓他們饒了我。這時(shí)，我馬上跑到衛(wèi)生間里“逃命”去了，并且把我這個(gè)“小花貓”洗掉了。我又一次走到客廳。他們又纏著我，把手上的蛋糕擦在我臉上，害我一跟頭摔在了地上。而且又要洗掉一次“小花貓”。這次，我從衛(wèi)生間到客廳時(shí)，又拿了一件寶貝。把頭發(fā)全部解開(kāi)，手里拿著一塊抹布嚇?biāo)麄�。�?dāng)然，如果他們?cè)佟肮簟蔽�，我就用抹布擋著�？墒�，他們沒(méi)有攻擊我。而是坐在那吃蛋糕。我也就停止了戰(zhàn)爭(zhēng)。坐在板凳上準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)，可還有什么蛋糕，除了姐姐他們盤(pán)子里的以外，什么也沒(méi)有了。這時(shí)，我就坐在那兒想我們剛才吃蛋糕的'戰(zhàn)爭(zhēng)。正當(dāng)我想得津津有味時(shí)，兩盤(pán)蛋糕“爬”到了我臉上。我反醒過(guò)來(lái)時(shí)，才知道又是姐姐他們搞得鬼。算了，不跟這些無(wú)名小卒“算賬”了。于是，我一人跳舞，他們唱歌，在動(dòng)聽(tīng)的歌聲和優(yōu)美的舞蹈中，我依依不舍地告別了我的9歲生日。
告訴你們，我這次生日晚會(huì)中，還特別請(qǐng)了一位“攝影師”呢。他就是我的舅舅啦！舅舅在這次生日晚會(huì)中，把我們搞笑、滑稽、快樂(lè)都全部清清楚楚地拍了下來(lái)。每當(dāng)我看了這盤(pán)光碟，就好像自己又在過(guò)生日！
暑假的作文 篇2
我的童年生活像一個(gè)五顏六色的盒子，童年中發(fā)生的許多事情，隨著時(shí)間的流逝，有的已漸漸淡忘了，但是有一件事情，至今還閃爍在我傷心的.長(zhǎng)河里。 記得去年的六一節(jié)那天，爸爸給我抱回來(lái)一只非�？蓯�(ài)的卷毛泰迪狗，說(shuō)是送我的節(jié)日禮物，我高興得一蹦三尺高！
小狗有一身棕色的卷卷毛，一對(duì)水汪汪的大眼睛一眨一眨的，可愛(ài)極了！于是，我給它取名叫＂布丁兒＂。 時(shí)間一天天過(guò)去了，＂布丁兒＂就這樣快樂(lè)地陪伴著我。一個(gè)月后 的一天，＂布丁兒＂突然很沒(méi)精神，隨著開(kāi)始不停的拉血，到后來(lái)，它就悄悄地躺在地下, 好長(zhǎng)時(shí)間才動(dòng)一下。我和爸爸、媽媽都著了急，趕忙帶上小狗去寵物醫(yī)院一檢查，才發(fā)現(xiàn)它得了一種名叫＂胃腸炎＂的病，是一種非常兇險(xiǎn)的疾病。我聽(tīng)后頓時(shí)感到像天塌下來(lái)一樣，眼淚不由自主地＂唰唰＂地流了下來(lái)，媽媽說(shuō)：＂寶貝，別傷心了，醫(yī)生會(huì)盡力救治小狗的。＂我一邊哭一邊說(shuō)：＂醫(yī)生阿姨，求求您了，請(qǐng)您一定把我的布丁兒治好吧�。⒁厅c(diǎn)了點(diǎn)頭，安慰我道：＂盡力而為吧。＂不久，寵物醫(yī)院打來(lái)電話說(shuō)，小狗死了。電話＂啪＂的一聲掉到了地下 這件事情雖然過(guò)去了很久，但是，只要一提到＂布丁兒＂我總是會(huì)淚流滿(mǎn)面。
暑假的作文 篇3
在7月六號(hào)時(shí)爸爸說(shuō)讓我這個(gè)暑假做點(diǎn)有意義的事——打工，“一天五塊包吃怎么樣！”“好��！好��！”因?yàn)楫?dāng)時(shí)正缺錢(qián)用就答應(yīng)爸爸了我一干是要干至少一個(gè)月，我算了一下，一天五塊，31天就是155元，天哪，賺翻了！
第二天我就上班了，對(duì)于在中恒，我還是熟悉的，我從小就知道買(mǎi)貨、進(jìn)貨、發(fā)貨、批發(fā)價(jià)是什么。我先介紹一下周?chē)娜税桑?/p>
董沙姐姐，他是給我爸爸打工的，才23歲，在中恒我最?lèi)?ài)和她在一起了！對(duì)面王潔阿姨，他很大方，喜歡流行歌！段霞阿姨，和藹可親。大娘，賣(mài)櫥柜的大娘很大方，總是請(qǐng)我吃雪糕！還有劉阿姨，也是爸爸的.服務(wù)員！
暑假的作文 篇4
“太好了，放暑假?lài)D！”剛剛期末考試完的我，飛快地扔下書(shū)包，高高興興地去騎自行車(chē)了。
晚上，媽媽把我叫到房間里，雙眼放光地對(duì)我說(shuō)：“焱啊，我和楚楚阿姨她們建了一個(gè)古詩(shī)大會(huì)群，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》不陌生吧？以后有機(jī)會(huì)就去吧！”�。坎粫�(huì)吧，好不容易盼到暑假，連高興都來(lái)不及高興一下，就被媽媽扔進(jìn)群了。唉、我心想：“為什么不辦一個(gè)睡覺(jué)大會(huì)，零食大會(huì)，吃喝玩樂(lè)的大會(huì)呢？"
第二天一早，連公雞都還沒(méi)起床，我就被我媽從床上拎起來(lái)了。這才背詩(shī)第一天，干嗎這么早起呢？這才沒(méi)過(guò)多久，她又給我下個(gè)馬威：《使至塞上》句長(zhǎng)，字難，意思難理解難是根難啃的.老骨頭。
我讀了一遍又一遍《使至塞上》讀得我雙唇發(fā)白、口于舌燥、直翻白眼、上氣不接下氣。就在這時(shí)，我老爸回來(lái)了，他看到我這副樣子，便笑嘻嘻地說(shuō)：“啊，讓老爸陪您背如何？！”我二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。
可是我和老爸背得不會(huì)那么順利，因?yàn)樗粫?huì)兒背東，一會(huì)兒背西，還會(huì)東拼西湊背成雜詩(shī)，我笑得在床上滾來(lái)滾去。
過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始錄像了。我媽表情莊重地拿著手機(jī)站在我面前，我深吸一口氣，忐忑不安地背了起來(lái)�！按竽聼熤�，長(zhǎng)河什么圓？西瓜圖？I葡萄圓？月亮圓？就在我暝思苦想的時(shí)候，這段錄像最后以失敗告終。我又讀了好幾遍，終于背得滾瓜爛熟了，錄像也成功了！
這次背詩(shī)讓我知道了：詩(shī)的每一句、每一字都是作者的心血和老祖宗的智慧結(jié)晶，我們應(yīng)該把它們繼續(xù)保留、傳承下去！
暑假的作文 篇5
我期盼的暑假終于來(lái)了。在暑假里，我可以暫時(shí)告別沉重的書(shū)包，盡情地跟小朋友們玩耍�，F(xiàn)在學(xué)校正提倡“減負(fù)”,老師布置的作業(yè)不多。我打算過(guò)一個(gè)多姿多彩的暑假：捉迷藏、下棋、游泳、旅游等活動(dòng)。
暑假的一天早晨，陽(yáng)光燦爛，我的心情特別好。我早早地做完了今天該完成的暑假作業(yè)，想去書(shū)店逛逛。我剛走到門(mén)口，一不小心，跟我的好朋友小瞇撞了個(gè)滿(mǎn)懷。“嘩”的一聲小學(xué)生作文，小瞇一個(gè)釀蹌，手上的書(shū)全掉到了地上。他連忙扶了扶眼鏡，彎腰去撿書(shū)，我也陪她一起撿。別說(shuō)，他的書(shū)還真多，什么<<新概念作文>><<奧林匹克數(shù)學(xué)>><<英語(yǔ)口語(yǔ)書(shū)>>…….真是應(yīng)有盡有。
“小瞇，你拿這么多書(shū)干什么？”我隨口問(wèn)了一句。
“讀書(shū)唄�！彼唤�(jīng)心地說(shuō)，“上午作文，下午是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。
“你暑假里還讀那么多書(shū)��？”我有些驚訝。
“這有什么，我有一個(gè)好朋友每周一三五讀數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，二四六讀語(yǔ)文作文，外加星期天學(xué)古箏”。
“天�。∵@還是暑假嗎！”我瞪大了眼睛望著她。
“這小瞇也真是的，暑假還讀那么都書(shū)�！拔易炖镟洁ブ�，往書(shū)店走去。
想著想著，不知不覺(jué)我已經(jīng)來(lái)到了書(shū)店，哇！今天書(shū)店里的人真不少！好多家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子在買(mǎi)書(shū)。這時(shí)，只見(jiàn)一位家長(zhǎng)指著書(shū)對(duì)孩子說(shuō)：“這本《奧數(shù)書(shū)》買(mǎi)下來(lái)，暑假里家教老師要求買(mǎi)的，還有……那孩子不情愿地說(shuō)：“媽媽?zhuān)罴倮锔陕镒屛易x那么多書(shū)啊！”
是啊，這究竟是為什么呢？走出書(shū)店，我還在想：為什么暑假里家長(zhǎng)都要孩子去讀書(shū)？學(xué)校一直在提倡“減負(fù)”。作業(yè)減少了，可家長(zhǎng)們?yōu)槭裁淳褪遣焕斫夂⒆拥男那槟�？大人們常說(shuō)：現(xiàn)在是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，不學(xué)不行！不錯(cuò)，現(xiàn)在的.確是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，可競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的孩子就應(yīng)該放棄童趣，整天讀書(shū)嗎？不，我認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)該擁有自己的暑假！
不過(guò)我很慶幸，我的爸媽沒(méi)有在暑假逼我去讀書(shū)，我還擁有自己的暑假，我邊走邊想，一抬頭已經(jīng)到家了。剛走進(jìn)門(mén)，媽媽便走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“媽媽給你報(bào)了舞蹈班、聲樂(lè)班，下星期一開(kāi)課�！�
“��？我的暑假……”
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